【熱門】校園活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的校園活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園活動總結(jié)1
為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：
一、教師讀書活動
每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。
加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學習標兵，營造良好的校園讀書氛圍。
開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流。
二、學生讀書活動
1、營造書香環(huán)境。
（1）拓展圖書來源，建立班級圖書角。學校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。
�。�2）利用黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。
（3）保證閱讀時間。設置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動�！俺空b”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“暮省”時間為放學后的20分鐘�！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午放學后的閱讀活動。
2、加強讀書交流。
(1)七八年級的讀書筆記以摘抄為主，九年級的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導，對于好的讀書筆記在班級、學校進行交流。各班安排課前演講，讓學生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學生的讀書效果，另一方面鍛煉了學生的口才。
(2)學校對學生的讀書作具體的安排，讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學生的精神樂園。為了培養(yǎng)學生的讀書習慣，學校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。
�。�3）學校在本期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累競賽；課本劇自編自導自演比賽；師生同讀活動。定期開展朗誦會、故事會、
讀書知識競賽、征文比賽、讀書筆記評比等展示讀書成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。
七年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。
三、加強保障
學校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的'圖書，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導讀、評價等服務；促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動。
加強了學校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍，并適當購置了一批適合中學生閱讀的書籍。讓學生自由選擇喜愛的圖書。
進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制，切實做好“書香教師”、“書香班級”、“書香學生”的申報、評比和表彰工作。
校園活動總結(jié)2
我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣，在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。
一、活動前期
在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊長，并商量好各部門人員的工作安排，以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣，所以安排了先下課的四個班級先進行美化，而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。
二、活動策劃
服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后，由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉，分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后，各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。
三、活動成果
再為時不久的.美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個校園努力過，為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動，但我們的工作并不是勞動，而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園，服務環(huán)境，服務社會。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長的一段距離，但沒有團結(jié)，我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神，沒有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想，這不僅僅是責任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。
四、活動亮點
雖然我們的活動很多，學習很忙，但我們能在最繁忙的時候參與這次活動，我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情，接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動，但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務的精神。不僅如此，在勞動中看到的每一張笑臉，更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動，而不是倦了、累了。一個人參與了，并且微笑著，便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。
五、活動不足
�。�1）由于事先了解不夠，帶的勞動工具不足，無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。
（2）秩序管理不夠好，集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。
電子工程系青年志愿服務團
xx年11月17日
校園活動總結(jié)3
金泉小學開展“禮儀推廣月”活動小結(jié)
我校根據(jù)區(qū)教育局基礎科下發(fā)的《關于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市“禮儀推廣月”主題實踐活動的通知》的部署，全面開展“禮儀推廣月”主題實踐活動�，F(xiàn)就有關工作小結(jié)如下：
一、加強領導、保證活動月的工作順利開展。
學校成立了未成年人思想道德建設領導小組，高度重視、精心策劃、求真務實，把文明禮儀實踐活動作為青少年德育工作重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實加強領導。以“講文明、懂禮儀，爭做亞運文明東道主”為主題，以強化公共道德為重點，深化文明禮儀知識教育，通過開展“禮儀推廣月”主題實踐活動，不斷提高我校師生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習慣，樹立文明禮儀新形象，扎實推動我校創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展。
