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初二暑假周記15篇（精）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的初二暑假周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二暑假周記1
我們家來(lái)了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒(méi)有任何血緣關(guān)系，原來(lái)她是我的新老師。
我第一次見(jiàn)到姐姐是在新華書(shū)店里，當(dāng)時(shí)蘇阿姨和她在遠(yuǎn)處向我打招呼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去比我還矮，心想怎么做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的.眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤(rùn)。媽媽說(shuō)姐姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃的，原來(lái)是書(shū)讀多了呀！姐姐性格很開(kāi)朗，見(jiàn)人愛(ài)笑。上課的時(shí)候，姐姐很認(rèn)真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個(gè)小孩子。
姐姐和我一般在書(shū)房上課。每次上課前，她都認(rèn)真地準(zhǔn)備好上課要用的教學(xué)本、練習(xí)冊(cè)、學(xué)習(xí)用具等。姐姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，姐姐精神十足地說(shuō)：“我們開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)——圓。”說(shuō)罷，她開(kāi)始用圓規(guī)教我怎樣畫(huà)圓，并且還邊向我舉生活中圓的例子。開(kāi)始我聽(tīng)地很認(rèn)真，覺(jué)得很有趣，可一會(huì)就犯困了。姐姐見(jiàn)了就說(shuō)：“我來(lái)教你怎樣用圓畫(huà)出漂亮的花吧！”我一聽(tīng)就來(lái)勁了，困意也頓時(shí)沒(méi)了。接著姐姐開(kāi)始用手比劃著圓，并給我講解圓周長(zhǎng)的意思……時(shí)間在我們的一問(wèn)一答中很快過(guò)去了，再講完了幾個(gè)例題后又布置了幾個(gè)家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。
這個(gè)暑假，姐姐和我玩，會(huì)教我一些生活常識(shí)和禮貌行為，讓我覺(jué)得很有用。我喜歡這個(gè)姐姐，希望和她一起努力學(xué)習(xí)，不惹她生氣，做個(gè)好孩子。
初二暑假周記2
暑假的一天，我們一家正在吃中飯，媽媽的手機(jī)突然響了，打破了吃飯時(shí)的平靜。
接過(guò)電話，媽媽說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，晚上才回家�！蔽倚睦锇底愿吲d，這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時(shí)囑咐我：“小羽，你在家的時(shí)候，不許欺負(fù)弟弟和妹妹，知道了嗎？”我一口答應(yīng)，媽媽這才放心地走出了家門(mén)。、
吃完飯，我對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏，好不好？”話音剛落，妹妹和弟弟就爽快地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，先是弟弟找。他就要數(shù)到最后了，我還是沒(méi)有找到藏身之處，這時(shí)我突然看到前面的柜子，哈哈，真是上天賜給我的藏身之地呀，我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
躲進(jìn)去沒(méi)多久，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我猜一定是弟弟開(kāi)始找了，腳步聲離我越來(lái)越近，我的心就好像停止了跳動(dòng)一樣。突然，我覺(jué)得弟弟把什么東西放在了柜子的外邊，不過(guò)我以為弟弟在試探里面有沒(méi)有人，就沒(méi)有在意。漸漸地，弟弟的腳步聲遠(yuǎn)去了，我心里懸著的石頭終于落了地。
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，外面始終沒(méi)有動(dòng)靜，我想出去看看妹妹有沒(méi)有被弟弟發(fā)現(xiàn)。可當(dāng)我推門(mén)的時(shí)候，奇怪地發(fā)現(xiàn)：門(mén)竟然推不動(dòng)了。我恍然大悟，原來(lái)剛才弟弟早就知道我躲在柜子里，故意把我堵在了里面。真是一個(gè)奸詐的`弟弟，柜子里的我真是無(wú)語(yǔ)了。
唉，那天直到媽媽回來(lái)，我才被解救出來(lái)。聰明的弟弟，我真是服了你！
初二暑假周記3
今天早上，老媽破天荒說(shuō)要專(zhuān)程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!
吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準(zhǔn)備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們?cè)诮叾盗艘幌嘛L(fēng)，突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來(lái)是金華的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如武漢長(zhǎng)江二橋、白沙洲長(zhǎng)江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的.世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒(méi)有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂(lè)，讓人心曠神怡。
接著，我們又去了大世界。大世界裝修過(guò)后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以?shī)A香煙的機(jī)器，我想可能是機(jī)吧!我試著玩了幾盤(pán)，結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來(lái)，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最?lèi)?ài)。吃好了我又去看書(shū)，逛超市等，最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!
初二暑假周記4
一轉(zhuǎn)眼，叩開(kāi)了初中的學(xué)門(mén)，許多人都在緬懷自己愉快地假期，與小學(xué)學(xué)友，暢談這風(fēng)風(fēng)雨雨五年及這個(gè)有喜無(wú)憂的暑假。
可這個(gè)假期我并不愉快，心中充滿(mǎn)孤單與懷念。
這個(gè)假期，我每天都到母校去找小學(xué)的玩伴，見(jiàn)母校的老師，可每次去，除了一棟空空蕩蕩的大樓，再無(wú)它物。我憂郁的坐下，心中滿(mǎn)是惆悵。我緊抱雙腿，坐在籃球架上，仰天望去，總能看到一片孤云和一只獨(dú)雁，一絲暖意竄上心頭，啊，原來(lái)還有和我一樣孤單失落的東西啊，我經(jīng)常這樣安慰自己，可是不久，又墜入了失落的深淵，我盼望著初中的生活，迫不及待地想結(jié)交朋友，每當(dāng)窗外下著傾盆大雨時(shí)，雨點(diǎn)嘩嘩地打著窗戶(hù)，又一點(diǎn)點(diǎn)流下，就像時(shí)間一樣，緩慢的流逝，我總是幻想著，雨后會(huì)不會(huì)有一道五彩繽紛的虹，初中會(huì)不會(huì)有一群要好的伙伴。我這樣想著，卻不知腿早已站僵，雨早已停歇，剛想挪身而去，雙腿卻早像兩根柱子，又酸又麻，連挪一步都疼痛難忍。
就這樣一天天浪費(fèi)下去，倒不如用文字來(lái)傾瀉心扉，我懷著這樣的想法，一瘸一拐地挪回房間，拿起筆，敞開(kāi)心靈，便用優(yōu)美的文字來(lái)形容這陰郁的日子，我堅(jiān)持寫(xiě)著，一心想湊成一本日記，終于，在暑假前天，我完成了我的寫(xiě)作，深深品讀，一個(gè)暑假的.辛酸苦辣，全集在其中，也深深銘刻在我的心中。
一個(gè)充滿(mǎn)孤獨(dú)懷念的假期，當(dāng)你把它統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在紙上時(shí)，他便成為了讓一個(gè)人永生不忘的回憶錄，一塊人生中的永不磨滅的里程碑。
初二暑假周記5
我和我媽媽一起去了龍口，因?yàn)槲彝夤臀彝馄哦荚邶埧�，我們說(shuō)好了明天就去釣魚(yú)，我十分高興。
早上起來(lái)后，我們拿上魚(yú)竿出發(fā)了，到了海邊后，我發(fā)現(xiàn)姥爺用的桿子是烏黑色的、長(zhǎng)約4米，而且還有一個(gè)轉(zhuǎn)手，可以把繩子往回拉，在轉(zhuǎn)手的.旁邊有一個(gè)搖輪，它上面纏著許多線，在線的最頭上有一個(gè)彎鉤，上面還掛著一小段蚯蚓。我想魚(yú)兒被釣上來(lái)的原因就是當(dāng)它一口咬上食物后，鉤子一下就鉤住了它的嘴。
在釣的過(guò)程中，我覺(jué)得很無(wú)聊，就跟媽媽一起脫了鞋子，在水里面摸魚(yú)捉蟹。起初我在陸地上發(fā)現(xiàn)了一只迷你小螃蟹，然后我就把它放到了小桶里，里面還裝滿(mǎn)了水。這個(gè)時(shí)候我姥爺一條都沒(méi)釣上，而且他已經(jīng)是第4次甩桿了。我和媽媽悄悄地走著，最后發(fā)現(xiàn)了一只有著一雙強(qiáng)力的鉗子、比普通小蟹子要大上兩倍的螃蟹，剛開(kāi)始我和媽媽都不敢碰它，但是最后媽媽想了一個(gè)好辦法，那就是從它的后頭把它拿起，這時(shí)候我姥爺喊道：“我釣到了、太好了!”我急忙跑過(guò)去一看，這條魚(yú)不大也不小，姥爺把它放在了水桶里。我和媽媽又回到了海里，看見(jiàn)了一群小魚(yú)，我們兩面夾擊它們，結(jié)果一條都沒(méi)逮到。這時(shí)我跑過(guò)去也想釣一會(huì)兒，但是我的力氣還太小，根本就拿不動(dòng)，最后我還是把桿交給了姥爺。
