三年級(jí)周記范文錦集八篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)周記 篇1

　　暑假過(guò)完了，我們就迎來(lái)了三年級(jí)的第一周。

　　孩子們的適應(yīng)能力，是我沒(méi)有想到的。早讀，晨跑，上課，放學(xué)，午讀，大課間，值日……一切都顯得那么有條不紊。

　　尤其值得表?yè)P(yáng)的，就是我們班早讀，午讀和值日。在王品璜同學(xué)的帶領(lǐng)下，孩子們的早讀很自覺(jué)。在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下，我們班的值日工作也開(kāi)展得扎實(shí)有效，孩子們搶著干，爭(zhēng)著干，把班級(jí)打掃得干干凈凈。

　　但新的一周里，也有一些問(wèn)題，需要我們共同去解決：

　　一、隨意講話的現(xiàn)象嚴(yán)重

　　暑假里，走親訪友多，孩子們的話也多。開(kāi)學(xué)來(lái)，課堂紀(jì)律從第二天開(kāi)始，一直不是很好。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，在家庭生活中注意引導(dǎo)孩子注意傾聽(tīng)別人的'說(shuō)話。

　　二、生字學(xué)習(xí)略顯吃力

　　由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學(xué)。而每一課的生字量又比較大，如果不能很好地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽(tīng)寫(xiě)，全對(duì)的小朋友只占三分之一。 三 零食零錢現(xiàn)象顯現(xiàn)

　　剛過(guò)完暑假，家里的零食還沒(méi)有吃完，孩子手中的錢也沒(méi)有用完，部分孩子就把這些東西帶到了學(xué)校。他們的心理，我們可以理解，但是這些東西都會(huì)影響到他們課堂聽(tīng)課的效果，容易讓他們分心。請(qǐng)及時(shí)制止！

　　好了，第一周過(guò)去了，新的一周，我們繼續(xù)努力！

三年級(jí)周記 篇2

　　今天的班會(huì)，主要是圍繞“學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)”這個(gè)話題進(jìn)行。班會(huì)結(jié)束后，田老師讓我們以此為題寫(xiě)一篇小練筆。

　　通過(guò)這次班會(huì)，我進(jìn)一步懂得了對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要性。雖說(shuō)我在老師和家長(zhǎng)眼里是個(gè)好孩子，但是我清楚的.知道，自己身上存在著不少不良習(xí)慣，比如對(duì)自己要求不嚴(yán)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。事事總靠老師家長(zhǎng)督促，推一推動(dòng)一動(dòng)不推不動(dòng)，這是典型的對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

　　以后我怎樣對(duì)自己更加負(fù)責(zé)呢？我準(zhǔn)備做到下面幾條：1、上課專心聽(tīng)講，不放過(guò)半個(gè)疑點(diǎn)，絕不滿足一知半解。2、高質(zhì)量地完成各科作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。3、把鋼筆字練好，經(jīng)常進(jìn)行作文練習(xí)，提高寫(xiě)作能力。4、處處向標(biāo)兵學(xué)生看齊，做到全面發(fā)展。

　　只要我堅(jiān)持下去，我就能提高自己的自理、自制、自控等能力。

三年級(jí)周記 篇3

　　今天媽媽過(guò)生日，我要給她一個(gè)驚喜，于是我就和爸爸說(shuō)：“我要給媽媽一個(gè)驚喜，給她畫(huà)一幅畫(huà)”。然后我讓爸爸幫我拿紙和筆，我去拿水彩筆和蠟筆，我畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后，我把畫(huà)給了媽媽，媽媽說(shuō)我畫(huà)的非常好看，我是這樣畫(huà)的，上面有一個(gè)人是我的'媽媽，她在兩只蝴蝶的中間，腳下有五顏六色的草地，頭頂上是藍(lán)藍(lán)的天空，這就是我的畫(huà)了，你覺(jué)得美麗嗎？

三年級(jí)周記 篇4

　　周三，我有了一個(gè)巨大的收獲，那就是學(xué)會(huì)了滑雪。

　　一大早，我便跟著爸爸媽媽來(lái)到了袁家村，一進(jìn)村子，便看到一個(gè)個(gè)蒙古包，我還以為是來(lái)村莊玩兒的，正想說(shuō)這大冬天的'有什么好玩的呀�？墒�，經(jīng)過(guò)一條窄道后，哇！一片雪地展現(xiàn)在我們眼前，原來(lái)是一大片人造雪地！我們今天是來(lái)滑雪的呀！