二、廣泛開展豐富多彩形式多樣的活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、加大宣傳力度，形成良好開端。充分利用校園廣播站、板報等宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀民族精神。把開展“禮儀推廣月”主題實踐活動作為德育教育活動的`重點，廣泛發(fā)動全體師生共同參與，大力推廣學習《廣州市市民禮儀手冊》，掀起學禮儀、推禮儀的新一輪熱潮，帶動全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。
2、充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習慣。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學中。
3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動之中。通過國旗下講話、“迎亞運，樹新風”主題班會、隊會、知識競賽等形式，組織全校青少年學習文明禮儀知識，開展學習討論活動，引導他們自覺參與文明禮儀主題實踐活動。
通過開展“禮儀推廣月”主題實踐活動，指導全體師生積極參與各項活動，擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍，促進公民思想道德建設。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，將“禮儀推廣月”活動一如既往的開展下去，讓文明禮儀在每個學生的心中扎根。
校園活動總結(jié)4
近年來 我校深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：
一、加強組織領導、完善工作制度
1.成立了“書香校園”創(chuàng)建活動領導小組
學校領導班子成員，建立比較完善的“書香校園”建設工作機制，形成了具有學校特色的讀書活動組織，校園讀書氛圍更為濃厚，在創(chuàng)建工作中，領導小組對各班級關于“書香校園”創(chuàng)建活動進行了檢查和各項工作的落實，提出進一步改進的工作要求。
2.創(chuàng)建書香校園的規(guī)章制度。
學校各班級在充分總結(jié)以往開展讀書活動經(jīng)驗的基礎上，充分結(jié)合教育教學安排和校園文化建設，從實際情況出發(fā)，科學規(guī)劃，合理安排，建立了《城關小學創(chuàng)建書香校園的工作規(guī)章制度》，推進落實機制、措施保障機制、考核激勵機制，目標明確、內(nèi)容具體、可操作性強，保證活動的有序開展。
3.以班級為單位，成立了教師和學生為一體的讀書組織
（1）成立班級讀書會。班主任擔任讀書會會長、語文教師擔任指導教師，每個班讀書會都由學生擔任的宣傳委員1人，組織委員1人，會務委員3人。明確了讀書會委員的各項職責，每二個周都召開讀書會會議一次以上，并認真做好會議的時間、地點、討論話題、活動情況的記錄。
（2）各班級組建具有時代特色的讀書小組。每個班級讀書會根據(jù)人數(shù)的多少，成立了7個以上的讀書小組，每個小組的人數(shù)在5-6人為宜。每個小組設組長1名，負責小組的事務。讀書小組的發(fā)揚團
隊精神，為自己的小組取一個別致的名稱，創(chuàng)建了小組讀書口號。激發(fā)了學校師生讀書的熱情。
二、整合資源，創(chuàng)設良好讀書環(huán)境
1.在設施保障上，學校積極整合資源，把新書、好書充實到學校圖書室、閱覽室。每個班級教室都要有圖書角或讀書園地，學校圖書管理員室要整理圖書目錄，建立規(guī)范的圖書檔案，成立報紙、期刊閱覽室。
2.學校圖書室配有專職圖書管理員蘇丙學老師，定時開放學校圖書室、閱覽室，開放時間為工作日上午8:20——下午5:00，保證學生隨時借閱到圖書，將所有的書籍流向班級、流向?qū)W生。學校藏書人均擁有12本，圖書利用率高，日均流量達700本以上。
3.學校的每個班級教室都建立了圖書角，由班級讀書會到圖書室借閱一些圖書，會長發(fā)動組織學生把自己的好書放到班級圖書角里進行交流，建立有效的班級間、學生間的圖書角的交流機制，實現(xiàn)圖書資源的共享。
4.校園設有讀書櫥窗，經(jīng)常更新內(nèi)容。發(fā)動全體師生，編輯一些有學校特色的讀書的格言和標語，學校組織書法較好的教師書寫較好讀書的格言，安排美術組、后勤組教師用鏡框把讀書的格言懸掛在教學樓和宣傳欄的顯著位臵。每個班級由班主任組織學生在教室內(nèi)，張貼兩條讀書格言。
5.各班級的班主任和語文教師，指導并充分利用好學生征訂的各種書籍、報刊、雜志。開家長會時，各班級積極倡導家長為孩子買好書，并把自己的好書在班級圖書角里交流。
三、開展創(chuàng)建“書香校園”的系列活動
1.持之以恒開展讀書宣傳活動
每學期開學都利用進行本學期的讀書節(jié)的開幕儀式和讀書活動
的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話，櫥窗、廣播站定期的進行活動的表彰和宣傳，讓“書”成為行知小學的每個學生的伙伴。利用紅領巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”、低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書，組織學生進行誦讀等。
2.推薦學生書目，落實學生日常閱讀
每學期初，各年級組確定學生的適宜推薦書目，制定科學合理、分層分類的量化指標，各班級開展“好書伴我快樂成長”課外閱讀活動。按照新課標、新教育文庫的推薦書目及學生自薦、互薦的書目，分別采取小學一二年級講讀、三四五六年級誦讀等方式開展讀書活動，在低年級，語文教師要為學生朗讀和講解。三四五六年級的學生和全體教師撰寫讀書筆記。
3.利用午休養(yǎng)成一進教室就讀書的習慣
每天我們利用中午的40分鐘時間進行閱讀，讓每個孩子都積極參與到讀書的活動當中，切實落實孩子人手一本書，養(yǎng)成一進教室就讀書的習慣。
4.營造“書香班級”
每個月我校都要開展一次有關讀書的中隊主題會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等。營造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布臵些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
5.積極宣傳營造良好的家庭讀書氛圍
學校組織召開家長會，安排了“我與父母親共讀一本好書”活動。閱讀能力是一個人終生學習的基礎和最大的本錢。
學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母是孩子的'第一任老師，家庭、學校是孩子一生教育的兩個重要方面各自起
著舉足輕重的作用。二者結(jié)合起來，相輔相成，將對孩子一生的成長，發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長會，開展親自共讀等活動，建議每個家庭親子共讀做到以下幾點：
�。�1）、家長要以身作則，自己也應該有閱讀習慣。
�。�2）、替孩子創(chuàng)造一個很好的閱讀習慣，如：有自己的書房、書桌、書架等。
�。�3）家長要為孩子買一些書，也可與朋友交換書看。
�。�4）家長要和孩子一起讀書。
通過班會、發(fā)放家長倡議書,征求家長的意見，尋求家長的配合，形成家校讀書合力，提倡親子閱讀的理念，提倡親子閱讀的方法，引導家長為孩子營造一個書香型的家庭氛圍，“讓閱讀成為生活的一個重要內(nèi)容”。
7、“我向大家推薦一本好書”演講比賽主題活動
學校組織全體師生參加“我向大家推薦一本好書”演講比賽主題活動。五、六年級班主任組織學到大會議室進行演講比賽活動，并推薦一位學生參加演講，1——4年級班主任組織學在本班教室進行演講比賽活動。通過活動廣泛發(fā)動學校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊，形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的校園氛圍，引導學生品讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)高尚情操。
8、把創(chuàng)建活動落實在語文閱讀課堂教學中
要求每位語文老師每兩周至少上一節(jié)課外閱讀指導課，由語文教研組組長負責管理，由班主任及語文任課教師具體實施，各班級要通過晨讀、開設“大閱讀課”等形式，保障學生有必要的讀書時間。每周從自習課里抽出一節(jié)安排為閱讀指導課或讀書交流會，由語文教師對學生進行閱讀指導、答疑解惑，或向?qū)W生推薦介紹好書、交流讀書心得等和作業(yè)布臵結(jié)合起來，不過分加重學生課業(yè)負擔，還要有布臵
有檢查，每周堅持批閱學生讀書筆記。
四、完成的指標情況。
