幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)1
為了切記歷史，珍惜生命，依據(jù)學(xué)校?對于睜開防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知?活動的相關(guān)要乞降相關(guān)指示精神，隸屬幼兒園堅持愛惜生命、安全第一的原則，舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起〞的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并聯(lián)合學(xué)園實質(zhì)，踴躍、主動、科學(xué)、有效地睜開豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，創(chuàng)造濃重的宣傳教育氛圍，發(fā)動全園師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動，不停提升全園師生的安全意識和應(yīng)付突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各樣安全事故的發(fā)生，為建立“安全校園〞供給安全保障�，F(xiàn)將活動狀況報告以下：
一、高度重視，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的睜開，堅固建立“愛惜生命、仔細(xì)負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確實把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周祥安排，力求使安全主題教育活動獲得實實在在的成效。仔細(xì)總結(jié)昨年我園睜開防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急操練的經(jīng)驗和缺少，充足利用“安全教育日〞和“安全教育周〞的契機(jī)，把我園安全教育推向新的熱潮，并把這一主題活動貫串于整年幼兒園安全工作的一直。
二、周祥方案，仔細(xì)落實。
仔細(xì)依據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起〞安全教育主題，密切聯(lián)合本園實際、聯(lián)合幼兒認(rèn)知特色，擬訂確實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動舉措、實行方法步驟等，保證主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。環(huán)繞安全教育主題，仔細(xì)剖析幼兒園當(dāng)前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁堵踐踏、交通、溺水、用電等事故的單薄環(huán)節(jié)、存在的.突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完美了分散標(biāo)記的部署，使我園的安全工作落到實處。
三、踴躍宣傳，創(chuàng)造氛圍。
5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周時期，在睜開“安全教育日〞和“安全教育周〞時期，我園聯(lián)合自己實質(zhì)，充足利用幼兒園播放、墻報、口號以及班會活動等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真實進(jìn)校園、進(jìn)講堂、進(jìn)孩子們的腦筋。
四、睜開操練，增強(qiáng)意識。
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時，還聯(lián)合本園實質(zhì)，有針對性地睜開安全分散操練。操練過程，全園師生踴躍配合，遵從命令，安全有序，在2分鐘的時間內(nèi)，師生所有依據(jù)預(yù)約的分散路線，快速而有序地撤退到安全地帶，抵達(dá)了預(yù)期的目的，獲得了圓滿的成功。
推進(jìn)幼兒園安全教育深入睜開，提升廣闊師生的安全意識和應(yīng)付突發(fā)事件的避險自救能力，斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防備能力。
此后，我園將持續(xù)仔細(xì)組織睜開園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作慣例化，聯(lián)合我園的實質(zhì)，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提升全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)付突發(fā)事件、自救互救、分散救援的能力，保障廣闊師生的生命安全，保證災(zāi)害到暫時把損失降到最低限度，為創(chuàng)辦“安全校園〞供給強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)2
今年5月12日是我國第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實際，認(rèn)真組織開展活動。
首先，徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的`活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)3
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合5月6日至12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。為了確保演練的順利進(jìn)行，我們在演練前召開了演練工作組會議，將本次演練的時間、程序和要求通知給所有相關(guān)人員。宣傳報道組還收集了地震避險和疏散知識，并向幼兒進(jìn)行了宣講。其他演練組也進(jìn)行了分工合作，以確保本次演練的順利進(jìn)行。
20xx年5月8日上午10:00整，隨著避險警報聲的響起，本次應(yīng)急疏散演練正式開始。在警報聲響起后，各班立即采取行動，在老師的`指揮下有序地進(jìn)行避險。桌子底下和安全三角區(qū)被認(rèn)為是避險的最佳位置，幼兒們互相扶持，神情嚴(yán)肅地躲避在安全區(qū)域。2分鐘后，第二次警報聲響起，標(biāo)志著演練的第xx個程序——應(yīng)急疏散開始。在各班老師的指揮下，幼兒們迅速離開教室，并在教室外面面向疏散方向整成兩列隊伍。班主任和副班主任帶領(lǐng)隊伍疏散，而保育員老師則在隊伍的最后方，確保沒有幼兒被遺漏。當(dāng)隊伍經(jīng)過樓梯間時，幼兒們能夠保持隊形，有序地撤離，沒有出現(xiàn)爭搶的情況。最后，各班疏散到操場指定區(qū)域集中，班主任進(jìn)行了人數(shù)清點，確認(rèn)無誤后，園長進(jìn)行了現(xiàn)場演練總結(jié)。在提問環(huán)節(jié)中，幼兒們都能夠回答出本次演練的主題內(nèi)容，以及地震避險和疏散的要領(lǐng)知識。
