- 相關(guān)推薦
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 1
為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績(jī)、弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度
學(xué)校對(duì)第一個(gè)烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)高度重視,精心組織,周密安排,對(duì)“烈士紀(jì)念日活動(dòng)”進(jìn)行動(dòng)員部署,通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件精神及活動(dòng)通知方式及在親子共成長(zhǎng)、教師QQ群中進(jìn)行部署動(dòng)員,通過(guò)LED電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳,形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機(jī)開展紀(jì)念活動(dòng)
以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提,學(xué)校做好活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和親子德育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),開展好紀(jì)念活動(dòng)。
。ㄒ唬⿲W(xué)校充分利用小手拉大手向國(guó)旗敬禮親子德育實(shí)踐活動(dòng)。
讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),牢記新中國(guó)的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來(lái)的。我校的具體做法有:“親子上網(wǎng)搜集國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷”、“小手拉大手編首詩(shī)歌誦祖國(guó)”、“小手拉大手向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國(guó)旗敬禮做個(gè)有道德的人四個(gè)一活動(dòng)”:
(1)假期在父母的.帶領(lǐng)下進(jìn)行紅色旅游
(2)小手拉大手唱響愛國(guó)歌
(3)小手拉大手一起繪五旗
(4)小手拉大手做個(gè)有道德的人:能文明用語(yǔ)、遵守社會(huì)公德、愛護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動(dòng)給老弱病殘主動(dòng)讓座等親子實(shí)踐活動(dòng)。
。ǘ┮越虒W(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),緬懷烈士,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。具體活動(dòng)有:
1、五年級(jí)誦讀愛國(guó)主義經(jīng)典詩(shī)詞。
2、四年級(jí)組織小學(xué)生表演抗日愛國(guó)課本劇,激發(fā)小學(xué)生的愛國(guó)熱情,寓教于樂。
3、三年級(jí)開展讀愛國(guó)主義書籍。
4、二年級(jí)開展緬懷烈士唱響愛國(guó)之歌。
5、三——五年級(jí)創(chuàng)辦手抄報(bào)。有愛國(guó)英雄的詩(shī)篇,有抗日的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級(jí)講許世友將軍的故事。
7、三——五年級(jí)開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊(duì)會(huì)。為了使活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,做到不走過(guò)場(chǎng)、有實(shí)效,學(xué)校將班隊(duì)會(huì)具體方案及活動(dòng)參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好,使班主任在繁重的工作中輕松地完成此項(xiàng)工作。
8、用紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
(三)開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動(dòng)。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班主任,班主任組織學(xué)生在教室中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進(jìn)行了集體宣誓活動(dòng)。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)我校學(xué)生緬懷烈士功績(jī)、弘揚(yáng)烈士精神;對(duì)于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)和身為靖宇人的自豪感。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 2
近日,靈寶市第三人民醫(yī)院利用支部書記講黨課、召開專題民主生活會(huì)、全體黨員參觀朱陽(yáng)革命歷史紀(jì)念館、黨旗下宣誓重溫入黨誓詞以及齊唱紅歌等一系列形式多樣的活動(dòng)來(lái)慶祝黨的生日。
6月30日下午,在醫(yī)院黨員活動(dòng)室,院黨支部書記、院長(zhǎng)張恩為全體黨員講黨課。張?jiān)洪L(zhǎng)系統(tǒng)地為大家做了黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn),帶領(lǐng)大家重溫了黨艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)史。