（1）全校學生愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣基本形成，知識結(jié)構(gòu)更為完善，文化修養(yǎng)有效加強，學習型校園建設取得重要進展，校園文化面貌煥然一新。
�。�2）師生員工對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率達到95％以上。
�。�3）結(jié)合學校實際提出讀書活動的主題和活動口號。
�。�5）學生家長對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率達到80%以上。
�。�6）每個班級教室都要有圖書角或讀書園地，學校圖書室要建立報紙、期刊閱覽室。學校藏書人均擁有5本，圖書利用率高，日均流量達在校生數(shù)的1/30以上。
因為有了書，風景變得更為美麗；因為有了書，人生變得更為厚重。親愛的朋友，讓我們一起讀書吧，書中有森林絢麗的夢想，有大海碧波的光芒；書中跳躍著美妙的音符，充滿了生命的憧憬。讓班級溢滿書香，讓校園溢滿書香，讓我們一起做個快樂讀書人。
校園活動總結(jié)5
為了歡迎20xx級新生進入xx院這個大家庭，我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會，學校各級領導出席了本次晚會，并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了xx大學xx院學子的風采，取得了圓滿的成功。
一、活動過程
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端，子衿啟夢旖x院“開展，為了表示對大一新生的歡迎，展現(xiàn)20xx級學子的風采，往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成，舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶，各個學院準備的精彩節(jié)目，讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高 潮。因為臺前幕后的工作人員的努力，晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后，我們采訪了xx學院的老師和演員們，對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價，表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了xx學院的特色，還增強集體凝聚力，融洽師生感情，連接xx院各個學院之間的友誼，提高我校學生的自身綜合素質(zhì)，使學生得到全面發(fā)展。
二、活動總結(jié)
在大家的共同努力下，本場晚會圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會也是20xx級學生第一次參與到全校性的工作中，新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情�；仡櫿麄�工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的.肯定。這次晚會成功舉辦的同時，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓。其次，本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點：
1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準備之下，此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論，各二級學院積極響應校團總支的號召，積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學的積極配合，以及各個工作人員的全力付出，這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素，如節(jié)目排練，各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經(jīng)驗，帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦，幫助20xx新學生盡快適應大學生活，增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采，營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當然，有成功就有不足，此次活動我們還是存在著很多不足的地方，如：
1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素，現(xiàn)場電力供應不足。
2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學生會各部門工作分配不當，導致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠，導致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服，力求更好的完成相關工作。
校園活動總結(jié)6
經(jīng)過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整頓活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環(huán)境文化建設水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生臟亂差死角，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。
為了加強大學生文明行為養(yǎng)成的教育力度，經(jīng)院團委研究決定在學院組織開展大學生文明行為養(yǎng)成教育系列的活動。院青協(xié)積極響應院團委號召，院青協(xié)同學雷鋒小組大舉倡導我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去，于11月26日下午3：00-5：00開展了清潔校園的活動。
下午2：50志愿者們在籃球場準時集合，院團委、青協(xié)、學雷鋒小組負責人將準備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發(fā)。為了更有效的完成工作，將人員們分為兩組，一組負責校門口和籃球場旁的綠化帶，一組負責清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾，任務下達后，大家積極投入到活動中去。
活動歷時兩小時，志愿者們毫無怨言的完成了工作，充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累的精神，校園草坪、綠化帶等渙然一新，整潔再現(xiàn)。草坪等渙然一新、整潔再現(xiàn)。
經(jīng)過本次活動，志愿者們用實際行動詮釋了文明的深刻內(nèi)涵，帶動全院師生共通維持校園衛(wèi)生，發(fā)揚青年志愿者的服務精神，為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習、生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧、文明校園出一份力。
本次活動也存在著一些不足，由于時間安排在周六，導致少數(shù)成員未參加到本次活動中來。在以后的活動中，我們將改正缺陷，填補不足，努力把活動做的更好。
在本次活動中，讓成員們感受到合作精神的可貴，看到了勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的，利用自己的課余時間，自愿為學院、為他人提供服務，創(chuàng)造潔凈、溫馨的校園環(huán)境。作為大學生志愿者，更要積極參與社會活動，服務校園，服務社會，踐行志愿服務精神，更要提高自己的整體素質(zhì)，提高實踐能力。經(jīng)過志愿者服務，感受志愿服務精神的魅力。
我校經(jīng)過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整頓活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環(huán)境文化建設水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生臟亂差死角，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。積極開展了清潔校園、美化家園活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
