參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績(jī),F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
從組織形式上看,主要有兩種形式:
1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從社區(qū)活動(dòng)為主要著手,參與社區(qū)活動(dòng),并寫出社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
2.集體組織。每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊(duì)組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如開(kāi)展為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),幫助敬老院義務(wù)勞動(dòng)一天,參與社區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)等
3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如初三學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,對(duì)所在地周圍環(huán)境調(diào)查,對(duì)所在村民組居民收入調(diào)查等,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急。
5.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,取得較好效果。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
四月是朝氣蓬勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為迎接春天的到來(lái),我校積極舉辦各種體育比賽活動(dòng),分別有新鄉(xiāng)學(xué)院籃球聯(lián)賽,足球聯(lián)賽以及新鄉(xiāng)學(xué)院第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì),因我系專業(yè)的特殊性,在此類比賽中,我系老師和同學(xué)榮幸受邀擔(dān)當(dāng)比賽裁判,同時(shí),新鄉(xiāng)市中招體育加試在四月中旬舉行,我系師生代表我校出席并擔(dān)任裁判工作。
為了裁判工作的順利進(jìn)行,我系領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展了一系列主題班會(huì),向各位裁判員傳達(dá)裁判精神,動(dòng)員各同學(xué)積極參與與學(xué)習(xí),在普系籃球比賽,足球比賽中,我系多名同學(xué)獲得優(yōu)秀教練稱號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我系同學(xué)協(xié)助學(xué)校完成了裁判工作,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的舉辦做出了重大貢獻(xiàn)。在中招比賽中,我系老師同學(xué)也獲得了全市人民的好評(píng)。
我系同學(xué)積極參加裁判工作,從事裁判實(shí)踐,這是提高專業(yè)技能的好機(jī)會(huì),同時(shí)能入選中招裁判,我們感到無(wú)比光榮和自豪。回顧裁判實(shí)踐,我們有如下幾點(diǎn)體會(huì):
1. 長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,抓好裁判隊(duì)伍建設(shè)
長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,對(duì)我校裁判這樣一個(gè)項(xiàng)目最多、隊(duì)伍龐大、影響最大的隊(duì)伍進(jìn)行重新鑄造,對(duì)裁判團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手,使得我們校田徑裁判團(tuán)隊(duì)由小到大,由弱到強(qiáng),逐漸成長(zhǎng)壯大。
2. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)
一個(gè)隊(duì)伍是否有戰(zhàn)斗力,很關(guān)鍵一點(diǎn),就是這支隊(duì)伍是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。在總裁的統(tǒng)一指揮下,各部門通力協(xié)作,上下一盤棋,才能完成一場(chǎng)大型比賽的裁判任務(wù)。我系同學(xué)在系領(lǐng)導(dǎo)的指揮下通力合作,完成此次裁判任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,是此次裁判實(shí)踐的重要突破。
3. 反思總結(jié),不斷提高裁判水平
裁判工作結(jié)束后,系領(lǐng)導(dǎo)組織了總結(jié)大會(huì),總結(jié)了裁判工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)多名裁判的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)工作。
在這個(gè)充滿運(yùn)動(dòng)的季節(jié),我系積極從事裁判實(shí)踐,不僅僅是可以提高我系同學(xué)的專業(yè)技能,對(duì)未來(lái)的工作生活奠定了基礎(chǔ),也豐富了我系的課余生活,增加與各系的友好聯(lián)系。此次裁判實(shí)踐,對(duì)我系起著建設(shè)性作用。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
烈日當(dāng)頭,連云港的夏天悄悄來(lái)到了暑熱;暑熱將至,新浦區(qū)霍然下大雨;滂沱大雨傾盆而下,義航車隊(duì)毅然涉洪。車隊(duì)行駛在港口城市各處,向公眾傳播紅十字會(huì)的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,也意識(shí)到我可以和你分享很多!
