【推薦】三年級(jí)周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的三年級(jí)周記5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)周記 篇1
暑假過(guò)完了，我們就迎來(lái)了三年級(jí)的第一周。
孩子們的適應(yīng)能力，是我沒(méi)有想到的。早讀，晨跑，上課，放學(xué)，午讀，大課間，值日……一切都顯得那么有條不紊。
尤其值得表?yè)P(yáng)的，就是我們班早讀，午讀和值日。在王品璜同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們的早讀很自覺(jué)。在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下，我們班的值日工作也開(kāi)展得扎實(shí)有效，孩子們搶著干，爭(zhēng)著干，把班級(jí)打掃得干干凈凈。
但新的一周里，也有一些問(wèn)題，需要我們共同去解決：
一、隨意講話(huà)的現(xiàn)象嚴(yán)重
暑假里，走親訪(fǎng)友多，孩子們的話(huà)也多。開(kāi)學(xué)來(lái)，課堂紀(jì)律從第二天開(kāi)始，一直不是很好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，在家庭生活中注意引導(dǎo)孩子注意傾聽(tīng)別人的'說(shuō)話(huà)。
二、生字學(xué)習(xí)略顯吃力
由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學(xué)。而每一課的生字量又比較大，如果不能很好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽(tīng)寫(xiě)，全對(duì)的小朋友只占三分之一。 三 零食零錢(qián)現(xiàn)象顯現(xiàn)
剛過(guò)完暑假，家里的零食還沒(méi)有吃完，孩子手中的錢(qián)也沒(méi)有用完，部分孩子就把這些東西帶到了學(xué)校。他們的心理，我們可以理解，但是這些東西都會(huì)影響到他們課堂聽(tīng)課的效果，容易讓他們分心。請(qǐng)及時(shí)制止！
好了，第一周過(guò)去了，新的一周，我們繼續(xù)努力！
三年級(jí)周記 篇2
這周五，我們六年級(jí)終于迎來(lái)了知識(shí)大全的過(guò)關(guān)考試。
在此之前，同學(xué)們都進(jìn)行了各種各樣的準(zhǔn)備。聽(tīng)寫(xiě)背誦做練習(xí)卷，總之做足了充足的準(zhǔn)備。星期五早晨，同學(xué)們都破天荒地呆在教室中讀《知識(shí)大全》：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的人物形象，一段長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)就被她輕易背出來(lái)，震驚了周?chē)?同學(xué)。“林黛玉、薛寶釵、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵，“王熙鳳、秦可卿、史湘云、妙玉……才十一個(gè)，還有一個(gè)是誰(shuí)？”“大鬧五臺(tái)山：魯智深、風(fēng)雪山神廟：林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的精彩故事與人物。由于這一塊最難記，所以我們兩個(gè)一直在背名著中的人物形象。
十二點(diǎn)上課，15班的金老師來(lái)監(jiān)考。試卷發(fā)下來(lái)，與我的印象中有不同，因?yàn)樘评蠋熤敖o我們做上個(gè)六年級(jí)的試卷，四面，而且難度偏難。而眼前的試卷只有兩面，而且十分簡(jiǎn)單。一路下來(lái)都很順，我之前背了什么正好就考了什么，所以除了錯(cuò)別字和一個(gè)填空，其他在課后對(duì)答案時(shí)都八九不離十。
這次的考試具唐老師說(shuō)這張?jiān)嚲碓o總部的五年級(jí)做過(guò)，成績(jī)都很好。做過(guò)的都說(shuō)很簡(jiǎn)單，然而我們版卻已經(jīng)有5個(gè)人最多只有85，不知道能不能過(guò)關(guān)。
三年級(jí)周記 篇3
今天的作文課，我們作文老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)小游戲。
老師首先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)胖胖的四毛，長(zhǎng)得哪都好，可就是沒(méi)長(zhǎng)鼻子。我們的任務(wù)就是給四毛畫(huà)個(gè)漂亮的鼻子。
第一個(gè)給四毛畫(huà)鼻子的.就是我。老師先把我的眼睛蒙上，然后在讓我轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，只好摸摸索索向前走，來(lái)到黑板前，我好不容易找到一個(gè)我自認(rèn)為正確的地方，用筆一下子就畫(huà)上去。就 聽(tīng)見(jiàn)大家哄堂大笑，我趕緊拽下圍巾一看。呀！原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了牙齒上，這真令我苦笑不得。
接著是閻惠子和張作為上前畫(huà)鼻子。他們倆一個(gè)把鼻子畫(huà)在正確位置的旁邊，另一個(gè)把鼻子畫(huà)在眼角下。不管他們畫(huà)得怎么難看，總比我讓四毛咬著鼻子強(qiáng)多了。
看他們畫(huà)得鼻子都接近準(zhǔn)確位置，我打算再畫(huà)一次。這次我發(fā)現(xiàn)了竅門(mén)，一下子就把鼻子畫(huà)在一個(gè)準(zhǔn)確的位置上。
通過(guò)這個(gè)小游戲，我知道做什么事都要找竅門(mén)。找到了竅門(mén)做起事來(lái)就簡(jiǎn)單多了！
三年級(jí)周記 篇4
今年春節(jié)，我們一家人到外婆家去過(guò)年，舅舅一家人也回來(lái)了，外公外婆開(kāi)心極了。
一大家人在一起過(guò)年真開(kāi)心，有許多好吃的，還有好玩的，最讓我開(kāi)心的.是舅媽送我一套《手斧男孩》，這套書(shū)一共有五本。分別是《手斧男孩》、《冒險(xiǎn)河》、《一個(gè)人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》。我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看了起來(lái)，舅媽夸我真愛(ài)看書(shū)。
這是我今年收到的最好的禮物。
三年級(jí)周記 篇5
火辣辣的夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公照著山川河流，照著小草.小花。當(dāng)太陽(yáng)伯伯生氣時(shí)，它的臉紅紅的，曬得小草小花地下腦袋，好像在說(shuō):太陽(yáng)公公，能不能別曬我了，再曬我們就要死了。太陽(yáng)公公把路人曬的汗流浹背，很多人拿著太陽(yáng)傘飛快地在路上走著。
放學(xué)了，我快速的跑回家，趕緊從冰箱里拿了一根可樂(lè)味的冰棒，準(zhǔn)備美美的吃起來(lái)。我先把冰棒弟弟的衣服給脫了，把他放在嘴邊，啊!這個(gè)冰棒太誘人了，它渾身散發(fā)著冷氣。冰棒弟弟的身上起了一層白色的水珠，好像在說(shuō):小朋友，你能不能別吃我，如果吃了我的`話(huà)，我爸爸一定會(huì)擔(dān)心我的，就算你真的很熱，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧�！蔽蚁�:“你想的美，我一定要吃你�！睂⒈艉谧炖铮业淖炖锉鶝鰶龅�，一股透心涼瞬間襲擊了我的全身，夏天太好了!
小朋友，你們喜歡吃美味、冰涼可口的冰棒嗎?
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