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【熱門】六年級(jí)周記模板匯編九篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編整理的六年?jí)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)周記 篇1
我喜歡機(jī)智調(diào)皮的小猴子;喜歡有著“黑眼圈”的大熊貓;還喜歡老鼠的克星小貓……我喜歡的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),不過我對(duì)可愛的小白兔卻獨(dú)有情鐘。我是在五歲時(shí)養(yǎng)小白兔,從那時(shí)起我就下定決心,我最喜歡的動(dòng)物就是活潑可愛的小白兔!
小白兔的頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵,這可是小白兔的“信號(hào)接收器”,一有動(dòng)靜,它的長(zhǎng)耳朵就會(huì)馬上豎起來,像在不停地接收周圍的信號(hào)。小白兔的眼睛紅紅的,像兩顆大大的而且晶瑩剔透的紅寶石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴邊還勻稱地長(zhǎng)著幾根胡須。小白兔渾身長(zhǎng)滿了密密的、細(xì)細(xì)的、軟軟的毛,像穿著一件雪白的絨毛大衣。小白兔和別的小動(dòng)物不一樣,它前腿短,后腿長(zhǎng),是天生的'“短跑健將”。有,我?guī)е“淄贸鋈ド⒉,走著走著覺得無聊,于是我蹲下來抱起小白兔對(duì)它說:“我們來賽跑,比誰(shuí)跑的快,好不好?”小白兔好像聽懂了我的話,等我把它放下來,它就向前跑,那時(shí)的我根本追不上天生的“短跑健將”小白兔。還好爸爸在前面捉只了它。回家之后,我把小白兔抱住放在地上,正準(zhǔn)備要教育教育小白兔,只見小白兔用它的小嘴巴蹭著我腳,看它那可愛的樣子我笑了。小白兔的尾巴短短的,像個(gè)小絨球。這樣傷害牙的動(dòng)物就很難捉住的它的尾巴了。
小白兔是個(gè)“素食主義者”,它最喜歡吃青草和蘿卜了。有一天,我抱著小白兔,來到了一片綠油油的草地上。小白兔見了青草,欣喜若狂,一下子從我的懷里躥下來,彎著身子,“親吻”著草地。小白兔吃草的時(shí)候十分有趣:三瓣形的小嘴一咂一咂的,連嘴邊的胡須也跟著顫動(dòng)。小白兔吃草的時(shí)候也不放松警惕,耳朵豎得筆直,眼睛瞪得圓圓的,不停地東張西望,一有風(fēng)吹草動(dòng),撒腿就跑。
這么可愛的小白兔我怎么會(huì)不喜歡呢?
六年級(jí)周記 篇2
我的窗口雖然很平常,但在不同的時(shí)間,不同的季節(jié),都會(huì)有不同的景色。
我的窗口有一棵桂花樹,樹旁有一條小路,除了桂花樹外,小路邊還有很多其它的樹木。遠(yuǎn)處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形,就是這樣平常的地方,就是這樣平常的窗口,卻有一番不平常的`風(fēng)景。
在早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射出房頂,射穿樹叢,射到窗口時(shí),似乎一切植物、動(dòng)物和東西都蘇醒了。窗口瞬間變得熱鬧了,歡樂的小孩不時(shí)地跑過,上班的大人匆忙地走過,散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的,但隨著太陽(yáng)的升起變綠了,新的一天開始了。
傍晚時(shí),殘剩的陽(yáng)光,射到對(duì)面的樓房,轉(zhuǎn)而反射回來。金色的樹葉又出現(xiàn)了,但沒有變綠,而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了,最終窗口一片黑暗。
夏天如果下雨的話,會(huì)看到這樣的情景:下雨聲噼里啪啦,樹木不停地?fù)u擺著,樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。
下雪時(shí)的冬天,窗口立刻變成一個(gè)雪白的世界,樹葉、樹枝和小路都變成白色的了,人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的,雪經(jīng)常把樹壓倒,雪把樹壓倒也是安靜的。因此,下雪時(shí)也是一個(gè)安靜的世界。
我的窗口不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一幅美麗、自然的畫卷。
六年級(jí)周記 篇3
睡夢(mèng)中,我突然驚醒,屈指一算,呀,明天是老爸的生日。怎么辦,怎么辦?我焦急萬分。買個(gè)蛋糕?太老套了!況且老爸也不喜歡吃奶油。那么,把家里布置一番,吹幾個(gè)氣球,再掛些彩帶?這行嗎?太幼稚了吧!最好買一些實(shí)惠點(diǎn)的東西。想著,想著,我不由地“嘻嘻”地笑出聲來,腦子里不由地浮現(xiàn)出老爸喜悅的笑容。