本月上半年,我院開(kāi)展了“讓宜興車隊(duì)開(kāi)遍香港全城,向公眾普及紅十字會(huì)知識(shí)”的宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是
在于通過(guò)淮海工學(xué)院紅十字會(huì)招募的志愿者進(jìn)行宣傳,來(lái)增進(jìn)港城市民對(duì)紅十字會(huì)的了解,同時(shí)向港城市民普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)知識(shí)、國(guó)際人道法與紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí),并讓更多的人對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)際人道法與紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)知識(shí)有個(gè)更為全面了解,使更多的人參與進(jìn)來(lái),支持這個(gè)愛(ài)心組織;與此同時(shí),通過(guò)活動(dòng)宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn),激發(fā)廣大群眾義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的熱情,從而幫助那些等待造血干細(xì)胞救助的人。
在廣場(chǎng),我們一放下車,就有組織的進(jìn)行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報(bào);有的發(fā)放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發(fā)放本次紅十字運(yùn)動(dòng)紀(jì)念品。
在花果山,我們扛起本次紅十字活動(dòng)的旗幟,穿起本次紅十字活動(dòng)衣服,戴上本次紅十字活動(dòng)帽子,并組成二十人小隊(duì),邊爬山邊做宣傳。
在汽車總站,我們?cè)谄囌緝?nèi)給來(lái)往旅客發(fā)放本次紅十字活動(dòng)的宣傳單,對(duì)小旅客提出一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀者本次活動(dòng)的紀(jì)念品。
在連云港市博物館,在火車站,在街區(qū)……隨處可以看到我們紀(jì)律嚴(yán)明、耐心專注地宣傳;在烈日下,在暴雨中,在狂風(fēng)里……時(shí)常能夠看到我們與自然搏斗的那堅(jiān)毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會(huì)標(biāo)志性服裝,騎插上有紅十字標(biāo)志的旗幟的自行車,組成一支醒目的車隊(duì)環(huán)繞港城行駛。
然而,好事多磨,在這過(guò)程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當(dāng)、大雨過(guò)膝、路人的猜測(cè)與懷疑、身體和生理上的挑戰(zhàn)……可是,“義行”的我們充分發(fā)揚(yáng)了“義”的精神。對(duì)于交通工具的缺陷,我們用人力來(lái)彌補(bǔ);對(duì)于天氣的變化莫測(cè),我們用充分的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì);對(duì)于人們的疑慮迷惑,我們用真誠(chéng)和微笑來(lái)化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。
在為期一周的時(shí)間里,我們不但在路程上延長(zhǎng)了距離,更在人生的道路上延長(zhǎng)了生命,收獲了許多。在活動(dòng)中,我們更加強(qiáng)化了組織紀(jì)律性,更懂得了要從大局出發(fā)的道理,更明白了舍小家為大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們互相學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會(huì)知識(shí)傳遍港城。
義行車隊(duì)有如一片彩虹,在雨中陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮;在驕陽(yáng)的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。
彩旗飄飄,義行行義,增見(jiàn)博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代中學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,是服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。中學(xué)的每個(gè)寒假或暑假都是學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)的主要時(shí)間。在這段時(shí)間里,學(xué)生可以接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,體驗(yàn)學(xué)校生活之外的新生活。只有我們學(xué)生走出校園,深入社會(huì),才能充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境,接受實(shí)踐訓(xùn)練,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為未來(lái)的社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。同時(shí)可以在奉獻(xiàn)的過(guò)程中教育鍛煉自己,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
準(zhǔn)高三期間,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不多,更多的學(xué)生是個(gè)人自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,仍然存在一些對(duì)社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)不足的方面。在這次實(shí)踐中,我們班的五名學(xué)生參加了對(duì)學(xué)校積極分子的評(píng)估,并提交了相關(guān)材料。
通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生的社交時(shí)間稿,以下是從亮點(diǎn)和不足之處進(jìn)行的簡(jiǎn)要總結(jié)。
這次社交時(shí)間的亮點(diǎn):大部分同學(xué)擺脫了簡(jiǎn)單的完成社會(huì)實(shí)踐形式的寫作工作,而是真正感受到了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。例如,一些學(xué)生寫道,他們?nèi)ゴ逦瘯?huì)做衛(wèi)生,并與在各自村莊工作的村工人交流經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,有同學(xué)向這些被派到村里的公務(wù)員詢問(wèn)他們的高中學(xué)習(xí)情況以及離大學(xué)有多遠(yuǎn);家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生去企業(yè)工作,能吃苦耐勞,獲得了企業(yè)老板的肯定。同時(shí)也賺一點(diǎn)生活費(fèi),為高三生活做準(zhǔn)備,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的學(xué)生主要在家干農(nóng)活,回家后夏天幫父母干活。他們?cè)诳偨Y(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)活鍛煉了他的身體,讓他體會(huì)到了農(nóng)活的堅(jiān)貞,感受到了父母收獲每一分錢的艱辛;有同學(xué)去養(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生,充分展示了當(dāng)代中學(xué)樂(lè)于助人的一面。去養(yǎng)老院實(shí)習(xí)的同學(xué),用想象去回憶自己以后會(huì)有多幸福,如何讓這些老人笑到現(xiàn)在;有的人甚至大膽嘗試自己開(kāi)燒烤店,用一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信來(lái)經(jīng)營(yíng),取得了不錯(cuò)的效果,賺了一點(diǎn)錢。在這個(gè)過(guò)程中,他們感受到了誠(chéng)信的價(jià)值,拋棄了所謂的不務(wù)正業(yè)不奸的觀念。在這個(gè)過(guò)程中,他們經(jīng)歷了商業(yè)的挑戰(zhàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校生活和知識(shí)的價(jià)值。因此,他們回到學(xué)校后,就在學(xué)習(xí)上確立了自己的目標(biāo)。除了上面提到的案例,還有很多感人的社會(huì)實(shí)踐例子值得肯定和評(píng)價(jià)。
