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    開學(xué)第一周周記

    時(shí)間:2023-04-19 16:20:36 周記 我要投稿

    有關(guān)開學(xué)第一周周記集合五篇

      轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編精心整理的開學(xué)第一周周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)開學(xué)第一周周記集合五篇

    開學(xué)第一周周記 篇1

      20xx年3月6日星期六天氣雨

      今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。

      昨天,班主任林老師把我母親叫到辦公室,老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給母親。還說這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽了老師的話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。

      不過,臨走時(shí),老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)加油的!

      離開老師的`辦公室,母親把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

      回家后,我知道母親非常生氣,因?yàn),一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被母親打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓母親和老師失望了。

    開學(xué)第一周周記 篇2

      由于我的一時(shí)大意,再加上自己聽信讒言,結(jié)果初三補(bǔ)課的報(bào)到時(shí)間搞錯(cuò)了。興高采烈的提前一天到校報(bào)到,沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了,心情真是糟糕透了。

      直到來到學(xué)校,在使我大吃一驚,沒想到比我笨的人這么多,全年級(jí)幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們,盡然尖子班的同學(xué)都來了許多。真不知道他們是怎么想的,或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個(gè)班都來了7、8個(gè)人,可謂獨(dú)我們班就我一個(gè),難道說我真的很笨嗎?想我也不是,也許唯一能解釋他們的這種行為應(yīng)該是:知道來卻起不來。

      雖然有許多人在這“陪伴”著我,但我的心情依然不好,要知道我從家走到學(xué)校得半個(gè)小時(shí),更何況還在這等一上午,寒假的'時(shí)間可不能輕易浪費(fèi)。唉!第一天開學(xué)就弄錯(cuò)日子,這可不是什么好的兆頭,不是有句話說:好的開始是成功的一半;反之,壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了,還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒有比較實(shí)際點(diǎn)。

    開學(xué)第一周周記 篇3

      高中是另一個(gè)不同的世界了,我們?cè)贈(zèng)]有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中它有自己的味道,需要我們慢慢的品嘗。

      開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

      上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的.飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

      高中是一個(gè)全新的開始,我們要用新的姿態(tài)面對(duì)新的事物。高中的感覺也是別有一番滋味的。

    開學(xué)第一周周記 篇4

      !開學(xué)第一周過得真美好!

      這是開學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!

      班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

      其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說:“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

      上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

      方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的'一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng),他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無法用言語來表達(dá)的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”

      有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會(huì)用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

      漸漸的,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

      周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

      我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。

      開學(xué)一周了,我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過環(huán)境來了,沒有適應(yīng)的同學(xué)要努力了!

      這一周,我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容:

      1·1:三角形的定義

      三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題

      1·2:按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)

      直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系

      利用以上兩點(diǎn)來做題

      1·3:按三角形的三邊長(zhǎng)分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)

      組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

      1·4:中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義

    開學(xué)第一周周記 篇5

      緊張的七天軍訓(xùn)過去了,迎面而來的是緊張的校園生活。

      9月1號(hào)開學(xué)了,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了楓楊外國(guó)語,準(zhǔn)備開始五天的校園留宿生活。

      早上5:10聽到生活老師的哨響,我從床上一下蹦了下來,拿起牙刷就往廁所沖,以最快的速度刷牙、洗臉,到操場(chǎng)上集合跑操,跑完兩圈后,我們便去吃了飯,準(zhǔn)備上初中三年的第一節(jié)課。

      一進(jìn)教室,我往課程表那里一瞅,我滴媽呀,初中課好多啊,我數(shù)了數(shù)總共十一門課程。英語、數(shù)學(xué)、語文占大部分,而且從原來的小學(xué)的六節(jié)課,變成了11節(jié)課,啊啊啊,崩潰了。

      中午去吃飯,人山人海,人頭攢動(dòng),每次一到飯點(diǎn),餐廳里就擠滿了人如果不是你擠我或著我擠你,可能就買不到飯。

      下午的'課外活動(dòng)時(shí)間,我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng),或者在餐廳里吃飯,也可以在教室里寫作業(yè)。

      晚上,我們上完晚自習(xí),還可以去吃夜宵,晚上十點(diǎn)上床熄燈。

      此時(shí)有人會(huì)問我,“難道你不想家么?”“想啊!”,不過,我覺得在這里比在家好多了,為什么,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,該獨(dú)立了,不能再依靠家里了,這樣的話,也給爸爸媽媽省了心。

      5天的集體生活過去了,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了生存技能,也交到了朋友,希望我能在楓楊外國(guó)語能成為一個(gè)德才兼?zhèn)、品德高尚的人?/p>

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