很快一上午的時(shí)間就結(jié)束了，我十分戀戀不舍�？粗袄锏膬芍恍⌒泛鸵粭l小魚(yú)，心里美滋滋的，我想以后我還要再來(lái)這里釣魚(yú)捉蟹。
初二暑假周記6
這周我和媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下姥姥家，媽媽說(shuō)：“今天我們不回去了，在姥姥家過(guò)一天，好不容易來(lái)一次”。我高興的說(shuō)：“太好了，晚上我和小伙伴一塊去逮知了，去年我就逮了好多，今年一定會(huì)更多”。
晚上我們帶上手電筒、罐頭瓶和竹竿子出發(fā)了，離樹(shù)林好遠(yuǎn)就看見(jiàn)有手電筒往樹(shù)上照著，小伙伴說(shuō)：“不好，我們來(lái)晚了，已經(jīng)來(lái)了好多人，走快點(diǎn)”。我聽(tīng)了趕緊加快了腳步說(shuō)：“那么多人我們能逮著嗎，都叫他們都逮完了。”小伙伴笑了說(shuō)：“放心，能逮到，知了是不斷往上爬的，他們是逮不完的。”我聽(tīng)了就感到放心了。拿著手電繼續(xù)往前走，后來(lái)我終于逮到了一只知了。
我高興得大叫起來(lái)：“我逮到一個(gè)了”。小伙伴趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我說(shuō)有吧，你還不信，還會(huì)有更多的”。我們趕緊繼續(xù)邊走邊照，那是什么，是知了還是知了蛻的殼呢？小伙伴用竹竿給勾了下來(lái)，啪的一聲，我們趕緊在地上找，真的是知了，又逮了一個(gè)，那天晚上我們逮了六十多個(gè)，每逮到一個(gè)我們都是那么高興，回到家姥姥用鹽給腌了起來(lái)，第二天就能夠吃到好吃的`炸知了了，雖然媽媽說(shuō)想吃就給我買(mǎi)點(diǎn)，但是買(mǎi)的肯定不如自己逮的好吃，明年暑假一定還要去姥姥家逮知了。
初二暑假周記7
這周，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子叫喚，便問(wèn)表哥為什么大白鵝老是喜歡叫喚，難道沒(méi)吃飽嗎？表哥說(shuō)：“它們呀，饞得很！它們最?lèi)?ài)吃的是小河蚌。還要去小河溝里找�！焙髞�(lái)在我的要求之下，表哥只好答應(yīng)帶我去。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來(lái)到山間，只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚(yú)在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的.沙灘上，卻沒(méi)有看見(jiàn)什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞。我見(jiàn)沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿(mǎn)以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí)，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說(shuō)：“你怎么捉那么多呀？傳傳經(jīng)驗(yàn)吧？”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞，河蚌就在那里面�！甭�(tīng)了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來(lái)，我連忙捉了起來(lái)。不一會(huì)兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂(lè)得我合不攏嘴。
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們才提著滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋河蚌凱旋而歸。
初二暑假周記8
暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40.88M，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚--”地發(fā)出震耳欲聾的.響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返!