這種社會(huì)實(shí)踐的缺點(diǎn):首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,收到的效果比計(jì)劃的差。學(xué)生普遍覺(jué)得很難在短時(shí)間內(nèi)讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài),達(dá)到最佳鍛煉價(jià)值;其次,由于學(xué)校對(duì)社會(huì)時(shí)間的安排沒(méi)有統(tǒng)一的要求或安排,社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施仍需加強(qiáng),學(xué)生群體合作能力的培養(yǎng)和提高也有所降低;第三,很多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有一定的了解,或者沒(méi)有及時(shí)總結(jié)社會(huì)實(shí)踐,只有回到學(xué)校才覺(jué)得被遺忘。所以寫出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,還是有一些學(xué)生簡(jiǎn)單處理的。第四,社會(huì)實(shí)踐對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)非常重要,但在這方面,我們學(xué)生參加的活動(dòng)仍然需要改變。學(xué)生普遍不把學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),從而縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒(méi)有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
總之,我認(rèn)為在社會(huì)實(shí)踐中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義意識(shí)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
按區(qū)教育局和學(xué)校工作要求,以“做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭各諧,社區(qū)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關(guān)注社會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
假期前,政教處、團(tuán)委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,印發(fā)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表和志愿者活動(dòng)登記表,并召開(kāi)全校師生大會(huì),對(duì)工作進(jìn)行了認(rèn)真布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),制訂實(shí)施方案,作好動(dòng)員工作。
二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1.“文明禮儀我先行”自我體驗(yàn)活動(dòng)。以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn),結(jié)合寒假生活,制定“文明禮儀我先行”計(jì)劃,踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀,引導(dǎo)學(xué)生逐步將文明禮儀知識(shí)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,大家找陋習(xí)”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”等形式,讓學(xué)生把文明禮儀帶回家,帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕,黨旗飄揚(yáng)”紀(jì)念建黨90周年教育活動(dòng)。利用寒假尋訪中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡,讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程,感受祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)取得的輝煌成就和巨大變化,學(xué)習(xí)不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),激勵(lì)學(xué)生把愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和為國(guó)服務(wù)的志向,引導(dǎo)教師以靜心教書、潛心育人的實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻(xiàn)禮。
4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動(dòng)。落實(shí)市文明辦等8部門《關(guān)于認(rèn)真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動(dòng)的通知》(武預(yù)聯(lián)〔20xx〕1號(hào))精神,堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)自愿原則,可采取集中觀看等形式,組織學(xué)生觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識(shí),抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份文明,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時(shí),整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
**年10月25日至26日,郭村中學(xué)初二年級(jí)全體學(xué)生赴曹王,參加了為期兩天的秋學(xué)期實(shí)踐基地活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參訓(xùn)老師盡職盡責(zé),本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,取得圓滿成功;顒(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐,F(xiàn)作如下總結(jié)。
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致。
此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以何兆生校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專門會(huì)議,研究活動(dòng)方案和具體措施。主要開(kāi)展了以下幾方面工作:
1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用;
2、召開(kāi)初二班主任會(huì)議,落實(shí)責(zé)任,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;
3、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,布置各班文藝節(jié)目,確定通訊員名單;
4、召開(kāi)全體參訓(xùn)師生會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育;
5、準(zhǔn)備活動(dòng)用品。
(二) 活動(dòng)過(guò)程組織有力。
