學(xué)生周記范文錦集（15篇）
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生周記范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記范文1
泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！碑�(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心�！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話(huà)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的`扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
學(xué)生周記范文2
電子商務(wù)還是一個(gè)綜合的概念。根據(jù)市場(chǎng)學(xué)原理，按照電子商務(wù)購(gòu)銷(xiāo)雙方地位和主導(dǎo)作用不同。這種電子商務(wù)的主旨在于建立購(gòu)銷(xiāo)雙方平等運(yùn)作的電子商務(wù)平臺(tái)，有效通過(guò)社會(huì)力量溝通買(mǎi)方和賣(mài)方，降低社會(huì)總交易成本，使買(mǎi)賣(mài)雙方及社會(huì)都獲益。市面上有很多公司都聲稱(chēng)自己的是商務(wù)公司，他們以自己的一兩款產(chǎn)品并且價(jià)格虛高，而且沒(méi)有物流，關(guān)鍵是真正讓消費(fèi)者高于市面上零售的同類(lèi)產(chǎn)品，他們會(huì)宣傳自己的產(chǎn)品非常獨(dú)特，其實(shí)這些企業(yè)不但留下了非常不好的影響。但是時(shí)間可以驗(yàn)證一切對(duì)錯(cuò)。
只有賣(mài)方必須把送貨或配送作為一種服務(wù)手段，這樣才能夠爭(zhēng)取到用戶(hù)、占領(lǐng)市場(chǎng)，讓消費(fèi)者更實(shí)惠更加，讓消費(fèi)者持續(xù)購(gòu)物。電子商務(wù)而言，由于銷(xiāo)售量比較大，價(jià)格來(lái)得低，無(wú)需傳統(tǒng)店鋪造成屯貨現(xiàn)象。這樣就可以降低產(chǎn)品成本，更有效率分配產(chǎn)品。
在買(mǎi)方市場(chǎng)前提下，買(mǎi)方的`主導(dǎo)地位，使他可以不但提出將貨物送貨上門(mén)的服務(wù)要求，而且必然提出以低廉的代價(jià)獲取這種服務(wù)。傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式肯定會(huì)受到巨大的沖擊，對(duì)于傳統(tǒng)賣(mài)方而言，這是一個(gè)非常殘酷的現(xiàn)實(shí)，但是他們必須適應(yīng)這種新型的沖擊。
學(xué)生周記范文3
星星滿(mǎn)天飛！
晚上，我突然想起來(lái)一件事，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易隽撕玫氖虑槭遣皇且頁(yè)P(yáng)��？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“那當(dāng)然了！”
我說(shuō)：“剛才，你給我默字的時(shí)候，讀了那么多錯(cuò)字，平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分，我給你都糾正過(guò)來(lái)了，你是不是要給我加星��？”
媽媽說(shuō)：“那是一定要加星的'！如果你不指出來(lái)，媽媽還真沒(méi)覺(jué)得自己的拼音學(xué)得那么差呢！給你加上3顆星！”
我接著說(shuō)：“那我默字正確，自己檢查也沒(méi)有錯(cuò)誤，一次就完全過(guò)關(guān)，是不是也要加星呢？”
媽媽說(shuō)：“對(duì)！做作業(yè)不僅要講究速度，而且要保證正確率！也要給你加上3顆星！”
我想了想，又說(shuō)：“我拔牙很勇敢，打麻針不哭不鬧，要加星嗎？”
媽媽說(shuō)：“加！有勇氣克服恐懼的心理，表現(xiàn)很出色！我再給你加上3顆星！”
最后，媽媽還說(shuō)：“你在學(xué)校里，和同學(xué)們都友好相處，交更多的朋友，我還要給你加星！象許珺堯主動(dòng)和你交朋友，雖然他比較調(diào)皮，以前也嚇唬過(guò)你；但是學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人！每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。說(shuō)不定和他成為好朋友后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)呢！你每多一個(gè)好朋友，媽媽就給你加上5顆星！”
我張大了嘴巴，吃驚的說(shuō)：“哇！5顆星呢！真多呀！這樣一來(lái)，我今天就得到14顆星了！好多星星�。 �
學(xué)生周記范文4
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的`人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
學(xué)生周記范文5
今天，老師讓我們做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只帶了蘋(píng)果，橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問(wèn)自己。看著別人帶的水果種類(lèi)都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤(pán)子圍了一圈，老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋(píng)果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤(pán)子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋(píng)果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上面放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋(píng)果片粘著盤(pán)子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋(píng)果片上面用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最后我又用蘋(píng)果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤(pán)子里做點(diǎn)綴。我的`沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……
