小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 1
本學(xué)期我們小班級(jí)以“垃圾”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀(guān)形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)小孩進(jìn)行環(huán)保教育,使小孩獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)小孩保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)小孩環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
一、我們通過(guò)各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助小孩認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類(lèi)必須要解決的環(huán)境問(wèn)題。
二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)小孩實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂(lè)趣。
三、以小孩為媒介,對(duì)他們小區(qū)居民及其家庭成員進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
四、在“垃圾”專(zhuān)題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)小孩積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使小孩自覺(jué)地受到教育。
五、我們?cè)趯?duì)小孩進(jìn)行“垃圾”專(zhuān)題教育的過(guò)程中,始終與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了“垃圾”專(zhuān)題教育的'目的、內(nèi)容和要求。
總之,通過(guò)“垃圾”這一主題的開(kāi)展,萌發(fā)了小孩保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)了小孩保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 2
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我校于6月9日開(kāi)展了環(huán)保系列主題活動(dòng)，讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保知識(shí)帶回家，帶給家長(zhǎng)，帶給更多人。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
首先，學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、展板、環(huán)保畫(huà)作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識(shí)。其次，每個(gè)班充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地，宣傳低碳生活的知識(shí)，讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情，讓學(xué)生們動(dòng)手去做。
二、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，齊抓綠化、美化、凈化
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新，讓孩子有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動(dòng)
我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動(dòng)引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的'重要性，還通過(guò)展板、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
四、由班到校，由校到家，家校聯(lián)合
我校也以各種形式向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保理念，提高家長(zhǎng)們的環(huán)保意識(shí)，讓家長(zhǎng)在生活中也能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹(shù)立起榜樣，讓環(huán)保不是一句空口號(hào)，而是融入到每個(gè)人的生活之中。組織家長(zhǎng)們參加環(huán)保知識(shí)大賽、觀(guān)看愛(ài)護(hù)環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹(shù)種花等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校良苦用心，更加明白環(huán)保的重要意義！
這一系列環(huán)保主題活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)了他們自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共享綠色生活”而努力！
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 3
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，4月2日至4日，xx市國(guó)人小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8、30開(kāi)始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市xxx有限公司和xxx村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，xxx科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)�？破罩R(shí)，通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的'嚴(yán)重危害，向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀(guān)了xxx科技園區(qū)，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，再生資源，讓他們大開(kāi)眼界，他們邊走邊聽(tīng)，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
下午全校師生來(lái)到xxx村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運(yùn)垃圾，看著地上的垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。
該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，節(jié)約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 4
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造“節(jié)能有我，綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，更好地推動(dòng)建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。
二是加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校充分利用廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、電子屏等校內(nèi)輿論陣地，開(kāi)展形式多樣的宣傳。組織開(kāi)展環(huán)保節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
三是加強(qiáng)家校聯(lián)手。
通過(guò)微信、短信等形式鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到節(jié)能降碳活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)不良生活行為，能夠及時(shí)給予指正，把監(jiān)督工作做到家里，營(yíng)造良好的`低碳生活氛圍。
四是加強(qiáng)校容校貌整改。
結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線(xiàn)路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動(dòng)師生自覺(jué)投身到節(jié)能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 5
為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話(huà)，組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào)，舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)，讓全體隊(duì)員深刻體會(huì)到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義，制定各中隊(duì)具體的活動(dòng)方案。
2、以愛(ài)我校園為主題開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，每班選派兩名保潔小衛(wèi)士，對(duì)各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)，并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。
3、利用小星星電視臺(tái)開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的.電視直播，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。
4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下來(lái)到社區(qū)開(kāi)展愛(ài)我社區(qū)白色垃圾清掃活動(dòng)。
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 6
為貫徹落實(shí)雙陽(yáng)團(tuán)區(qū)委關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾環(huán)保行動(dòng)”主題教育的活動(dòng)精神，為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從小養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂(yōu)慮，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的.生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合“創(chuàng)城”活動(dòng)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。
