精選六一活動總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的六一活動總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動總結(jié) 1
“六一”國際兒童節(jié)前夕，xx地稅局將稅收宣傳與校園普法相結(jié)合，組織稅收“故事大王”走進璜涇鎮(zhèn)王秀小學，開設“稅收小講堂”，以講故事、做游戲等互動形式，向?qū)W校師生生動闡述稅收的`來源、作用和征收環(huán)節(jié)等知識，傳播稅收服務發(fā)展的理念，幫助學生從小樹立誠信納稅意識。
一是創(chuàng)新宣傳理念。
聯(lián)合共建稅宣教育基地。xx地稅局深入挖掘校園平臺宣傳優(yōu)勢，聯(lián)合xx市璜涇鎮(zhèn)王秀小學建立特色法治學校，與校方共同制定稅法宣傳實施方案，做到稅法宣傳與學校教育同計劃、同實施。同時，建立稅法宣傳的教育制度，從地稅系統(tǒng)抽調(diào)優(yōu)秀青年骨干，組建一支稅法宣傳講師隊伍，利用課堂定期為學校師生開設稅法宣傳課，舉辦稅法主題班會、國旗下講話等，進一步普及稅法知識，擴大稅法宣傳覆蓋面。
二是創(chuàng)新宣傳形式。
聯(lián)合開展稅宣主題活動。以稅收宣傳月為契機，與學校合作開展稅法宣傳進校園主題活動，借助校園網(wǎng)絡平臺發(fā)布宣傳資料，編寫發(fā)放稅法宣傳告家長書，并計劃組織學生觀看稅法教育片、撰寫心得，利用數(shù)學課學習計算稅收，舉辦稅法宣傳書畫競賽、知識競賽等一系列符合學生特點、適合學生參與的活動，確保本次活動精準覆蓋全校師生，幫助師生培養(yǎng)依法納稅意識，全面推進稅收普法教育。
三是創(chuàng)新宣傳載體。
聯(lián)合打造稅宣文化陣地。將稅收宣傳元素融入校園文化之中，共同打造稅法宣傳專欄、走廊等稅收文化陣地。在校園設立3個開放式稅法宣傳書架，擺放中國稅收歷史圖書、稅收政策宣傳冊、中外稅收趣味小故事等材料，供師生在課余時間閱覽討論。并將稅法宣傳“三個一”活動貫穿全年，即地稅部門每學期制作一次稅法展板，學校每季度布置一期稅法櫥窗，班級每月開設一期稅收板報知識角，讓師生在潛移默化中感受稅法魅力。
六一活動總結(jié) 2
一、組織開展課題結(jié)題驗收工作，全面展示研究成果。
20xx年，省普教室審核批準了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果，今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求，在XX市機關幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進行結(jié)題驗收。通過課題匯報、教學實踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式，評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個、XX市課題成果一等獎3個，二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結(jié)題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強”特色：（1）研討性強，形式豐富。既有帶課觀摩研討，又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過研討，大家互相學習，互相借鑒，取長補短，大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情，也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。（2）針對性、實效性強。課題組教師堅持理論聯(lián)系實際，從問題出發(fā)，針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié)，以教學觀摩的形式開展研究，切實解決教學問題。并把實踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結(jié)，準確把握了課題研究的方向。（3）導向性強，本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人，是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動，各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣，促進了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。
開展課題研究活動，促使我市幼教教研工作上一個新臺階：一是通過理論學習、實踐探索,大膽創(chuàng)新,以點帶面,培養(yǎng)了一支學習型、研究型的青年骨干教師隊伍；二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高，促進了幼兒園整體辦學水平的提升。三是通過課題實施，在促進幼兒情感、態(tài)度、能力、社會性、認知等方面的發(fā)展上，取得了顯著成效。同時,對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導意義和促進作用。
二、以省、市級示范園為龍頭，開展形式多樣的教研活動。
我們的思路是：充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導、示范、輻射作用，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設，共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日，我們在XX市召開幼兒園觀摩開放日活動，XX市實驗幼兒園、XX市第二實驗幼兒園、XX市直屬機關兒童學園、XX市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣（市、區(qū)）的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字，即代表參與面廣，觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境；有教學活動研討；還有園長工作經(jīng)驗介紹。強調(diào)一個“實”字，4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力，真實展示了幼兒園日常教育教學工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個“新”字，4所園展示的內(nèi)容新穎，凸顯本園特色。如：XX市實驗園突出了環(huán)境創(chuàng)設、體育活動及區(qū)域活動的亮點，XX市第二實驗園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚，XX市兒童學園全面展示了省級課題研究成果，XX市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用，在省、市級示范幼兒園的帶領下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。
為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量，今年11月3日至5日，我們協(xié)同XX市教師進修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》，參會人員有來自全省各地（市、區(qū)）教研員和民辦幼兒園園長達160多人。XX市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流，XX市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩，展示了教育教學成果和教研管理經(jīng)驗。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動作用。
三、多渠道、多形式組織學習培訓，提高保教隊伍整體素質(zhì)。
1、青年教師互動研討培訓。
為了進一步提高我市青年教師的專業(yè)水平，今年5月12日、13日我們邀請了XX市XX區(qū)幼教青年骨干教師30人在XX市機關幼兒園、XX區(qū)機關幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學和語言教學的趣味性、有效性”等專題進行教育教學互動研討。參加研討的教師和教研員達80多人.XX市和XX市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動，大家互相學習、互相交流，取長補短，研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動，不僅更新了我市幼兒教師教育觀念，而且拓展了教師的教學思路和方法，提高了專業(yè)水平。
2、保育員任職資格培訓。