今天，我不僅親手做了沙拉，品嘗了自己“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
學(xué)生周記范文6
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)一直不太好，后來(lái)母親從“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙李老師來(lái)我家做家教，通過(guò)一段時(shí)間的接觸，讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”。
最開(kāi)始還是因?yàn)檫@位趙李老師給我布置了一份特殊的.作業(yè)——給家長(zhǎng)洗腳。我心想這是什么作業(yè)�。口w李老師走后，母親正在上網(wǎng)，為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過(guò)去，拉了一下她的衣角，細(xì)聲細(xì)氣 地說(shuō)：“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒(méi)事�！闭f(shuō)完我就跑開(kāi)了。丟下了一臉奇怪的母親。
吃過(guò)飯后，我見(jiàn)母親正在洗臉，猶豫了一會(huì)兒，又慢騰騰地走了過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽……李老師讓我給您洗……腳�！蹦赣H的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“這有什么難為情的，不過(guò) 是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿來(lái)盆子，為母親洗起來(lái)。我使勁的搓呀搓呀，像電視里足療師一樣，洗去母親的疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。
感謝這份作業(yè)，是它讓我一下子長(zhǎng)大了許多。因?yàn)槟赣H很辛苦，所以我應(yīng)該多給母親洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，也要好好和趙李老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人。
學(xué)生周記范文7
在經(jīng)過(guò)繁忙的練習(xí)后，我們終于迎來(lái)了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)。
星期五下午，我們來(lái)到樂(lè)儀學(xué)堂，只見(jiàn)里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看就是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就有一大群領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，其中包括校長(zhǎng)，嚇得我們膽戰(zhàn)心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了！
這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是——“尋訪(fǎng)古八景，推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我就是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準(zhǔn)備就緒。但看看尋訪(fǎng)古八景的同學(xué)，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴(kuò)音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
終于，我走上了舞臺(tái)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時(shí)，不知哪位同學(xué)的擴(kuò)音器“嗚”了一聲，是誰(shuí)呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說(shuō)了出來(lái)。其實(shí)，我覺(jué)得挺輕松的`，沒(méi)什么了不起，只是略有一點(diǎn)緊張�；氐阶簧�，我終于長(zhǎng)舒了一口氣。
后來(lái)，我們小隊(duì)表演了詩(shī)歌朗誦，應(yīng)該說(shuō)，還不錯(cuò)，沒(méi)有見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)皺眉，只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開(kāi)生面……的班隊(duì)活動(dòng)呀！
學(xué)生周記范文8
過(guò)年時(shí)，俱樂(lè)部旁邊一些游戲項(xiàng)目開(kāi)始了，有猜燈謎，有“步步高升”，有“足式保齡”，也有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，還有“黑白分明”等各種小游戲，而且每個(gè)游戲還會(huì)送你獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券還可以抽獎(jiǎng)，有趣極了。