4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。
通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀(guān)以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 7
為了增強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，改善，大隊(duì)部了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、以環(huán)保為進(jìn)行了下，組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào)，舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保，從我做起”的主題隊(duì)會(huì)，讓全體隊(duì)員深刻到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義，制定各中隊(duì)具體的活動(dòng)。
2、以愛(ài)我為主題開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，每班選派兩名保潔小衛(wèi)士，對(duì)各班劃分的`責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)，并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。
3、利用小星星電視臺(tái)開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的電視直播，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的，積極進(jìn)行環(huán)境。
4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下來(lái)到開(kāi)展愛(ài)我社區(qū)白色垃圾清掃活動(dòng)。
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 8
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，x月x日至x日，xx市國(guó)人小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
x月x日xx開(kāi)始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市xx有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，xx有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)�？破罩R(shí)，通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害，向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀(guān)了xx科技園區(qū)，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，再生資源，讓他們大開(kāi)眼界，他們邊走邊聽(tīng)，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護(hù)的'緊迫性和重要性。
下午全校師生來(lái)到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運(yùn)垃圾，看著地上的垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。
該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，節(jié)約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)總結(jié) 9
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，4月2日至4日，xx市國(guó)人小學(xué)開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8、30開(kāi)始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來(lái)到xx市xx有限公司和xx村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，xx科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)�？破罩R(shí)，通過(guò)播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害，向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問(wèn)答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀(guān)了xx科技園區(qū)，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，再生資源，讓他們大開(kāi)眼界，他們邊走邊聽(tīng)，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
下午全校師生來(lái)到xx村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始撿拾、搬運(yùn)垃圾，看著地上的垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的`休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱(chēng)贊。
該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開(kāi)展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，節(jié)約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié) 10
環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，為人類(lèi)造福，是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識(shí)。今天的是祖國(guó)未來(lái)的者和接班人，因此從小培養(yǎng)學(xué)環(huán)境保護(hù)意識(shí)十分必要。為了給們灌輸了節(jié)約資源，重復(fù)利用資源，不破壞環(huán)境的觀(guān)念，從一點(diǎn)一滴入手，從身邊的小做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義，并學(xué)生在的啟發(fā)下想出了很多中環(huán)保的計(jì)策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿(mǎn)，1/3-1/4盆足夠用了。用收集的廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗，也是省水的辦法。在浴室里不和好大打水仗。停水期間，不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的`好辦法。還有盡量少用空調(diào)；不用餐巾紙，改用手帕；養(yǎng)成好的習(xí)慣；不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”；實(shí)行垃圾分類(lèi)等等。而且通過(guò)活動(dòng)，孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了，大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。
二、通過(guò)板報(bào)、櫥窗等途徑，宣傳環(huán)保的重大意義，每月黑板報(bào)設(shè)置“清潔環(huán)�！睂�(zhuān)欄宣傳。
三、校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū)，分塊給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員，以確保學(xué)校的每個(gè)角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十，校園內(nèi)經(jīng)�？梢钥吹揭恍┐髦鴺�(biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促們不要隨地扔垃圾。在開(kāi)展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上，我們又開(kāi)展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)”，各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本，命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”，利用每周五午讀，由一名同學(xué)做在全中隊(duì)評(píng)選出本周之星，首先在每個(gè)小組投票評(píng)選一名文明之星，然后再次投票評(píng)選出每周的中隊(duì)文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗。一個(gè)月當(dāng)中，中隊(duì)評(píng)選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。
三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)
4月10日下午，平山小學(xué)三個(gè)校區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋，利用課外時(shí)間走出校門(mén)、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)與象山區(qū)城管的叔叔們一起開(kāi)展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹(shù)清潔環(huán)保意識(shí)”的大清掃活動(dòng)。少先隊(duì)員分頭在學(xué)校周邊巷道、社區(qū)、居民區(qū)撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”——非法廣告，用自己的雙手凈化環(huán)境，扮美家鄉(xiāng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的同時(shí)以自身的文明行為感染市民，號(hào)召成年人一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好生活環(huán)境。
四、學(xué)校修補(bǔ)、添加環(huán)保設(shè)施。
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