【精選】初一周記范文集錦八篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的初一周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
我的好朋友她然而一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開(kāi)始，她既然而我們班的班長(zhǎng)也然而我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫忙別人，在外面，她然而我們的開(kāi)心果，在班里，她然而我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒(méi)想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的`我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對(duì)著我們那桌的人說(shuō)，千萬(wàn)不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會(huì)吃不下去的，就這樣一向說(shuō)一向說(shuō)，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽(tīng)了我們的勸告，那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上，在聊米粉然而咋做出來(lái)的，我們聊了一路，嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們就一向說(shuō)一向說(shuō)，說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的�；氐搅朔孔永�，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開(kāi)始跟我打游戲，我們?cè)诖虻臅r(shí)候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天，我們十分的開(kāi)心，大家猜到她然而誰(shuí)了嗎？她就然而我們班的小班長(zhǎng)—小桃子（陶倩倩）。
初一周記 篇2
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折跟失敗，感到傷心跟難過(guò)時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過(guò)鬧過(guò)之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，不讓自己永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)我拿第一名的時(shí)候，是甜的；每當(dāng)我得到老師的稱贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的；當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。不過(guò)，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中跟其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每天都要上特長(zhǎng)班，一點(diǎn)玩的.時(shí)間都沒(méi)有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對(duì)“熊貓眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應(yīng)該是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。
初一周記 篇3
20xx年X月X日 X天
學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西，有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法，也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文至關(guān)重要，因?yàn)樗俏覀冋Z(yǔ)言的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們必須學(xué)好課本上的知識(shí)，加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物，積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好，還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定，看清楚再下筆，盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走，保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
學(xué)英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣�！芭d趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難，而我的'經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的讀，用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。
這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮，希望得到大家的認(rèn)可。和我一起受益終生。
初一周記 篇4
理想像一張張紙飛機(jī)，帶著我們的理想唯美地劃過(guò)天際；理想像以一張張小船，承載著我們的理想出海遠(yuǎn)航；理想像五顏六色的花朵，帶著我們的理想芬芳四季。 每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的原因是，我希望以后我自己的家的每一轉(zhuǎn)每一瓦都是我自己設(shè)計(jì)出來(lái)的，還有就是，我想把自己的家設(shè)計(jì)得很有幸福感，一個(gè)家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一處都充滿幸福的，其實(shí)一個(gè)家庭有時(shí)候裝潢還是其次，主要是這個(gè)家庭的幸福才是這個(gè)家庭最美、最漂亮、最有特點(diǎn)的。
我知道，其實(shí)學(xué)一樣?xùn)|西，都要付出辛勞、汗水與努力。曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我：“當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，是很難當(dāng)?shù)�，它不僅要會(huì)畫畫，還要對(duì)顏色很敏感，最重要的就是每個(gè)房屋的結(jié)構(gòu)都是不同，你設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是那么容易�！甭�(tīng)她這樣講，我的內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖，心想：是啊，當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師是挺痛苦的，還是放棄吧！回到家里，我跟爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)：“世界上沒(méi)有一件成功的事情是不付出努力的，如果你總想著這件事情對(duì)你的'回報(bào)有多大的話，那你還不如不做。你自己想想，居里夫人的成功，比爾蓋茨的成功……哪個(gè)人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢？你自己要好好想想。