7月1日上午,醫(yī)院全體黨員來(lái)到朱陽(yáng)革命歷史紀(jì)念館,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),追思革命先烈的光輝歷程,學(xué)習(xí)革命先烈的`沖鋒精神,學(xué)習(xí)了鮮活生動(dòng)的一堂黨課。在講解員的引導(dǎo)下,黨員們認(rèn)真進(jìn)行了參觀,一張張照片、一件件實(shí)物、一段段文字說(shuō)明,無(wú)不訴說(shuō)著革命斗爭(zhēng)的艱辛與殘酷,大家被先烈們艱苦奮斗、不畏犧牲、為民報(bào)國(guó)的革命精神所感動(dòng)。
隨后全體黨員舉行了宣誓儀式,面對(duì)鮮紅的黨旗,高舉右手,重溫入黨誓詞,充滿堅(jiān)定信念的誓言在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)久久回蕩,也在每一名黨員的心中回蕩。儀式結(jié)束后,大家齊聲高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,以嘹亮的歌聲為黨的生日獻(xiàn)上自己最深的祝福。
一系列活動(dòng)使每一位黨員都有了深刻的心得體會(huì),大家充分認(rèn)識(shí)到黨的事業(yè)起步發(fā)展之艱難,成功之不易,紛紛表示在今后的工作生活中,將不忘歷史,時(shí)刻以革命精神勉勵(lì)自己,牢記共產(chǎn)黨人的使命,在新時(shí)期以更高的標(biāo)準(zhǔn)為人民服務(wù)。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 3
五月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來(lái)到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。
5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來(lái)到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場(chǎng)上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清澈荷塘,是南方常見的普普通通的農(nóng)家住房。走進(jìn)故居,里面的擺設(shè)一切依舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,板凳,臥室里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳列的農(nóng)具、水車、蓑衣、風(fēng)車,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,歲月褪盡了它原有的色彩。導(dǎo)游向我們娓娓訴說(shuō)著偉人年少時(shí)的智慧和風(fēng)采,貧困的中國(guó)農(nóng)村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。
走出故居,展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,如果沒有他們,就不會(huì)有我們今天的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過(guò)程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的字字句句,緬懷他的豐功偉績(jī),深切的感到共產(chǎn)黨的偉大,今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名生在和平年代,在紅旗下成長(zhǎng)的`人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。
匆匆吃過(guò)午飯后,我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,“劉少奇故里”五個(gè)鎦金大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門,寬闊的甬道拾階而上,道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平臺(tái)中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的革命精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。臺(tái)階一平臺(tái)一臺(tái)階循環(huán)往復(fù),直至最高處,矗立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動(dòng)的再現(xiàn)了日理萬(wàn)機(jī)致力于強(qiáng)國(guó)富民的中華人民共和國(guó)主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場(chǎng),四周有雪松、桂樹、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊嚴(yán)肅穆幽深,給人一種對(duì)偉人肅然起敬的感覺。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,四面群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,呈三級(jí)展開,為分散自由群體,庭院結(jié)構(gòu),分為序廳和八個(gè)展廳,系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時(shí)期的事跡。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光,更圓了我們的紅色夢(mèng)想。我們參觀的景點(diǎn)都與紅色歷史有關(guān),如今硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn),血淚洗禮,沒有這里的英烈,就沒有我們和平的生活,沒有他們的流血犧牲,就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。作為一名七十年代末出生的青年人,一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲、奮斗、奉獻(xiàn)、廉潔、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要珍惜今天的幸福,凝心、聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái),代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 4