初二暑假周記9
有人說(shuō)暑假是快樂(lè)的，有人說(shuō)暑假是辛苦的，還有人說(shuō)暑假是短暫的.，而我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得暑假是豐富多彩的。
尤其是這個(gè)暑假我覺(jué)得更有意思。有人肯定要問(wèn)：“為什么呀？”
哈哈！不知道了吧！讓我來(lái)告訴你們吧！
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了很多東西。比如：我學(xué)會(huì)了炒菜，盡管我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。但是，我從未進(jìn)過(guò)廚房。你們看到這肯定會(huì)笑我。經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了。我還學(xué)會(huì)了生活�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)誰(shuí)還不會(huì)生活呀！看你驕傲的樣子。
哈哈！你說(shuō)錯(cuò)了。我說(shuō)的生活不是你們所想的那樣。我會(huì)省錢(qián)了。以前我從來(lái)不心疼爸爸媽媽。現(xiàn)在不同了我會(huì)心疼他們，盡管我還是會(huì)發(fā)脾氣但是我現(xiàn)在覺(jué)得比以前懂事了。
我還學(xué)會(huì)了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著我的功勞我還是很高興。
有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒(méi)人切，于是我就去擔(dān)任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時(shí)看著那刀在媽媽手中那么“聽(tīng)話”而到我手中就好像專(zhuān)門(mén)和我“做對(duì)”一樣。不過(guò)經(jīng)過(guò)我一次次的“實(shí)驗(yàn)”我終于說(shuō)服了它。
就這樣我就在勞動(dòng)與快樂(lè)中度過(guò)了。可能又該有人發(fā)問(wèn)了：在勞動(dòng)中？
對(duì)！在勞動(dòng)中！這個(gè)暑假，真有意思！
初二暑假周記10
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥。姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺(jué)真好。
這次，是我興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的.線,沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意。
天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握。
平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心。希望下次假期再來(lái)西湖。
初二暑假周記11
這周周末，我原本是要和媽媽去散步的。可是，來(lái)到樓下，就看到有許多小朋友都圍在藥店門(mén)口。
我好奇地走上前才知道：只要買(mǎi)了這里的工藝品，就可以每天晚上到這里來(lái)涂抹。我覺(jué)得挺有趣的，就讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了，我高興極了。開(kāi)始挑選了，這里有很多工藝品，看得我有些眼花繚亂，恨不得都將其歸為己有。最后，我挑了一個(gè)好看的相框，我要自己做一個(gè)相框，然后把我的照片放進(jìn)去。
剛開(kāi)始制作的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我拿起筆，才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么輕松。這時(shí)，我想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏议_(kāi)始靜下心來(lái)，慢慢地為相框涂色，從選色到涂，一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真。我連續(xù)涂了三個(gè)晚上才完成屬于自己的工藝品。它花費(fèi)了我許多的.心思，我非常喜歡它。
這是我暑假里最有趣的一件事，通過(guò)這件事，我懂得了：無(wú)論做什么事情，都要用心去做。在今后的日子里，我會(huì)用心去面對(duì)生活中的每件事。我相信，我一定會(huì)做的很好。
初二暑假周記12
我們相遇，你不會(huì)像以前那樣對(duì)我微笑;我們說(shuō)話，你不會(huì)像以前那樣跟我講笑話;我們對(duì)視，你不會(huì)像以前那樣向我揮手……從什么時(shí)候開(kāi)始呢?我們已成為熟悉的陌生人。
我常在想，是我的錯(cuò)?還是你的錯(cuò)?還是我們都有錯(cuò)?或許我們都沒(méi)錯(cuò)。一直沒(méi)有答案。難道兩方的友誼中只要有一個(gè)人犯了錯(cuò)，那友誼就注定會(huì)破裂嗎?如果是，那這就不是真正的友誼。
我曾很認(rèn)真地對(duì)待這份友情，認(rèn)為它來(lái)之不易。每次你生病，我都會(huì)去看望你;每次你傷心，我都會(huì)去安慰你;每次你寂寞，我都會(huì)去陪伴你。那一刻，我就認(rèn)定，你會(huì)是我一輩子永不分離的好朋友。
但是，再美好的`事也會(huì)有缺憾。果然，后來(lái)不知怎么的，漸漸地，沒(méi)有理由地，我們成了陌生人，而且是熟悉的陌生人。
就這樣，沒(méi)有前兆的，沒(méi)有理由的，沒(méi)有時(shí)間性的，我們往兩個(gè)相反的方向走，像兩條相交線那樣，擦肩而過(guò)之后，越走越遠(yuǎn)。
我一遍一遍翻著你的照片，看著照片上微笑的你……我努力記住你的樣子，因?yàn)槲遗挛視?huì)忘記，我怕你的樣子會(huì)成為我腦海中模糊的概念。
但，我始終不明白。
熟悉就熟悉，陌生就陌生，為什么我們偏偏是熟悉的陌生人。
初二暑假周記13
這周的天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
看著窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一塊冰涼的西瓜�！百u(mài)西瓜了！三元一塊，沙瓤西瓜！”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來(lái)了精神，拿起5元錢(qián)，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。