整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前,各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊(duì)前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,各班主任盡職盡責(zé),自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作;顒(dòng)進(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上,班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,集體行動(dòng),杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。
(三) 活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。
由于組織有力,紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐中,培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開(kāi)父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,培養(yǎng)了自理自立的生活能力,增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強(qiáng)了自信,感受了歡樂(lè),衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾。郭村中學(xué)的師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,去實(shí)踐,譜寫出美好的人生篇章。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
今年暑期,我很有幸接到一份工作。經(jīng)過(guò)上一年做商場(chǎng)促銷員,我對(duì)外面的世界不再感到那么陌生與懼怕,反而想借各種機(jī)會(huì)來(lái)試煉自身,在社會(huì)這個(gè)圈子中一點(diǎn)點(diǎn)地尋找,踏實(shí)自己的位置并向上靠近。正好遇上中國(guó)移動(dòng)公司以“實(shí)踐成就未來(lái)”為口號(hào),關(guān)心大學(xué)生健康成長(zhǎng),共建大學(xué)生“新知識(shí),新信息,新精神,新青年”的精神家園,聯(lián)合團(tuán)省委,青年時(shí)報(bào)共同舉辦“動(dòng)感地帶大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)”,我就報(bào)名參加了這次實(shí)踐活動(dòng),更有幸的是我被入取。
在移動(dòng)公司工作了一個(gè)月的時(shí)間,這次暑期也將近尾聲,我從這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,交了很多朋友。這次實(shí)踐活動(dòng)是從8月1號(hào)正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了兩天的培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)移動(dòng)公司有深入的了解,體會(huì)到中國(guó)移動(dòng)公司的企業(yè)文化內(nèi)涵深厚。這次培訓(xùn)也主要是讓我們了解移動(dòng)公司的業(yè)務(wù),這對(duì)我們走上實(shí)踐崗位很有幫助。從5號(hào)開(kāi)始,我分在的營(yíng)業(yè)部四小組和營(yíng)業(yè)部三分到了營(yíng)銷部,做起了營(yíng)銷員的工作。
起先我們做了電話回訪工作,這工作對(duì)我而言是非常陌生而新奇,使我躍躍欲試,當(dāng)我開(kāi)始打第一的電話時(shí)我還有些緊張,但是我還是能夠不錯(cuò)的把初次的電話回訪業(yè)務(wù)完成好,通過(guò)初次成功我工作勁頭非常足,可是之后是越來(lái)越不順利,電話是無(wú)人接聽(tīng)和無(wú)法打通,更加打擊信心的事是有些用戶接到電話后馬上掛機(jī)。使我都沒(méi)信心繼續(xù)進(jìn)行推銷,但是看見(jiàn)周圍同組的人都在努力中,我也不能放棄,我就在自我鼓勵(lì)下繼續(xù)了我的工作。通過(guò)這個(gè)工作增強(qiáng)了我處事的應(yīng)變能力,因?yàn)樵陔娫捴蓄櫩蜁?huì)隨時(shí)問(wèn)出一些問(wèn)題讓我回答,并且有時(shí)顧客也會(huì)答非所問(wèn)或是前后說(shuō)法不同,但是我們?nèi)匀恍枰獰嵝膶?duì)待顧客。
之后我們就去各大手機(jī)大賣場(chǎng)工作,在買場(chǎng)中我們幫助移動(dòng)營(yíng)業(yè)臺(tái)的營(yíng)業(yè)員推銷業(yè)務(wù),在賣場(chǎng)中我們會(huì)遇到很多顧客,這樣可以更好的鍛煉我們的業(yè)務(wù)水平。雖然可以接觸的顧客群多了,但是工作還是非常有困難,因?yàn)樾枰覀冋嬲叱鋈ズ皖櫩徒佑|,向顧客介紹業(yè)務(wù),但是很多顧客會(huì)不理會(huì)我們的介紹,很多時(shí)候都是我們剛想開(kāi)口介紹時(shí),顧客就馬上說(shuō)了一句:“不需要。”然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi),這很大程度上打擊了我們的信心,在自己幾乎為零的業(yè)務(wù)量面前感到自己很窩囊,不過(guò)我們中每個(gè)人都沒(méi)退縮或放棄過(guò),雖然在賣場(chǎng)中我們真正的作用不大,確實(shí)在事實(shí)上我我們也沒(méi)有干出什么成就,但是我們是在努力,在用出自己的能力來(lái)介紹業(yè)務(wù),來(lái)證明自己的能力?墒沁@是談何容易的事,現(xiàn)在的消費(fèi)者都很現(xiàn)實(shí),只有套餐對(duì)自己很有用處時(shí)才會(huì)來(lái)訂購(gòu)我們所推銷的手機(jī)業(yè)務(wù),所以需要我們有針對(duì)不同的客戶介紹不同的業(yè)務(wù),還要在介紹時(shí)突出對(duì)顧客來(lái)說(shuō)最有用處,最實(shí)惠的地方,這正式考驗(yàn)我們推銷能力的時(shí)候,通過(guò)幾天在賣場(chǎng)的實(shí)踐時(shí)間,鍛煉了我們的推銷的能力,提高了我們的業(yè)務(wù)水平,也提高了自身的整體素質(zhì),這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助,甚至是對(duì)我們將來(lái)的整個(gè)人生都受益匪淺,在面對(duì)在大困難時(shí)我們都不會(huì)低頭,只會(huì)迎頭挑戰(zhàn)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8
環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說(shuō)到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無(wú)事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生?墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問(wèn)題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
七月二十一日,我們八年三班的學(xué)生,到敬老院參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的一天中中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多東西,這些將是學(xué)生今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。
7月21日清晨,我們32名隊(duì)員到學(xué)校集合,學(xué)校政教處組織召開(kāi)了這次“動(dòng)員大會(huì)”,再次明確了我們這次去的目的,我們給予老人的不僅是生活環(huán)境的改變,而且更重要的是要通過(guò)我們的不努力,能夠在思想上關(guān)心老人,幫助他們確立健康的人生信念。我們幫助了一些老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開(kāi)心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺(jué)得累了!希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛(ài)的!