清潔校園、美化家園活動從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束，共分三個階段。
制定活動實施方案，召開全校動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調(diào)動了全校師生積極投入到清潔校園、美化家園活動中去。
校領導精心組織實施，關于我校環(huán)境進行全面整頓，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌渙然一新，學校環(huán)境文化觀念基本確立。
養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。具體經(jīng)過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終使學生形成了良好的行為習慣。
各班班主任按時做好了晨檢、午檢工作，利用班會課時間做好健康教育工作。
我校在本學期初設置了無煙校園、校園內(nèi)禁止吸煙的`標志。利用5月31日無煙日，在全校內(nèi)開展了拒絕煙草、遠離疾病宣講活動，把吸煙危害健康知識傳遞給大家和親朋好友。
4.大舉宣傳衛(wèi)生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整頓校園環(huán)境活動，
1.清理校園內(nèi)死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
全面綠化校園，利用空地，積極種花植樹，美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進行硬化，補修校園內(nèi)的建筑物。
教導處、總務處、少先隊關于各班活動開展的情況進行了檢查評比，并且作了全面總結(jié)。
1.學校采取多種形式強化文明禮儀和環(huán)境保護教育，并且把活動內(nèi)容向家庭和社會延伸，使此項活動開展常態(tài)化。
2.學校充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播等形式，積極做好校內(nèi)宣傳活動，營造活動氛圍。并且積極利用公眾媒體，關于活動及典范進行宣傳報道，擴大了活動影響。
校園活動總結(jié)7
根據(jù)上級部門文件精神，結(jié)合學校實際情況，為鼓勵學生發(fā)展特此，充分展示我校學生的精神風貌，引導和激勵廣大學生全面發(fā)展，進一步加強學校德育工作，以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的評價理念為指導，本月，我校從學生成長的實際需要出發(fā)，在全體學生中開展了“校園之星”評選活動。
本次“校園之星”的評選建立在組織了校園藝術節(jié)等活動的基礎上，結(jié)合日常學習生活，共設“勤奮好學之星、文明守法之星、互愛樂助之星、孝老愛親之星、誠信守禮之星、才藝特長之星、健康活力之星、勤勞節(jié)儉之星、自強自立之星、科技創(chuàng)新之星”十個獎項。
在李玉校長的關心和指導下，學校德育處在各部門大力支持參與下，廣泛征求學校行政人員、班主任、教師、學生、學生家長的意見，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，制定了《實驗學校園之星評比細則》，并召開了校園之星評選動員會，組織全體班主任認真學習了此評比細則。根據(jù)此評比細則，經(jīng)過教師推薦和學生民主評議投票的程序每個班級由各班根據(jù)星級指標對學生進行評價，評出班級之星，再從班級之星中評出一名校園之星推薦給學校。學校再進行民主評議，最終評選出校園之星”。本次活動共評選出校園之星5人，學校向校園之星頒發(fā)了獎狀，拍攝了生活照片，并采擷了這些校園之星的事跡精心制作成展示板張貼在學校的大廳中，成為全校學生學習的榜樣。
通過開展“校園之星”評選活動，使學生們們真正地感受到：學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在；同時有效地指導學生之間找差距、自尊自信、自立自強，人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。學校也感受到：通過開展這種關注每一個學生的成長和優(yōu)點的創(chuàng)星活動，有效實現(xiàn)了引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關注學生的'點滴進步，使學生在真切的賞識教育中感受到被關注的幸福，也營造了充滿人文關懷的和諧的校園文化。
總的來說，本期校園之星評選活動各方面都進行的比較順利，也收到了預期的效果，對于出現(xiàn)的問題我們也及時發(fā)現(xiàn)并加以改正，不斷總結(jié)經(jīng)驗，希望我們將這項活動越辦越好。
校園活動總結(jié)8
合作精神，推動校園文化建設，活躍校園氛圍，我校于12月28日全校舉行慶元旦活動。
一、認真做好評選工作
年度評選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動是學生管理的一項重要工作，也是考核教師工作之一。為此，要求評選必須民主、公正、對學生負責，評選結(jié)果在班級公布。(獎項)
1、以班為單位，各評出3名三好學生; 2、以班為單位，各評出1名優(yōu)秀班干部; 3、以班為單位，各評出2名優(yōu)秀少先隊員;
4、以班為單位，各評出2名進步學生; 5、以校為單位，評出23名優(yōu)秀學生會文明監(jiān)督員(由校委會評選)。
二、活動組織機構(gòu)
組 長：張立
副組長：曹老師
成 員： 各班班主任
三、活動程序
為營造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動時間裝飾了教室，各班張燈結(jié)彩，每一個教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間在操場或教室內(nèi)反復的練習著，力爭在活動上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。
28日上午，師生進行了普通話比賽。進過評比，選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習慣。
下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑來到操場整隊，按年級進行拔河比賽，此次比賽以班級為單位，每個班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開的原則，通過淘汰賽規(guī)則，最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束，教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動，趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負責，給猜對謎語的同學及時頒發(fā)了獎品。猜謎語活動結(jié)束后，同學們以班為單位，表演了文藝節(jié)目，學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加
慶元旦活動，校長新年致辭師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂乎。此時此刻，歡聲笑語響徹整個校園。
對本次活動，校領導非常重視，提前擬定方案，做好活動前的各項準備，活動按計劃有序?qū)嵤�。�?jīng)過老師們的精心指導，學生們的認真準備，此次活動取得了圓滿的.成功。
29日上午，給獲獎的學生頒發(fā)了獎狀和獎品。這次活動，充分體現(xiàn)了我們學校大家庭的團結(jié)，大家相處的融洽、和諧。全體學生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀律，良好的精神面貌說明我們學校對學生日常行為習慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。
總而言之，這次活動取得了圓滿成功，這與領導的重視、關心，全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里，推出更多的豐富多彩的活動而努力!
