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    家長開放日的活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-27 20:45:56 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)1

      XX小學(xué)于20xx年11月7日上午以“走進(jìn)校園,家校和諧發(fā)展”為主題,成功的舉行了家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

      本次活動(dòng)旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動(dòng),足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng),受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情,現(xiàn)將開放日活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、精心準(zhǔn)備、組織有序

      為了這次家長開放日活動(dòng),我校做了大量的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校召開專門會(huì)議,深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于家長開放日活動(dòng)的會(huì)議精神,成立了家長開放日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了《XX小學(xué)20xx年秋季家長開放日活動(dòng)實(shí)施方案》。活動(dòng)前,我們向每位家長提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函,邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。并同時(shí)發(fā)放了家長開放日意見反饋表,讓家長有充分的思想準(zhǔn)備。學(xué)校分幾個(gè)活動(dòng)小組協(xié)作做好了充分的準(zhǔn)備工作,使家長開放日活動(dòng)得以圓滿的結(jié)束。

      二、展示活動(dòng)、精彩紛呈

      本次開放日學(xué)校安排了家長參觀學(xué)校校園文化建設(shè)、隨堂聽課、觀看陽光體育大課間、家校座談、問卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。早上8點(diǎn)家長們陸續(xù)到校后,首先參加了家長開放日的第一個(gè)環(huán)節(jié):參觀校園文化建設(shè)。在這個(gè)活動(dòng)中,是由學(xué)校安排專門的老師負(fù)責(zé)帶家長參觀了學(xué)校校園和各個(gè)功能室,讓家長充分感受到學(xué)校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化校園的辦學(xué)理念以來在學(xué)校辦學(xué)條件改善上的巨大變化,也讓家長看到了孩子在XX小學(xué)學(xué)習(xí)的先進(jìn)校園環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      8:20上課鐘敲響后,家長開始進(jìn)入孩子所在的班級參加我校安排的第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié):家長隨堂聽課。在開放課堂活動(dòng)中,家長們興趣盎然的走進(jìn)了課堂,認(rèn)真的聆聽了老師們的教學(xué),通過和孩子共上一節(jié)課,親身融入到課堂里,體會(huì)孩子在校的學(xué)習(xí)環(huán)境,也了解了老師的教學(xué)水平,讓家長放心的將孩子帶到我們的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和管理。

      家長隨堂聽課活動(dòng)是我校精心準(zhǔn)備的一個(gè)展示XX小學(xué)“教師關(guān)愛學(xué)生個(gè)體,學(xué)校關(guān)注學(xué)生成長”的平臺,既能讓家長看到了老師在課堂上的用心教授,也讓家長看到了XX小學(xué)努力讓孩子“做一個(gè)有夢的少年”的辦學(xué)理念。許多家長課后反映了對這次的學(xué)校課堂開放活動(dòng)的滿意:老師在教學(xué)時(shí)用動(dòng)人的故事引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生的積極性,師生之間積極、融洽的互動(dòng)交流,讓活動(dòng)現(xiàn)場充滿溫情。家長們都聽得非常認(rèn)真,看到孩子們學(xué)得如此生動(dòng)活潑,個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。

      三、意見反饋、情真意切

      開放日結(jié)束后,學(xué)校還向家長們發(fā)放了《家長開放日活動(dòng)反饋表》,從反饋的情況來看,老師和家長們都認(rèn)為學(xué)校此次開放日活動(dòng)開展得很成功。家長們對這次“開放日”活動(dòng)的組織非常滿意,對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,認(rèn)可學(xué)校這兩年里的校園環(huán)境建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、激情友愛的師資條件等多方面的巨大變化,對自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意。許多家長在評課中,對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動(dòng)活潑,教學(xué)形式新穎,教學(xué)過程循序漸進(jìn),教師教態(tài)親切自然,教師言語精練富有激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力,也大大增強(qiáng)了他們的自信心。

      家長對學(xué)校工作提出意見和建議,這是對學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心,也是對我校以后的發(fā)展提供了非常寶貴的意見,我們會(huì)把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力加于認(rèn)真對待,落實(shí)整改措施,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

      四、家長開放日活動(dòng)總結(jié)反饋

      本次家長開放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:

      (一)開放班級多。

      全校六個(gè)年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

      1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;

      2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;

      3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);