為進(jìn)一步推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)好“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。11月23日,漳浦縣實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了一場(chǎng)別開生面的“誦經(jīng)典揚(yáng)國(guó)粹”中華經(jīng)典幼兒誦讀活動(dòng)。
孩子們身穿中國(guó)傳統(tǒng)服飾,以說(shuō)唱、朗誦、表演等新穎有趣的`形式,把中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《春曉》、《游子吟》……一篇篇經(jīng)典名篇,通過(guò)孩子們稚氣的瑯瑯童聲,感染著在場(chǎng)的每個(gè)人。誦讀活動(dòng)以幼兒展示的形式進(jìn)行,內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣。
本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,不僅豐富了幼兒園的德育內(nèi)涵,讓孩子們領(lǐng)悟到中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí),也讓幼兒從小愛上閱讀,品閱經(jīng)典,在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 5
為了深入貫徹報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的思想道德教育,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,教育引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹立崇高的理想信念,更好地引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)近現(xiàn)代史,體驗(yàn)革命情懷,弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,并結(jié)合我校工作的實(shí)際情況,開展少年傳承中華美德之“尋訪紅色足跡”活動(dòng),特總結(jié)如下:
。ㄒ唬┺k一期以“紅色革命”為主題的黑板報(bào)
(二)開展“講故事”活動(dòng)
以前,學(xué)生或多或少讀過(guò)一些紅色革命故事書,看過(guò)一些紅色革命電影。9月,學(xué)校先通過(guò)圖書管理員了解圖書室有多少關(guān)于紅色革命的故事書;10月,每個(gè)班級(jí)請(qǐng)班主任安排10個(gè)學(xué)生到圖書室借書,在班上輪流閱讀,并倡議學(xué)生自己買紅色革命的故事書閱讀;11月,每個(gè)班級(jí)開展“講故事”活動(dòng),學(xué)生可以講以前讀過(guò)或看過(guò)的紅色革命故事,也可以將最近閱讀或觀看的故事,學(xué)校政教處到班級(jí)觀看故事會(huì)并攝像。
。ㄈ╅_展“尋訪紅色足跡”主題班會(huì)第11周星期一團(tuán)隊(duì)課,學(xué)校組織各個(gè)班級(jí)開展“尋訪紅色足跡”主題班會(huì),并觀看、評(píng)價(jià)、攝像。
(四)觀看紅色影片并寫觀后感因?yàn)槲倚J寝r(nóng)村學(xué)校,學(xué)生家里大多數(shù)沒有電腦,所以學(xué)校要求有電腦的學(xué)生可以觀看紅色影片《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》和《雞毛信》等,沒有電腦的.學(xué)生可以觀看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電視或電影。
11月底,要求學(xué)生每人寫一篇觀后感。每班挑選5篇優(yōu)秀作文到學(xué)校參與評(píng)獎(jiǎng)。
通過(guò)這些活動(dòng)的開展,引導(dǎo)他們了解中國(guó)近現(xiàn)代史特別是中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,體驗(yàn)革命情懷,弘揚(yáng)革命精神,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 6
近日,該行組織在職黨員和退休人員一行13人,來(lái)到高淳椏溪鎮(zhèn)西舍村參觀學(xué)習(xí),走進(jìn)村子一眼看到兩幅巨大的壁畫“紅色情懷、紅色西舍”。據(jù)介紹,這里原是新四軍建立的溧高抗日游擊根據(jù)地的策源地,大家跟隨著村里向?qū)群髤⒂^了大禮堂、區(qū)公所、兵工廠以及學(xué)校等地方,這些地方還原了革命先輩艱苦生活的場(chǎng)景,一幅幅畫卷呈現(xiàn)出他們斗志昂揚(yáng)、不怕犧牲,與敵頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的環(huán)境。參觀人群中有位老同志感慨,“革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)年代付出重大犧牲,革命勝利后為黨為人民勤奮工作,到死工資收入微乎其微而無(wú)怨無(wú)悔。想想現(xiàn)在的我們退休金有好幾千塊,很滿足了,我們要感謝黨、感謝革命先輩、感謝偉大的時(shí)代!