聽(tīng)爸爸說(shuō)完這句話，我沉思許久。想想，爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，在做任何一件事情之前，不能總想著這件事情對(duì)你的回報(bào)有多少，應(yīng)該認(rèn)真地去完成它，最終你才會(huì)取得好成績(jī)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程吧！
初一周記 篇5
啊，周末來(lái)到了，一個(gè)緋紅，一個(gè)翠綠！
星期天早上，爺爺說(shuō)帶我去打保齡球，我聽(tīng)了一蹦三尺高，保齡球可是第一次聽(tīng)說(shuō)，我充滿了興奮與好奇。
其實(shí)也并不是全因?yàn)槿ゴ虮｝g球而高興，主要是只要爺爺帶我出去，都會(huì)買一點(diǎn)東西給我吃，我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎！于是，我便跟爺爺出發(fā)了！
到了保齡球館，果然，爺爺買了一瓶酸奶，我的目的.達(dá)到了，便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運(yùn)動(dòng)。
爺爺開(kāi)始打保齡球，他把大拇指、食指、無(wú)名指分別插進(jìn)保齡球上的三個(gè)孔中，身子一斜，把球使勁一推，球便滾了出去！
“啪——”的一聲，十個(gè)瓶子全被打“趴”下了，“哇噻——，爺爺好厲害喲。十個(gè)瓶子全倒了！”我拍起了手，喊道。這么一喊，大家都把目光投向我，爺爺“噓”了一聲，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉窘得通紅。
看了一會(huì)兒，爺爺鼓勵(lì)我也去打一打，試一試。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，便上前去試試身手�?/p>
我膽怯地走上前去，學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推，那球不但沒(méi)有向前滾去，反而往回滾，而且不偏不倚，砸在我的腳上，我痛得“哇哇”叫！大家再一次把目光投向我。我更是窘得滿臉發(fā)紫�！半y道就這樣放棄了嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)！我還是像剛剛那樣，不過(guò)這次在爺爺手把手的調(diào)教下，動(dòng)作規(guī)范了許多，可是，我好像又用力過(guò)猛，“撲嗵”一聲，保齡球掉進(jìn)了旁邊的槽中，我得了個(gè)“鴨蛋”！到了第三次，我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，不能太輕，也不能太用力，力度要?jiǎng)偤貌判�。我便把球扔了出去，呀！終于打倒了五個(gè)瓶子！
我們爺倆打了一局又一局，雖然是第一次，但我似乎與“它”相識(shí)已久，真是相見(jiàn)恨晚呀！
初一周記 篇6
今天是大年初一，太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床，我就被鞭炮聲吵醒了�？墒俏疫�是很高興，因?yàn)榻裉煲ネ馄偶依玻∮谑俏铱焖俚拇┖靡路春媚�，吃好早飯，收拾好行李，�?zhǔn)備出發(fā)啦！
因?yàn)檫@是老媽第一次獨(dú)自一人開(kāi)車，老爸很不放心，送我們到高速公路口，并且叮囑了許多話。我們一路開(kāi)到了杭州灣跨海大橋，橋長(zhǎng)17公里。我看到了一望無(wú)際的大海，但是那里的海水很渾濁。我問(wèn)老媽為什么會(huì)這樣？老媽回答不是所有的'海水都是碧藍(lán)的，有些海水就是渾濁的。我還觀察到橋上的欄桿是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色主成的。海邊還有一座遙望塔，晚上塔頂上的燈就會(huì)亮，可以讓迷失方向的船找到回家的路。
我們又到了江陰大橋。老媽告訴我：以前沒(méi)有大橋的時(shí)候人們都是把汽車開(kāi)到船上，再送到岸的另一邊。我心里想：人類的技術(shù)真發(fā)達(dá)！這些橋是多么浩大的工程啊！
我還發(fā)現(xiàn)路兩旁有許多的鳥窩，于是無(wú)聊的我開(kāi)始數(shù)鳥窩1、2、3、……哇！數(shù)到三百個(gè)，還有很多。老媽還告訴我：夏天白化樹的葉子很茂密，不容易被獵人發(fā)現(xiàn)，所以小鳥把屋子造在上面。
到了外婆家，我心想：大自然真奇妙啊！
初一周記 篇7
又是一年新的學(xué)期，我坐在窗邊望月思事，思緒便不禁落在了你的身上，回憶起我們做同桌的快樂(lè)日子，是多么的美好，令人遐想……
記得第一次遇到你，是在軍訓(xùn)的時(shí)候，你那回眸一笑，震撼了我幼小的心靈，那時(shí)的我整個(gè)人像是夢(mèng)游到仙境，雖然你那時(shí)很傻很天真，沒(méi)有現(xiàn)在那么男子氣概。
你在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我，教我做題，教我怎樣用一雙小手去創(chuàng)造美麗的世界，雖然我很反感你的某些行為，但他們不能動(dòng)搖你在我心中的`地位，可能是因?yàn)檫@些原因，我才成為你的同桌。我最想依靠的人是你，你吼歌的時(shí)候，聲音優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫，你這聲音恍若天籟，激起無(wú)數(shù)人心潮澎湃。
我最想依靠的認(rèn)識(shí)你，你做事不馬虎，從來(lái)沒(méi)讓老師失望過(guò)，你是我心目中的好學(xué)生，好干部，好團(tuán)員，可是跟你做同桌以后，我的成績(jī)?cè)谌找嫦陆�，老師最后還是把我調(diào)到第一排去，當(dāng)時(shí)的我，就像一只被打傷的小鳥，在空中飄蕩。
我最想依靠的人是你，可是你卻走了，再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的世界里，我只能把你深深的藏在心底，當(dāng)作最美好的回憶。
我佇立在窗邊，靜靜的，夜深了。
初一周記 篇8
周末又到了，無(wú)聊的周末又來(lái)了。本人一直是這么認(rèn)為的，周末最無(wú)聊了！課外是上不盡的課，課內(nèi)是寫不完的作業(yè)。
這個(gè)周末，也不知道有什么在督促著我，我的小宇宙爆發(fā)了！我深刻地記著，就是昨天，一個(gè)下午，我就把作業(yè)寫得差不多了，只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜——原來(lái)作業(yè)這么少。
好了，開(kāi)始畫畫，畫啊畫。我是屬于20分鐘一張的那種，當(dāng)然，效果不怎么好。不就是畫托爾斯泰嗎，小意思。怎么丑怎么畫，怎么土怎么畫，不就行了。我也真的按這種形式畫下去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)拿本書。我也知道，說(shuō)是拿本書，其實(shí)就是想看看我是不是在好好寫作業(yè)。果然，媽媽走過(guò)來(lái)，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問(wèn)一句：
“作業(yè)寫得好好的，畫什么畫？”
“我的'作業(yè)就剩這個(gè)和周記了�！�
“這是作業(yè)？”
“當(dāng)然，不然我畫它干什么，我還真閑的發(fā)慌！”
“布置個(gè)這么有意思的作業(yè)。”
“媽媽，有意思？你來(lái)試試，看看是不是有意思�！�
“不就是畫畫嗎？”
“媽媽呀，你可是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)遺傳給我�！�
“好了，你快畫吧�！�
媽媽走進(jìn)了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘后，媽媽又進(jìn)來(lái)了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳著。媽媽走過(guò)來(lái)，一眼就看到了這張畫，說(shuō)了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什么��？你怎么畫了個(gè)糟老頭？”
我不知道是開(kāi)心還是失望。開(kāi)心？我抓到了他的深邃，他長(zhǎng)得就像個(gè)山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那可是托爾斯泰�。�
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