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    小學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-06-30 06:56:23 周記 我要投稿

    精選小學(xué)生周記范文九篇

      時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)生周記范文九篇

    小學(xué)生周記 篇1

      又迎來了喜慶的春節(jié),大家一起開開心心過年嘍。在這一周的時(shí)間里我可做了不少的事情呢!

      首先在大年三十的早上幫爸爸貼好了春聯(lián),福字。

      下午我又開始幫媽媽做年也飯,雖然我年紀(jì)小做不了大的事情,但是洗洗菜,端端盤子,嘿,我也是能干家務(wù)活的人呢!

      晚上我和家人一起包大年初一早上要吃的餃子,我先將餃子皮邊上抹上一層水,在用勺子舀上慢慢的`餡,在將兩邊合上,捏好褶皺,好了,就是一個(gè)胖乎乎的“元寶”了。

      初一那天我跟著大人們?nèi)グ菽辏贿^還是放鞭炮吸引我一點(diǎn),沒過一會(huì)我和鄰居家的哥哥一起放鞭炮了。各種類型的鞭炮堆積在一起,就像在擺攤一樣,我猶豫不決,不知道拿哪一個(gè)比較好,最后還是我們兩人約好了下一次一起玩耍的時(shí)間,不用糾結(jié)了。

    小學(xué)生周記 篇2

      經(jīng)過一個(gè)星期的磨練,我的字有點(diǎn)點(diǎn)的提高,伴隨著時(shí)光,老師對我的要求也提高了許多。

      今天,老師覺得外面貼的優(yōu)秀作品,該換換了,就讓我們新一代覆蓋前程,讓更多的家長們來欣賞一下。

      老師讓我把字稍微縮小點(diǎn),縮到4個(gè)格子(以前是9個(gè)格子),這對我說有點(diǎn)難度,因?yàn)?個(gè)格子你可以把筆畫舒展開,而寫4個(gè)格子,就把你的筆畫限制到了,所以我比較偏向?qū)?個(gè)格子,可是老師既然這樣說了,就不能違抗啦~!我只好從老師手上把那張紙拿過來,開始寫字了,第一次我寫的有點(diǎn)粗細(xì)不均、大小不分,那是因?yàn)槲覍懘笞謱懙挠悬c(diǎn)久了,處處都有大字的那種風(fēng)格,所以,老師似乎也看出來我這么死死的一個(gè)字一個(gè)字的寫,也寫不出什么名堂出來,就給我做了個(gè)示范,好讓我按照那個(gè)示范來去做,我最近有點(diǎn)心不在焉,所以寫字的時(shí)候也寫的有點(diǎn)快,老師再三強(qiáng)調(diào)不要寫快,可是我就當(dāng)做沒聽見一樣,這回老師“發(fā)飆”了,要使用強(qiáng)逼法了,只見他手里拿著長尺就對著我說:“辰宇,過來,來,讓我打5下,如果你這一頁寫的好的話,就可以不用打,但是,如果你這一頁寫的差的話,我就要打你10下,我被這突然襲來的“威脅”嚇了個(gè)“半死”,我不想被打,你只要一看那長長的尺子,你的心里就會(huì)有一股涼氣慢慢升上來,接著你會(huì)全身打顫,誰也不敢想象如果打下去會(huì)怎么樣,這時(shí),我就乖乖的'寫字,一筆一劃都不敢寫錯(cuò),直到最后,我終于寫完了,看著我那能通過的字,心里的一個(gè)大石頭也就“撲通”的落了下來。

      課后,我想了想:為什么老師要用這種強(qiáng)逼法?因?yàn)槔蠋熯@樣是為了我們好,讓我們能學(xué)好知識,哎,當(dāng)個(gè)老師也很累的啊~!我們要理解身邊老師所做的一切!

    小學(xué)生周記 篇3

      今天下午,最后一節(jié)課時(shí),王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了,這可是我最喜歡的游戲呀!我主動(dòng)當(dāng)了“母雞”,韓鍇當(dāng)了“老鷹”,其他的同學(xué)扮“小雞”。

      游戲開始了,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè),跟在我背后!袄销棥毖b著一副可怕的`樣子,咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動(dòng)著,嘴里不停地叫著:“老鷹來了,老鷹來了!”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子,都有點(diǎn)害怕了,驚慌地望著“老鷹”,飛快地移動(dòng)著腳步,我連忙張開雙臂,保護(hù)“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋,頓時(shí),打起了精神,他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎!袄销棥边B忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

      “老鷹”擦了擦頭上那些豆大的汗滴,繼續(xù)跟我們來玩,這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn),沉著地望了望“小雞”們,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,一會(huì)兒又連跑了幾個(gè)圈子,累得“小雞”們直喘氣,“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”,猛得一個(gè)轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了,馬上拐彎,而“老鷹”卻一個(gè)箭步?jīng)_上去,追趕那只掉隊(duì)的“小雞”。還有三步了,兩步了……,“老鷹”擺了一下手臂,一把抓住那只“小雞”!靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”,“老鷹”乘勝追擊,又抓了好幾只“小雞”。