通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我們重溫了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的`崢嶸歲月,感受了老一輩革命先烈艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種革命精神值得我們好好學(xué)習(xí),作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該向革命先輩學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨和人民利益高于一切,做到吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作貢獻(xiàn)。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 7
歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。今天,我們這一代人的長(zhǎng)征,就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步,不論我們?nèi)〉昧硕啻蟪删停覀兌家罅霌P(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,在新的長(zhǎng)征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。
1935年4月16日至19日,紅軍過(guò)望謨境內(nèi),共經(jīng)過(guò)31個(gè)自然寨,行程130公里,短短4天時(shí)間,卻在望謨西北角邊饒鎮(zhèn)播東村、翁道村留下了可歌可泣的故事。
張貼標(biāo)語(yǔ)宣傳《中國(guó)工農(nóng)紅軍十大政綱》,紀(jì)律嚴(yán)明,愛護(hù)群眾秋毫無(wú)犯,打富濟(jì)貧,不拿群眾一針一線,不損壞群眾一草一木,并還留下許多珍貴遺物。很好的展示和宣傳了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的.優(yōu)秀優(yōu)良形象,為爭(zhēng)取廣大少數(shù)民族地區(qū)群眾對(duì)革命的支持創(chuàng)造了深厚的基礎(chǔ)條件。
為時(shí)三天,與敵人發(fā)生大小戰(zhàn)斗3次,犧牲26人,病故1人。關(guān)文戰(zhàn)斗中,年僅17歲的紅軍戰(zhàn)士小馬在觀文戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷,失血昏迷倒于草叢中,時(shí)村民韋正賢發(fā)現(xiàn)并以草藥止血搶救,小馬因傷勢(shì)過(guò)重,七日后離開人世。這場(chǎng)革命斗爭(zhēng),反映了三四十年代中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的動(dòng)蕩情況,它是中國(guó)革命力量崛起的一個(gè)是縮影,是中國(guó)翻天覆地的大變化、大革命中的一個(gè)組成部分。圖為葬于今坎邊鄉(xiāng)關(guān)文村附近的紅軍烈士之墓。
在播東洞宿營(yíng),留下了許多感人故事。據(jù)悉在村民家住的小紅軍晚上點(diǎn)蠟燭看書,不慎將賬子燒壞,硬是要賠,村民不收小紅軍的錢,最后小紅軍走的時(shí)候,將錢悄悄的放在農(nóng)戶家種的菜里,農(nóng)戶將菜摘回家,洗菜時(shí)發(fā)現(xiàn)小紅軍藏在菜里的銅錢。
為再現(xiàn)中央紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的宏偉經(jīng)歷,緬懷革命先烈,講述紅軍故事,歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、同時(shí),以紅色之旅為由頭。2004年中央電視臺(tái)“重走長(zhǎng)征路”攝制組路過(guò)望謨縣邊饒鎮(zhèn),充分展示邊饒鎮(zhèn)獨(dú)特的民風(fēng)民情和旅游資源。以嶄新的視角來(lái)體現(xiàn)當(dāng)年的紅軍路。重走長(zhǎng)征路,不僅是路線上的重復(fù),更是意志上的深刻與提煉,它讓我們懂得了,無(wú)論處于哪一個(gè)年代的中華兒女,都是經(jīng)得起風(fēng)浪,勇于向前的英雄豪杰,在祖國(guó)大地上,也只有這樣的人物才能更好地引導(dǎo)中國(guó)走向未來(lái)。
當(dāng)年的革命前輩與今天的挑戰(zhàn)長(zhǎng)征路勇士們,都是歷史長(zhǎng)河上的弄潮兒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們力量的源泉,讓更多的人有責(zé)任去-----重走長(zhǎng)征路。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 8
9月30日,由市文明辦、市委教育工作委員會(huì)、市教育局主辦的'向國(guó)旗敬禮 繼承紅色基因的主題教育活動(dòng)在我校舉行,1300多名師生參加了升旗儀式;顒(dòng)如下:
據(jù)報(bào)道,國(guó)慶期間,市教育工作委員會(huì)、市教育局緊密圍繞道德培養(yǎng)基本任務(wù),結(jié)合四愛三主題教育,慶祝新中國(guó)成立76周年,組織市中小學(xué)通過(guò)繼承紅色基因、主題教育實(shí)踐、志愿者服務(wù)等一系列活動(dòng),加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育。
當(dāng)天,市城北區(qū)xx小學(xué)開展了以迎國(guó)慶頌祖國(guó)偉業(yè),展風(fēng)揚(yáng)時(shí)代強(qiáng)音為主題的詩(shī)歌朗誦;市北區(qū)xx小學(xué)舉行以“我愛祖國(guó)”為主題的升旗儀式;市xx中學(xué)、市xx向國(guó)旗敬禮 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年主題教育活動(dòng),各學(xué)校通過(guò)一系列活動(dòng)引導(dǎo)廣大未成年人從小立志,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四愛三有好少年。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 9
為深入推進(jìn)“傳承紅色基因,講紅色故事”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)紅色文化,傳承革命精神,學(xué)校根據(jù)上級(jí)安排部署,在我校組織全體師生開展“傳承紅色基因,講紅色故事”活動(dòng)。
4月21日下午3點(diǎn),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),開始了“傳承紅色基因,講紅色故事”活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)生動(dòng)的話語(yǔ),把一個(gè)個(gè)紅色經(jīng)典故事中主人公展現(xiàn)在了大家面前!犊谷沼⑿蹢罹赣睢贰缎”鴱埜隆、《楊根思的故事》《邱少云的故事》《王二小》《吃水不忘挖井人》《劉胡蘭》《雷鋒的'故事》《豐碑》《軍神劉伯承》、《雞毛信》、《董存瑞的故事》 ……