下午,我們告別敬老院,踏上了回校的歸途。這一天的時(shí)間雖然是短暫的,我不敢說(shuō)自己做出了多大的貢獻(xiàn),但對(duì)我自己而言,更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我自己,這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短一天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺(jué)到了王家政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺(jué)到了社會(huì)之間人與人的愛(ài),我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè)和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10
理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性
一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò)“我來(lái)了”活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處的橫幅上簽名;顒(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了中小學(xué)生的實(shí)踐能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在20xx年7月3日,四十五團(tuán)二中小學(xué)部?jī)蓚(gè)年級(jí)的同學(xué)參加了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們的口號(hào)是“走進(jìn)社區(qū),見(jiàn)證成長(zhǎng)”。本著給大家一個(gè)干凈的假期的目的,同學(xué)們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。最后同學(xué)們還在社區(qū)門口進(jìn)行了文藝表演。
此次活動(dòng),同學(xué)們被分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組進(jìn)行自己的工作,同學(xué)們打掃的熱火朝天。因此,同學(xué)們能更進(jìn)一步的互相幫助、相互學(xué)習(xí)勞動(dòng)、互相了解。清潔時(shí)同學(xué)們都起到了共鳴,讓清潔工作更進(jìn)一步加快、讓地面更加干凈。
中小學(xué)階段,是同學(xué)們風(fēng)華正茂的時(shí)光,同學(xué)們不僅要學(xué)好知識(shí),也要積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。積極參加社會(huì)服務(wù),參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動(dòng)中,同學(xué)們也收獲了很多,下面就簡(jiǎn)單總結(jié)下這次活動(dòng)。
首先,必須要表?yè)P(yáng)參與這次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué),因?yàn)檫@是自愿參加的,雖然大家的事情也比較多,很難抽出時(shí)間,而他們?nèi)绱朔e極主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)在值得肯定和表?yè)P(yáng)。并且打掃衛(wèi)生本來(lái)就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學(xué)們都能服從組織安排,這次活動(dòng)主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學(xué)們都能夠服從安排,有序的進(jìn)行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說(shuō)的容易操作起來(lái)卻很難的,同學(xué)們剛開(kāi)始還擔(dān)心著會(huì)沒(méi)人彎腰去撿,但是在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,大家還是奉獻(xiàn)了自己雙手。我不得不贊嘆,同學(xué)們的紀(jì)律性真的很好,尤其是在結(jié)束的時(shí)候拍集體照時(shí)的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺(jué)的排起隊(duì)伍,沒(méi)有扭扭捏捏的表現(xiàn)。
不過(guò)在這次的社區(qū)服務(wù)中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動(dòng),有個(gè)別同學(xué)遲到,雖然同學(xué)們可以理解來(lái)晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。另外就是對(duì)于同學(xué)們的主動(dòng)性的批評(píng),服從安排是好的,但是在完成了自己應(yīng)完成的工作后同學(xué)們應(yīng)該要主動(dòng)去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。
在從事社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中同學(xué)們感到快樂(lè)和充實(shí)。這是一種助人為樂(lè)的滿足感和幸福感,因此同學(xué)們會(huì)更愛(ài)這份事業(yè)。在“助人為樂(lè)”的路上同學(xué)們要繼續(xù)努力的傳遞愛(ài)的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12
一.實(shí)踐介紹
研一的暑期社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校的一項(xiàng)要求,而社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和類別又十分豐富,在九月份即將投簡(jiǎn)歷找工作的研一學(xué)生眼里,當(dāng)下最重要的就是迅速了解如何才能從招聘公司中找到自己中意且適合自己的那個(gè),并且學(xué)習(xí)如何在面試中發(fā)揮和展現(xiàn)自己,所以學(xué)生跟企業(yè)間的雙向交流則顯得十分有必要。本次我們小組選擇了參觀公司以及學(xué)校這樣的方式,希望能夠積累一些面試以及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),有利于下半年就業(yè)。此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在深圳,實(shí)踐小組分別對(duì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院、中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院、科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司、北科生物公司、華大基因公司以及學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)等六家公司和學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀。六家公司中包括了生物專業(yè)對(duì)口的就業(yè)公司和研究院,也包括互相交流經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院,更有不限專業(yè)的教育公司。所以整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,風(fēng)格多樣內(nèi)容充實(shí),小伙伴們都收獲頗多,為下學(xué)期就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
二.實(shí)踐內(nèi)容與心得體會(huì)
1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院