      4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

      5、對家長熱情;

      6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

     。ǘ⿲W(xué)生家長能夠積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

      在家長們工作非常忙碌的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下自己手邊的工作,走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動(dòng)中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請假,或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開,有的家長甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子來參加這次的家長開放日活動(dòng)。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

      (三)家長座談會(huì)充實(shí)有效。

      在校長與家長的座談會(huì)上,校長向家長匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生校園生活的介紹。每位家長在會(huì)上認(rèn)真填寫了《家長開放日意見反饋表》,回收率達(dá)到了100%。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。此外,從家長們對學(xué)校和教師的建議中了解到:

      1、許多家長從活動(dòng)中受益。

      有家長很有感觸地談到“從活動(dòng)中了解到了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,很難得!”、“從校容校貌和校長的座談中,了解了學(xué)校辦學(xué)的'很多想法和成果!薄ⅰ皬睦蠋煹恼n堂中了解一些教育孩子的方法,對會(huì)后在家的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有幫助,認(rèn)真按照老師的教導(dǎo),要求孩子完成作業(yè)!、“如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是我們家長的一份責(zé)任!边有,六年級學(xué)生家長最為關(guān)心的畢業(yè)升學(xué)擇校問題得到了學(xué)校的積極回應(yīng)。

      2、部分家長發(fā)現(xiàn)了自己孩子存在的問題。

      如“課堂上回答問題不夠積極主動(dòng),不愛舉手,回答問題聲音小,沒有自信,膽子小”、“上課坐不住,喜歡開小差,沒有認(rèn)真思考問題”等。同時(shí)也有家長認(rèn)為“作為家長平時(shí)沒盡到關(guān)注孩子的責(zé)任,以后會(huì)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為。”

      當(dāng)然,許多家長也開誠布公地、懇切地提出了一些意見和建議,具體總結(jié)如下:

      1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

      2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重對學(xué)生的身心健康教育問題;

      3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會(huì);

      4、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高危險(xiǎn)防范意識;學(xué)校加強(qiáng)管理,完善設(shè)施,保護(hù)孩子的安全;

      5、進(jìn)一步重視學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng);

     。ㄋ模┐龠M(jìn)家校聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長

      家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。

      家長開放日是個(gè)平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。

      通過本次開放日活動(dòng),我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的。增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。這必將對學(xué)校今后的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,家校攜手,共創(chuàng)未來,將家校工作做得更好。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)2

      在新學(xué)期的第二周,我班舉行了家長開放日活動(dòng),本次活動(dòng)給我?guī)砹藛l(fā),也讓家長對幼兒園有了全新的了解和認(rèn)識,為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家園之間的交流與合作。通過展示兒歌、歌曲、安全、新授集體教學(xué)活動(dòng),贏得了家長的一致好評。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。

      通過半日活動(dòng),家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動(dòng)表示滿意,對老師表示感謝!

      本次“家長開放日”活動(dòng),不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂,理解到“家園”配合教育的.重要性。借著這次“家長開放日”活動(dòng)的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高點(diǎn)。為家園共育搭建起了交流的平臺。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)3

      我校于3月15日上午舉行了本學(xué)期的家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

      本次活動(dòng)旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動(dòng),足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng),受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。

      本次活動(dòng)給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。

      本次家長開放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:

     。ㄒ唬╅_放班級多。全校六個(gè)年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的.教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;5、對家長熱情;6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

     。ǘ⿲W(xué)生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔伦约菏诌叺墓ぷ鳎哌M(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動(dòng)中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請假,或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開,有十幾位家長甚至抱著還不會(huì)走路的小孩子,坐在教室的后面聆聽教師們上課。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。此次活動(dòng)總共有120多位家長參與。

      (三)家長座談會(huì)充實(shí)有效。在家長座談會(huì)上校長向家長匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生校園生活介紹。他結(jié)合自己的家教情況還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱道。最后每位家長在會(huì)上認(rèn)真填寫了《家長問卷調(diào)查表》,回收率達(dá)到了100%。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)4

      為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采;讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,了解教育。我校于5月7—5月17日組織了家長開放日活動(dòng)。在一年級教師認(rèn)真準(zhǔn)備下,開放日活動(dòng)開展得非常順利也非常成功。幾天來校參加活動(dòng)的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象,給予了很高的評價(jià)。同時(shí),對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動(dòng)情況小結(jié)如下:

