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    主題教育活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-03-10 16:07:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    主題教育活動(dòng)總結(jié)模板集錦七篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    主題教育活動(dòng)總結(jié)模板集錦七篇

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

      為提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),在“世界衛(wèi)生日”來(lái)臨之際,xx區(qū)第一小學(xué)開展了“世界衛(wèi)生日”主題教育活動(dòng)。

      首先,學(xué)校通過(guò)展板、黑板報(bào)、電子滾動(dòng)屏幕向?qū)W生宣傳春季傳染病的預(yù)防措施,讓學(xué)生知道世界衛(wèi)生日的來(lái)歷,以及飲食等注意事項(xiàng)。要求學(xué)生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,講究個(gè)人衛(wèi)生;不吃過(guò)期或者“三無(wú)”食品,切實(shí)把好病從口入關(guān),確保身體健康。其次,組織班級(jí)召開“講究衛(wèi)生人人有責(zé)”為主題的班會(huì),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采取知識(shí)問(wèn)答、講解、觀看預(yù)防傳染病宣傳片等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急救護(hù)、消防應(yīng)急、傳染病預(yù)防等健康宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,提高防病意識(shí)及個(gè)人自身健康的保護(hù)意識(shí)。

      另外,學(xué)校還開展了“我是衛(wèi)生小標(biāo)兵”衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面整治,徹底清除衛(wèi)生死角,積極營(yíng)造整潔清新的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)校面向全體師生發(fā)出“小手拉大手”倡議,號(hào)召?gòu)V大師生把講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣帶入家庭,帶進(jìn)社會(huì)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

      青春期是每個(gè)人從兒童向成人過(guò)度的必經(jīng)階段,是學(xué)生身心發(fā)展、人格形成的重要時(shí)期。近日,東海小學(xué)多舉措扎實(shí)開展學(xué)生青春期健康教育活動(dòng)

      一是建立機(jī)制,確保青春期健康教育有序推進(jìn)。將青春期教育納入學(xué)校德育工作范疇,制定工作計(jì)劃,定期開設(shè)青春期教育課程,結(jié)合課堂教育開展靈活多樣的活動(dòng),把青春期健康教育與理想教育、愛國(guó)主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      二是創(chuàng)新載體,營(yíng)造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點(diǎn)和知識(shí)需求,圍繞青少年關(guān)注的青春期成長(zhǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題,向青少年傳授與異性交往的準(zhǔn)則與技巧,引導(dǎo)建立和諧人際交往關(guān)系,自覺矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀(jì)念日,組織開展青春期健康教育宣傳服務(wù)活動(dòng),幫助學(xué)生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過(guò)青春期。

      三是創(chuàng)新形式,提升青春期健康教育實(shí)效。開展以“我長(zhǎng)大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊(duì)會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受教育。另外。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,開展心理咨詢個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問(wèn)題,排解他們成長(zhǎng)中的煩惱,增進(jìn)身心健康。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

      6月11日—17日是全國(guó)第xx個(gè)節(jié)能宣傳周,今年的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。近日,xx中學(xué)開展了以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的教育活動(dòng)。

      一、開展了一次以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)

      平衡的重要意義。

      二、利用校園電視臺(tái)集中觀看以“怎樣節(jié)約能源”為主要內(nèi)容的視頻,全體師生樹立了自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí),在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

      三、在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,并進(jìn)行了倡議簽名活動(dòng)。

      四、開展“環(huán)保小手牽大手”活動(dòng),讓學(xué)生把環(huán)保理念和知識(shí)傳遞給家長(zhǎng),帶回家庭,帶入社區(qū),勸導(dǎo)他們盡量少使用一次性用品,引導(dǎo)全社會(huì)環(huán)保健康生活。

      經(jīng)過(guò)努力,該校節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定成果,學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保行動(dòng)也多了,大家都在積極為節(jié)能環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

      為了更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,端午節(jié)期間,教育局在全系統(tǒng)內(nèi)開展了“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)端午節(jié)來(lái)深入了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

      各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),廣泛參與,組織開展了各具特色的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)。學(xué)生們主動(dòng)地去看書學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱,全面了解端午節(jié)的來(lái)歷,并對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原有了深刻的認(rèn)識(shí),愛國(guó)詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)生們也主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)端午傳統(tǒng)食品——粽子,并了解粽子的來(lái)歷,包裹的方法,還在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包裹粽子,品嘗其中的.樂趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開展了“培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。

