(優(yōu)秀)實(shí)用的三年級(jí)周記8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)!我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農(nóng)村老家。
我們老家的院子里種了有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、核桃樹(shù)、還有柿子樹(shù)、槐樹(shù)等好多的樹(shù)呢!秋天到了,果實(shí)成熟了,爺爺讓我?guī)退ナ展麑?shí)。
一回到家,我就往后院跑,哇,棗樹(shù)上掛滿了紅紅的棗子,我踮起肢尖夠了一個(gè),嘗了嘗,真甜。媽媽先用竹竿敲打,棗子就往下掉,但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們,他說(shuō),用一個(gè)大大的床單接著,然后他再使勁搖樹(shù),這樣大部分的紅棗就會(huì)落到床單里。還有,小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們,我們按照小馮叔叔的方法,在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著,果然接了許多。然后我和美美也在樹(shù)下幫忙撿,真開(kāi)心!
之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴,黃澄澄的.柿子,拿了滿滿一桶回來(lái)呢!
在回家的路上,爺爺說(shuō)我今天的表現(xiàn)可好了,會(huì)給他幫忙了,他很高興,我今天也過(guò)得非?鞓(lè)!
三年級(jí)周記 篇2
今天,我和媽媽一起去蕉石嶺爬山。
開(kāi)始爬山了,我望著山頂上,我說(shuō):“哇……這么高,怎么會(huì)爬上去呢?”媽媽說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)!”我聽(tīng)了媽媽的話,奮力向前爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并向上爬,像小猴子一樣。爬呀爬,終于爬到山頂了,我站在山頂上望,看到有高樓大廈、河流、田野……
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了:學(xué)習(xí)一定要向爬山一樣知難而進(jìn),才能取得好成績(jī)。
三年級(jí)周記 篇3
一天,夏令營(yíng)的老師帶我和我的同學(xué)們一起去摘甜瓜。我們?cè)谡鸸系臅r(shí)候,我一不小心滑到了,在我一站起來(lái)發(fā)現(xiàn)我的衣服上全都粘上了泥巴,但是,我還是繼續(xù)摘甜瓜。我記得叔叔教過(guò),要摘白色的甜瓜,綠色的.還沒(méi)有成熟。我摘了好多,有大的、有小的,有很圓的,也有有一點(diǎn)兒扁的,當(dāng)我的袋子全部都裝滿了的時(shí)候,我有點(diǎn)提不動(dòng)了,幸好這時(shí)好幾位叔叔過(guò)來(lái)幫忙。謝謝叔叔了。
我把摘回來(lái)的甜瓜,有兩袋送給沒(méi)有去摘的同學(xué),老師夸我很大方。我?guī)Щ丶业奶鸸,媽媽看了夸我很能干。晚上,我們一家人一起分享著我的勞?dòng)成果,真甜呀!
三年級(jí)周記 篇4
7月23日,今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。
那天上午很快就過(guò)去了。
吃完中午飯,公公對(duì)我們說(shuō),這次我們考試考得不錯(cuò),婆婆為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們一人兩萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金。然后,公公變魔術(shù)似的拿出六萬(wàn)塊錢,一人兩萬(wàn)地放在我們面前。我們?nèi)齻(gè)第一次看到那么多錢,表哥激動(dòng)的尖叫起來(lái)。媽媽幫我們把錢用報(bào)紙包好,對(duì)我們說(shuō):婆婆對(duì)你們那么好,還不去謝謝婆婆,幫婆婆按摩一下身子!我們?nèi)齻(gè)匆匆地跑到婆婆的房間,齊聲說(shuō):謝謝婆婆!說(shuō)完后,我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來(lái)我才知道,哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬(wàn)塊錢。婆婆是多么愛(ài)我們啊!
到了下午,我和表哥在公公的房間比賽畫(huà)畫(huà),安安是評(píng)委。我們是模仿畫(huà)表哥手機(jī)上的`動(dòng)漫人物。剛開(kāi)始,表哥說(shuō)他比我畫(huà)的好,安安也這么說(shuō)。我不聽(tīng)他們說(shuō)的話,繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。10分鐘過(guò)后,我和表哥都畫(huà)完了。很明顯,我比他畫(huà)的更Q一些。安安也說(shuō)我畫(huà)的好。表哥對(duì)說(shuō):我想把你的畫(huà)給撕了!