      一、展示課活動(dòng),精彩紛呈。

      這次家長開放日活動(dòng)的對象是全體一年級學(xué)生的家長,內(nèi)容分為兩個(gè)部分,第一階段:觀摩教學(xué)。上午家長聽課,涉及到語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)課堂教學(xué)的`集中開放與展示。第二階段:是以班級級為單位進(jìn)行的家長與班主任、科任教師的互動(dòng);在互動(dòng)中增進(jìn)了大家的交流和溝通,真正實(shí)現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習(xí)交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì),學(xué)校制定了開放日活動(dòng)方案,各科任教師在思想上、行動(dòng)上都很重視,鉆研教材,精心備課,制作課件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。班主任們的班級接待、活動(dòng)反饋都很到位。這些工作為開放日活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中,在老師們的引導(dǎo)下,學(xué)生們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認(rèn)真,看到孩子們學(xué)得如此生動(dòng)活潑,個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。許多家長在評課中,對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動(dòng)活潑,教學(xué)形式新穎,教學(xué)過程循序漸進(jìn),教師教態(tài)親切自然,教師言語精練富有激勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力,也大大增強(qiáng)了他們的自信心。

      二、意見反饋,情真意切。

      對于本次活動(dòng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師,思想上都高度重視,行動(dòng)上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理,從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,方方面面都抓得扎扎實(shí)實(shí),管得井井有條。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意,學(xué)校對廣大家長進(jìn)行了廣泛的調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認(rèn)為:學(xué)校的管理井井有條,教師育人循循善誘。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心,對孩子的進(jìn)步充滿信心。當(dāng)然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出了希望多開展此類活動(dòng),讓家長更多了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,并將通過家長會(huì)等途徑,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,學(xué)校還要求每位教師(尤其是班主任)認(rèn)真做好家訪工作及時(shí)與家長溝通交流。有的家長提出,課堂中希望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學(xué)也能多邀請他們回答問題,以提高他們的表達(dá)能力,鍛煉他們的膽量,多鼓勵(lì)他們講話。學(xué)校表示:我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展……家長對學(xué)校工作提出意見和建議,是對學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心,要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力加于認(rèn)真對待,落實(shí)整改措施,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

      綜之本次開放日活動(dòng),我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的,對家長們提出的意見,我們將認(rèn)真反思研究,找到解決辦法,及時(shí)向家長反饋。開放日活動(dòng)不僅得到家長的一致好評,還促進(jìn)了教師育人水平的提高,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)5

      為了更好地讓家長了解孩子,我園組織了家長開放日活動(dòng)。今年的家長開放日在開學(xué)兩個(gè)月的時(shí)候進(jìn)行。老師和孩子之間都有了一定的了解。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、傾聽能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的整頓,班級已經(jīng)建立了一個(gè)非常穩(wěn)定非常良好的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的一個(gè)成果也是我們的目標(biāo)和希望。孩子在升入大班的這兩個(gè)月里,孩子的各方面能力都有了明顯的提高。

      早上撐毛線的親子游戲環(huán)節(jié),孩子們和家長玩的很開心。很多的爸爸媽媽工作時(shí)間忙,所以很少有時(shí)間和孩子玩這樣的游戲。今天幼兒園組織的這次活動(dòng),給了他們一個(gè)快樂的回憶。

      接下來就是早點(diǎn)時(shí)間,在吃早飯的時(shí)候,活動(dòng)室里非常安靜,爸爸媽媽也非常的配合,自覺的退到活動(dòng)室的后面。在下發(fā)的家長意見調(diào)查里,有幾個(gè)家長反映早點(diǎn)少的'問題,在家長會(huì)結(jié)束后,我以校訊通的形式和家長做出了解釋:早點(diǎn)是定量的,但是午飯管飽,提醒他們在家和孩子吃早飯。

      后面就是知識展示環(huán)節(jié)和做操,在開學(xué)的這個(gè)月的時(shí)間里,幼兒又學(xué)到了好多的本領(lǐng)和知識,今天他們就想把自己學(xué)到的東西迫不及待的展示給自己的爸爸媽媽。