通過這次演練，我們不僅紀(jì)念了“512”汶川地震，還增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了應(yīng)急避險和疏散逃生的能力。大家對于地震避險和疏散的重要性有了更深刻的認(rèn)識，并且在實際操作中鍛煉了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這次演練為今后的防災(zāi)減災(zāi)工作提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們會進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，確保在災(zāi)害來臨時，每個人都能夠安全應(yīng)對，減少災(zāi)害造成的損失。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)4
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
x月x日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的`方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識到只有時刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5
今年是汶川地震十周年，5月12日是第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提升應(yīng)急避險和自救能力，我園制定了本次宣傳周的活動方案。
首先，我園利用全園例會時間開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識宣講，向全園教職工宣講防災(zāi)減災(zāi)和避險自救的技能并觀看了防災(zāi)科普課件，從學(xué)校避險、家庭避險、災(zāi)難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。我園還利用微信工作群，向教職工推送防災(zāi)減災(zāi)宣傳口號，增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。
針對幼兒年齡特點，我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動后，全園師生開展了防震逃生演練。演練依據(jù)險情，分為緊急避險和逃生疏散兩個步驟，全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后，園領(lǐng)導(dǎo)對這次防震逃生演練進(jìn)行總結(jié)評價，并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的.防震安全知識講給家長聽，實現(xiàn)“教育一個幼兒，影響一個家庭，帶動一個社區(qū)，引領(lǐng)整個社會”的目標(biāo)。此外，我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書，向幼兒進(jìn)行安全教育。
我園家長與幼兒園一致教育，家園共育，帶領(lǐng)幼兒參觀防震減災(zāi)科普教育基地，共同提升幼兒安全自護(hù)能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)6
今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)上級的安排部署，我局于5月11日—17日開展為期一周的防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動。這次宣傳活動結(jié)合城區(qū)實際，圍繞科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對的宣傳主題，認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳活動。
一、結(jié)合實際開展宣傳活動5月份，正是汛期即將來臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點。512前后，我局共對全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼防范地質(zhì)災(zāi)害，構(gòu)建美麗家園掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強(qiáng)了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作今年512的宣傳主題是科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場，開工建設(shè)項目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際，深入轄區(qū)，逐一調(diào)查建設(shè)單位，宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識及應(yīng)對措施，全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對仍然居住于舊村舊房（窯洞）的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳，取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作5月12日上午，按照上級部門的安排部署，我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點，向過往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳資料，宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份，接受群眾咨詢7人次，達(dá)到了面向社會宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的'效果來看，尤其是今年，群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為，我們的宣傳應(yīng)著眼于實際工作中的日常和長遠(yuǎn)宣傳，著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳，以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識宣傳，以期達(dá)到引起全社會關(guān)注，自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動的宣傳效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)7
為了更好地宣傳和教育人們關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)日的重要性，我們著重強(qiáng)調(diào)了“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的主題。我們與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門積極合作，共同開展了多種形式的.“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，以提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。以下是我們活動的具體情況報告：
首先，我們以“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”為主題，向社會公眾普及逃生避險以及自救互救技能。我們制作了宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語，并印制了宣傳單等材料，在長征公園組織了宣傳活動。