通過(guò)這些紅色經(jīng)典故事,把紅色故事中的精神生動(dòng)形象的表達(dá)給孩子,使小學(xué)生更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。
活動(dòng)結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)教育、青年的殷切希望和諄諄教導(dǎo),在考察中的15句金句傳達(dá)給了孩子們:“青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命所在;廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩;廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人;我們的明天需要青年人接著奮斗下去;教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué);馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想;育人的根本在于立德;人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師;形成高水平人才培養(yǎng)體系;當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代;要愛國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民;要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者!蔽覀円煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),將自己的夢(mèng)想立志得更遠(yuǎn)大,并努力實(shí)現(xiàn)它,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步做好團(tuán)支部思想育人工作,應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織要求,進(jìn)一步深入開展“信仰青年說(shuō)”,能源15級(jí)1班團(tuán)支部組織開展了為期一周的“信仰青年說(shuō)—繼承紅色精神”主題團(tuán)周活動(dòng)。
采用線上線下結(jié)合的方式,充分利用微信、QQ等多媒體手段進(jìn)行宣傳和輔助活動(dòng)的進(jìn)行。為了充分利用時(shí)間,提高效率,同時(shí)也為了不占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間,豐富同學(xué)們的課余生活,團(tuán)支委研究決定采用一宿舍為單位,由團(tuán)支委統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)小組自行開展的方式展開活動(dòng)。
本次活動(dòng)是為了繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神,在活動(dòng)開展前就確定了八字方針—“自律、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、友愛”。并以此為指導(dǎo)思想進(jìn)行活動(dòng)。要求各團(tuán)小組選取一個(gè)精神作為自己的座右銘,建設(shè)有特色的基層團(tuán)組織。
活動(dòng)期間,組織全體團(tuán)員青年觀看學(xué)習(xí)紅色電影,就從電影中學(xué)到的精神展開討論交流,寫觀后感,由各團(tuán)小組組長(zhǎng)提取精要,上交團(tuán)支部。
繼承和發(fā)揚(yáng)紅色精神是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求。能源15級(jí)1班團(tuán)支部順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命先烈的`精神,不斷的創(chuàng)新和突破,在新的階段取得更加理想的成績(jī)。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 11
在學(xué)校的組織下,7月11日——16日為期6天的時(shí)間里開啟了我的暑假社會(huì)實(shí)踐,和我一起接受實(shí)踐的還有本院的其他五位同學(xué),我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重溫歷史的時(shí)間里,我不僅領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”,這宏偉的句子,在小學(xué)時(shí)期讀來(lái)雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢(shì)翻涌的場(chǎng)面,當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候,才領(lǐng)略到這句詩(shī)的神韻之處,仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩(shī)情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布,心中對(duì)大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。
告別宏偉的母親河,我們來(lái)到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來(lái)、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過(guò)的地方 ,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學(xué)生的我,為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當(dāng)年毛澤東、周恩來(lái)、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡(jiǎn)陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅(jiān)定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來(lái)越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要,在延安時(shí)期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊(duì)才能用極其簡(jiǎn)陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的`勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。