      家長會(huì)設(shè)立在最后的環(huán)節(jié)。在家長會(huì)上,我向家長第一次正式的介紹了自己,也讓家長們了解了自己孩子所在班的整體情況,包括班級情況和孩子情況。在家長會(huì)上,我和家長們重點(diǎn)的提出了這個(gè)年齡段對孩子的要求,讓孩子們做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,并讓家長在家中積極地配合我們,一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的,每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時(shí)間。家長不要包辦和代替,孩子的潛能很大,孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。

      一分耕耘一分收獲,付出總會(huì)有回報(bào),我們的半日開放日活動(dòng)完美落幕了?偟膩碚f,這次的半日活動(dòng)是成功的,孩子玩得開心,家長參與盡興,而且家長還提出以后像類似的活動(dòng)多多開展的建議。我們也希望以后還還有這樣與家長近距離接觸、對話的機(jī)會(huì)。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)6

      為了讓家長安心工作,全面了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容,以便更好的與幼兒園合作,達(dá)到家園共育,昨日,我們藍(lán)天幼兒園小班、中班、大班分別向家長開放了半日活動(dòng)觀摩,邀請家長來園親眼看一看并親身參與孩子們的活動(dòng)。

      本次家長開放日不同于以往的家長開放日,我園自承接《新科學(xué)啟蒙整合教育》以來,就一直在探索摸索之中,也取得了階段性的成果,借著本次家長開放日活動(dòng),我們舉辦了我園“第xx屆科技節(jié)”,展出了由家長和孩子共同制作的手工作品,以“廢物利用”為主,既環(huán)保又鍛煉了孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。開放日活動(dòng)中,很多家長看到“科技節(jié)”展出的各種作品,都驚嘆不已,有些家長覺得自己沒有太重視本次活動(dòng),實(shí)在是一大失誤,因?yàn)檫@些作品都是很出人意料的。在開放日中,不僅孩子的爸爸媽媽來了,爺爺奶奶也一起跟來了,把教室擠得滿滿的。當(dāng)看到各種廢舊物品,在師生們靈巧的'雙手下?lián)u身一變,成了孩子們手中各種各樣可愛的玩教具時(shí),家長們贊嘆不已。

      在開放啟發(fā)式的教學(xué)活動(dòng)中,孩子們天真童趣的言行,不時(shí)贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。幼兒的動(dòng)手活動(dòng)則更讓家長們大開眼界,在活動(dòng)中孩子們成了主人,家長們成了服務(wù)對象,天真的孩子們興致盎然地拉著爸爸媽媽一起游戲、一起活動(dòng)。本次活動(dòng)中,我班進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)是《報(bào)紙先生的故事》,活動(dòng)請幼兒穿著報(bào)紙做的衣服表演,引起幼兒極大的興趣,老師趁此機(jī)會(huì)給幼兒講解報(bào)紙也可廢物利用,最后請幼兒用廢報(bào)紙來制作東西,家長們也都參與進(jìn)來,與幼兒一起動(dòng)手制作,不管是孩子,還是家長,一個(gè)個(gè)興趣盎然,陣陣笑聲也在活動(dòng)室中回蕩。戶外活動(dòng)中,家長們也都很配合,不管是做操,還是游戲,也都能夠讓家長參與進(jìn)來。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)7

      20xx年3月,我校各年級陸續(xù)舉行了家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

      本次活動(dòng)旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的`學(xué)習(xí)氛圍。在工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動(dòng),足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng),受到廣大家長歡迎的程度。

      全校師生也投入了極大的熱情。訓(xùn)育處分兩次做了開放日活動(dòng)的指導(dǎo),并準(zhǔn)備了4場講座。老師們都全力以赴,有的精心備課、認(rèn)真準(zhǔn)備講稿;有的排練學(xué)生活動(dòng)、準(zhǔn)備感恩書信;有的加強(qiáng)環(huán)境布置、展示學(xué)生作品……這次開放日形式多樣、情感真摯、內(nèi)容豐富、溝通充分。家長的反饋表中最多的是肯定和贊揚(yáng),還有對國際學(xué)校的感謝。很多老師也從中獲得了成就感,有了新的動(dòng)力。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)8

