2017幼兒園安全活動(dòng)總結(jié)

　　開(kāi)展安全活動(dòng)，提高師生的安全防范、逃生、自救、互救意識(shí)。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供的幼兒園安全活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。

　　2017幼兒園安全活動(dòng)總結(jié)【1】

　　為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，陽(yáng)光Baby幼兒園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。

　　2017年3月31日上午10：00整，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。“防火警報(bào)!” 隨著演習(xí)指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，

　　老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟老師彎腰下樓，注意安全別掉隊(duì)”。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：“ 不要怕，不要怕，保護(hù)好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門(mén)按順序離!”幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手持毛巾捂住嘴巴、弓著身子，分小組迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。

　　孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的'信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。

　　此次演練全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防火意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。

　　2017幼兒園安全活動(dòng)總結(jié)【2】

　　為了增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2016年11月9日下午三點(diǎn)，對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　開(kāi)展消防疏散練習(xí)，教師針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng)，精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案，并對(duì)每個(gè)樓層、教室的分布，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明。帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾/衣袖/小手等捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。全園的孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師立馬清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)疏散過(guò)程只用了2多分鐘，動(dòng)作迅速、指揮有序。

　　接著，園長(zhǎng)給孩子們講解了發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)以及如何在火災(zāi)中逃生等消防知識(shí)，并給孩子們演示了滅火器的正確使用辦法。孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)，受益匪淺!

　　通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步了解發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。我園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境.

　　2017幼兒園安全活動(dòng)總結(jié)【3】

　　為了讓幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實(shí)際情況，于2017年3月27日集中開(kāi)展了一次安全教育日活動(dòng)。

　　首先各班利用微信群，針對(duì)“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育。

　　其次，各班開(kāi)展不同形式的安全教育活動(dòng)。

　　小班、托班主要是通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性，引導(dǎo)幼兒交流，樂(lè)于探索，提高自我保護(hù)的意識(shí)及對(duì)安全事件的能力。例如：過(guò)期的食物，發(fā)芽的土豆，園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等，每天嚴(yán)把入園關(guān)，認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問(wèn)。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。

　　中班是通過(guò)老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》視頻，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排，遵守紀(jì)律有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識(shí)，孩子知道遠(yuǎn)離水庫(kù)、小溪等危險(xiǎn)地帶。

　　大班是以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因，懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護(hù)能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話(huà)等防火安全知識(shí)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，消除了幼兒懼怕火的心理壓力。同時(shí)也讓幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。孩子們通過(guò)觀看交通安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)集體，明白了做人的道理

　　最后，各班組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng)，家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。