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    消防安全活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-09 12:59:38 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    消防安全活動(dòng)總結(jié)合集15篇

      總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的消防安全活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)合集15篇

    消防安全活動(dòng)總結(jié)1

      11月9日是全國(guó)消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

      1、為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動(dòng)畫這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。

      2、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

      通過此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),讓孩子們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)2

      安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為了更好地貫徹實(shí)施上級(jí)相關(guān)文件精神。我校在四月份根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果。現(xiàn)將我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下::

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好了消防安全教育活動(dòng),以“消防知識(shí)教育好一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,措施有力。

      1、為進(jìn)一步做好消防安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),我校首先成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班級(jí)班主任任成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班級(jí)班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的實(shí)效性。

      2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級(jí)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

      三、以活動(dòng)為載體,形式多樣地開展“學(xué)生消防安全教育活動(dòng)”的宣傳。

      1、利用升國(guó)旗進(jìn)行學(xué)生的消防安全教育。

      2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,出一期教育安全黑板報(bào)。 廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)及相關(guān)消防安全知識(shí),同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識(shí),使安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。

      3、要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次消防安全主題班會(huì)?朔楸运枷耄寣W(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

      4、活動(dòng)月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患,檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級(jí)開展自查、互查活動(dòng),及時(shí)找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。

      5、總而言之,通過開展“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng),營(yíng)造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的消防安全意識(shí)和消防安全責(zé)任意識(shí),普及了學(xué)生消防安全知識(shí),提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì),為建立長(zhǎng)效的消防安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)3

      11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí),在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng):

      一是要求每班都要上一堂消防安全課。對(duì)消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。

      二是在班級(jí)內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。

      三是參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長(zhǎng)向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用,學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解火災(zāi)案例,進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。

      四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。

      五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報(bào)。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報(bào),更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。

      六是寫一份心得體會(huì)。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)4

      為認(rèn)真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動(dòng),不斷提高單位員工的消防意識(shí),掀起服務(wù)單位消防教育的高點(diǎn),以“全民消防,生命至上”為活動(dòng)主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高員工和廣大活動(dòng)人員的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為廣大活動(dòng)人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      1。為確!119”消防宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,9日上午,由場(chǎng)館負(fù)責(zé)人指揮,活動(dòng)中心全體員工以及部分活動(dòng)人員舉行了一次消防應(yīng)急演練,主要對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進(jìn)行演練,演練中嚴(yán)格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報(bào)警及時(shí),應(yīng)急人員到達(dá)迅速,以及對(duì)滅火器材的正確使用。在人員疏散過程中,指揮有效,疏散有序,能夠按照既定安全路線迅速撤離,通過演練,切實(shí)提高了人員的火災(zāi)應(yīng)急能力。

      2。對(duì)全體員工及部分活動(dòng)人員進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),以掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救的基本技能,并詳細(xì)講解場(chǎng)館內(nèi)消防設(shè)施的安置點(diǎn),以及安全通道,安全門的所在位置,一旦發(fā)生火情,能熟知逃生路線,使人員都能做到“兩會(huì)兩知道”,即:會(huì)報(bào)警;會(huì)火場(chǎng)逃生;知道火災(zāi)危險(xiǎn)性;知道自救逃生常識(shí)。

      3。排查場(chǎng)館內(nèi)外消防安全隱患,有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。對(duì)場(chǎng)館周圍雜草以及干枯樹葉進(jìn)行徹底清理,減少可燃易燃物的存在,降低火災(zāi)危險(xiǎn)。對(duì)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及場(chǎng)館外垃圾桶進(jìn)行徹底清理,尤其是塑料垃圾桶,更易燃,容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場(chǎng)館內(nèi)各處用電線路,有無暴露在外,易發(fā)生短路起火。

      4。增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌,提醒廣大活動(dòng)人員注重消防安全,保證良好的活動(dòng)環(huán)境。

      總之,在“119消防宣傳活動(dòng)周”期間,以切實(shí)有效的活動(dòng)形式向廣大活動(dòng)人員及工作人員宣傳消防安全知識(shí),杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。通過此次“119消防宣傳周”活動(dòng)的開展,提高了人員的消防安全意識(shí)、消防法制法規(guī)意識(shí)以及自防自救能力,營(yíng)造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,取得了良好效果。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)5

      安全連著千萬家,消防系著你我他。為切實(shí)增強(qiáng)全旗廣大居牧民群眾消防安全意識(shí),在全國(guó)第xx個(gè)119消防宣傳日到來之際,11月9日,旗消防救援大隊(duì)以多種形式開展119消防安全宣傳活動(dòng)。