7.25實(shí)踐小組首先參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究院。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和碩士為主,包括許多國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。首先參觀的便是計(jì)算機(jī)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室,其中在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境智能計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中,有關(guān)負(fù)責(zé)人給我們依次展示了人工智能機(jī)器人的視頻、手語(yǔ)合成、保留原筆跡的手寫軟件;此外,通過(guò)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人的介紹,我進(jìn)一步了解了在網(wǎng)絡(luò)化大環(huán)境下,云芯片、云檢索的發(fā)展前景。之后,我們又去物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)及系統(tǒng)集成工程實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀,實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人為我們介紹了智能機(jī)器人在路徑規(guī)劃方面的研究、手勢(shì)的識(shí)別、車位識(shí)別、聲音信號(hào)處理、車牌號(hào)碼識(shí)別等各項(xiàng)研究以及進(jìn)展。之后,學(xué)長(zhǎng)又為我們演示了自主研發(fā)的可穿戴設(shè)備用于測(cè)量心電圖、脈搏等數(shù)據(jù)。參觀完這一系列的實(shí)驗(yàn)室,我覺(jué)得每個(gè)學(xué)科需要的不僅僅是該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)的了解往往會(huì)給研發(fā)帶來(lái)驚喜,畢竟學(xué)科不能單獨(dú)存在,必然與其他學(xué)科相交叉,相輔相成。因此,各位老師也鼓勵(lì)我們跨專業(yè)學(xué)習(xí)。
下午,金老師帶領(lǐng)著實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生與我們實(shí)踐小組進(jìn)行了座談會(huì)。座談會(huì)主要圍繞著環(huán)境污水處理以及生物信息學(xué)方向進(jìn)行。整個(gè)過(guò)程兩方的學(xué)生交流隨意,氣氛融洽,彼此都留下了很好的印象。
2、 中科院深圳研究生院
7.26我們對(duì)中科院深圳研究生院進(jìn)行了參觀。在展示大廳,負(fù)責(zé)人為我們講解了深研院的基礎(chǔ)架構(gòu)、人才概況、院士專家、科研成果、國(guó)際交流項(xiàng)目、院地合作等各方面的概況,之后又帶領(lǐng)我們參觀了醫(yī)藥學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備以及研究?jī)?nèi)容有了大致的了解。此外,最令我記憶深刻的是負(fù)責(zé)人孫志超在座談會(huì)上跟我們談到的有關(guān)簡(jiǎn)歷制作以及招聘、面試等各方面的問(wèn)題。為了面試過(guò)幾年的HR,他的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)一位對(duì)我們非常有幫助。比如說(shuō),面試不僅看的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,可能更多的是其他能力,也就是說(shuō)看重的是綜合素質(zhì)。面試以及簡(jiǎn)歷制作的一些細(xì)節(jié)很需要注意,例如紙質(zhì)的選擇、哈工大logo帶來(lái)的好處、排版、簡(jiǎn)歷模版的選擇等等。此外,在面試時(shí),要展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面,既不夸大也不顯得渺小自卑。于是,在中科院,我們度過(guò)了充實(shí)有收獲的一天。
3、 科曼醫(yī)療設(shè)備有限公司
7.27在科曼的參觀也是頗有意義的。作為一個(gè)醫(yī)療公司,科曼主要生產(chǎn)和研發(fā)的重點(diǎn)在于監(jiān)護(hù)儀、麻醉機(jī)。尤其是監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn),已經(jīng)位于世界領(lǐng)先水平。于是我們不僅見(jiàn)識(shí)了監(jiān)護(hù)儀的生產(chǎn)、使用等產(chǎn)品先進(jìn)性,更有幸參觀了辦公室環(huán)境以及車間環(huán)境,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很新鮮的事。此外,在座談會(huì)上,幾位公司負(fù)責(zé)人從不同方面對(duì)克曼進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹,并且針對(duì)學(xué)生們的問(wèn)題給與了詳細(xì)又真誠(chéng)的解答,其中包括在就業(yè)方面,崗位、福利待遇、晉升渠道、企業(yè)文化氛圍以及培訓(xùn)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)。讓我記憶尤深的是,員工對(duì)科曼公司的信賴度十足,并且在這里工作的他們表現(xiàn)出了幸福感和成就感,這就證明這是個(gè)好公司。
4、 北科生物公司
7.28在北科的參觀改變了我對(duì)實(shí)驗(yàn)室臟亂差印象的偏見(jiàn)。北科公司是我國(guó)最早專業(yè)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)生物治療技術(shù)臨床轉(zhuǎn)化及技術(shù)服務(wù)的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),并且我們參觀的這棟大樓屬于政府等新投資所蓋的大樓,所有設(shè)備以及整個(gè)系統(tǒng)呈現(xiàn)出高度有序,綠色環(huán)保節(jié)能的特點(diǎn)。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,我注意到墻壁上的提示、實(shí)驗(yàn)人員的著裝以及各項(xiàng)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。當(dāng)然,作為新興產(chǎn)業(yè),北科承受了許多非議和質(zhì)疑。在座談會(huì)上,同學(xué)們提出了許多對(duì)干細(xì)胞治療疑難雜癥的疑問(wèn),包括我在了解到過(guò)去幾年曾經(jīng)出現(xiàn)的有關(guān)干細(xì)胞治療的負(fù)面報(bào)道,也對(duì)干細(xì)胞的神奇產(chǎn)生了質(zhì)疑。但是大眾總是會(huì)對(duì)新出現(xiàn)的東西產(chǎn)生排斥性,何況是新興又不了解的東西。但是,在這方面,作為本專業(yè)的學(xué)生,我相信本著為了改善人類健康的愿景和理念,我們也是要在這條道路上不斷挑戰(zhàn)和探索的。
5、 學(xué)而思培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)
7.29 對(duì)非本專業(yè)對(duì)口的學(xué)而思的參觀屬于這一系列行程中最有意思的。在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有在專業(yè)知識(shí)方面進(jìn)行深層次的交流,而是對(duì)研究生生活、深圳城市的文化以及工作過(guò)程中的一些問(wèn)題進(jìn)行了分享。負(fù)責(zé)人說(shuō)到深圳,舉例說(shuō),好比一線城市中的廣州、北京上海其實(shí)都是排外的,而深圳不同,這里絕大多數(shù)反而是外地人,所以它是很包容的。這跟我對(duì)深圳的感覺(jué)一樣,在參觀公司的同時(shí),也對(duì)這個(gè)城市產(chǎn)生了別樣的好感。當(dāng)然,作為一線,它的物價(jià)也是很高的,讓我想赴深圳工作的同時(shí)也要考慮能否養(yǎng)活自己。此外,作為一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它的辦公區(qū)不算高大上(跟北科比的話),但是卻很溫馨舒適,對(duì)老師的待遇十分好。這就讓我更堅(jiān)定了企業(yè)文化和氛圍對(duì)于我自己的重要性。 特別要提出的是,我們順便參與了課堂學(xué)習(xí),感受了小學(xué)生們的課堂氛圍。不得不說(shuō),老師這個(gè)職業(yè)真的蠻有成就感,如果我是一名老師,某一天在路上偶遇叫我老師的名牌大學(xué)學(xué)生,那種場(chǎng)景也是挺讓人高興的。
6、華大基因公司
7.30 華大基因公司讓我至今還記得的是華大滿墻的在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊SCI上發(fā)表的論文。講解員講述著華大的歷史、成就、杰出人物、還有一個(gè)個(gè)科研有趣小故事,內(nèi)容豐富多彩讓我們眼花繚亂,以至于參觀展覽大廳的整個(gè)過(guò)程花了至少一個(gè)半小時(shí)。由此我體驗(yàn)到了華大作為“科研大戶”的實(shí)力。此外,展覽大廳同時(shí)進(jìn)行的還不止我們這一個(gè)參觀小分隊(duì),可見(jiàn)作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的典范,很多公司以及學(xué)校都慕名前來(lái)參觀了。
在參觀公司辦公區(qū)域的過(guò)程中,我特別喜歡的一個(gè)小細(xì)節(jié)是公司的樓道里面,有兩樣?xùn)|西。其一是卡路里燃燒表,提示著走樓梯燃燒了多少脂肪,帶來(lái)了多少鍛煉;第二是攝影展示,全部都是在職人員拍攝的照片,裝裱了掛在墻上。這兩樣?xùn)|西多多少少給我們展示了華大對(duì)于工作人員身體素質(zhì)的要求以及公司自身的文化氛圍。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分有吸引力的,畢竟誰(shuí)也不喜歡沉悶無(wú)趣的公司。