      家長特別重視孩子在幼兒園的教育培養(yǎng)情況,關(guān)心老師如何引導(dǎo)幼兒在日常生活與活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)的情況;關(guān)心幼兒良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問題,關(guān)心我們?yōu)橛變禾峁┑膶W(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境、保育、保健生活環(huán)境是否滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。半日家長開放日給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養(yǎng)全過程的機(jī)會(huì)及對自己孩子在園表現(xiàn)有更好的認(rèn)識。而幼兒園,以此來更好的和家長們進(jìn)行溝通。

      本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的`主體參與性,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性。活動(dòng)中充分展示了我們教師的才能,還將一些新的教育觀念傳遞給了家長;顒(dòng)取得了較好的效果。

      在活動(dòng)中家長看到了自己孩子在園的表現(xiàn),使家長對孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)知;對自己孩子和別的孩子也有了一個(gè)橫向的比較;同時(shí)家長也看到了幼兒園活動(dòng)的精彩、保育工作的到位、幼兒用餐的良好表現(xiàn)、孩子在園的開心等,使家長更加放心的將孩子放在幼兒園。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)9

      本次開放日活動(dòng)的目的是為了讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,親眼觀看孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)生活方式,增加對幼兒園教育的了解,能參與孩子們的活動(dòng)增進(jìn)親情。家長經(jīng)過半天的觀摩和活動(dòng)的參與,以及老師耐心的講解和與他們呢的溝通,較高的完成了這次活動(dòng)的目的,活動(dòng)的效果也較好。下面我細(xì)細(xì)地反思一下我們自己覺得好以及不足的地方:

      1、優(yōu):本次活動(dòng)計(jì)劃我們安排了兩個(gè)方案,在不同天氣發(fā)生時(shí)進(jìn)行不同活動(dòng)安排的相當(dāng)合理科學(xué);而且幼兒參與以及家長的興致都相當(dāng)?shù)?高漲,充分體現(xiàn)了濃濃親情,而且出現(xiàn)了像孫子為爺爺戴項(xiàng)鏈、女兒親吻媽媽等感人場面,氣氛十分融洽。

      2、不足之處:老師個(gè)人的應(yīng)變能力還有待加強(qiáng),像在課間活動(dòng)時(shí),孩子們在游戲家長在看,我們半天了才反映過來應(yīng)該讓家長也參與進(jìn)來,雖然后來改變方式了,但之前讓家長等待的時(shí)間太過長久了;此外我們的兩節(jié)活動(dòng)課也有存在不足,我們兩位老師在活動(dòng)的引導(dǎo)策略以及應(yīng)變能力方面還有待加強(qiáng)、提高。

      總的來說,這次的半日活動(dòng)是成功的,孩子玩得開心,家長參與盡興,而且家長還提出以后像類似的活動(dòng)多多開展的建議,我們也希望以后還有這樣與家長近距離接觸、對話的機(jī)會(huì)。

    關(guān)于家長開放日的活動(dòng)總結(jié)10

      今天是寶貝們小班階段的最后一次開放日活動(dòng),就像一個(gè)小型的報(bào)告會(huì)一樣,寶貝們努力的把自己這一個(gè)學(xué)期來的成長與發(fā)展向爸爸媽媽們做了一個(gè)匯報(bào)表演,我覺得孩子們的變化是巨大的,是讓人欣喜的;

      回想寶貝們剛?cè)雸@時(shí)候的樣子,再看看寶貝們現(xiàn)在的表現(xiàn),我覺得很滿意很驕傲,孩子們在晨讀活動(dòng)中都能按照老師的要求進(jìn)行小手指讀,有良好的閱讀習(xí)慣;在白板教學(xué)中看到孩子們認(rèn)真聽講的眼神我覺得很激動(dòng);在唱誦展示中孩子們急切的想把自己學(xué)到的東西展示給爸爸媽媽;

      在手指操展示中寶貝們還能目不轉(zhuǎn)睛的`看著老師,小手跟著舞動(dòng)……雖然今天還有寶貝流眼淚了,還有寶貝膩在媽媽的懷里不肯下來,但是我們更要看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和變化,要不斷的去鼓勵(lì)他們,支持他們,相信下次我們的孩子會(huì)給我們不一樣的驚喜哦!爸爸媽媽們,你們對今天的開放日活動(dòng)有哪些感觸呢?

      你覺得自己的孩子在哪方面進(jìn)步很大哪方面還有不足呢?請您留下寶貴意見,我們將再接再厲,一起幫助孩子取得更大的發(fā)展!

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