大學(xué)活動總結(jié)錦集7篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的大學(xué)活動總結(jié)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
20xx年11月2日，在全班同學(xué)們的熱切期盼中，信息管理大學(xué)10會計一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會計班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
充分準(zhǔn)備好事多磨
本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題，在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽�；顒踊玖鞒藤惽皽�(zhǔn)備，正式開賽，公布結(jié)果。計劃趕不上變化，過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動。
忙碌賽場 有條不紊
比賽當(dāng)天，每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準(zhǔn)備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應(yīng)俱全，充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組，每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn)，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評出最具人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著，同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
喧鬧過后 回憶飄香
隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學(xué)生對活動的整個組織籌備也表示滿意，比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是最好的，當(dāng)每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號召，進一步鍛煉提高自己，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中。今年暑假7月19日，我們計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會赴清遠(yuǎn)英德市大灣中學(xué)開展為期八天，主題為“師生共話兩會志愿，民眾齊樹服務(wù)精神”的社會實踐活動。具體包括：“燭光點亮求學(xué)路，支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動、“看世博中外齊歡，迎亞運城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動、主題為“趣味運動強體質(zhì)，競爭合作倡文明”的趣味運動會、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的實地調(diào)研、“心隨舞動秀才藝，匯報演出展碩果”之文藝回報表演。
前期，我們方案設(shè)計小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案，大膽創(chuàng)新，力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備，19日，我們終于迎來了我們的暑期社會實踐活動。這次的下鄉(xiāng)隊員和老師加起來總共有24人。
19日上午七點半，我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材，準(zhǔn)時從華師出發(fā)，向著清遠(yuǎn)的方向前進。一路上，大家都是斗志昂揚、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點半了，大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好，很多設(shè)施時新建不久的，讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生，雖然過程中出現(xiàn)很多小問題，但都一一解決了，而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有，學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外，還為我們提供了廚房，這能大大地減少我們的開支。當(dāng)然，當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
第二天，我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時順利地開始，為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力，也提高了他們未來幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說明，我們不能隨隨便便，我們代表的不再是個人，而是華南師范大學(xué)計算機學(xué)院，而是整個隊伍，但我卻不以為然�？墒�，現(xiàn)在，看著孩子們渴望知識的眼神，我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行，不僅僅代表著個人，更是代表著隊伍，所以我們都保持著良好的隊容隊貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊員們都團結(jié)友愛、互相幫助。我們在來之前已經(jīng)分好工作，當(dāng)然，如果誰做完了自己的工作，還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識，但是短短的幾天下來，我們已經(jīng)像家人一樣，一起解決遇到的難題，我們從陌生到熟悉，從熟悉到團結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動中，我和另一名隊員負(fù)責(zé)主板教學(xué)，不過，我完全沒有講課的經(jīng)驗，也對自己沒什么信心，不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是，我沒有氣餒，也沒有脫逃，因為，學(xué)生等著我。所以，我努力地為課程準(zhǔn)備，盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多，還積極地向指導(dǎo)老師請教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們，我們都受益良多�？墒�，上第一節(jié)課的時候，發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了，但他們對電腦還是停留在玩那方面，而對于電腦內(nèi)部的了解，幾乎沒有，也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來，沒幾個認(rèn)真聽，效果不理想。上完課后，我不斷咨詢其他人的意見，還看了很多師兄師姐的課，感觸良多。又向老師請教，雖然挨罵了，但確實了解了自己很多的不足。這次教學(xué)，讓我成熟了很多，也讓我明白該如何去改進自己的能力。