三.實(shí)踐存在問(wèn)題
這次的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)闊了我的視野,提高了我對(duì)就業(yè)選擇以及人際交往能力,理論聯(lián)系實(shí)際,為我今后更好地融入社會(huì)、融入工作的新環(huán)境奠定了基礎(chǔ),這些對(duì)我今后的生活和
學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。當(dāng)然,我在這次的實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,總結(jié)如下:
第一、 時(shí)間觀念不夠。第一天,在去深圳研究院的過(guò)程中遲到了,雖然是個(gè)意外,但是給我自己的警醒挺大的。守時(shí)是一個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,不管是在學(xué)生生涯還是在職業(yè)生涯中,這個(gè)小細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要的。所以,要養(yǎng)成這個(gè)良好的習(xí)慣,做一個(gè)守時(shí)的人。
第二、 缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題的能力還不夠。在與各個(gè)公司負(fù)責(zé)人交流的過(guò)程中,雖然時(shí)間短暫,也讓我們體會(huì)到了還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有多青澀,還有多少東西是需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)的。盡管做到大方有禮貌,也還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
四.思考與建議
總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)思考:
第一、 每份職業(yè)的開(kāi)始都是艱難而需要付出努力的。這次社會(huì)實(shí)踐的好幾位公司負(fù)責(zé)人,在與我們交流的過(guò)程中,不約而同地提到了在每個(gè)工作崗位上,想要獲得認(rèn)可得到自己想要的都必須努力,尤其在一份職業(yè)的開(kāi)始階段。所以,不要總想著找待遇好又輕松的工作,那是不太可能的。
第二、待人接物一事,尤其重要。去到每個(gè)公司我們都受到了接待人的友好接待。這不僅體現(xiàn)了接待人的素養(yǎng),更是讓一個(gè)公司的形象更為美好。有時(shí)候一個(gè)公司的競(jìng)爭(zhēng)力也很大程度上表現(xiàn)在我們直接接觸到的這些方面,這些更為明顯的方面。所以,不僅要做一個(gè)有素養(yǎng)的人,更要加入一個(gè)有素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。
第三、 現(xiàn)在受的苦和累是以后的墊腳石。參觀公司看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表著學(xué)院,更代表著學(xué)校,我們的一舉一動(dòng)都是需要注意的。深圳炎熱的天氣常常讓我們無(wú)法忍受,在去到目的地的過(guò)程中就已經(jīng)煩躁不堪,但是每個(gè)人都記得自己是工大學(xué)生,所以再累也打起精神應(yīng)對(duì)。做到大方有禮,不卑不亢,表現(xiàn)出工大學(xué)子的風(fēng)范,這一點(diǎn)尤其值得表?yè)P(yáng)。作為一名即將畢業(yè)的研究生,吃苦耐勞的'精神要一直保持下去,勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
總之,這為期大概兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得意義非凡,在我的記憶里留下了濃墨重彩的一筆。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)
帶著滿腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè)乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。
在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí),小有體會(huì)。來(lái)游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問(wèn)題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,后來(lái)我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來(lái)了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。
在教學(xué)的過(guò)程中,心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒(méi)的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來(lái),得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑,他們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師很和善,他們會(huì)聽(tīng)你的話,也樂(lè)意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員,一些學(xué)員不會(huì)照顧自己,連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂(lè)意跟你說(shuō)他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對(duì)你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候,你會(huì)有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。
在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;剛開(kāi)始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流,覺(jué)得沒(méi)什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14
近二年來(lái),我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,特別學(xué)習(xí)貫徹中辦國(guó)辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》文件,認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得一定成效。
一、從思想上充分認(rèn)識(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義:
可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng),有利學(xué)生適應(yīng)新形勢(shì),為將來(lái)升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地
1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地;
、傩J氛箯d;
、谛@書館;
、垭娔X室。
2、校外基地:電信局、交警大隊(duì)、法院少年庭、部隊(duì)基地、天生基地;
三、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做到:有計(jì)劃、有實(shí)施、有小結(jié)、有評(píng)估
幾年來(lái),學(xué)校拓寬育人途徑,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
1、積極開(kāi)展學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
、儆尚F(tuán)委會(huì)牽頭,克服困難,積極協(xié)調(diào)、精心組織,做到活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),活動(dòng)形式內(nèi)容多樣,全校共有15個(gè)團(tuán)支部參與這一活動(dòng)。
、诮M織學(xué)生開(kāi)展“求職應(yīng)聘、挑戰(zhàn)生存”的體驗(yàn)生活活動(dòng),全校有20多位學(xué)生參加,收到良好的教育效果。
2、利用寒暑假組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí),勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