其次，我們精心組織并整合了資源，與防震減災(zāi)局、縣教育局共同發(fā)文，在全縣范圍內(nèi)舉辦了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。我們充分利用了于都之聲報、于都手機(jī)報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造了宣傳活動的濃厚氛圍。
最后，我們在縣城中小學(xué)組織了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險訓(xùn)練活動，以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的國防觀念和人防意識，讓他們掌握基本的防護(hù)技能。我們通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳渠道，開展了防震減災(zāi)科普知識教育，并宣傳了防震減災(zāi)政策法規(guī)，以營造防震減災(zāi)的輿論氛圍。此外，我們還在課堂教學(xué)中，如地理課、科學(xué)課和第二課堂等，加強(qiáng)了防震和防空減災(zāi)知識的教學(xué)內(nèi)容，并確保教學(xué)時長。在教學(xué)內(nèi)容上，我們突出了知識性和常識性。
通過以上活動，我們?nèi)〉昧藢崒嵲谠诘男麄餍Ч岣吡巳鐣姆罏?zāi)減災(zāi)意識和能力。我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，為建設(shè)更安全的社會做出貢獻(xiàn)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)8
今年5月12日是我國第十二個“防災(zāi)減災(zāi)日”，xx月xx日至xx日為防震減災(zāi)宣傳周，以“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題。為全面深入抓好幼兒的安全教育工作，結(jié)合幼兒園實際，科學(xué)有效地開展了形式多樣的宣傳教育，營造了濃厚的安全教育氛圍，全面提高了師生的`安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。
1、開展安全教育，提高防護(hù)意識。各班利用班級微信群、幼兒園公眾號、視頻安全教育等形式進(jìn)行安全教育，并依托青島市安全教育平臺國家防災(zāi)減災(zāi)日模塊開展專題線上教育活動，使師生掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升學(xué)生安全意識和突發(fā)安全事件處置能力。
2、開展安全培訓(xùn)，提高防范意識。xx月xx日上午，劉園長組織幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)安全知識培訓(xùn)，并觀看學(xué)習(xí)了青島市安全教育平臺國家防災(zāi)減災(zāi)日模塊開展的專題線上教育活動，使老師們掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升了老師們的安全意識和突發(fā)安全事件處置能力。
3、做好應(yīng)急演練，提高應(yīng)對能力。我園針對現(xiàn)有情況，對防震演練方案做了進(jìn)一步梳理、完善工作，制定了特殊時期幼兒園應(yīng)急疏散推演演練方案。xx月xx日防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，劉園長率領(lǐng)幼兒園相關(guān)人員，通過桌面推演的方式組織開展了防震應(yīng)急演練，使全體教職工明確崗位職責(zé)，確保在現(xiàn)有的人員和條件下，一旦震情出現(xiàn)能夠快速正確地完成地震應(yīng)急工作的各項任務(wù)。
4、加強(qiáng)排查摸底，隱患整改全面。xx月xx日上午，幼兒園劉園長組織安全小組人員開展校舍隱患排查，對圍墻、大門、消防設(shè)施、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。
今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動，并把“防震減災(zāi)”工作常規(guī)化，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)9
難忘5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災(zāi)害，讓我們手牽手，走到了一起來�！暗卣�，教我們立志，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒�！薄坝涀》罏�(zāi)，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。”發(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)x周年之際，我們積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳。
1.宣傳活動：在防災(zāi)減災(zāi)的日子里，我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如：幼兒一頭，我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動，觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭，利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳，并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來，共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
2.國旗下講話：在本周的升國旗儀式上，我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話，教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天，并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能把危險降到最低限度。
二、愛心捐助。
經(jīng)教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作，在汶川地震x周年之際，新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動，5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練。
5月12日下午14點28分，我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，雙手護(hù)頭，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進(jìn)行了小結(jié)。
安全，是我們幸福生活的保障，安全，是孩子健康成長的守護(hù)，我們應(yīng)該時刻將安全掛于心間，讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的`生活，警鐘長鳴，讓我們手牽手，共同呵護(hù)我們生活的每一天!