　　穿好裝備后，困難的走進(jìn)雪場(chǎng)，因?yàn)槟_下的鞋子非常重，很難走。我正試著把滑雪板穿上，便有一位好心的教練叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，我來(lái)教你們滑雪吧！”于是，我們跟著教練叔叔來(lái)到雪場(chǎng)中央，抬頭一看，我差一點(diǎn)昏過(guò)去，雪場(chǎng)竟然有三十多米高！這時(shí)叔叔說(shuō)：“高不高呀？不用怕，咱們不拿桿子，先來(lái)學(xué)剎車！”于是我們便跟著叔叔一起練起了剎車，剛開(kāi)始，我怎么也剎不住，后來(lái)，我逐漸熟悉了，便學(xué)會(huì)了剎車。學(xué)完剎車后，叔叔又教了我們很多知識(shí)，最終，我們便學(xué)會(huì)了不用桿子滑雪。

　　這一天讓我們學(xué)會(huì)了滑雪，但是知識(shí)是要復(fù)習(xí)的，所以我希望能多多練習(xí)滑雪。

三年級(jí)周記 篇5

　　要說(shuō)我的愛(ài)好，那可真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，要讓我覺(jué)得最有趣的，可不就是象棋嘛！

　　小時(shí)候，我去外公家玩，無(wú)意中翻出了一副象棋，外公見(jiàn)我喜歡，就把這副象棋送給了我，我興奮不已，巴不得馬上就學(xué)會(huì)下象棋，然后跟人“廝殺”。幸運(yùn)的是，一年級(jí)的課程中有象棋課，在一個(gè)學(xué)期后，我終于學(xué)會(huì)了下象棋.那時(shí)在象棋課上，我經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋，切磋各自的招數(shù).有人說(shuō)，象棋就像是作文，“將”和“帥”是中心思想，“相”和“馬”是好詞好句，而“兵”雖然在自己的營(yíng)盤中毫不起眼，可到了對(duì)手的營(yíng)盤中，卻仍然能成為令對(duì)手頭痛的棋子。

　　一天，我突然起了棋癮，可家里沒(méi)有人，我便在電腦上下起了象棋，一開(kāi)始，我絲毫不把對(duì)手放在眼里，開(kāi)始布下我常用的陣勢(shì)，就在我的“馬”和“炮”攻進(jìn)對(duì)方的營(yíng)盤，并吃了三個(gè)“卒”，一個(gè)“馬”和一個(gè)“車”后，我開(kāi)始得意洋洋：“電腦的水平也不怎么樣啊�！笨墒�，隨后，我突然發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的“象”、“馬”和“車”已經(jīng)從三個(gè)方向漸漸逼近了我的“帥”！這可怎么辦！我慌了陣腳，情急之下，我只考慮到“象”走“田”字格，卻忘記了“馬”走“日”字，我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍，可卻逃進(jìn)了“馬”的“日”字范圍，這下，我可算是無(wú)力回天啦，然而，對(duì)方并沒(méi)有繼續(xù)走下去，我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字：“勝敗乃兵家常事，不要灰心，繼續(xù)努力吧！”這下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步，可有人卻能看出七八步，雖說(shuō)在棋盤上“狹路相逢勇者勝”，但是下象棋最重要的是思維，如果遇事不能冷靜應(yīng)對(duì)，就會(huì)給對(duì)方乘虛而入的機(jī)會(huì)，一個(gè)小小的'破綻，也有可能會(huì)導(dǎo)致全局的被動(dòng)。在下象棋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對(duì)手“廝殺”時(shí)不僅能提高自己的水平，還讓我收獲了不少：拓展了我的思維，開(kāi)闊了我的思路，讓我體會(huì)到了下象棋的快樂(lè)。