社會(huì)調(diào)查的范圍:個(gè)體戶、農(nóng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、溜冰場(chǎng)。
內(nèi)容:環(huán)境保護(hù)(垃圾)、網(wǎng)吧、食用碘鹽等。
3、通過(guò)初中研究性學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
從20xx、20xx二學(xué)年初中生在研究性學(xué)習(xí)中撰寫論文近百篇,展現(xiàn)當(dāng)代初中生創(chuàng)新精神和求實(shí)思想。
4、組織學(xué)生秋游、春游和學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)年學(xué)校和年級(jí)組都組織各班委開(kāi)展秋游、春游活動(dòng)。
5、參觀、瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡黃蘗寺、靈石森林公園、南少林、石竹山和海口彌勒巖、小麥島和苜嶼島、十八重溪、永泰青遠(yuǎn)山、福州森林公園,通過(guò)這些活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生視野,游覽家鄉(xiāng)河山,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)愛(ài)家愛(ài)國(guó)情感,提高愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟。
6、每年8月下旬,組織初中新生參加為期5天的軍事訓(xùn)練。
四、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)覺(jué)悟有較大提高,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力有一定增強(qiáng),對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力也得到鍛煉。
近幾年,學(xué)校開(kāi)展綠色夏令營(yíng)(20xx年)、“黨在我心中”(20xx)、“五小五特”夏令營(yíng)活動(dòng),收到良好的效果,特別是20xx年為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》開(kāi)展的“五。ㄐ≈魅恕⑿」、小幫手、小伙伴、小衛(wèi)士)五特(特長(zhǎng)生、特殊生、特困生、特邀生、特優(yōu)生”夏令營(yíng),榮獲全國(guó)“五小”道德教育一等獎(jiǎng),我校評(píng)為全國(guó)二等獎(jiǎng),被選為全國(guó)道德教育實(shí)驗(yàn)校。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做一總結(jié)。
第一、宣傳啟動(dòng)
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
第二、落實(shí)活動(dòng)
開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行掰玉米和刨地瓜等活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,場(chǎng)面十分感人;顒(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極勞動(dòng)。
首先,要選取貼近生活的課題,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí),注重知識(shí)的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來(lái)源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以日常生活中的問(wèn)題選取學(xué)習(xí)課題,建立與生活目的的聯(lián)系,使
學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。因此,選取學(xué)習(xí)課題時(shí),就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際相關(guān)聯(lián),縮小與學(xué)生的距離,為學(xué)生的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁,使它們得以溝通。例如:在教授三年級(jí)《我眼中的秋天》時(shí),可以讓學(xué)生們?nèi)プ咭蛔、看一看、找一找,真真切切地去感受秋的變化,秋的氣息,這毫無(wú)疑問(wèn)比書本中的描述要更有說(shuō)服力。
其次,要注重生活時(shí)空的多元,實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的需要。
小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì),我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校,而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線路,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)施教育。引領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會(huì),在家庭、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活。因此,活動(dòng)的組織形式要根據(jù)時(shí)空的特點(diǎn),或班級(jí),或小隊(duì),因地制宜,因效”制宜。
要通過(guò)各種生活體驗(yàn)活動(dòng),滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂(lè)和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。例如:在教授三年級(jí)《我與學(xué)具》時(shí),教師可在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手,留心觀察社會(huì)生活中發(fā)生的變化,體會(huì)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來(lái)的積極影響。通過(guò)簡(jiǎn)單的觀察、調(diào)查鍛煉和提高調(diào)查、探究及搜集資料的能力,學(xué)會(huì)討論與合作。從而讓學(xué)生們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系。
最后,要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng),實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。
早在上個(gè)世紀(jì)二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出,教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義”,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育”,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容”。
由此他認(rèn)為生活的過(guò)程就是教育的過(guò)程,教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行,從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實(shí)踐和創(chuàng)造,注重教育向生活的回歸。因此,理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn),當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里,適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。
由此可見(jiàn),小學(xué)綜合實(shí)踐課先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的,學(xué)校現(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生,因此,教師要注意把握時(shí)機(jī),抓住教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
總之,小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐性思想的合理教學(xué)思路,是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)的開(kāi)放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。唯此,才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活課程。
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