第二天,我早早地起了床,悄悄地從儲(chǔ)蓄盒里拿了一些錢出來。中午,我和同學(xué)去逛商店。 “買什么呢?”我停住了腳步,不如給爸爸買幾雙襪子吧!從未單獨(dú)買過東西的我,不懂得壓價(jià),也不懂得質(zhì)量的好差。我左挑挑右選選,終于看中了三雙,拿在手上,剛想掏錢,又猶豫了,質(zhì)量嘛,也該考慮考慮吧。我開始回憶媽媽買襪子的情景,好象要有彈力。我拉了拉,挺有彈力,可是我還是不敢下決定。轉(zhuǎn)念一想,天底下還是好人多,我不必多心了。我爽快地付完錢,繼續(xù)挑選其他東西。來到小百貨,我左看看,右瞧瞧,第一個(gè)映入眼簾的是帽子,突然一道閃電般的'話語(yǔ)劃過我的腦海,對(duì)呀,聽媽媽說過,爸爸不喜歡戴帽子。我目光再一次開始掃視,在買耳套的地方停住了。我腦子里馬上浮現(xiàn)出爸爸騎著摩托車,耳朵凍得通紅的情景,我心里一酸,決心一定要給爸爸買個(gè)耳套。我挑了個(gè)黑色的,自己試了試,有些大,我戴著嫌大,爸爸戴上一定正好。
放學(xué)了,我迫不急待地往校門奔去,迎面撞上了老爸,我趕忙把準(zhǔn)備好了的禮物遞給爸爸,并說了聲“生日快樂!”爸爸用一種驚訝的目光看著我!鞍,今天是我生日?”原來爸爸連他自己的生日都弄忘了。上了摩托車,我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上,我聽見爸爸笑了,我想他一定感受到了女兒給予給他的溫暖。
哈哈,我真的露了一手!
六年級(jí)周記 篇4
小小少年,大大的書包,做不完的作業(yè),每個(gè)星期天都有堆成小山似的作業(yè),父母不讓我出去玩,連電視也要封鎖,到了星期天,也仿佛踏進(jìn)了永無盡頭的征途,不知什么時(shí)候開始,快樂的星期天悄然離去了,留給我的只是酸酸甜甜的星期天。
盼呀盼,星期天終于盼來了,本以為星期天可以美美地睡覺放松放松了?晌业母改竻s給我“開小灶”。早早地安排好了一天的復(fù)習(xí)資料。唉。美好的計(jì)劃泡湯了,這是一個(gè)什么樣的星期天呀。一天一共24小時(shí),除了9小時(shí)的睡覺時(shí)間,其余的'時(shí)間都坐在書桌前,把我累的腰酸背痛,心兒更酸,此時(shí)的我真的想跨越時(shí)空,來到爸媽生活的年代,有一個(gè)屬于自己的星期天,去享受那份自由,去享受那份快樂,F(xiàn)在的我除了考試就是作業(yè),我們?nèi)找蛊菲床膽?zhàn)場(chǎng)。星期天成了我們加時(shí)賽場(chǎng)。凝視著手中的酸奶,酸酸的乳液中略含著一絲甘甜,那少許的甘甜早已被我的嘴唇霸占了,進(jìn)入嘴里的只有那份酸味,一直酸到我的心靈深處。
終于,努力有了收獲,我的作文在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),還發(fā)了一個(gè)大紅的榮譽(yù)證書,我知道這本榮譽(yù)證書是我在星期天書海中遨游的結(jié)果,每個(gè)星期天,我都在閱讀和寫作方面投入了大量的時(shí)間和精力,為了讓我的作文更勝一箸,閱覽室成了我星期天的最愛,一份跟耕耘一份收獲,此刻的我就好像是吃了蜂蜜一樣甜。爸媽看到我的獲獎(jiǎng)作文也高興的獎(jiǎng)勵(lì)我星期天兩小時(shí)的自由上網(wǎng),F(xiàn)在的我在星期天只要完成了作業(yè)就可以美美的享受百度里的閱讀,大量的課外閱讀既豐富了我的課外知識(shí),又陶冶了我的情操。一想到以前,刻苦學(xué)習(xí)不就是為了今天嗎,F(xiàn)在的我可盼望星期天了,盼望星期天那個(gè)屬于我的兩小時(shí)。我凝視著天空中那輪明月,我甜甜的憧憬著屬于我的美好明天。
酸酸甜甜的星期天,給了我許多煩惱與快樂;放飛成長(zhǎng)的煩惱,飛得更高,享受成長(zhǎng)的快樂,長(zhǎng)的更好。相信彩虹總在風(fēng)雨后,相信酸酸甜甜的星期天一定會(huì)讓我擁有燦爛的明天。
六年級(jí)周記 篇5
暑假過去了,又迎來了一個(gè)新學(xué)期,對(duì)于這個(gè)學(xué)期,我很重視,因?yàn)槲乙呀?jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)了。我得學(xué)好每一門學(xué)科,因?yàn)槲揖鸵獪?zhǔn)備踏入初中了。
這個(gè)學(xué)期,我要改正我所有的缺點(diǎn),第一就是上課不怎么舉手。在上課是,老師問出一個(gè)題目后,我總是默默無聞地坐在椅子上,因?yàn)槲疑乱淮疱e(cuò),同學(xué)們會(huì)嘲笑我。但是我現(xiàn)在慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是不會(huì)的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,應(yīng)該互相幫助。
