【精華】三年級(jí)周記范文集錦10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的三年級(jí)周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記 篇1
昨天，一大早奶奶買了面粉和肉、韭菜準(zhǔn)備在家里包餃子。
我早早就起床了，吃過(guò)了飯，等奶奶回來(lái)我們一起包餃子，因?yàn)檫@是我第一次包餃子，老媽說(shuō)她小時(shí)候，一家人經(jīng)常包餃子的，而且老媽還手藝很好的'，所以今天我要和老媽比試比試看誰(shuí)厲害。
奶奶切了肉、韭菜和了面粉后我們就開(kāi)工包餃子羅！
第一個(gè)餃子，我是挑了一張面粉皮，再加了許多許多餡放在面粉皮當(dāng)中，最后我小心翼翼把餡包了起來(lái)，唉呀！餡太多了，它們都鼓出來(lái)把面粉皮都撐破了。接受第一個(gè)包餃子的失敗教訓(xùn)，第二個(gè)餃子，我在面粉皮上加上很少很少的餡，然后把它包起來(lái)，結(jié)果餃子看上去干癟癟，和老媽包的餃子相差實(shí)在是十萬(wàn)八千里。總結(jié)了第一、二次的失敗教訓(xùn)，第三次，我拿起了一張面粉皮，并在上面加入了適量餡，最后包了起來(lái)，終于很漂亮餃子出來(lái)了。
今天包餃子，使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋，想好了再去做，這樣子才容易做好事情！
三年級(jí)周記 篇2
今天我們一家在家里包餃子，媽媽把切好的榨菜和肉餅?zāi)贸鰜?lái)，我把買好的餃子皮拿出來(lái)，我再盛了一碗水，開(kāi)始包餃子了，我先拿起一張餃子皮，然后再用筷子夾肉放在中間，用手指把餃子皮的四周用清水凃濕，再對(duì)折把邊疊成花邊形，很快一只餃娃娃就做成了，我一只比一只做得好，媽媽夸我學(xué)得真快，很快就把餃子皮包完了，一大碟的餃子就像胖嘟嘟的小娃娃，很快我爸爸就回來(lái)了，我爸爸看見(jiàn)桌子上的餃子就問(wèn)餃子是誰(shuí)包的呀，我連忙說(shuō)：“是我和媽媽包的，這邊是我包的`，那邊是媽媽包的�！�
我爸爸還夸我比媽媽包的好，我聽(tīng)到我爸爸表?yè)P(yáng)我的話，我感到很有成就感。我接著對(duì)我爸爸說(shuō)：“我爸爸，那你明天早餐就吃我包的餃子吧！”我爸爸很快就答應(yīng)了，好的，好的。
今天我包得很開(kāi)心，也幫媽媽分擔(dān)了一些家務(wù)。
三年級(jí)周記 篇3
星期天的早晨，我和媽媽到河邊去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到河邊，暖風(fēng)拂面、陽(yáng)光和煦。真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。媽媽讓我拿著風(fēng)箏站在那個(gè)最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風(fēng)箏放飛，得令后我馬上執(zhí)行，松開(kāi)了雙手。只見(jiàn)媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長(zhǎng)線，風(fēng)箏扶搖直上，升入高空，我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，手舞足蹈起來(lái)并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個(gè)孩子�？粗L(fēng)箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺(jué)。
“媽媽，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)讓他飛得更高一些。”我跑到媽媽身邊說(shuō)。正當(dāng)我們陶醉在成功的喜悅中時(shí)，突然風(fēng)箏像被擊中的.戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下。“怎么會(huì)這樣？”我叫起來(lái)“媽媽風(fēng)箏要掉下來(lái)了。”“沒(méi)關(guān)系，風(fēng)向變了，才會(huì)這樣。”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，只要讓風(fēng)箏再次迎風(fēng)而上就行了。”果然，媽媽調(diào)整方向后，風(fēng)箏又飛上了高空……
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天！
三年級(jí)周記 篇4
星期五早上，雖然天氣不算太好，但在我們學(xué)校的操場(chǎng)上格外熱鬧，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。原來(lái)是我們正在舉行“六一”游藝活動(dòng)呢。