      游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。

    小學(xué)生周記 篇4

      從前,動(dòng)物王國里有這樣一只倒霉熊:它銅鈴般的眼睛里有黃豆一樣小的黑眼珠,它的身體全是雪白的,它有一個(gè)啤酒肚,后面有一個(gè)大大的圓溜溜的屁股,中間有一個(gè)大大的圓圓的`屁股,中間有一個(gè)絨球般小的尾巴,它還有四個(gè)黑手指,跑起步來,伸出手指頭,特別引人注目。

      倒霉熊可真夠倒霉的,有一次,陽光明媚的早上,倒霉熊正在跑步,跑步中途,它看一只小企鵝在扔鉛球,它對鉛球很感興趣,就跑上去,問:“企鵝弟弟,你能把這個(gè)鉛球送給我,好嗎?”

      “不行!不行!你要鉛球的話,就從體育室里拿一個(gè)出來吧!”企鵝弟弟熱情地回道。

      “企鵝弟弟,企鵝弟弟,你就給我吧!”倒霉熊懇求道,“求求你了,求求你了,就給我了!

      “不行!就是不行,我都說了!”企鵝不耐煩地說。

      “就給我吧!”

      “我說不行了!”企鵝生氣地說。

      倒霉熊一 把從企鵝手里搶來了鉛球,企鵝被倒霉熊打到了體育室,倒霉熊把鉛球扔到了天空上,它左看看,右瞧瞧也沒找到鉛球,于是它彎下腰,也沒看到,而這時(shí)之前的鉛球砸到了它屁股上,疼的他哇哇直叫。

      企鵝又從體育室里拿來了一個(gè)比前面還要大的鉛球,只見企鵝把鉛球扔向天空,鉛球飛快地落到了倒霉熊的頭上,倒霉熊被鉛球打暈過去了。

      同學(xué)們,你們知道了倒霉熊是怎樣倒霉的嗎?

    小學(xué)生周記 篇5

      下午第二節(jié)下課,語文老師布置了作業(yè)。我抄完作業(yè)就開始寫了,可是剛寫到一半就打上課鈴了。接著,數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。老師叫抄完作業(yè)的同學(xué)看書。我抄完作業(yè)以后就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè),五分鐘就把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。

      一回到家,我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完的好消息告訴了媽媽。媽媽聽了,夸我說:“你學(xué)會(huì)利用時(shí)間了!”我聽了很高興。我趕快拿出還沒做完的語文作業(yè),認(rèn)真地做了起來。不到六點(diǎn),我就把所有的`作業(yè)都做完了。然后,我高高興興地去看電視了。

      我以后一定要像今天一樣學(xué)會(huì)利用時(shí)間,盡快把作業(yè)寫完。

    小學(xué)生周記 篇6

      今天是星期六,又是一個(gè)去補(bǔ)習(xí)班的日子。我,討厭補(bǔ)習(xí)班。

      我很討厭補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班又有什么用呢?爸爸媽媽幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班簡直就是砸錢啊?墒俏抑腊职謰寢屩詴(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是怕我成績會(huì)不好,這我可以理解爸爸媽媽的苦心?墒,就算我去了補(bǔ)習(xí)班成績也沒有起色,這又有什么用處呢……我真的十分討厭補(bǔ)習(xí)班,很想遠(yuǎn)離這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

      補(bǔ)習(xí)班真的簡直就是一個(gè)監(jiān)獄啊,到了雙休日還要把學(xué)生關(guān)在書里,不能讓學(xué)生到室外呼吸新鮮的空氣,我真的是討厭及補(bǔ)習(xí)班了。所以,每當(dāng)又到了星期六我的心情就十分得不好。因?yàn)槲矣憛捬a(bǔ)習(xí)班這個(gè)地方,討厭那里嚴(yán)厲的老師。

      每當(dāng)我跟爸爸媽媽講起,爸爸媽媽就會(huì)責(zé)怪我,說什么我不應(yīng)該討厭補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班那里是一個(gè)充滿知識的`圣地我應(yīng)該要熱愛學(xué)習(xí)。我真的十分的無奈,可是我又能怎么樣呢,我還是必須的一如既往的去補(bǔ)習(xí)班啊。誰又能理解我,來幫幫我呢?