5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)10
*年5月12日是我國第期9個”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風(fēng)險、掌握減災(zāi)技能”的'宣傳主題,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、印制宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機(jī)報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險訓(xùn)練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護(hù)技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容，并確保教學(xué)時量;在內(nèi)容上，突出知識性和常識性。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)11
我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、x月x日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。
園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》，從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、x月x下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5。12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。
四、x月x日上午x時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、x月x日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的.防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)12
根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》的文件精神，家佳幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列主題活動。
1.5月11日，召開防震減災(zāi)宣傳教育周的活動布置會。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
2.活動主題“認(rèn)識地震危險掌握減災(zāi)技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。
3.國旗下演講主題為“認(rèn)識地震危險掌握減災(zāi)技能”。
4.班級廣播每天播放有關(guān)防震減災(zāi)知識，（如地震知識、震后逃生知識、與抗震救災(zāi)有關(guān)的'歌曲等）。
5.組織幼兒觀看防震減災(zāi)的專題片，直觀感受災(zāi)害給大家?guī)淼膫Α?/p>
6.每班開展以“認(rèn)識地震危險掌握減災(zāi)技能”為主題的主題班會。
7.各班利用班級QQ群向家長發(fā)送安全短信；各班在班級的宣傳欄上張貼有關(guān)地震的知識，從而實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
8.本周該園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
9.5月13日下午3點四十分，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
通過本次“防震減災(zāi)周”系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)13
為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，xx幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中，xx老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動式交流，根據(jù)幼兒年齡特點，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時的自我防范的保護(hù)意識和能力的重要性，增強(qiáng)了幼兒的安全意識，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的`教育活動，不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識，提高了遇險自救逃生能力，更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識，并從中懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護(hù)生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)14
根據(jù)縣教科局對xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī)，立足實際、因地制宜。xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的'疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第XX個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)15
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確
為了加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，我園的領(lǐng)導(dǎo)高度重視此事，并立即組織相關(guān)人員召開了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議。會上，決定成立了一個工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組長，張老師、保衛(wèi)科長以及各班班主任擔(dān)任小組成員。小組將積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動，使他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織，強(qiáng)化責(zé)任
5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式。在啟動儀式上，我們在LED大屏幕上滾動播放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語和知識漫畫，營造了防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。通過這一活動，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了我園全體師生對于防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識。
三、形式多樣，方法得當(dāng)
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展主題活動
我們積極開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”展開。我們利用國旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2.加強(qiáng)宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識
我們利用展板、電子屏幕、廣播、微信、電視和電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中和在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理，消除災(zāi)害風(fēng)險隱患
我們扎實開展了災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作。我們重點針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患的地方進(jìn)行了排查。我們積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作，進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高我園的風(fēng)險管理水平。
4.開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案
我們積極組織開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段。我們結(jié)合預(yù)案開展了一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動。通過演練，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。在幼兒園發(fā)生緊急情況時，他們可以做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，有序、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散。同時，我們也教育孩子們掌握逃生的方法，提高他們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保全園師生熟悉疏散路線，保障安全。
5.開展國防教育，增強(qiáng)愛國情感
各班組織幼兒觀看了“國防教育宣傳片”，學(xué)習(xí)了國防教育相關(guān)知識。通過這樣的活動，我們激發(fā)了全體師生的愛國情感，增強(qiáng)了他們的國防意識和民族自尊心、自信心，提高了幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，我們對全體師生進(jìn)行了安全教育的再宣傳、再動員、再強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度地防止災(zāi)害的發(fā)生，保障學(xué)校師生的`生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂地成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園！
總結(jié)：
通過領(lǐng)導(dǎo)的重視和分工明確，我們精心組織了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，并采取了多種形式和方法來開展宣傳工作。我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展了主題活動，大力普及了防災(zāi)減災(zāi)知識，消除了災(zāi)害風(fēng)險隱患，加強(qiáng)了國防安全教育，完善了應(yīng)急預(yù)案。通過這些努力，我們進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，確保了學(xué)校師生的生命安全和健康生活。在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作，共同創(chuàng)造和諧、平安的校園！
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