同學(xué)們都開(kāi)心地去“闖關(guān)”了，我也不甘落后，來(lái)到美術(shù)室參加“吹乒乓球”活動(dòng)。我來(lái)到一個(gè)隊(duì)伍后面，靜靜地等待著，馬上輪到我了，我的心像剛上岸的魚(yú)，“撲騰”、“撲騰”地跳。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都沒(méi)有過(guò)關(guān)，本來(lái)很有信心的我，一下子就沒(méi)有了信心。已經(jīng)輪到我了，我蹲在裝有水和乒乓球的桌前，嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球，只輕輕地吹了一口氣，沒(méi)想到，乒乓球竟乖乖地從第一個(gè)紙杯的水面直接躍到了第三個(gè)紙杯的`水面。同學(xué)們都紛紛為我叫好。在我的“指揮”下，乒乓球又走到了“最后一站”——第四個(gè)紙杯�！斑^(guò)關(guān)了！”我心里的一塊大石頭總算落了地�？粗蠋煷蛏系奈褰切�，我高興地出來(lái)了。
“套圈”，兩個(gè)大字吸引了我。我懷著好奇心走過(guò)去，準(zhǔn)備試一試。我拿著三個(gè)鐵環(huán)，站在指定的線上，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，可能是太心急了，三個(gè)都沒(méi)套上，我只好沮喪地離開(kāi)了。我又先后參加了許多活動(dòng)。最后，我在兌換處用得到的五角星兌換了一個(gè)漂亮的水杯。
在這次活動(dòng)中，有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有難過(guò)，但這個(gè)快樂(lè)的“六一”，將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。
三年級(jí)周記 篇5
下午，我剛到教室門口，就聞到一股清香，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡！
心想哪里來(lái)的香氣呢？這時(shí)看到講臺(tái)上圍了很多同學(xué)，他們都圍在那里在干什么？我急忙放下書(shū)包，也想 擠過(guò)去看個(gè)究竟。可是費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)擠到跟前，這更增加了我的好奇心。就在這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)退了 出來(lái)，我趁機(jī)擠了進(jìn)去，終于看到廬山真面目了，原來(lái)是一大瓶漂亮的百合花，給教室添滿了清香，同學(xué)們都 被深深地吸引住了。
我仔細(xì)的觀察著，百合花已經(jīng)開(kāi)了不少，葉片挨挨擠擠的，潔白的花朵就是從他們之間冒出來(lái)的，有的`花 朵才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)，露出嫩黃色的花蕊；有的花骨朵，飽飽脹脹的馬上要破裂 似的；還有的正含苞待放。雪白的花朵仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，直起了“腰桿子”，教室變得更加香濃 了。
這么多的百合花，一朵朵姿態(tài)各有不同，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美！
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵百合花，一陣微風(fēng)吹進(jìn)教室，我隨風(fēng)輕舞散發(fā)著香氣，好像為老師解除了疲 勞！
上課鈴響起時(shí)，把我從百合花的意境中拉出，不是那百合花，而是賞花的人！
三年級(jí)周記 篇6
人人都有名字，而每個(gè)名字的后面都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不列外。
我的名字叫劉燕，這個(gè)名字好聽(tīng)吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來(lái)的.嗎?我的名字還有一段故事呢!
聽(tīng)我爺爺說(shuō)：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風(fēng)和日麗，春姑娘向我們走來(lái)。我家附近的桃樹(shù)開(kāi)滿了一朵朵惹人喜愛(ài)的粉桃花，粉桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。這時(shí)，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個(gè)名字。
這時(shí)，爺爺來(lái)到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽(tīng)見(jiàn)“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護(hù)士阿姨抱著剛出生的我，說(shuō)了一聲：恭喜您，這是個(gè)女孩。
這就是我名字的由來(lái)和故事，你的名字是怎么來(lái)的呢?是不是想聽(tīng)聽(tīng)自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫(xiě)下你名字的故事吧。
三年級(jí)周記 篇7
星期天，媽媽帶著我去兒童公園玩。