今年6月、7月、11月，針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低，隊伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀，福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓班。組織保育員學習《幼兒教育學》《幼兒心理學》《幼兒衛(wèi)生學》理論，學習保育員在園一日活動職責。聘請婦幼保健醫(yī)生開設幼兒日常護理和保健知識講座，對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書，受訓保育員共達200多人。此外，我們還深入XX市直屬機關兒童學園，舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細則》專題講座。通過培訓，提高了保育員隊伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
3、骨干教師專題培訓。
今年8月，XX縣舉辦青年教師培訓班，針對教師的需要，市級教研員為教師開設了《幼兒園區(qū)域活動的實踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座，受訓教師達150多人。今年8月，XX市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班，聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導》專題講座，幫助廣大教師提升了語言領域指導和早期閱讀指導的理論水平。
四、開展結(jié)對幫扶活動，提升各級各類幼兒園保教質(zhì)量。
為了促進城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展，全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量，我們以科學的`幼兒教育發(fā)展觀為指導，充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮他們在教育教學管理、科研、師資培訓等方面的指導、示范和輻射作用，組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如：XX區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實處，召開了教育教學質(zhì)量保障建設工作會議，成立了互幫互助活動領導小組，XX區(qū)實驗幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象，制定切實可行的幫扶活動計劃，通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點支教，定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)域材料的投放、活動內(nèi)容的選擇進行實地指導等活動，幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學改革發(fā)展動態(tài)，提高教學水平，增強教師教育教學的創(chuàng)新意識。XX縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機關幼兒園進行為期一周的跟班聽課活動。XX市實驗幼兒園和XX市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計劃，全面提升了中心園的辦學水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì)，XX縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學常規(guī)培訓和小學教師轉(zhuǎn)崗培訓，受訓教師達100多人。同時組織農(nóng)村教師到實驗園進行跟班聽課學習，開展師帶徒培訓。通過幫扶指導，我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高，促進了保教質(zhì)量的全面提升。
五、積極開展0－3歲嬰幼兒早教工作。
為了進一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》的精神，我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導培訓，同時，舉辦了XX市二級培訓，受訓人有各縣（市、區(qū)）幼教股長、教研員、園長100多人，我們認真學習《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導手冊》，以XX區(qū)機關幼兒園為試點，將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動中，多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導要點，使全體教師對早教工作有了新的認識。我們多次協(xié)助試點園，以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象，開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動，同時幫助教師有計劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來，通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動，從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識，轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念，提高家長科學育兒水平，充分認識早教的重要性，逐步形成全社會都來關心早教的局面。
六一活動總結(jié) 3
六一國際兒童節(jié)來臨之際，ｘｘ農(nóng)場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶�；顒��；顒有问蕉鄻樱瑑�(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下，請分局團委領導指導：
一、宣教結(jié)合，加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際，農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的`發(fā)展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場團委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè)，努力學習，把家鄉(xiāng)建設的更加輝煌！
二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學對子，經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系，共結(jié)成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：
1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區(qū)環(huán)境，增強了環(huán)保意識。
2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊游，目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動總結(jié) 4
老師們、同學們：
大家下午好，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！
為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，同學們的興趣得到了培養(yǎng)了，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動我校素質(zhì)教育的`大力實施。一個多星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如優(yōu)美的舞蹈《kissykissy》，滑稽幽默的小品《警察與小偷》，無不表現(xiàn)了同學們的智慧和才華。
在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，能力的鍛煉，總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂�？蓯鄣耐瑢W們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已經(jīng)付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝你們學習快樂，天天進步！祝老師們身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
六一活動總結(jié) 5
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻 ：新隊員入隊
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的'文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》網(wǎng)、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
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