大年初一時(shí)，我和爸爸，姑夫和妹妹一起來(lái)到這玩，玩得正高興時(shí)，遇見(jiàn)了王博文，他爸爸也帶他來(lái)這里玩了，我和王博文興高彩烈地一起去猜燈謎，他選的謎面是“飛砂走石”答一字，我選的謎面是“五句話(huà)”答一成語(yǔ)，我和他一人拿一張冥思苦想，也想不出謎底，這時(shí)王博文爸爸提醒一句：“可能是腦筋急轉(zhuǎn)彎，”我聽(tīng)了，茅塞頓開(kāi)，打一成語(yǔ)，不就是“三言?xún)烧Z(yǔ)”嘛！我立即報(bào)上謎底，得了一張獎(jiǎng)券，這時(shí)王博文也解開(kāi)了那個(gè)謎底，是“少”字。
接著，我又和王博文去玩“足式保齡”，也就是有足球代替保齡球，我們排上長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍，終于，輪上了我們，我照著足球瞄準(zhǔn)一射，哈哈，全部倒下！我一下得了幾張獎(jiǎng)券。然后，我們又到旁邊玩起了步步高升，是用象棋壘起一個(gè)柱子，兩個(gè)人比誰(shuí)壘的高，我們兩個(gè)人都贏了，我們又得了幾張獎(jiǎng)券。我們又拿著獎(jiǎng)券去抽獎(jiǎng)，雖然抽到兩個(gè)幼兒玩具和一個(gè)布娃娃，一個(gè)寫(xiě)字板，還有一個(gè)指甲刀，這些禮品都我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用處，但我卻很高興。
雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)月了，但我卻經(jīng)久難忘。
學(xué)生周記范文9
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的`誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
學(xué)生周記范文10
昨天已經(jīng)考完試了，雖然沒(méi)有拿通知書(shū)，其實(shí)也相當(dāng)于放寒假了，所以我要自己對(duì)寒假有個(gè)計(jì)劃。
上午，我就睡到自然醒，等爸爸媽媽上班走后，我迅速起床，自己下袋方便面吃。雖然爸爸媽媽不在家，但我也不能偷懶，吃完飯后，寫(xiě)幾頁(yè)我的《寒假樂(lè)園》，再看看課外書(shū)，然后就可以痛快地玩電腦游戲了，只不過(guò)時(shí)間不能太長(zhǎng)了，接著再看看博友們寫(xiě)的'博客或是看看動(dòng)畫(huà)片。
中午，我就寫(xiě)幾行字帖或是一頁(yè)半頁(yè)都可以，然后再拿著英語(yǔ)課本，在點(diǎn)讀機(jī)上讀讀，至少也要個(gè)十來(lái)分鐘，干完后可以看電視或玩電腦，最好是下樓到健身器材那邊找小朋友玩兒。
由于下午我不能呆在家里，必須跟媽媽一塊兒去她辦公室，計(jì)劃先在辦公室寫(xiě)幾頁(yè)作業(yè)，看看書(shū)，然后在院里的跳舞場(chǎng)和籃球場(chǎng)上和小朋友玩，玩玩后就可以玩一會(huì)電腦游戲了。
還有這段時(shí)間博客寫(xiě)得太少了，現(xiàn)在放假了，我得多寫(xiě)，計(jì)劃兩天一篇。
這些當(dāng)然指媽媽單位沒(méi)放假的時(shí)候，等到過(guò)年那幾天就什么也不干，光玩了。
放寒假了，我就是這么想的，既然是放假嗎，我就要痛快地玩好，但也不能不學(xué)習(xí)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己的！
學(xué)生周記范文11
星期六上午，我在家做作業(yè)。真是沒(méi)勁兒！作業(yè)多得像無(wú)底洞，做也做不完。我放下筆，伸了個(gè)懶腰，隨手又拿尺子蹭了蹭頭發(fā)，然后就把它扔到了一邊。過(guò)了一會(huì)兒，我把尺子拿起來(lái)畫(huà)計(jì)分格。這時(shí) ，一張小紙屑卻從尺子里飄了出來(lái)。咦，尺子里怎么會(huì)有紙屑呢？我又用尺子去碰了碰紙屑。哎，紙屑怎么不見(jiàn)了？我把尺子反過(guò)來(lái)，呀，紙屑竟然被尺子吸了起來(lái)！我反復(fù)試了好幾次，紙屑都被尺子 吸了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣：難道我的尺子有磁性？
可是，我嘗試用尺子去吸鋼筆，鋼筆并沒(méi)有被吸起來(lái)。我又用尺子去碰磁鐵，磁鐵也沒(méi)有把尺子吸過(guò)去。那么，尺子既然沒(méi)有磁性，為什么還能吸起紙屑呢？我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。尺子為 什么能吸起紙屑？我努力地回想，嗨！在發(fā)現(xiàn)尺子能吸起紙屑之前，我用尺子蹭過(guò)頭發(fā)！我怎么忘了呢！
我猛地一拍腦袋，用尺子再蹭了蹭頭發(fā)，慢慢地靠近紙屑。近了，近了，紙屑竟然“跳”起“舞”來(lái)！更近了，更近了！紙屑被尺子吸起來(lái)嘍！我試了幾次，秘密果然藏在蹭頭發(fā)這個(gè)小動(dòng)作里！可為什 么蹭過(guò)頭發(fā)的.尺子就能吸起紙屑呢？
這種時(shí)候就要問(wèn)電腦！原來(lái)，尺子能吸引紙屑是因?yàn)楫a(chǎn)生了靜電，尺子和頭發(fā)摩擦后就產(chǎn)生了正電荷。紙屑帶有負(fù)電荷，由于同極相斥，異極相吸，所以尺子就把紙屑吸起來(lái)了！
一個(gè)小小的動(dòng)作，竟讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。這個(gè)世界真是無(wú)奇不有��！
學(xué)生周記范文12