校園活動總結(jié)9
中秋作為我們民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是非常重要的一份傳統(tǒng)文化。因此，為了讓學生們能在學習中了解傳統(tǒng)，了解我們的文化和傳承，xxx校園特在中秋節(jié)前的這幾天舉行了這次的中秋節(jié)文化活動。通過各個班級學生對中秋文化的了解和傳頌來增強學生們對傳統(tǒng)文化的了解，增加學生對傳統(tǒng)文化的認識。
回顧這次的中秋活動，在學校的積極推動，以及學生們的積極參與和準備下，涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外，我們還舉行了對中秋的朗誦會，不僅為學生們創(chuàng)造了一個表現(xiàn)的舞臺，也更好的帶動了這次活動的氛圍。
一、活動的準備
在活動開始后，各年級的學生都積極展開了對教室的裝扮和打掃，有些出色的班級，不僅在黑板報上畫出了別出心裁的優(yōu)秀作品，還在教室的裝扮上的加上了不少的點綴，讓人能沉浸在佳節(jié)的氣氛之中。
此外，我們還通過向同學們廣征集中秋的廣播稿，收獲了不少關于中秋的故事和傳統(tǒng)習俗。在這些天來，不僅為校園的廣播站增加了新的題材，還大大提升了學生們對中秋的認識。了解了各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
二、活動情況
在中秋這天，由學生會去對各班的節(jié)日黑板報去做檢查評分，并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級的，此外，校園中也展開了中秋朗誦的最終賽，大大帶動了學生們的參與熱情。
此外，在這次的活動中，我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關的`知識宣傳，如中秋的習俗：“賞月、祭祀、猜謎……”等，并附上各地特有的傳統(tǒng)習俗，讓學生們能在感受節(jié)日氣氛的同時擴展對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
并且，我們還在此次的活動中為各班級的學生準備了月餅，讓同學們能在校園中師生一起享受中秋的樂趣。
三、活動總結(jié)
從結(jié)果上來說，這次的活動舉行的非常順利，不僅大大的提升了校園的文化氣氛，讓中秋的xxx校園充滿了節(jié)日的氣息，同時也增加了學生們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。
此外，這次的活動也帶動了學生們對學習的積極性，緩解了學習中的壓力，提高了打擊對學習的意志。
如今，中秋的活動盡管已經(jīng)結(jié)束了，但相信，這次中秋的校園活動，一定給同學們留下了深刻的印象！今后的教育工作中，老師也會更加的努力！
校園活動總結(jié)10
一、活動簡介：
1活動主題：清潔校園靠你靠我靠大家
2活動時間：20xx年x月x日
3活動地點：xx科技職業(yè)學院D區(qū)教學樓東側(cè)。
4活動形式：全體同學清除校園的雜草、組織同學簽名
5參與對象：機電四班全體同學。
二、活動成效：
1預期目標：
經(jīng)過團委縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動。機電四班團支書協(xié)商確定勞動地點，勞動形式。這次活動使同學們認識到校園衛(wèi)生清潔的重要性，體會到環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛同時表達同學們對環(huán)衛(wèi)工人的敬意；其次培養(yǎng)了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神
2.實際成效：
在本次活動中，同學們積極勞動，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動得到了后勤領導人員的認可并受到高度好評，同學們借此機會得到了一次向環(huán)衛(wèi)工人表達敬意的機會，并鍛煉了同學們的.意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。
3活動不足：
由于時間倉促及經(jīng)驗不足使得本次活動實施起來比較倉促，且時間有些短，導致許多同學勞動時被雜草劃破手指，勞動情緒降低。
三、活動感想：
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，且體現(xiàn)了新一代大學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕臟、不怕苦的精神，彰顯了新時代大學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學們深深地體會到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，大家對環(huán)衛(wèi)工人的敬意在心底油然而生，并表態(tài)以后要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，保護好周圍的環(huán)境。
校園活動總結(jié)11
總體來說，這次活動相對來說是成功的，當然這也離不開所有參與人員的支持，接下來我就對于此次活動做下總結(jié)。
1、思想宣傳。在活動開始前對學生會所有成員做了一次思想動員，強調(diào)的一點就是此次活動由九大部門同心協(xié)力一起舉辦，爭取把它做成一個九大部門一起團結(jié)的象征，基本上此次活動已經(jīng)做到了這點。
2、前期宣傳。此次活動共出彩板三塊、文字板一塊、海報一張、通知二張，以及各系或班級出的海報十幅，這也導致了此次活動開始前就有了足夠的氣場，這也是為活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
3、前期道具準備�；顒娱_始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動道具任務，也為此次活動的順利舉行做好了鋪墊。
4、聯(lián)歡會節(jié)目準備。由活動的負責人誠心邀請了我們學院街舞社、樂隊以及雙截棍協(xié)會為聯(lián)歡會出演節(jié)目，通過此次活動也讓學院的各機構(gòu)之間有了一次親密的溝通，意義重大。其次，由文藝部負責的節(jié)目組、廣播臺負責的主持人、公益實踐部負責的禮儀組在準備期間都基本上完成了自己的任務，也為活動的順利開展提供了堅實的基礎。
5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負責，但此次采購任務完成的非常成功，基本上在活動前將此次活動的所需物品以最低的價格采購齊全，這也為活動圓滿舉行提供了堅強的后盾。
6、活動是在所有工作人員的努力下開始的，首先掛出橫幅，擺出所有板子及海報，以這樣的開場吸引了學院大多數(shù)同學的眼球，其次擺出祈福板以及女生我想對你說彩板，讓全院同學寫下了自己的祝福以及贈送禮品擴大此次活動的影響力，這也為活動的舉行提供了一個良好的開端。