除了教學(xué)，我還需要去維修電腦�？墒牵⒉皇窍胂笾械哪敲疵篮�。由于電腦都比較老，所以很多零件已經(jīng)硬化了，也就是說如果你用力一點，它就可能壞了。飛來橫禍的是，我們想開服務(wù)器的時候，發(fā)現(xiàn)壞了，我們一組人就整個下午圍著電腦去修。可是還是修不好，最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋�，讓他來修，他還是修不好。但由于時間很晚了，我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了，雖然那老師不怪我們，但我還是很內(nèi)疚，即使不是我弄壞的。由于出了這件事，使得維修工作不好進行下去，當(dāng)師兄跟我說的時候，我真的很挫敗�？墒牵瑳]辦法啊。但我暗暗地下定決心，要學(xué)好真技術(shù)啊。
第二個還是二班的梓晴小朋友，小小得個子，臉上總是帶著甜甜的笑容，看著她的笑容自己也會不自覺得跟著笑，單純的笑容，她每個人都很好，看著她，腦子里都會變得簡單呢！后來她還發(fā)短信給我了呢！還有一個還是二班的，好像是叫仙霞，我記得當(dāng)時我在留言里寫說，在霞上飄得仙子，在我們回去的那天早上，我收到了她的紙條，心里真的很感動，真的沒想到我也能收到學(xué)生寫的紙條，一直都覺得我只要無趣的老師不會收到紙條的呢！仙霞知道這紙條隊伍我的意義嗎？真的很重要�。∪嗟哪菐讉�帥帥的小伙子，很活潑的孩子，會搗亂吧！呵呵，我不知道他們叫什么名字呢！一般呢！那個在講臺對面那個橙色衣服的男生，有點愛傷感的男生，還有一班那個愛搗蛋的小男孩！一群可愛的孩子！在他們身上，就好像看到了我以前，我以前是多么的荒廢光陰呢！我都沒有好好得享受生活呢！在他們身上，我可以說找到我的初中嗎？呵呵……
有關(guān)自己
下鄉(xiāng)期間，收獲了友誼，收獲了成長，收獲了很多很多的東西。在這九天的時間里面，對于團隊合作有了更多的認(rèn)識，對于與人相處有了更多的了解，對于如何為人師表也有了更多的體會。在這個時間，我想起了很多以前的事情，以前一直讓我心悸的東西，在這九天的時間里，我克服了不少以前會讓我恐懼的東西，在這九天，自己管理自己的時間里面，更好的看到了一個領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣的，也知道了要怎樣更好得去關(guān)心他人……這幾天成長了很多很多。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
一、活動時間：20xx年10月28日
二、活動地點：C303
三、活動形式：競賽評分形式
四、活動簡介：
本次比賽我們設(shè)置了三個不同的難度等級(難度逐步升級，分別為3*3、6*6、9*9)，并以考試競賽的形式，分發(fā)給我們的選手。憑著時間的長短和試題的準(zhǔn)確率的標(biāo)準(zhǔn)來評出最后的勝出者，設(shè)置一、二、三等獎獎項，并會頒發(fā)榮譽證書。
五、活動的過程：
闖關(guān)369活動是由數(shù)學(xué)建模協(xié)會學(xué)術(shù)部承辦的趣味智力小型活動。前期工作中。由宣傳部出海報和展板，并與10月21日在第一食堂門口設(shè)立報名點，同時已開通短信報名，在各個部門同心協(xié)力幫助下，宣傳顯效，前后共接受到各個學(xué)院的150多名學(xué)生前來報名。前期的宣傳也給我們?yōu)榧磳⒌幕顒拥呐e辦帶來了干勁，活動舉辦之前，我們以短信的方式及時通知已報名的選手準(zhǔn)時來參與我們的活動。于是便于10月28日下午2點，我們的活動正式開始。有了前期的計劃，各個組織者便安計劃中的各行其事，而我們的選手也陸續(xù)到場，臉上都露出自信的表情，每個人似乎都胸有成竹，積極的參與到競爭激烈的賽場中去。在前倆關(guān)，好多選手都是手到擒來，迎刃而解，更是透露出自信的微笑。然而在最后一關(guān)中，確是沒那么容易了，不少選手都皺起眉頭，但都似乎和題目較起了真，沉迷進了數(shù)獨的樂趣當(dāng)中。經(jīng)過緊張激烈的比賽，最終活動取得了圓滿成功。賽后，我們對各個選手的數(shù)獨習(xí)題進行了分析整理，加分，并公布了獲獎名單，頒發(fā)榮譽獎狀。
六、活動優(yōu)點：
1、將趣味的數(shù)獨小游戲聯(lián)系到我們的數(shù)學(xué)建模協(xié)會中來，思想?yún)R報專題并與之簡化，進行修飾加工，成就了這新穎的數(shù)獨闖關(guān)369活動，此活動的成功舉辦，活動的簡單化與創(chuàng)新力起了決定性的作用。
2、充分帶動了大一新生的參加社團活動的熱情，同時也為之后的活動的舉辦帶來積極的影響。
3、豐富了大學(xué)生的課外業(yè)余生活，提升了校園里的學(xué)術(shù)氛圍。
4、理事們積極，負(fù)責(zé)任的態(tài)度促成了本次活動的成功，但同時活動經(jīng)由他們組織，也能充分鍛煉出他們的能力。
5、促進了數(shù)學(xué)建模協(xié)會的發(fā)展，提升了數(shù)學(xué)建模協(xié)會在學(xué)校的影響力。
七、活動不足
1、會場人員安排問題
由于在活動安排之前，沒有詳細(xì)的人員職務(wù)表，加上選手絡(luò)繹不絕來參加比賽，導(dǎo)致部分干事不知道干什么，雖然選手參加活動的秩序還好，可活動一直沒能在安靜的環(huán)境下進行，導(dǎo)致會場顯得有些嘈雜。
2、卷面?zhèn)�人信息傳達問題
在進行數(shù)獨問題解答之前，我們的相關(guān)負(fù)責(zé)人多次明確選手，要備注自己的個人信息，以便能賽后及時通知及獲獎情況，可我們的選手一拿到卷子，便直接進入主題了，導(dǎo)致多張卷子作廢。
3、賽后卷子整理問題：
因賽中的有些混亂，收卷子時，對于卷子的三張不同等級的考試卷，本屬于同一位選手的卷子出現(xiàn)了其中一張不見或無個人信息等問題，這給卷子的整理和分析帶來困難。
4、教室通知問題：
由于教室的臨時更換，沒能及時通知選手，給選手帶來了諸多不便。
6、活動結(jié)束后期工作：
活動結(jié)束后，主要是打掃工作，由于大家都忙了一個下午，大家的精神上就顯出懈怠的狀態(tài)，加上清潔工具的缺乏，就讓善后工作顯得有些粗糙。
對于本次活動出現(xiàn)的種種不足，我們會認(rèn)真進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并保證在以后的活動中加以避免。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
人的成長過程就像一棵樹的長成，從一粒種子開始，先埋在土層深處向下這根，然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤，但是我們也絕不能放棄希望，堅持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神�，F(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，把這一種精神落實到實際生活中，就是推進創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實在行動上�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng)先爭優(yōu)”的理解。我認(rèn)為，如果想要做到創(chuàng)先爭優(yōu)，那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個人覺得主要可從三個大的方面來說，對個人而言，首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時候，身邊也總是會聽到老師們和家長們說：“要向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地�！币虼�，我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想，就是要“學(xué)優(yōu)”，可那時的我們畢竟年齡還小，閱歷也不豐富，對很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名大學(xué)生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的，不僅僅只是指向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，任何一個人身上都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要學(xué)習(xí)的是別人的長處，做到取長補短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化，我們對它的繼承，也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕，批判地繼承，而非一味地盲目地繼承，對待外來文化也應(yīng)當(dāng)是如此，讓好的文化能夠一直傳承下去。