還有我會(huì)不再“馬虎”,“馬虎”其實(shí)是可以改變的,為了不再馬虎,我會(huì)一遍一遍地檢查。當(dāng)然,我還會(huì)多多鍛煉身體,有一個(gè)好身體才能有更好的`學(xué)習(xí)嘛!但還得多看書,這樣我就能增長(zhǎng)更多的知識(shí),我也會(huì)再多買一些課外習(xí)題卷,更好地記牢這一課的知識(shí),這樣考試就不用麻煩了。
在課堂上我還會(huì)做到專心,不再開小差,比如有一次,在五年級(jí)時(shí),我一走神,所有的重點(diǎn)都沒聽見,結(jié)果回家一點(diǎn)都不會(huì)做作業(yè),這讓我吸取了教訓(xùn)。
我所說的這些一定會(huì)做到,我相信我一定行!
六年級(jí)周記 篇6
第一周 3月5日
轉(zhuǎn)眼間,已到大四下學(xué)期了,3月1日這一天,我開始了我畢業(yè)實(shí)習(xí)。從這周起我將在XX公司進(jìn)行為期兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí),我崗位是行政人事專員。開始一周主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),公司主管介紹了一下公司規(guī)章制度,企業(yè)文化等內(nèi)容,接下來進(jìn)行安全教育,期間重點(diǎn)熟悉人力資源處內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案,根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力,如何開展職工招聘,考核,獎(jiǎng)懲,辭退工作,如何讓開展職工轉(zhuǎn)正,定級(jí),定職,和專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審聘任具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,如何開展職工工資,津貼,補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)發(fā)放工作,審批加班費(fèi),節(jié)日酬金,探親路費(fèi)等人員費(fèi)用;人事檔案管理過程等日常工作環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)雖然不是真正工作,但卻是我工作生涯一個(gè)起點(diǎn),也是從 學(xué)生過渡到工作人士一個(gè)不可或缺必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司第一天一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作展開
第二周 3月12日
這一周實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,期間有喜悅,也有辛酸。估計(jì)這一階段是每個(gè)公司員工變動(dòng)最大時(shí)期了。有些老員工走了,有些新員工加入了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案,整理完把名單表給他,他要重新安排職位,所謂定崗定員。整理過程中,董事長(zhǎng)助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)表給他,在我看來,這都是很簡(jiǎn)單工作,我也很快就做完了,沒檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長(zhǎng)助理,結(jié)果悲劇了。因?yàn)榭偨?jīng)理是要根據(jù)公司員工上一年職位表重新安排職位,我給他表格應(yīng)該空出兩列,表頭為部門、新職位。而董事長(zhǎng)助理那份表格,我作分類統(tǒng)計(jì)完,沒有做調(diào)整,不符合人們看表格習(xí)慣。其實(shí)這倆個(gè)問題只要我細(xì)心點(diǎn),多留分心,我是能避免。做事要細(xì)心,要多從第三方角度考慮問題。
第三周 3月19日
這一周實(shí)習(xí)中,發(fā)生了件事,雖然讓我很傷心,但也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得協(xié)調(diào)溝通重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司企業(yè)郵箱,并設(shè)置幾個(gè)新郵箱,由于一開始經(jīng)理設(shè)置每個(gè)郵箱默認(rèn)空間1000兆,總?cè)萘?007兆,結(jié)果只能設(shè)置7個(gè)郵箱,然而經(jīng)理現(xiàn)在給予我郵箱個(gè)數(shù)不只7個(gè)。我看了企業(yè)郵箱域管理幫助,看到了重新設(shè)置默認(rèn)空間,要把以前域管理下郵箱用戶刪除,就可以重設(shè),就沒繼續(xù)往下接著看助理實(shí)習(xí)周記大全助理實(shí)習(xí)周記大全。結(jié)果,域郵箱下用戶一旦刪除,就無法回復(fù),用戶郵箱里所有資料也隨之都刪除。。。哎。雖然同事都有備份資料,沒有釀成大禍。但還是很郁悶。