      通過(guò)主題活動(dòng)的開展,學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

      農(nóng)歷九月初九,因二九相重,故稱為“重九”即重陽(yáng)節(jié)。

      唐代大詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中,登高望遠(yuǎn),不禁吟道“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”可見古人在重陽(yáng)有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。

      而現(xiàn)在,重陽(yáng)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,又被稱為 “老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。

      平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù),在這個(gè)特殊的日子里,**幼兒園的孩子們用自己獨(dú)特的方法向最敬愛的爺爺奶娘、姥姥姥爺表達(dá)自己深深地敬意和感激之情。

      你對(duì)重陽(yáng)節(jié)了解嗎?快來(lái)王老師這聽故事吧!

      看,王老師在繪聲繪色的講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)呢!

      小朋友們,你了解了吧!

      老吾老以及人之老,尊老愛老自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德呢!

      聽完了故事,來(lái)首古詩(shī)吧。跟著趙老師一起學(xué)習(xí)《九月九日憶山東兄弟》!在詩(shī)歌的世界里感受古人“遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情。

      看,我們個(gè)個(gè)都是演講大王!老師提前給小朋友布置了任務(wù):回家調(diào)查家里老人的生肖、愛好等,來(lái)幼兒園同小朋友們分享。

      分享活動(dòng),既加深了和老人的感情,發(fā)揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德,也鍛煉了孩子們的表達(dá)能力。

      我們還有要送給爺爺奶奶的禮物呢!

      在老師的示范、講解下,孩子們躍躍越試了。紛紛畫出自己心中的爺爺奶奶,看,他們畫的多認(rèn)真。∫欢ㄊ窍氲侥棠套龅目煽诘娘埐撕蜖敔敎嘏拇笫謱⑺麄兏吒吲e起。

      您養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪您變老!

      孩子們還親手制作了賀卡,小小的賀卡怎能承載下對(duì)老人們深深地敬意呢。

      祝您身體健康,笑口常開,以后我會(huì)好好聽話!

      放學(xué)的時(shí)候,向來(lái)接我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,大聲說(shuō)一聲:“”您辛苦了! ”

      給爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,滿滿都是愛。將自己親手制作的賀卡,鄭重交給老人!老人顫抖的手接過(guò)這裝滿濃濃情意的賀卡。深深地鞠個(gè)躬,我永遠(yuǎn)愛你們。

      別忘了回家?guī)蜖敔斈棠檀反繁、捏捏肩做力所能及的家?wù)事啊!

      您養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪您變老。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

      深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),以行動(dòng)營(yíng)造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進(jìn)行了“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)健康上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

      活動(dòng)中,各班通過(guò)“簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)、了解利弊,剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑,引導(dǎo)學(xué)生了解如何健康上網(wǎng),使學(xué)生知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,認(rèn)識(shí)到不良網(wǎng)絡(luò)信息給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何去抵制不良信息帶來(lái)的危害和如何在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界保護(hù)自己的安全。

      針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的實(shí)際情況,各班主任為同學(xué)們支招,網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過(guò)渡依賴網(wǎng)絡(luò),以避免長(zhǎng)期上網(wǎng)給我們?cè)斐缮硇膫。作為新世紀(jì)的少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng),我們要從故事中、身邊真實(shí)的案件中,吸取教訓(xùn),引以為誡,正確上網(wǎng)。

      學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題教育活動(dòng)、播放視頻、致家長(zhǎng)一封信、討論探究、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊,做到健康上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng),提升了他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)了他們的自我防護(hù)技能,營(yíng)造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。家長(zhǎng)們也紛紛表示,一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保孩子的身心健康,學(xué)生要將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳普及到家庭與社會(huì)。

    主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

      4月18日下午,我班開展了一次生動(dòng)的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì);顒(dòng)情況如下:

      班會(huì)上,首先通過(guò)圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染,通過(guò)一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來(lái),讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識(shí),對(duì)其進(jìn)行分類。

      在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán);(dòng)環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動(dòng)的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說(shuō):“這次主題班會(huì),讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的家園。”

      這次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì),通過(guò)互動(dòng),觸動(dòng)了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對(duì)環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過(guò)小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒(dòng),讓人類與自然和諧相處,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。