【精品】周記開(kāi)學(xué)第一周合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
今天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。
因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買(mǎi)了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。
到了星期四，我終于如愿以?xún)數(shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái)，高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái)，我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過(guò)了一小會(huì)兒，我在心里祈禱著：“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音�？僧�(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的一樣，于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀�(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒(méi)有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后，我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說(shuō)呢？
回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了，可媽媽卻說(shuō)：“這是你自己把它弄出聲音的，開(kāi)始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來(lái)找我，再說(shuō)了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說(shuō)了別下那么多軟件，你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧？被老師沒(méi)收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽(tīng)完這句話(huà)，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“可是你要是不去要，手機(jī)可能‘充公’了！”“那我也不管，誰(shuí)讓你非要拿的'�！笨磥�(lái)，要拿回手機(jī)必須靠我自己了，那我去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，是我的沒(méi)給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái)，老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我去找英語(yǔ)辦公室在哪里，在快上課時(shí)，我終于找到了，但是我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢進(jìn)去，怕老師會(huì)不給我，但是我又想，如果不去的話(huà)更不可能要回來(lái)了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，要叫家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話(huà)："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對(duì)我說(shuō)：“最后一名也沒(méi)辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!
周記二：高一開(kāi)學(xué)第一周周記
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的.傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年�，F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的'成績(jī)都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績(jī)是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和班級(jí)老師們的期望呢？
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過(guò)，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新班級(jí)老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很?chē)?yán)厲，有的充滿(mǎn)了內(nèi)涵，有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文班級(jí)老師吧！他不僅是我們的語(yǔ)文班級(jí)老師，還是我們的班主任，叫袁班級(jí)老師。袁班級(jí)老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服�。�
數(shù)學(xué)的林班級(jí)老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的班級(jí)老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林班級(jí)老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上課的.時(shí)候我覺(jué)得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開(kāi)學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了許多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對(duì)我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來(lái)都要在電腦上寫(xiě)一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一定會(huì)越寫(xiě)越好。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5
寒假結(jié)束了，我成熟了許多。
這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓�，不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日，開(kāi)學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包，卻有一種怪怪的感覺(jué)：書(shū)包里明明裝滿(mǎn)了作業(yè)，為什么背著書(shū)包的感覺(jué)這么輕，這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧，我這樣說(shuō)著，還是不放心的翻著書(shū)包，仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的東西。
到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說(shuō)：“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)�！弊詮拈_(kāi)展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上，所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的`差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋�(gè)人——馬超。和馬超談話(huà)，很有收獲。他回答問(wèn)題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。
老師的一番話(huà)，讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō)：“誰(shuí)如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了：“還有沒(méi)有了，沒(méi)有可就定下了。”這時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué)，分ABC三類(lèi)。挑選剛開(kāi)始，平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰(shuí)不要誰(shuí)，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō)：“其他組要誰(shuí)，誰(shuí)就無(wú)條件地走�！闭f(shuō)走就走了，剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒(méi)走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了，但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6