      你們討厭那個(gè)把學(xué)生關(guān)閉在書里的補(bǔ)習(xí)班嗎?我想不會(huì)有任何一個(gè)學(xué)生愿意吧,不會(huì)有任何一個(gè)學(xué)生會(huì)愿意把自己雙休日的時(shí)光浪費(fèi)在討人厭的補(bǔ)習(xí)班的吧。

    小學(xué)生周記 篇7

      我從三歲就開始跳廣場舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎?因?yàn)閺V場舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。

      寒假開始的第一天晚上,吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞,有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了,圍著我高興的說;‘放假了我們的小老師來了,以后領(lǐng)舞的老師如果來晚,這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’。她們說得我挺不好意思呢。

      跳舞開始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認(rèn)真的.學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。第二天晚上我又早早的來到這里,到了七點(diǎn)三十分跳舞的人都來齊了,領(lǐng)舞的老師還沒來,可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的舞曲,在場的人大部分都不會(huì)跳,這時(shí)我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來。領(lǐng)舞的老師來了,看到我正在領(lǐng)大家跳舞,親切的說;‘你學(xué)得真快,跳得真好,今天就和我一起領(lǐng)悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說;‘要不是這個(gè)小姑娘,我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚(yáng),心中別提有多高興了,跳起來無不更清了,舞姿更優(yōu)美了。

      跳舞能強(qiáng)身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們,請來這里和我一起跳舞吧!

    小學(xué)生周記 篇8

      XX年04月10日 星期日 天氣:晴

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,我百無聊賴地坐在家里看著窗外,一群小伙伴正在院子里做著老鷹捉小雞的游戲,我感到?jīng)]多大意思。我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法,我要是有一只鷹該多好啊,哪怕是一只貓頭鷹也不錯(cuò)哦!提起貓頭鷹,我想起了媽媽說的后山有一個(gè)貓頭鷹的窩,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉幾只小貓頭鷹,拿回來我自己馴養(yǎng),今后我就能帶著它四處打獵了。嗯,這個(gè)想法真不錯(cuò),我真為自己的聰明大腦感到驕傲。帶著這樣的想法,我便出去跟小伙伴們一說,沒想到他們竟然都同意了。于是我們便迅速行動(dòng)起來,一幫人浩浩蕩蕩地殺向了后山?煲诌_(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,李操晨說::“陳瑋,我們休息下吧!”大家伙都應(yīng)和著,我也有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,順便就躺在路邊的一棵樹下。一抬頭,對面一棵樹上的`黑洞引起了我的興趣。仔細(xì)一看,不是黑洞,是一個(gè)碩大無比的鳥窩!翱炜,鳥窩!”我指著那個(gè)鳥窩急的大叫起來,伙伴們也紛紛爬起來,沖到對面那棵樹下觀看鳥窩,心里更想知道這是一只什么鳥做的窩。那是一個(gè)橢圓形的窩,是用雜草編織成的,從下面看就像外公大冬天戴的絨帽子;锇橹兄挥形視(huì)爬樹,我便自告奮勇地開始爬起來,不一會(huì)兒就上去了。嗬,好大的鳥蛋啊!我的手剛要接近鳥蛋,忽然一只翅膀很大的大鳥飛來落到了鳥窩上。呀!貓頭鷹!傳說中的貓頭鷹真的出現(xiàn)了,只見它眼中帶著殺氣,還沒等我向它問好之際便向我發(fā)起了攻擊。眼看它的鉤子要啄著我了,我下的手一松,“嗖”地一聲一屁股跌到樹底下,可不巧,正坐在一堆還未干的牛糞上!霸撍赖呢堫^鷹,竟然敢抓我,等會(huì)兒我上來了把你的毛全拔了做烤全鳥,不,喂狗吃!”正當(dāng)我指著它罵個(gè)不停時(shí),一滴鳥糞落我的臉上,惡心死我了!旁邊的伙計(jì)看到我這幅遭遇,一個(gè)個(gè)也無可奈何,大家趕緊扶起我撤離了這個(gè)喪氣之地!鞍,這只貓頭鷹也真是的,你不讓我掏鳥蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一邊摸著摔疼的屁股一邊捂著臉哭喪著說;锇閭兡?他們倒沒說什么,哼!不過我知道,這幫家伙心里正在想著下午到哪兒去捉魚!打那以后,我再也不去爬樹掏鳥蛋了,但是掏鳥蛋的樂趣卻一直縈繞在我的腦海中,它讓我狼狽不堪,又讓我感到快樂無比!

    小學(xué)生周記 篇9

      今天天氣真好!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,暖和的`太陽,輕輕的春風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

      中午,我騎著紅色自行車,來到黑龍江大學(xué)廣場。呵!廣場上空,已經(jīng)有好幾只美麗的風(fēng)箏了。飛機(jī)風(fēng)箏、水母風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……風(fēng)箏在天空中一會(huì)爬高,一會(huì)下竄,一會(huì)向這邊飛,一會(huì)向那邊飛,有一只風(fēng)箏都快飛到云里去了。

      我有兩只風(fēng)箏,一只轟炸機(jī),一只三角魚。可惜!我今天一只也沒帶來。

      我們什么時(shí)候能把自己的風(fēng)箏放上天呢?

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