傍晚,他們要回他們爺爺奶奶家,所以大家要告別了。我們安安不想回去,她還想跟我多玩幾天。我也是,我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來(lái),依依不舍的分開(kāi)。我看到小姨在婆婆的床頭對(duì)自己的媽媽一會(huì)兒親親自己的媽媽,一會(huì)又跟她說(shuō)話。因?yàn)榘舶矊?duì)我說(shuō)過(guò),她說(shuō)她媽媽說(shuō)(也就是我的小姨)有可能他們是最后一次看婆婆。
要分別了,安安和表哥都在門前揮手。他們第二天就要做飛機(jī)飛回上海。我們都期待著下次見(jiàn)面的時(shí)候......
三年級(jí)周記 篇5
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在燕山腳下,伊遜河旁,那里山好、水好、人好。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。溪里的冰融化了,溪里漲滿了春水,淙淙地流著。一眼望不到邊的稻田里,農(nóng)民伯伯正在插秧。
夏天,樹(shù)木的枝條青翠欲滴,整個(gè)村莊都被綠色籠罩著。小河里的魚(yú)歡快地游來(lái)游去。馬路兩旁種了各種各樣的花,紅的'、黃的、白的、紫的,給馬路鑲上了兩條花邊,讓馬路變成了彩帶。
秋天,楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了,松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞。這時(shí)候,山林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇。稻田一片金黃,像鋪了一地金子。高粱火紅火紅的,就像燃燒的火把。豆子高興得活蹦亂跳。
冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,像給給大地蓋了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人,可開(kāi)心了。
我的家鄉(xiāng)一年四季景**人,是個(gè)美麗的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)周記 篇6
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……我們班三十二個(gè)同學(xué),就如同三十二顆星星。不必說(shuō)“小畫(huà)家”孟楠浦,也不必說(shuō)“小冰心”,單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”杜思園。
杜思園從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認(rèn)真,一絲不茍的練習(xí)每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō),她對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,只要有不會(huì)的`動(dòng)作,她都要反復(fù)練上許多遍,直到她認(rèn)為滿意為止。
有一次,我和她交談的時(shí)候,我問(wèn):“你覺(jué)得練舞苦嗎?
“苦,但是很快樂(lè)!彼卮稹
“你的舞為什么跳得這么好呢?”
“努力,只要你努力,付出了代價(jià),就會(huì)有收獲!彼锌恼f(shuō)。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔(dān)任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。去年,她還隨同玉溪代表隊(duì)去北京參加大型舞蹈表演,獲得了第二名的好成績(jī)!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!笨矗枧_(tái)上的她跳得多美呀!一會(huì)兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì)兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì)兒像仙女散花,云來(lái)霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對(duì)她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家,我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
三年級(jí)周記 篇7
不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,然后這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的.那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。
天空固然高,道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草,然后石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
三年級(jí)周記 篇8
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”——關(guān)漢卿。這句話讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得有一次,老師宣布下午第三節(jié)課要抽查課文里要求背會(huì)的.精彩片段,而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),心里還想著我背書(shū)那么快,肯定能背會(huì)。所以,一下課我就出去玩了。一眨眼,第三節(jié)課到了,老師先點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué),他們都順利過(guò)關(guān)了,突然老師點(diǎn)到了我,我站起來(lái),準(zhǔn)備給大家流利地背一背?墒,我卻怎么也想不起開(kāi)頭了。停了好長(zhǎng)時(shí)間,我才蹦出幾個(gè)字:燕……子歸……來(lái)……了。卻……卻……又……走……走了……。
老師沒(méi)有辦法,只好讓我坐下,換了另一個(gè)人開(kāi)始。
抽查結(jié)束后,老師留了幾個(gè)不會(huì)背的同學(xué)。我心想,會(huì)不會(huì)有我呢?出乎我的意料,老師讓我去一趟辦公室。到了辦公室后,老師對(duì)我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要好好學(xué)習(xí),不要只顧玩耍,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
老師說(shuō)的話被我刻在桌子上,以此來(lái)勉勵(lì)自己要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
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