昨天，是開(kāi)學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我又聞到了校園那熟悉的氣息。
踏進(jìn)校園的第一步，我仿佛看到美麗的花兒對(duì)我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹(shù)爺爺在跟我點(diǎn)頭呢！
新學(xué)期，同學(xué)變了，教師也變了。同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛(ài)男生。我們班的教師也發(fā)生了很大的變化。我們的數(shù)學(xué)教師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的蘇教師，而我們的英語(yǔ)教師則換成了英語(yǔ)水平極高的陳教師。
開(kāi)學(xué)了，我們升高了一個(gè)年級(jí)，已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來(lái)，不能再像以前那樣調(diào)皮、淘氣了。
在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們和教師一起談了談心，賀教師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級(jí)的'某些同學(xué)那樣，以大欺小，要讓低年級(jí)的小同學(xué)用敬佩的來(lái)看我們，而不要向我們投來(lái)恐懼的目光。”聽(tīng)了教師的叮囑，我也暗暗下定決心：在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。我一定要通過(guò)我自己的努力讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，班級(jí)是這一方天地里的小家庭，我們?cè)谶@里凝結(jié)友誼，我們?cè)谶@里播撒歡笑，我們?cè)谶@里遨游于知識(shí)的海洋，汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)；我們?cè)谶@里放飛理想，成就夢(mèng)想。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的`學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我背上新書(shū)包，帶上新書(shū)，伴隨著陣陣歡笑聲，走進(jìn)了校園。
當(dāng)我的一只腳跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多種心情同時(shí)涌上心頭，激動(dòng)、開(kāi)心、喜悅、擔(dān)心，我還沉浸在新年的歡樂(lè)中，回不到狀態(tài)。當(dāng)我的目光落到其他同學(xué)臉上時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上也有著和我一樣掩蓋不住激動(dòng)和快樂(lè)！
剛開(kāi)學(xué)就發(fā)生了一件讓人不怎么開(kāi)心的事情，和我們一起共同學(xué)習(xí)了七個(gè)學(xué)期的翁同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)消息讓我感到像是被雷劈了一般，心里頓時(shí)空空的。她是我最好的`朋友之一，她也是班級(jí)里的體育苗子，她要是轉(zhuǎn)學(xué)了，我便少了一個(gè)要好的朋友，班級(jí)也便少了一個(gè)體育苗子。那天，翁同學(xué)臨走時(shí)還與班里幾位要好的同學(xué)合影留念（包括我）。合影時(shí)，她還告訴我，為了拍這張照片，她在門(mén)外足足等了一節(jié)課！
翁同學(xué)走了，班級(jí)變得安靜了許多……我想，這學(xué)期我要更加努力地學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇9
過(guò)完寒假，我是初中生涯開(kāi)學(xué)的第一周，就在我身邊發(fā)生了一件很小的事情，但是對(duì)我的感觸很大。
記得是周一的早上，我坐上爸爸的車(chē)，準(zhǔn)備去上學(xué)。由于當(dāng)天霧霾太大，天太冷，后視鏡完全成了“睜眼瞎”。玻璃上也結(jié)了一層厚厚的霜，什么也看不見(jiàn)。爸爸只能憑著感覺(jué)去倒車(chē)，突然……
“咚！”“咔咔咔！”爸爸聽(tīng)到這一系列的聲音之后，停了車(chē)，下車(chē)一看——后面停的一輛電動(dòng)車(chē)被撞倒了，而且兩個(gè)電動(dòng)車(chē)后視鏡也被摔的粉碎，后視鏡的玻璃碴碎了滿(mǎn)地，不過(guò)我們的車(chē)沒(méi)事。
爸爸看了看情況，發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)是我們門(mén)洞三樓的一家開(kāi)的`電動(dòng)車(chē)。于是，爸爸就鉆進(jìn)車(chē)?yán)�，�?xiě)了一張紙條：
尊敬的電動(dòng)車(chē)主：
早上倒車(chē)時(shí)，不小心撞倒了您的電動(dòng)車(chē)，十分抱歉。您去維修時(shí)，請(qǐng)給我打個(gè)電話(huà)，我?guī)湍蘩怼?/p>
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我不解地問(wèn)爸爸：“旁邊又沒(méi)有人看見(jiàn)，就我們倆，也沒(méi)有攝像頭，為什么還要給他們留一張紙條呀？”爸爸說(shuō)：“做人要講究誠(chéng)信，撞倒了別人的電動(dòng)車(chē)，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們都要向他們賠償，這是做人的根本�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎一下子明白了很多。
后來(lái)，電動(dòng)車(chē)主打來(lái)電話(huà)：“我今早一看電動(dòng)車(chē)，居然壞了。我正生氣呢，看到有一張字條，我一讀，氣全消了。別人又不是故意弄壞的，干嘛非讓陪呢？你的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！”爸爸謙虛的說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”
從這一件小事里，我明白了做人需要講究誠(chéng)信，先誠(chéng)后信，這樣，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇10
九月一日，一個(gè)嶄新的日子，這一天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新生活的起點(diǎn)，我不知道我是應(yīng)該開(kāi)心還是悲傷。
初中了，就好像教師說(shuō)的那樣，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，小學(xué)的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，我們需要更努力地學(xué)習(xí)。初中與小學(xué)很不同，科目多了，難度深了，我們不可能在像小學(xué)那樣考九十多分，一百分了，這個(gè)降分的過(guò)程，需要我們?nèi)ミm應(yīng)，我能行嗎？
開(kāi)學(xué)的第一天，上課上得還挺輕松的`，出了數(shù)學(xué)教師，其他教師都要講一大堆紀(jì)律啊，要求之類(lèi)的。說(shuō)到不適應(yīng)，還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)，特別不適應(yīng)英語(yǔ)這一門(mén)，教師不會(huì)教單詞，一上課就聽(tīng)寫(xiě)，而且有一大堆單詞要記，很不適應(yīng)，所以導(dǎo)致第二天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候才勉強(qiáng)拿了個(gè)及格。我害怕了，英語(yǔ)是重要的課程，我不可以學(xué)那么差呀，我開(kāi)始反省自己，英語(yǔ)教師說(shuō)的認(rèn)真，我是否做到了，有沒(méi)有好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)？我很清楚，沒(méi)有，可能是受剛放完暑假的影響吧，現(xiàn)在我真的要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了。
上學(xué)也不一定是悲傷的事情。面對(duì)這班活潑可愛(ài)的同學(xué)，我很興奮，我好想與他們每一個(gè)人都成為朋友。我和我斜對(duì)面的同學(xué)成為了朋友，經(jīng)過(guò)她的自我介紹，我知道她寫(xiě)的作文很好，還獲過(guò)獎(jiǎng)，很厲害�？磥�(lái)我還得要多多努力，畢竟這個(gè)世上人才很多，厲害過(guò)我的人多不勝數(shù)，只有更努力地學(xué)習(xí)，才能超越他們。
加油！
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