在外面工作有苦，有甜，有辛酸，有快樂(lè)。但總的來(lái)說(shuō)對(duì)自己還上一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉。失敗是成功之母，要想有成功就必定會(huì)有失敗，要能承受住失敗的打擊，從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，把它化成自己的知識(shí)為以后遇到同樣的事或者是類(lèi)似的事就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤，感覺(jué)每周還是多接觸接觸一些事，對(duì)我們的成長(zhǎng)是有好處的，關(guān)鍵還是在于自己平時(shí)對(duì)一些事情的處理和總結(jié)，不管自己以后走到那里這個(gè)都是必須的，在工作的時(shí)候不過(guò)分的依賴(lài)師傅而自己不去動(dòng)手，不去想。如果是這樣的話(huà)，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到進(jìn)步，只能在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累，完善自己，而不是得過(guò)且過(guò)。要能做別人不能做的事，吃別人不能吃的.苦，有苦以后才能有甜第二十二周周記對(duì)于剛出來(lái)的我們來(lái)說(shuō)，剛步入社會(huì)年輕好勝，心理比較浮躁都是在難免的，因?yàn)槲覀儎倧膶W(xué)校里出來(lái)什么都不知道，不知道社會(huì)是個(gè)什么樣子，總是懷著好奇的心理去接觸一下，總是想現(xiàn)實(shí)會(huì)象想象中的那么的好，但是往往會(huì)出乎人的意料，什么樣的事情都會(huì)發(fā)生。什么樣的結(jié)果都是難以預(yù)料的，自己的前途仍舊是一片黑暗，而我感覺(jué)到有種認(rèn)識(shí)最可悲的，那就是出來(lái)不能夠正確的認(rèn)識(shí)自己的地位，拿不定主張，沒(méi)有主見(jiàn)的人，往往經(jīng)受不一點(diǎn)誘惑或者是打擊。這樣的人在處理事上面優(yōu)柔寡斷，到最后往往受傷最重的還是自己，正所謂當(dāng)斷不斷，反受其亂。這就需要我們?cè)谝院蟮娜松牡缆飞习盐兆》较�，選擇自己想要，所感興趣的。
學(xué)生周記范文13
20xx年 xx月 xx日 晴
瑞雪紛紛，點(diǎn)綴著這座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水，從指縫間溜走。就像那久經(jīng)逝去的——夢(mèng)想……
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事——
大樓停電了，住在80層的兄弟倆只得爬樓梯，爬到第20層時(shí)，兄弟倆累了，就把身上背的包包放在第20層，想等來(lái)電時(shí)坐著電梯去取，而后接著爬，當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，喘著粗氣熬到第80層時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)門(mén)的鎖匙落在20層的那個(gè)包里。就好比人的一生，20歲時(shí)，決定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社會(huì)上占有一席之地，等到80歲臨終時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有的夢(mèng)想都遺留在20歲的青春歲月里，還沒(méi)有來(lái)得及完成……
擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人是高貴的，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)的人終究只會(huì)碌碌終生。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為醫(yī)生。我也正在向這個(gè)普普通通的.夢(mèng)想努力靠近著。
也許你會(huì)問(wèn)我：世間醫(yī)者千千萬(wàn)，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少，這么執(zhí)著?為什么呢?
因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想著的是事。既然如此渴望，為何不拼盡全力把它完成呢?我愿成為這漫漫飛雪中的一朵，夢(mèng)想賦予我飛翔的力量，在空中演繹生命的舞曲，一曲終了，生命消融時(shí)，也就不會(huì)留下遺憾了。
在這個(gè)冬季,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里一起奮斗吧!
學(xué)生周記范文14
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的`努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
學(xué)生周記范文15
每家都有過(guò)搶電視的事吧，呵呵，我家也不列外，這不這周，我家又開(kāi)始上演了。
晚飯前，我一查日歷，哇.今天是《突圍突圍》最后一集了�？刹荒茏尳憬銚屃穗娨暎�
吃晚飯時(shí)，我一心想著看電視，連媽媽做的珍珠丸子都沒(méi)有吃一口，姐姐冷笑一聲，一口吃?xún)蓚�(gè)，大口大口的`吞，比我先吃完，拿著遙控得意洋洋在我眼前晃晃，太氣人了，我迅速吃完飯，小心翼翼地來(lái)到姐姐身邊，“唰”地?fù)屪哌b控器，調(diào)到自己愛(ài)看的《突圍突圍》，迅速把電池拿走，哼，看姐姐怎么調(diào)，果然不出我所料，姐姐搶過(guò)遙控器，嗯了半天，還是轉(zhuǎn)不了臺(tái)，我哈哈大笑，說(shuō)姐姐遙控可能沒(méi)電了吧，同時(shí)做了一個(gè)鬼臉，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，電池從我兜里掉了出來(lái)。姐姐搶過(guò)遙控安上電池又調(diào)到她愛(ài)看的節(jié)目。
正當(dāng)我們姐弟倆爭(zhēng)奪時(shí)，爸爸“閃亮”登場(chǎng)，他搶過(guò)遙控說(shuō)：怪不得你們這么好吃的飯都不吃，原來(lái)是這樣啊，迅速調(diào)到他愛(ài)看的《愛(ài)情黑與白》，氣死我了。哼，又一個(gè)人物出現(xiàn)了——媽媽。她繞到爸爸身后，一搶?zhuān)b控又歸她了，她調(diào)到《星光大道》�？磥�(lái)我的使用我的“獨(dú)門(mén)秘籍”。我喊：“媽?zhuān)瑥N房水燒開(kāi)了，溢出來(lái)了�！眿寢屓酉逻b控器，直奔廚房。我搶過(guò)遙控器，得意洋洋時(shí)，“咔”停電了。
唉，這就是我家的電視風(fēng)波，明天又要上演了。
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