第四周 3月26日
又一周過去了,明天又是星期一了。煩惱呀,一周已經(jīng)過去了,效果圖設(shè)計(jì)師崗位還空缺著。本來以為網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷 通
知求職者來面試,是件很簡(jiǎn)單事,結(jié)果沒有我想象中容 易。發(fā)布一個(gè)新招聘職位,要對(duì)該職位有一定地了解,職位描述、工作職責(zé)要準(zhǔn)確、詳細(xì),否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么。篩選簡(jiǎn)歷也是個(gè)頭痛過程,首先我要了解我們公司所需要是哪類型人才,是要經(jīng)驗(yàn)豐富能獨(dú)當(dāng)一面求職者,還是要優(yōu)秀學(xué)優(yōu) ,公司給予內(nèi)部培訓(xùn),一開始我都無法判斷助理。在通知合適人來面試時(shí),我需要清楚可以到達(dá)我們公司所有公交車,以便提供給求職者最好乘車 路線,清楚經(jīng)理日程時(shí)間表,以確定最佳面試時(shí)間。這一周雖然郁悶了些,但學(xué)習(xí)到很多。
第五周 4月2 日
招聘還在繼續(xù),不過已經(jīng)有1個(gè)應(yīng)聘者通過了面試。我給新來同事辦理完入職手續(xù)后,帶他到公司宿舍樓,安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著心也落了一半,起碼我熟悉了招聘流程,我相信以后這一塊事情我會(huì)越來越熟練,熟能生巧。我也感謝我們?nèi)肆Y源課老師,感謝她讓我們自己分小組做案例,雖然曾經(jīng)有過埋怨,但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù),很感謝曾經(jīng)做過案例,熟悉了人事這方面理論知識(shí),在理論知識(shí)指導(dǎo)下,讓我實(shí)踐操作更順利,更不易出錯(cuò)。
第六周 4 月9 日
這一周比較清閑,公司給我報(bào)了ISO內(nèi)審員培訓(xùn)課程,這一周我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)課,做筆記,有那么一瞬間,感覺自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里,我從未接觸過ISO質(zhì)量管理體系,也不知道這個(gè)體系內(nèi)涵。通過講師講解,我對(duì)ISO體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系,
即在質(zhì)量方面指揮和控制組織管理體系,包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)。一個(gè)公司要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理方針目標(biāo),有效地開展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動(dòng),必須建立相應(yīng)質(zhì)量管理體系。
第七周 4 月16日
通過上一周培訓(xùn),我對(duì)ISO質(zhì)量管理體系才有了深刻了解。這一周我開始利用上周培訓(xùn)學(xué)到,根據(jù)公司實(shí)際情況,編寫程序文件。這期間我主要是根據(jù)各部門業(yè)務(wù)流程,做出程序文件。程序文件初稿寫好后,要拿給各部門主管審閱,直至修改完畢后,蓋上受控章存檔。著手編寫程序文件,需要做很多準(zhǔn)備工作,要到各個(gè)部門去了解他們工作流程,做好記錄。確定程序文件內(nèi)容時(shí),還需要各方面溝通交流助理實(shí)習(xí)周記大全實(shí)習(xí)報(bào)告。這程序文件夠折騰我,下星期一繼續(xù)奮斗了。
第八周 4月23日
這周沒什么特別,也就是繼續(xù)上周程序文件完善,其中有因溝通不善而引發(fā)一些問題,幸好同時(shí)有主管幫助與指導(dǎo)才得以解決,溝通是需要語(yǔ)言技巧和察言觀色能力,也需要一定耐心。遇到難題時(shí)要有毅力和自信心,相信自己能夠解決問題,并虛心請(qǐng)教,多聽聽別人意見,然后進(jìn)行加工思考,找出解決之道。在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己溝通能力還是不夠,尤其如何主動(dòng)參與并融入當(dāng)中去,因此在這一點(diǎn)上是值得我去思考和改善
還有就是有些程序文件編寫確實(shí)超出了我能力范圍之外,無法完成,我如實(shí)地向經(jīng)理反映了我問題,得到經(jīng)理諒解。
第九周 4月30日