我們來(lái)到公園里，只看見(jiàn)那兒非常熱鬧。我們走到碰碰車前面，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先玩碰碰車吧�！眿寢屨f(shuō)：“可以�！边^(guò)了一會(huì)兒，輪到我們玩了。我坐上一輛米奇外型的碰碰車，發(fā)現(xiàn)每個(gè)車子后面都有根天線，我不知道這天線是干什么用的，但我覺(jué)得天線應(yīng)該連著車子�！芭觥钡囊宦�，原來(lái)是媽媽的車撞了我的車，我趕快逃。很快，碰碰車游戲結(jié)束了。
接著，我們來(lái)到了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)。我坐上旋轉(zhuǎn)飛機(jī)時(shí)，感到很害怕。媽媽說(shuō)：“不用怕，等飛機(jī)起飛時(shí)，你把按鈕調(diào)低就可以了�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，飛機(jī)起飛了，我的`心也跟著揪了起來(lái)，忘記調(diào)按鈕了。在半空中，我感覺(jué)整個(gè)人都輕飄飄了，周圍傳來(lái)一陣陣尖叫聲。
我們又來(lái)到過(guò)山車處，那兒排隊(duì)等候的人也非常多，我一邊排著隊(duì)，一邊心里怕怕的。但當(dāng)我坐上山車時(shí)，心里變得很興奮了，跟著大人們一起大喊，一起尖叫……
后來(lái)，我們又玩了摩天輪，去了鬼屋、動(dòng)物園、海洋館……
我想每天都來(lái)兒童公園玩，那該多好��！
三年級(jí)周記 篇8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話高爾基說(shuō)得真好。我要做一個(gè)走遍天下書(shū)為侶的人。
有一次，我正在圖書(shū)館漫游，享受智慧的源泉。我像一條小魚(yú)兒遨游在書(shū)的.世界。拿起一本名著：水滸傳。是四大名著之一。翻開(kāi)來(lái)閱讀，感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲(chóng)記書(shū)籍。是一本外國(guó)名著。進(jìn)入這本書(shū)，猶如進(jìn)入了大自然，像法布爾一樣在森林里探索昆蟲(chóng)的秘密，融入原生態(tài)的世界。
走過(guò)一排排書(shū)架，翻閱一頁(yè)頁(yè)擁有豐富知識(shí)的書(shū)籍，就想起了臧克家說(shuō)過(guò)的話：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！笔茄健８鷷�(shū)交朋友，就像交了真朋友。書(shū)的世界是未知的，只有你去認(rèn)真探索，去讀書(shū)，才會(huì)獲取未知的東西。而且，讀書(shū)也有方法，有一句要鉆研的格言：“讀書(shū)有三到，所謂心到、口到、眼到�！�
讀書(shū)的意義是讓人獲取知識(shí)，在書(shū)的世界，我的心會(huì)平靜。一本好書(shū)，帶來(lái)樂(lè)趣，我們要細(xì)細(xì)品味它。
三年級(jí)周記 篇9
童年就像一杯濃濃的咖啡，又甜，也有苦，但是回味無(wú)比。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我回到好家，看到兩位哥哥在我家前，還拿著鐵鏟與許多工具，我的好奇心就來(lái)了。我走到哥哥的旁邊問(wèn)：“哥哥你們要干什么？”他們回答：“我們要挖地道。”我可高興了，急忙去家里去拿奶奶給我做的小鏟子。我迫不及待的來(lái)到哥哥面前，奶奶的籃子被我搞的天翻地覆。開(kāi)始挖地道了，哥哥們拿好鐵鏟，“嚓嚓”一堆土又一堆土，我也打滿了雞血，也拿起鏟子挖了起來(lái)。我們把土挖了，慢慢的，地道的'一半樣子出來(lái)了，我們看到了，使出吃奶的力氣繼續(xù)挖。
時(shí)間慢慢的流逝，太陽(yáng)要落山了，美麗的黃昏在天空中浮現(xiàn)，我們也把自己的地道給挖好了。在我們紅彤彤的臉上，露出了喜悅的笑容，我又跑到家中去，拿了一塊布，擋在地道的門口當(dāng)作門。我們?cè)谀抢锿嫠�，嬉戲打鬧，就這樣愉快的一天結(jié)束了。
地道雖然很小，但是在這個(gè)小小的地道里，藏著我的童年，雖然地洞已經(jīng)被奶奶埋了，但是我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，忘不了挖地洞帶給我的快樂(lè)，兩位哥哥帶給我的快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇10
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“專心的學(xué)習(xí)，痛快的游戲。”這就是我最喜歡的格言。
去年國(guó)慶放7天假里，我前5天里的生活幾乎就只有吃飯，看電視，玩電腦，睡覺(jué)了。在這幾天里，我總是很擔(dān)心：擔(dān)心最后兩天假期，作業(yè)會(huì)寫(xiě)不完。而且總是吃不好，睡不好，玩不好。
唉，果然。在最后的兩天假期，總是很早起床寫(xiě)作業(yè)，很晚才睡。終于，我在開(kāi)學(xué)的前天中午就寫(xiě)完了作業(yè)。
經(jīng)過(guò)那次的`經(jīng)歷，我才知道，冰心奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。專心的把作業(yè)寫(xiě)完了再玩，玩的時(shí)候也不用擔(dān)心自己的作業(yè)，玩得痛快。
讓我們專心學(xué)習(xí)，痛快的游戲吧！
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