      火災(zāi)無情,防火先行。宣傳日當(dāng)天,在巴彥庫仁鎮(zhèn)主要街道各大型電子屏幕上,主題為“關(guān)注消防 生命至上”的宣傳片同步播出。同時(shí),旗消防救援大隊(duì)還組成宣傳隊(duì)伍,通過向過往行人及街邊商戶進(jìn)行消防知識(shí)常識(shí)講解,張貼消防宣傳海報(bào)、組織消防車輛沿街流動(dòng)宣傳等形式,最大范圍擴(kuò)大宣傳消防安全影響力,努力提高廣大居牧民群眾防火意識(shí)和自防自救能力,保障自身消防安全。

      “希望通過在消防宣傳日開展形式多樣的宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,提高群眾消防安全意識(shí)和自防自救能力,將消防安全知識(shí)傳遞到社會(huì)每一個(gè)角落,提升全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力”旗消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李國(guó)棟表示。

      城市消防無小事,在此次宣傳活動(dòng)中,旗消防救援大隊(duì)還深入到旗民族幼兒園,對(duì)園內(nèi)的'消防設(shè)施進(jìn)行系統(tǒng)檢查,并針對(duì)消防安全常識(shí)現(xiàn)場(chǎng)開展了培訓(xùn)和演練,通過“教與練”相結(jié)合的方式,使師生們實(shí)實(shí)在在的掌握自救互救知識(shí),做到熟練運(yùn)用消防設(shè)施,確保消防安全“入腦、入心、入手”,真正為校園消防拉起一張牢固的“安全網(wǎng)”。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)6

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí),提高突遇火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急技能,確保學(xué)生安全,我班參加了學(xué)校本周一舉行的消防知識(shí)宣傳和安全演練活動(dòng)。

      首先由消防隊(duì)的官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳,然后進(jìn)行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來急促的警報(bào)聲:我班學(xué)生在我的統(tǒng)一指揮下,快速而不慌亂,迅速離開教室,班長(zhǎng)盧建祥帶隊(duì),張賀負(fù)責(zé)開門,我在最后,負(fù)責(zé)全員安全帶出。大家彎腰用濕毛巾捂住口鼻,按照上操的線路,迅速跑向操場(chǎng)。在學(xué)生經(jīng)過的每一個(gè)存在隱患之處都有教師維持秩序,撤離工作始終井然有序,2分鐘10秒,全班學(xué)生都安全撤離到了操場(chǎng),演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。

      這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)7

      11月9日是消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營(yíng)造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

      一、11月4日,召開全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國(guó)旗下講話動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。

      二、11月5日至11月10日,開展了以下活動(dòng):

      1、校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語,營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。

      2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

      3、全體師生參加,人人動(dòng)手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

      4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

      5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

      6、利用“119“宣傳月活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

      “119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全無時(shí)不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

    消防安全活動(dòng)總結(jié)8

      11月5日至9日,是xx中心學(xué)校消防安全教育活動(dòng)宣傳周。為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握應(yīng)急滅火和逃生技能,結(jié)合今年“11.9”消防安全宣傳日“關(guān)注消防,平安你我”主題,該校開展了系列宣傳教育活動(dòng)。總結(jié)如下:

      活動(dòng)一:加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用主題晨會(huì)、校園顯示屏宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。

      活動(dòng)二:組織開展校園安全檢查。該校全面開展了校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

      活動(dòng)三:開展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災(zāi)逃生技能和滅火技能,減少火災(zāi)損失,各校分別開展滅火演練和逃生演練。在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了解學(xué)校各個(gè)消防器材的安放地點(diǎn)和使用方式。在消防演練時(shí),全校學(xué)生快速撤離到安全地帶,學(xué)會(huì)直面火災(zāi)、沉著冷靜、有序逃生。

      通過一系列的活動(dòng),該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。

      在全國(guó)“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

      1、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。

      一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

      二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。

      2、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),提高職工消防安全意識(shí)。

      一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。

      二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。

      3、開展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

      一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。

      二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。

      三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。

      通過消防系列活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識(shí),并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)9