這周是我大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)習(xí)最后一周,回想起我這近兩個(gè)多月來工作,我發(fā)現(xiàn)在思想和工作上都有了新進(jìn)步,學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到知識(shí),工作技巧以及人際交往技巧等。雖然有很多收獲,但也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:對(duì)勞動(dòng)合同法 關(guān)知識(shí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng);遇到問題時(shí)處理不夠靈活,有時(shí)出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)不足、容易沖動(dòng)、急躁、毛糙等問題;協(xié)調(diào)、交流和溝通技巧還不夠嫻熟。這次實(shí)習(xí)帶給我很多有益東西,不僅僅是是學(xué)習(xí)方面,更多是對(duì)我日后工作方面。今后我們無論從事什么行業(yè),都要有正確工作態(tài)度,并要懂得向人虛心求教,掌握人際交往一些技巧,最重要是要遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,只有這樣才能很好提升自己,發(fā)展自己。
六年級(jí)周記 篇7
以前過的星期天都是寫完作業(yè)之后就要么看電視,要么玩。一點(diǎn)都沒趣,很無聊。這個(gè)星期我要過的有趣些。
星期六,爸爸媽媽都出去了。到中午才回來。做完作業(yè)之后,閑得無聊。就想著自己動(dòng)手給爸媽做個(gè)飯吃,好展示我的才干,我也好顯示我不比別人弱。
我決定炒我最喜歡吃的.土豆絲,我扎好圍裙之后,就開始動(dòng)手啦:我學(xué)著媽媽平時(shí)炒土豆時(shí)的情景,先把土豆洗干凈,接著用削皮刀把土豆的皮削掉,因?yàn)槲覜]有削過土豆,所以削掉的土豆厚厚的一層皮。隨后,我開始切土豆絲。我本以為切土豆絲時(shí)一件很易懂的事,可土豆老是在按板上滾來滾去的,無法動(dòng)手。于是我就用手按住土豆,用到慢慢的切成絲,然后再切成絲,雖然我切得不好看,但還是切好了。隨后,我又切了一些作料。終于開始炒菜了,我把早已洗干凈的鍋放在火上,把油往鍋里一放,我就放了一些我覺得媽媽以前炒菜時(shí)放的有油挺多的,我又往鍋里放了點(diǎn)油,放了之后,我不知道什么時(shí)候油熱,我就等,大約3,4分鐘后,我就往里面放作料,我放完之后,因?yàn)槲液ε聼×,就迅速的把土豆絲放到鍋里。我用鏟子在鍋里左翻右翻,抄了大約幾分鐘之后就出鍋。
菜剛剛做好,爸爸媽媽就回來了,我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗,爸爸媽媽各嘗了一口說:“怎么這么甜。俊蔽艺驹谝慌陨敌χ,仔細(xì)一想,我竟然忘記放鹽了。雖然忘記了放鹽,但是,我的心意爸爸媽媽卻受到了!
六年級(jí)周記 篇8
20xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
或許,每個(gè)人都覺得自己所做的事是對(duì)的;或許,每個(gè)人都沒有想過自己的錯(cuò);或許,每個(gè)人都以為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的,怎么強(qiáng)求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣?xùn)|西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣?xùn)|西是你的,別人也搶不走,無論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時(shí)間,而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣,花了3小時(shí),憋了幾個(gè)字,老師會(huì)表?yè)P(yáng)你么?不會(huì)的,相反,老師還有可能會(huì)批評(píng)你。在短的時(shí)間,相處的時(shí)間再短,也可以成為最好的`朋友,一對(duì)好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個(gè)人,而荒廢了自己交朋友的機(jī)會(huì),要給自己一個(gè)空間,一個(gè)心態(tài),讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個(gè)會(huì)成為我的好閨蜜!”
在生活中,往往也會(huì)遇到許許多多的困難,這些困難會(huì)在某一時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰(zhàn)勝他,有勇氣去向他挑戰(zhàn),他便會(huì)知難而退,這時(shí)候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?