三年級(jí)周記 篇6

　　在學(xué)校，我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。我，彭程，江希航一到下課時(shí)間，我們就會(huì)用最快的速度跑到教室外，開(kāi)始了我們的游戲了，我們中間跑到最慢的就要抓跑得快的兩人，呵呵！偷偷的告訴你們吧，彭程抓的.次數(shù)是最多的，我最喜歡藏到學(xué)校的舊教學(xué)樓四樓，一是它有兩個(gè)通道，二是有欄桿擋住視線，我可以看到別人，人家在樓下卻看不到我，只有上樓才看到，可只要一上來(lái)，我早就溜之大吉了，他們就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空------白費(fèi)力氣！

　　江希航最喜歡藏在教室里，可彭程老玩到半途就要喝水，(*^__^*)嘻嘻……，這樣的地點(diǎn)對(duì)江希航可不利哦，所以，她老被彭程找到。彭程最喜歡藏在滑滑梯那下面的貓貓洞里，江希航可喜歡在那地方玩了，玩著玩著，彭程就被找到了，只剩下我一個(gè)人孤零零的在我的瞭望臺(tái)上看風(fēng)景，沒(méi)辦法，我只得下來(lái)找他們了。這樣的游戲我真的很喜歡玩，它不僅可以鍛練我們的探索能力還能增強(qiáng)同學(xué)之間友誼，在緊張的學(xué)習(xí)中還能放松我們緊繃的神經(jīng)系統(tǒng)，我愛(ài)玩捉迷藏！

三年級(jí)周記 篇7

　　今天，我又讓姥姥教我做一道菜，學(xué)的是“炒土豆絲”。

　　我說(shuō)：“姥姥我還想學(xué)炒一道菜”，姥姥說(shuō)：“那我就教你炒土豆絲吧�！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始動(dòng)手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗干凈。

　　然后就開(kāi)始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成絲，開(kāi)始手不穩(wěn)，切的.不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調(diào)料有：蔥花，蒜，和辣皮子，準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始炒了，先放油，在鍋里燙熱，然后再放蔥和辣皮子把它們爆香，最后再把土豆絲和蒜放進(jìn)去，大火反復(fù)炒，再放點(diǎn)醋。鹽。和味精就大工告成了！

三年級(jí)周記 篇8

　　今天媽媽給我辦了張游泳年卡，就在我家不遠(yuǎn)的地方，離我的小學(xué)不遠(yuǎn)。

　　我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了游泳場(chǎng)，我直接一溜煙兒的跑進(jìn)去，差點(diǎn)跑到女的地方，媽媽跟我說(shuō)：“這里是男，這里是女!”這個(gè)我自己看得清楚，為什么還要媽媽說(shuō)呢?

　　我進(jìn)入男的`地方，我的箱子是238，我把238打開(kāi)以后，把游泳褲換上，游泳帽換上，游泳眼鏡也換上。我沒(méi)有鍛煉就直接下水了，會(huì)抽筋?怎么我沒(méi)有抽筋呢?

　　里面只有一個(gè)泳道，不是從中間分一半哦，是在長(zhǎng)方形的一邊欄了一個(gè)泳道。這個(gè)游泳池還蠻小的，源深體育館的游泳池很大很大，有四個(gè)泳道哦，不過(guò)，還是太遠(yuǎn)了，其實(shí)，我覺(jué)得不遠(yuǎn)，但是媽媽說(shuō)太遠(yuǎn)，就換了個(gè)游泳池。

　　我一個(gè)掃蕩腿就跳進(jìn)水里，啊，水有點(diǎn)涼，我游了很多花樣，媽媽還給我一個(gè)水槍，我噴、噴、噴，覺(jué)得游泳玩水槍不方便，所以，我又給媽媽，給媽媽還有一個(gè)游戲就是，如果我游得不好，媽媽就用水槍噴，如果我游得好，媽媽就表?yè)P(yáng)我，就不噴我。

　　我自由泳游了兩個(gè)來(lái)回100米就覺(jué)得有點(diǎn)累了，蛙泳就不累，可以游一百來(lái)個(gè)來(lái)回也不會(huì)累。

　　我還交了一個(gè)朋友，比我高一些，比我大一些，我和他比賽游泳，哈哈，我比他快一點(diǎn)點(diǎn)!都是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在小游泳池，他用了一個(gè)飛鏢，射過(guò)去，一貼就貼住了，我們玩得很開(kāi)心!

　　今天我游泳游得腳都泡白了。