7、活動看電影。此次活動電影是《80后》，首先用海報宣傳電影，在電影結(jié)束后隨機抽取了幸運觀眾并贈送禮品，進一步擴大了活動的影響力。
8、聯(lián)歡會�；顒拥穆�(lián)歡會是此次活動的閉幕式，首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負責的會場布置組布置好會場，再次由活動負責人發(fā)動學生會成員帶動身邊的朋友、同學參與進來。舞臺布置的很成功，燈光的效果、音響的效果都很不錯，這也為聯(lián)歡會的圓滿落幕提供了一個好的開端和堅實的基礎。再加上團委老師的指導，工作人員的積極配合及努力，主持人幽默搞笑的臺風，繽紛多彩的節(jié)目，熱情激昂的觀眾，使得這次晚會終于順利的圓滿落幕。
活動中肯定的地方
1、此次活動是由九大部門一起同心協(xié)力完成的，宣傳部負責的宣傳組、生活部負責的活動道具組、文藝部負責的節(jié)目組、廣播臺負責的主持人、人資部負責的人員安排組、公益實踐部負責的禮儀組、外聯(lián)部負責的采購組、學科部負責的稿詞組、體育部負責的維序組，基本上把活動的各項任務都落實到了各部門，通過此次活動也讓九大部門都有了更深一次的接觸，更深一層次的了解，這次活動基本上已成為了學生會團結(jié)的一個象征，同時也為以后學生會活動順利的開展打下了成功的基礎。
2、通過此次活動，也讓學院的各機構(gòu)之間有了一次親密的接觸，學生會與社團之間的合作，以及團委青協(xié)給予的幫助，這種機構(gòu)之間合作的趨勢是勢不可擋的，不管是此次活動還是以后即將舉辦的活動，學生會與學院其它機構(gòu)之間的聯(lián)系將會越來越密切，越來成熟。所以這次活動的意義是重大的。
3、在這次活動過程中同時也涌現(xiàn)了大批有才能的干事，通過此次活動，許多干事們在此次活動中都展現(xiàn)了自己的閃光點，用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們，讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟，有能力能夠挑起我們身上的重擔了，例如此次活動的主持人張金寶、夏偉等，音響師王博華，節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動也培養(yǎng)了許多干事，讓他們在此次活動中獲得了足夠的經(jīng)驗。
4、在活動過程中，基本上學院的大多數(shù)同學都參與了進來，寫祝福、簽名等，同時發(fā)放獎品，舉辦聯(lián)歡會，讓廣大同學都感受到了活動的喜悅同時參與進來，為廣大同學豐富了大學生活。
活動中不足的.地方
1、在幫各班級或系出海報的工作中，由于事先沒有想到海報的工作量大，導致最后在活動開始的前幾天緊急加工，讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務，通過此次活動也讓我們深刻認識到事先要把活動的細節(jié)仔細考慮進去，解決的辦法就是提早把海報出完。
2、在活動準備過程中，負責人在準備節(jié)目以及選拔主持人過程中存在一些時間拖延的現(xiàn)象，任務早已下達下去，但卻沒能按時完成任務，直到活動開始的前幾天負責人的催促之下才緊張行動起來，雖然最終完成了任務，但這也給了負責人的一些警示，還是存在少數(shù)干部不自覺的情況，還是需要負責人不斷的督促才能保證任務的完成。
3、在活動過程中還是存在干事們的思想上存在一些問題，在坐咨詢臺時，有做作業(yè)的，有吃東西的，還有少數(shù)干事精神面貌差等，這些問題都還是需要各部部長跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作，提高干事們的思想覺悟。
4、這次活動還存在一個嚴重的問題，就是負責人與團委老師溝通不夠，沒能把活動的具體內(nèi)容、細節(jié)與老師進行溝通，導致遇到的問題也沒能及時得到溝通解決。
5、在活動中還是沒能達到讓全院學生參與進來的目的，大部分是女生參與了進來，男生相對來說很少參與進來，對于這個問題，我認為還是宣傳不到位，首先還是干事們的思想上面的問題，如干事們都有著為學生會負責、為廣大同學服務的思想，那樣的話，他們都會幫忙口頭宣傳，帶動自己周圍圈子的人參與到活動中來，因為學生會的干事基本涉及到每個系、11屆每個班級，那么這次活動的參與人員將會呈現(xiàn)翻倍的增長，同時也基本上達到了服務廣大同學的目的。
一、指導思想
為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng)，大力倡導文明之風，鼓勵先進，發(fā)揮榜樣模范作用，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，根據(jù)學校開展的文明、誠信主題教育活動，學校決定每學期舉辦三次校園文明之星評選活動，讓廣大的同學學有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園學習、生活氛圍，把精神文明建設向縱深推進，把文明之風吹進校園的每個角落，鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進，最終達到班風、校風優(yōu)良，人才輩出的目的，進一步構(gòu)建和諧校園。
二、評選條件：
思想進步、行為端正、舉止文雅、品格優(yōu)秀、誠實守信、知榮明恥、篤志篤行、學習目的明確、學習態(tài)度端正、成績優(yōu)良，在遵守中學生守則、中學生文明公約、中學生行為準則等方面表現(xiàn)突出，在班級各項工作中積極發(fā)揮作用，有很強的班級榮譽感和主人翁精神，在學生中有較高威信和影響的優(yōu)秀學生。
三、評選辦法
1、由全班學生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認定后推薦若干名候選人，進行全班投票。根據(jù)得票數(shù)確定為“班級文明之星”。并由班級推薦為“校園文明之星”，并填寫“校園文明之星推薦表”。（原則上每期各班一位名額，每學期評三次。）
2、政教處對各班級推薦的“校園文明之星”進行審核，然后對審核通過的同學拍照，進行風采展示，成為本期的“校園文明之星”。
�。�、班級推薦的本期“校園文明之星”，下期可以繼續(xù)上報參加下月的評選（可多次重復上報參評）。
四、注意事項及所交材料
�。薄⒏靼嘁獙嵤虑笫�，評選過程要充分發(fā)揚學生民主。
2、推薦表（見附件）各項目要填寫完整、真實，班主任要審核簽字。
3、每次在規(guī)定時間內(nèi)上交“校園文明之星推薦表”，否則視為班級棄權(quán)。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每月評選一次，由學校統(tǒng)一安排，有關事跡在學校宣傳欄、廣播站公布；該榮譽作為以后評選學區(qū)級、縣級、市級三好學生、優(yōu)秀干部以及入黨等其他推優(yōu)的參考條件。
校園活動總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼女生節(jié)在忙碌中結(jié)束了，作為第一年將女生節(jié)活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節(jié)的開幕式，同樣符合這點特點。