      為進(jìn)一步推進(jìn)全縣住建領(lǐng)域消防安全工作,切實(shí)提高全民消防安全意識(shí),增強(qiáng)抗御火災(zāi)能力,我局按照地區(qū)《關(guān)于開展20xx年“11.9”消防宣傳月的通知》要求,于20xx年11月1日召開“消防宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”。11月7日在富蘊(yùn)縣天悅大酒店,組織供氣、供水、供暖及各施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等參加富蘊(yùn)縣消防大隊(duì)、應(yīng)急管理局開展的富蘊(yùn)縣20xx年“119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式,社會(huì)各界人士冒著風(fēng)雪積極參與,到場(chǎng)人員約300余人,消防員展示各種消防器材,包括最新的高層滅火消防車、液壓剪,現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用方法,手把手教小朋友怎樣使用滅火器。消防志愿者們給群眾發(fā)放消防宣傳冊(cè)、消防宣傳物品等。

      通過此次活動(dòng),各企業(yè)增強(qiáng)了消防意識(shí),普及了防火滅火常識(shí)。結(jié)合“119消防宣傳月”活動(dòng),供排水、燃?xì)、供熱等市政公用企業(yè)和建筑施工企業(yè)均開展消防安全自查、消防應(yīng)急演練,并組織開展消防講座宣傳消防知識(shí),爭(zhēng)取讓消防意識(shí)深入人心。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)10

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),20xx年4月11日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

      為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)為總指揮,校長(zhǎng)和分管教育和安全的主任為副總指揮,校全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月9日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

      此次演練活動(dòng),全校教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行

      學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      三、秩序井然,演練效果良好

      20xx年4月11日下午,邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

      隨后邢平蘭主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。

      四、存在的問題:

      (1)一些同學(xué)對(duì)緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動(dòng)作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長(zhǎng)。

     。2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。

     。3)個(gè)別班級(jí)在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場(chǎng)后有的班級(jí)未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

      針對(duì)上述問題,今后打算采取了以下措施:

      第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

      第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。

      第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

      這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)11

      為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),XX鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。

      一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào),各年級(jí)學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長(zhǎng)XX對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并做出明確要求。

      二是上一次課。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國(guó)消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級(jí)利用大課間時(shí)間開展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng);校長(zhǎng)高云為全體師生講解消防知識(shí)和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識(shí),提高防火意識(shí),提升火災(zāi)防控能力。

      三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

      通過此次活動(dòng),讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)12

      x月x日至x日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié):

      一、指導(dǎo)思想

      公司以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

      領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),綜治辦主任為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

     。ㄒ唬﹛月x日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍;顒(dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

     。ǘ﹛月x日至x日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、xx網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、xx網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、xx莊南面疏散通道卷簾門營(yíng)業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

      (三)x月x日至x日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

      本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)13

      在“119”消防宣傳日這一天,公司工會(huì)主席王寶忠?guī)ьI(lǐng)武裝保衛(wèi)人員一大早就來到悅民廣場(chǎng)、峪源區(qū)等地,圍繞“關(guān)注消防 生命至上”這一主題,開展了消防知識(shí)宣講活動(dòng)。

      活動(dòng)中,通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解消防安全知識(shí),向廣大礦區(qū)職工家屬和重點(diǎn)消防場(chǎng)所人員宣傳普及了消防安全常識(shí)、正確使用滅火器、火災(zāi)自救逃生技能等,并倡議礦區(qū)職工家屬共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,消除身邊火災(zāi)隱患,為礦區(qū)消防安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      通過開展“119”消防宣傳日活動(dòng),有效提高了廣大職工家屬的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了大家對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,營(yíng)造出了人人參與社區(qū)消防、建設(shè)平安礦區(qū)的濃厚氛圍。

    消防安全活動(dòng)總結(jié)14

      為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列——消防安全宣傳教育行動(dòng),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一、進(jìn)行——消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)

      x將至,我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。

      二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容

     。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。臨近x,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。

     。ǘ╅_展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。

     。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

     。ㄋ模╅_展x消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。x期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。

      總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)

    消防安全活動(dòng)總結(jié)15

      為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。

      1月18日,消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué),開展校園消防安全宣傳行活動(dòng),為該校200余名師生送去消防安全知識(shí)大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合,通過近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場(chǎng)逃生與自救,應(yīng)急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會(huì)學(xué)生如何報(bào)警,家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)中的煙氣等知識(shí),并一再叮囑現(xiàn)場(chǎng)師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品,以防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語等多種宣傳途徑,開展有針對(duì)性的消防宣傳教育,向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識(shí)。

      活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。提升消防安全關(guān)注度和參與度。

      通過開展“平安度寒假”消防教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),營(yíng)造出良好的消防安全氛圍。

      開展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí),提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展,以強(qiáng)有力舉措確;顒(dòng)取得實(shí)效。

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