我把錢(qián)給了他，他接過(guò)錢(qián)給我一塊西瓜，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，多給他兩元可以讓他買(mǎi)瓶水喝。我正想著，忽然身后傳來(lái)他的喊聲，“小姐姐，等一等�！蔽抑缓谜驹谀抢飳�(duì)他說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你�！闭l(shuí)知他滿(mǎn)臉通紅，把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不要�！薄澳悄銥槭裁闯鰜�(lái)掙錢(qián)？”我奇怪地問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的.孩子�！彼髲�(qiáng)地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。
我目送他漸漸離去的身影后，心里甜滋滋的�，F(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)西瓜的吆喝聲，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
初二暑假周記14
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上，這次考試又戰(zhàn)敗了，以幾分之差輸給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�？创巴怅�(yáng)光明媚與我的心情好不稱(chēng)。哎。想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成績(jī)，眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認(rèn)真了，為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?
不行，我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，重新屹立于的山峰。為此，我苦思冥想，費(fèi)盡九牛二虎之力制訂了一個(gè)比較符合實(shí)際的'學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績(jī)更上一層樓。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，為了提高我的寫(xiě)作能力，必須要讀2本好書(shū)，嗯，那就讀冰心的書(shū)吧。
馬虎是學(xué)生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個(gè)毛病，怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想，對(duì)，做便天下類(lèi)型題，我就不信，這個(gè)毛病克服不了，好吧，那就寫(xiě)兩本題簽吧。
英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出，哎。能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語(yǔ)，就等于被推下萬(wàn)丈深淵，不行，不能讓自己“永世不得超生”哎。只有苦下血本，整天背唄。
三大主科安排的差不多了，計(jì)劃時(shí)間如下
早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣，成績(jī)是不會(huì)上來(lái)滴)
午飯后，寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)
至于讀書(shū)嗎，就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧。讀一小時(shí)吧。
計(jì)劃制定完成，翟小雪加油。
成功的果實(shí)就在眼前，不可以讓他溜走了啊。
初二暑假周記15
在我的暑假里，快樂(lè)的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。在這個(gè)暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽北京的*了。
*是迄今世界上歷史最悠久，風(fēng)光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國(guó)的政治權(quán)力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了*。
*位于北京故宮的西側(cè)，由中海和南海構(gòu)成。在南長(zhǎng)街81號(hào)的東門(mén)，我們乘坐著*的內(nèi)部汽車(chē)緩緩地進(jìn)入*。汽車(chē)行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內(nèi)林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個(gè)莊嚴(yán)幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊！
*的'主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風(fēng)”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風(fēng)拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點(diǎn)水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見(jiàn)底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。
周?chē)兄叽蟮慕ㄖ陚ザ叽�。南海主體景物是瀛臺(tái)。擁水而居，秀美宜人。當(dāng)年慈禧太后為了奪取政權(quán)，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺(tái)，與世隔絕�，F(xiàn)在的瀛臺(tái)山石花草，亭臺(tái)樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時(shí)候，那個(gè)地方是皇家家族休閑的會(huì)所，由于它雄偉壯觀，現(xiàn)已成為總理接見(jiàn)國(guó)內(nèi)外貴賓的地方。
*美景如詩(shī)如畫(huà)，我們?cè)诤脦讉�(gè)景點(diǎn)邊留了影，最終戀戀不舍地離開(kāi)了*。
暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時(shí)間再為你呈上幾顆吧。