當(dāng)然，另一方面就是要做到創(chuàng)先了，這在我們的小學(xué)課堂上，老師們也時常強調(diào)這一點，要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點，不要總是人云亦云，而且在這一階段，正是孩子們富有想象力的時期，應(yīng)積極地開發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此，在我們的腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識，只有先具備了這樣一種的思想和欲望，才能更好地將之付諸于行動。
其次是在學(xué)習(xí)上，這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識或者對書本上的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，從人到物、再到事，或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的'地方，俗話說：“活到老，學(xué)到老”。先對其進行“學(xué)”，后再是“習(xí)”，而且我覺得在“習(xí)”的過程中就要對所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新，在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點，要通過創(chuàng)新跟上時代前進的腳步，而不是位于強權(quán)。再者是在生活上，人生不能向某下魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應(yīng)該站著向前行，這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài)，這說明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長的精神，時時刻刻銘記創(chuàng)先爭優(yōu)。
然后，是對一個集體而言。首先要有很強的集體榮譽感，為自己的團隊創(chuàng)先爭優(yōu)，貢獻自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的：“我校一名老師親自帶隊的近幾年共獲得5項全國冠軍、4項全國亞軍、3項全國季軍，20多個一等獎;并在20xx年廣茂達比賽中獲獎。”我認(rèn)為這些都與一個好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開的，只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下，才能更好地做到創(chuàng)先爭優(yōu)、向上奮力生長。因此，我們應(yīng)該要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織;抓好結(jié)合，提高效率;加強宣傳，營造氛圍。再比如沈老師以自己為例，介紹了他當(dāng)時在學(xué)生會宣傳部工作時一些難忘的經(jīng)歷，由于那個時候很多道具都是需要自己親自動手去一個一個準(zhǔn)備地，晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的，但還是都咬著牙堅持下來了，因為他(她)們聽從組織的領(lǐng)導(dǎo)，他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo)，再苦再累也要奮力向上生長、創(chuàng)先爭優(yōu)、不甘落后。其實，大到一個國家，這種創(chuàng)先爭優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個不可忽視的重要地位。一個國家如果不能做到創(chuàng)先爭優(yōu)的話，那么這個國家將無法發(fā)展到繁榮昌盛地局面，也不可能會有相應(yīng)的奮力向上生長的舉措。
而創(chuàng)先爭優(yōu)的主要舉措有：第一是要研究謀劃一個好思路，先定好一個方向，確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強一直好隊伍，這樣才能有與他人隊競爭的實力，以及自己隊獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公認(rèn)并一致同意的好制度，才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭優(yōu);第四是建立管理一個好陣地，把這一個集體當(dāng)成自己的家，全心全意地為這個集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型，讓人們有更強的創(chuàng)先爭優(yōu)的動力，并為他(她)們提供明確的奮斗目標(biāo)，有利于推進創(chuàng)先爭優(yōu)的長效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后，自己個人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言，我現(xiàn)在正在是付出行動的過程當(dāng)中，我主動申請入黨，并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近，結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面，我時時刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在別人需要幫助的時候做一些力所能及的事情，并以“全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠(yuǎn)目標(biāo)。這就要從平時開始做起，主動學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識，不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個人的能力，總結(jié)自己從所做的每一件事當(dāng)中，而獲得的寶貴的經(jīng)驗，為自己將來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中，夯實基礎(chǔ)，加強教師技能，全面的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識，使自己更加多元化，更加優(yōu)秀。我想說：努力地向下扎根，奮力地向上生長!