一、本次開幕式的成功之處。
1.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。
本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在開幕式期間，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解到女生節(jié)。
2.活動整體來說過程清楚，井然有序。為女生節(jié)后續(xù)活動做足鋪墊，營造出節(jié)日的氣氛。
3.實現(xiàn)了女生部立足為女生做實事的目標，提高女生部在學生和校學生會中的地位。
4.地點，時間設置較為合理，選擇在中午，人流量較大的中區(qū)食堂進行活動，宣傳效果較好，讓廣大學生知道女生節(jié)已經(jīng)開始了，為后續(xù)工作做好了鋪墊。
5.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的數(shù)米長卷送女生，讓所有院系共繪一條條幅，使得各院系之間的關系更加的團結(jié)友好。
當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删偷耐瑫r，
二、也留下了一些遺憾和不足。
1.對于開幕式活動中的＂禮物從天降活動＂的宣傳度不足，基本沒有多少人知道，活動進展困難，參與度過低。
2.由于風向和風力問題，兩側(cè)所擺放的展板不穩(wěn)，總是倒。上面的`宣傳材料未起到原先預想的作用。
3.＂數(shù)米長卷送女生＂活動的擺放位置過度偏離主干道，在加上繪畫的地方小，桌子兩側(cè)均被參賽選手圍住。導致過往行人無法進行觀看，大多數(shù)不知道所進行活動的名稱。
4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結(jié)不緊。愿望還未實現(xiàn)，便利貼就脫落較多，不但導致一些粘過愿望女生的心情不愉快，同時也導致現(xiàn)場衛(wèi)生的雜亂。
5.進行活動的地區(qū)屬于女生多男生少的地方，女生寫下愿望較多，但男生數(shù)量較少，導致許多愿望沒有被實現(xiàn)。
6.由于xx師院所處地理位置較為特殊，社會環(huán)境較為復雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題，掛的位置觸手可得，導致大多數(shù)燈籠未能收回。
在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創(chuàng)新出更多的好活動。不斷的自我總結(jié)，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)的優(yōu)點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。
校園活動總結(jié)13
這次的清潔校園活動是由學校發(fā)起的，并且通知了全校的師生，所以這次的活動基礎是很穩(wěn)固的，畢竟全校師生人數(shù)可不是小數(shù)目。但是在清潔活動中，實際上是不需要這么人的，所以我們制定了一個方案，那就是每個班級選擇一部分學生來參加活動，自愿想?yún)⒓拥腵也行，老師們作為帶頭人也必須得參加，給學生們一個表率。在確定好人選后，本次活動就正式開始了，在x月x日——x月x日這幾天里，我們隨處可見學生們?yōu)榱诵@的環(huán)境在打掃著，雖然他們的額頭上出來汗，但是也沒人說苦說累，在他們的臉上充滿了笑容和滿足。是啊，能為自己的校園出一份力，這的確令人感到高興和驕傲。
學生和老師們主要清潔的地方有人行道、花壇、窗戶等等，越是那些不容易看見的地方就越要打掃，因為那些地方往往就藏著一些垃圾。學生們?yōu)榱俗屵@次清潔校園活動圓滿完成，可謂是下足了勁啊，把路都掃的格外地干凈而且還把那些角落都打掃的干干凈凈了，甚至快把花壇犯了個底朝天，看著學生們的這股干勁，老師們也都閑不住了，紛紛加入了本次的清潔校園活動。除了打掃垃圾外，還有一項比較重要的任務就是清潔教室的窗戶和門，這就得需要耐心和仔細了。在經(jīng)過同學們的努力后，學校里面的窗戶和門都煥然一新了，就仿佛經(jīng)歷了新生一樣，讓人都有點認不出來了。
本次的清潔校園活動雖然只開展了幾天，但是效果是十分好的，不僅考驗了學生們的合作能力，也增加了學生們的保護環(huán)境意識，更讓學校變得干凈了，所以說這次的活動可謂是一舉多得啊。所以，以后也得多多舉辦這種活動，雖然會花費一些老師和學生的時間，但是結(jié)果總歸是美好的，相信全校師生也很樂意參加這樣的活動。
校園活動總結(jié)14
半年以來，我校的平安創(chuàng)建工作在主管部門的正確指導下，在各級相關單位的大力協(xié)助下，在全體教干與廣大師生的通力合作下，建立建全了安全管理機制，認真貫徹“十抓十確�！暗陌踩ぷ髦羔�，把各項工作落到實處，安全管理成效卓著，安全工作穩(wěn)步提高，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好學校平安創(chuàng)建工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長陳懷勝直接抓，分管副校長莊亦國具體抓，政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核制定內(nèi)容，制定了目標考核細則，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班，巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故外理預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工作，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常對學生開展教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題，學校制定了安全教育實施方案，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課，學校廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣
傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。學校各項安全活動的開展扎實有序。學校通過多種舉措，強化安全措施，積極配合上級單位開展多項安全活動，提高師生的安全意識，凈化了學校氛圍。我校與交警三中隊通力合作，該中隊派警員配合學校，定期開展交通安全知識講座，舉辦交通安全圖片展，在“交通安全月”活動中，我校還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會，教育師生注意交通安全，學校還響應號召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動，整肅學校違規(guī)違紀現(xiàn)象，在此次活動中，學校特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導員來校做法制教育報告會，提高師生學法守法的法律意識，在此次活動中，學校還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明，拒絕網(wǎng)吧”等多項活動，學校還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展，讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學習。