如果你得到了某樣?xùn)|西,不用張揚(yáng),不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人,視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào),不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會(huì)達(dá)到你想要的后果,更會(huì)讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會(huì)從你的言行舉止中看出來,甚至還會(huì)想:“哎嗨,這個(gè)人真低調(diào)!睆亩鴺芬夂湍阋黄鹱雠笥选
每個(gè)人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯(cuò),不讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),繼續(xù)放縱下去,久而久之,還可能會(huì)引起我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象,加油吧,好好反省自己!
六年級(jí)周記 篇9
“這次考試怎么樣啊?”期末英語(yǔ)考試結(jié)束,爸爸開始了審問!安恢。”說這句話的時(shí)候,我的內(nèi)心是沒底的,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)一直不怎么好,加上也不愿意專心的學(xué),所以我就這么敷衍著。
考完試,過了幾天,該問成績(jī)了。說實(shí)話,這幾天我過的相當(dāng)不自在,心里總是七上八下的。我拿起電話,咽了沿口水,“喂,老師,我是楊發(fā)明,請(qǐng)問我的成績(jī)是多少?”我能聽見自己的心跳聲。說到英語(yǔ)時(shí),我愣住了——76分。我的心里現(xiàn)在是失落,不甘,可更多的是害怕,以至于連老師對(duì)面對(duì)我成績(jī)的評(píng)價(jià)都不曾聽進(jìn)去。媽媽似乎看出了什么,過來詢問。我不敢有所欺瞞和保留,便告訴了媽媽。媽媽聽后當(dāng)然是雷霆大怒,幸好爸爸不在家,也還不知道。到現(xiàn)在,我都不明白自己接下來為什么會(huì)那么做。
“媽……媽媽,我……我下次一定好好學(xué),不要告訴爸爸好嗎?下次……下次絕對(duì)不會(huì)這樣了!蔽业穆曇艉苄,顯得很膽怯。我記得媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我一頓訓(xùn)斥,我當(dāng)然是極力的認(rèn)錯(cuò),還一個(gè)勁的順從,或許媽媽看到了我的悔意,答應(yīng)我不告訴爸爸。我當(dāng)時(shí)很高興,以為可以逃過一劫。爸爸回來后,我有意避開他,以免他問我什么,更害怕他看出破綻。
晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著覺。雖然說媽媽答應(yīng)了,可心里還是毛毛的,總有一份不安,F(xiàn)在想起來,那時(shí)候是一種預(yù)感也說不定。不知道那時(shí)候是幾點(diǎn)了,我已經(jīng)迷迷糊糊了,可還沒完全入睡。爸爸一臉的嚴(yán)肅,把我叫了起來,我當(dāng)時(shí)的“噔”的一下清醒了,然后便感到事情的不妙。于是,我以試探的口吻問:“爸爸,怎么了?”“跪下!”這兩個(gè)字蒼勁有力,不容許半點(diǎn)的違逆。我看到,媽媽站在旁邊。我當(dāng)時(shí)陷入了思想絕望的邊緣,心里的悔恨,無奈,更是一涌而上。我知道,這次,真的會(huì)難逃此劫了,一頓打是免不了的`。爸爸很少打我,甚至是沒有打過我?蛇@次我可以看出他真的生氣了,而且不是一般的氣。
不知是不是事先準(zhǔn)備好的,爸爸不知從哪里抄出一根電線,重疊了幾次,“啪”,我的身上多了幾條血痕,斗大的淚珠似泛濫的洪水,不住的涌出。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還光著身子,所以疼痛似乎有加倍了。后面接連被抽了多少下,已經(jīng)記不分明了,只是感覺第一下那么的疼,那么的難受。
從爸爸訓(xùn)斥的話中,我可以揣摩到他的難過,再想想自己,不僅考試考砸了,而且還欺騙爸爸!安豢梢栽谶@樣了,一定不可以了,我想要努力,我要努力……”我第一次這么堅(jiān)決,這么明確。
后來,我只記得自己開始努力了,英語(yǔ)課上不再玩玩耍耍,成績(jī)漸漸的怕了起來,或許,我還不是優(yōu)秀,但我付出了努力,我的成績(jī)來自于我的汗水,至少每次考完試,我可以毫無顧忌的告訴爸爸,我的成績(jī)。
至于自己努力的原因,不是因?yàn)樽约汉ε乱院蟊淮颍,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的淚水……
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