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
20xx年12月28日XX高專12班舉辦了20xx年元旦晚會，整臺晚會氣氛活躍，節(jié)目精彩，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時，在籌備工作中增強了團結(jié)集體的能力。以下是本次晚會的總結(jié)。
一、 晚會的準(zhǔn)備及進行過程
時間：20xx年12月28日
地點：12高2班
參加人員：全體XX班同學(xué)
1、首先，我切實感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出，作為一位元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤，會場的布置，節(jié)目順序的安排，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現(xiàn)場布置，分工明確，體現(xiàn)了XX班同學(xué)的信心與構(gòu)想，團結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等，培養(yǎng)了大家的合作意識。
3、節(jié)目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺，其中主要有XX寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、XX和XX寢室共同帶來的《洗澡歌》、XX寢室的舞蹈串燒、文藝委員武XX帶來的性感爵士舞蹈《good boy》、XX寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是，劉XX、胡XX帶來的拉丁舞，服裝華麗，視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都比較成功，整個晚會氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨特，但也存在許多不足之處。
1、 多媒體出現(xiàn)問題，沒有備用方案，臨機方案往往不如人意。
2、 計劃不周全，在購買材料用品時預(yù)算數(shù)量不足。
3、 組織紀(jì)律性有待加強。
4、 事先沒有彩排，時間安排不當(dāng)。
三、體會與感受
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說，晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動，我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自己，要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色中，做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們臉上，相信在新的一年里，我們會在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌!造一個更精彩的X班!!!
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書�！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
團日活動是大學(xué)生活思想教育的一項重要內(nèi)容，也是全班同學(xué)共同參加的一次別開生面的課外活動。此次團日活動的主題是：夢想輝煌，勇鑄自我。學(xué)會生存，懂得學(xué)習(xí)，才能夠享受生活。為了讓支部成員更好的銘記夢想，我們特意邀請大四學(xué)長學(xué)姐為大家講解，學(xué)長學(xué)姐用生動的語言講了她自己的成長經(jīng)歷與打工過程，讓我們更深刻的了解夢想前進路上的困難。
從他們的經(jīng)歷中我們懂得了堅持，深刻理解了夢想的堅定執(zhí)著是要付出實際行動的�！叭说囊簧鷳�(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候不因碌碌無為而悔恨，而應(yīng)把生命獻給世界上最壯麗的事業(yè)”。在我們當(dāng)中沒有誰愿意讓自己的一生碌碌無為。我們用著父母十幾年甚至幾十年的辛勤換來的資金來完成學(xué)業(yè)，而當(dāng)我們揮霍時，有沒有想過他們生存的艱辛？學(xué)長的講話讓我們頗為感慨，讓我獲得了精神的動力。
在這次團日活動中，同學(xué)們體現(xiàn)了不怕辛苦的精神，積極布置場地、出版報、踴躍發(fā)言、活躍氣氛、打掃衛(wèi)生展示了我們支部應(yīng)有的風(fēng)采，同時也為我們的大學(xué)生活增添了一份那美好的回憶，增進同學(xué)們的友誼和班級的凝聚力。熱愛生活，學(xué)會生存，追逐夢想，精彩的大學(xué)生活，我們不曾松懈。
總的說來，這次活動對于我們每個人都受益匪淺！通過此次活動，同學(xué)們不僅從活動中獲得了樂趣，更讓我們做好了走下去的準(zhǔn)備。浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然，讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來。在這個美麗的世界里，我們要學(xué)會認(rèn)識自我，以生活備注夢想，讓我們的人生變得更加有意義。
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