3、學校切實抓好了學生的交通安全管理，有效地預防和減少了學生道路交通事故的發(fā)生。為加強交通安全管理工作，我校制定了交通安全工作手冊，分發(fā)給每位學生，并與他們簽訂了交通安全責任書，提高了學生的安全意識；其次，我校還實行教干教師護送學生，在學校附近路段巡查，護送學生進出校園，保證了學生的交通安全；其三，我校還集中開展了交通安全專項整治，先是針對學生的自行車進行統(tǒng)一治理，統(tǒng)一編號在冊登記，對接送學生的車輛也逐一排查，然后，加大路面查控力度，對學生的'交通違章行為及時制止糾正，確保學生的安全。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作為重點檢查內(nèi)容之一。
汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局、防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。學校積極落實危改工作，確保師生安全。為保障師生們的安全，杜絕各類事故的發(fā)生，學校組織人員定期進行安全綜合檢查，做到逐間逐處不留一處死角。學校對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進行了改造，對未能及時改造的危房也做了停用處理。
六、全校教干教師及學生認真對待、嚴格執(zhí)行，帶來了校園安全工作的良好收益。通過多措并舉，多方努力，我們學校的校園周邊環(huán)境得到治理，校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化，師生的安全意識得到提高，學校的安全管理體制機制得到完善，各項安全工作開展的順利有序，扎實有效。
校園活動總結(jié)15
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于民族的閱讀水平。
為了素質(zhì)教育的全面推進，我們在充分研究、積極實踐的基礎上，認真推進區(qū)“營造書香校園”工程計劃�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、整體著眼，營造書香氛圍
我校把書香校園的創(chuàng)建作為我校的重要工作來實施的。我們專門成立了“書香校園”活動領導小組，由校長親自掛帥，教導處、少先隊、圖書室等職能部門分工明確，我們以學校圖書室、班級圖書角為基地，通過創(chuàng)設濃郁的讀書環(huán)境與氛圍，開展形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學生強烈的讀書興趣和良好的讀書習慣，使讀書成為伴隨人終生的生活方式，建設書香校園，為師生的共同成長打下堅實的精神基礎。認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。因此我們采取了以下措施：
1、張掛宣傳標語，開辟讀書活動專欄，營造濃厚的讀書氛圍。
2、加強學校校園文化的建設力度，營造書報走廊、學生作品走廊等長廊文化，使學生進入學校就處于一個濃濃的書香氛圍之中。
3、將課外閱讀納入課程計劃，強化閱讀指導。學校嚴格控制作業(yè)量，每天上午早自修前保證每個學生有半小時的閱讀時間，強化午間閱讀效能，在學生閱讀時間，教師進教室陪同讀書，巡視指導，做到專時專用。在實踐中，教師不斷地探索課外閱讀指導的有效思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。
積極健康的“書香”活動寓教于樂，切實引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高人文素養(yǎng)，打好終身發(fā)展的基礎。
二、活動推進，讀用結(jié)合，促進書香校園工程的有效推進
（一）開展教師讀書系列活動
1、積極實踐“過一種幸福完整的教育生活”的教育理念。我們學校在教師中積極開展構(gòu)建“理想課堂”的教育活動，使教師學生能過一種幸福完整的教育生活。
2、開展草根教師講壇行動：學校的最終目標是提高學生的成績和成就一批有作為的教師，如何讓教師在農(nóng)村學校任教有成就感是我們今年努力的方向，我們的做法是以校為單位推出教師講壇活動。學校開展活動以來，學校多位老師開設了自己的'草根講壇，談自己的讀書體會，形成濃厚的讀書氛圍。
�。ǘ╅_展學生讀書系列活動
1、認真組織學生讀書活動，利用閱覽室、主題班會、閱報欄、校園廣播、手抄報、讀書隨筆、讀書專欄等宣傳陣地，廣泛開展讀書宣傳活動，營造濃厚的讀書氣氛。
2、開展了以班級位單位的“晨讀、午誦、暮悟”為形式的誦讀活動。
各班認真抓好早讀、午讀，上好讀書課，只要你走進我們學校，到處都能聽到朗朗的讀書聲。我們還通過講故事、演講、座談、討論等活動，努力營造濃厚的班級讀書氛圍，扎實開展書香班級創(chuàng)建活動。
3、開展好“班級圖書角”創(chuàng)建活動，并逐步改進提高。學校將利用現(xiàn)有的教育條件，嘗試建立開放式讀書廊。
三、從小處入手，保證書香校園工作到實處
1、積極加強學校圖書室建設和管理，充分發(fā)揮其作用。我們積極增加書香校園工程的資金投入，積極購置圖書，開展師生捐贈圖書活動等，做到了圖書擁有量達到合格標準。
2、認真做好圖書的定期、開架出借工作，讓學生自由選擇喜愛的圖書。并做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作。
3、設置“讀書課”，確定語文課中每周有一節(jié)課用于學生閱讀的讀書指導課。利用“讀書課”，做好班級讀書活動的指導、交流、評比、表彰等工作。
提高每個公民的民族素質(zhì)和文化底蘊，是現(xiàn)代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。校園是學習的“伊甸園”，我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想；我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活；我們在求索之路上實踐、發(fā)展，積淀人文精神。讀書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更成熟、更健康。
“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們?nèi)w師生堅定的信念和永恒的追求。
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