在這次充滿意義的實(shí)踐中,不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見識(shí),同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí),也讓我更加明確了人生目標(biāo),為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái),然而這個(gè)平臺(tái)后面的感悟我將受用一生。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 12
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師為更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展,不斷提高師生的人文素養(yǎng),激發(fā)師生的愛國(guó)主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣,因此本月我們大班組組織大班幼兒開展了“誦讀經(jīng)典傳承文化”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
在開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí),教師為幼兒營(yíng)造誦讀的環(huán)境,這里的環(huán)境包含了物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩方面。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),是通過(guò)物品的擺設(shè)、墻飾和一些輔助教材來(lái)實(shí)現(xiàn)的。例如:在區(qū)角中增加國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的讀物;墻飾上布置一些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的圖片、名句;張貼古詩(shī)文的圖畫等等,讓幼兒置身于輕松自然的`環(huán)境中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力。精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是滲透在幼兒一日生活中不斷累積。經(jīng)典誦讀不是一朝一夕的事,它追求的是過(guò)程而不是結(jié)果,讀經(jīng)就像吃飯睡覺一樣,是成長(zhǎng)的需要,是一種習(xí)慣。所以,老師們利用早晨來(lái)園、中午進(jìn)餐前、下午離園前等不同時(shí)段,帶領(lǐng)幼兒在沒有壓力的情況下集體誦讀。幼兒長(zhǎng)期堅(jiān)持誦讀,有利于積累知識(shí),誦讀過(guò)程中書聲瑯瑯、情緒昂揚(yáng)、也營(yíng)造出了應(yīng)有的文學(xué)氣氛,有利于集中注意力。同時(shí),多次這樣訓(xùn)練,潛移默化、熏陶感染,激發(fā)培養(yǎng)了幼兒對(duì)經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒沉浸在濃濃的經(jīng)典氛圍中。
“人之初,性本善……”經(jīng)典國(guó)學(xué)被我園大班小朋友們表現(xiàn)得唯美動(dòng)聽,使整個(gè)幼兒園書聲朗朗,國(guó)蘊(yùn)飄香。我們通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),不僅培養(yǎng)了孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷,給了孩子一把開啟心智的鑰匙,同時(shí)也豐富了幼兒園的文化建設(shè),潛移默化地提升了老師和幼兒的文化品位!熬艑又_(tái),起于累土”,為了讓傳統(tǒng)文學(xué)精華世代傳承,為了孩子們將來(lái)的“厚積薄發(fā)”,我們將繼續(xù)熱忱而執(zhí)著地將“經(jīng)典誦讀”這項(xiàng)有意義的活動(dòng)開展好,趁幼兒心性純凈時(shí),常常耳濡目染于光明正大的智慧思想之中,從而提升其個(gè)人氣質(zhì),經(jīng)典的價(jià)值將會(huì)伴隨他們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)而吐露芬芳,綻放光明。
學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié) 13
為了弘揚(yáng)革命精神,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),在全校努力營(yíng)造濃厚的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍,本班開展了以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的講故事比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排方案
為了使活動(dòng)開展有條有理,制定了本次活動(dòng)的.實(shí)施方案,在實(shí)施方案批定了活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)對(duì)活動(dòng)形式及指導(dǎo)老師做了安排。
二、共同努力,促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行
語(yǔ)文教師重視指導(dǎo)。語(yǔ)文教師能充分利用課余時(shí)間幫學(xué)生選材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,積極參加本次比賽。
三、活動(dòng)開展及時(shí)
依據(jù)實(shí)施方案規(guī)定時(shí)間20xx年11月8日,我班開展了本次活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,主題鮮明。
由于學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練積極,準(zhǔn)備充分,在比賽中各組選手大放異彩,為下一步參加校級(jí)比賽作好了準(zhǔn)備。
四、收獲與體會(huì)
1、這次活動(dòng)有力的推動(dòng)了我們學(xué)校德育工作的發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,形成了良好的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍。
2、在提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)教育和愛國(guó)教育,使學(xué)生在活動(dòng)中了解了中國(guó)人民的奮斗歷程,進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
【學(xué)校開展紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校開展紅色教育活動(dòng)方案(通用12篇)03-31
組織開展紅色教育活動(dòng)方案08-20
開展學(xué)校教研活動(dòng)的總結(jié)10-15
學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)05-19
開展紅色教育活動(dòng)方案5篇10-07