關(guān)于新學(xué)期周記范文集合八篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的新學(xué)期周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學(xué)期周記 篇1

　　一想到明天就開學(xué)了，我心里就激動(dòng)萬分，離開了孤獨(dú)的暑假，迎來了緊張的學(xué)習(xí)。

　　第二天來到了學(xué)校，看見許多同學(xué)在一起，三五成群地打掃衛(wèi)生，不時(shí)地聊一聊，仿佛兩個(gè)月來有說不完的話。隨著幾分鐘的音樂聲—上課了，仇老師滿臉笑容地走了過來，給大家發(fā)書本，又讓我們從矮到高站成隊(duì)，排位置，又進(jìn)行個(gè)別調(diào)整，然后給我們講校園里的'變化：把原來的“希望之杯”拆了，改成水池和假山；原來的操場(chǎng)上豎立起了幾座高聳入云的教學(xué)樓，整個(gè)科技樓全歸機(jī)器人班，有什么擂臺(tái)、“山坡”、“杷子”、免費(fèi)的機(jī)器人EV了的東西、9797、9397、還有各種比賽場(chǎng)所、微機(jī)室等等。

　　開學(xué)了，新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。四年級(jí)到了關(guān)鍵的時(shí)候，也是一個(gè)分水嶺，好的繼續(xù)向上、中等的在原地、壞的往下掉。

　　開學(xué)了，學(xué)習(xí)都要靠自己，不能靠家長或補(bǔ)習(xí)班，考試時(shí)候不能靠他們的幫助。數(shù)學(xué)和英語老師紛紛來到班級(jí)做自我介紹。

　　放學(xué)了，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。

新學(xué)期周記 篇2

　　初中，對(duì)于一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說，是一個(gè)極為陌生的地方。陌生的環(huán)境，嶄新的面孔，不一樣的教室。一切都是那么生澀，一切都是新的開始……

　　剛邁入小學(xué)時(shí)，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我送進(jìn)校園，讓我開始了快樂的“旅程”那時(shí)，我就像一個(gè)透明的泡泡，小學(xué)生活就像溫和的陽光，無時(shí)無刻的照耀這我，把我變成了七彩的，美麗的泡沫�，F(xiàn)在，我的個(gè)子已經(jīng)到了媽媽的眉梢，也已經(jīng)不再需要他牽著我，送我上學(xué)了。進(jìn)入中學(xué)，我就像一張白紙，等待著無窮無盡的渲染和點(diǎn)綴，老師便是裝扮我的畫筆，而知識(shí)就是五彩的顏料。

　　我曾經(jīng)幻想過，我初中的顏色，那一定是夢(mèng)一般的色彩。真正體驗(yàn)后，才發(fā)現(xiàn)，他跟我所夢(mèng)想的竟有那么大的差距。老師問大家，新學(xué)期是什么顏色的？有的人說是灰色的，因?yàn)槊刻斓恼n程增多，作業(yè)翻倍，時(shí)間都不夠用；有人說，新學(xué)期是藍(lán)色的.，就像廣闊的大海，可以學(xué)到很多小學(xué)沒有的知識(shí)；也有的說，新學(xué)期是綠色的，象征青春和生命的活力。我現(xiàn)在覺得，它是紅色的，代表著朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。

　　進(jìn)入新的學(xué)期后，要比以往更加的努力了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是幼稚的小學(xué)生了，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，要學(xué)的事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)多，一切都要緊張起來，為新學(xué)期建造一個(gè)好的開始，為今后的初中生活夯好基礎(chǔ)。

新學(xué)期周記 篇3

　　新學(xué)期，新氣象，我又有了怎樣的新計(jì)劃呢？

　　1、我要自己收拾自己的.屋子，做一個(gè)講衛(wèi)生的小女孩。

　　2、在學(xué)校里與同學(xué)和睦相處，不對(duì)同學(xué)霸道。

　　3、一定每天讀書不少于30分鐘，做一個(gè)熱愛閱讀的同學(xué)。

　　4、每天要盡量早到校，下去鍛煉。

　　5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極舉手回答問題。

　　新學(xué)期，你有你的新計(jì)劃嗎？

新學(xué)期周記 篇4

　　又一個(gè)學(xué)期來到，一切都是嶄新的。新書包，新文具，而我也有一些新打算。

　　首先，不能太膽小，要勇于實(shí)踐與嘗試。而且上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，不要老是呆呆地坐在那里，不然老師會(huì)以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到，可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時(shí)，就又像沒知覺一樣的又縮回去。這學(xué)期，我一定要積極舉手發(fā)言，學(xué)會(huì)“聽課”。

　　然后，自己有什么觀點(diǎn)要勇于和老師討論，有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次，有一個(gè)重點(diǎn)總是把握不住，又怕老師責(zé)怪上課沒有認(rèn)真聽講，就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上，又拼命地看輔導(dǎo)材料，搞到10點(diǎn)才睡覺，你說我這是何苦呢？

　　最后，要改掉粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”害得我吃不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學(xué)單元考試，別的.同學(xué)都考97·98分。我以為我能考100分的，（因?yàn)槲移綍r(shí)的成績還不錯(cuò)嘻嘻……）可是一看試卷，我差點(diǎn)驚訝地喊出來，才考93！于是，我開始自我檢討。原來，我不是把9記成6，就是把3記成8。我看之后哭笑不得。

　　在這學(xué)期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不膽小，不粗心，勇于和老師交流問題并善于表達(dá)以及上課積極舉手發(fā)言，讓我們一起努力吧！

新學(xué)期周記 篇5

　　好不容易熬過了一個(gè)寒假，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。隔了一個(gè)寒假，大家也好長時(shí)間沒見面了，走進(jìn)教室的第一感覺是什么呢？

　　我按照平常的慣例，早上邊7：30到校。一走進(jìn)教室，覺得自己好像到了天堂一般，幾乎空氣更加清鮮了，風(fēng)更加舒服了……不過還是和已往一樣，來到教室的還是那幾個(gè)人。桌子橫七豎八的.擺著，根本看不得，其中一個(gè)同學(xué)叫我去幫忙擺桌子，我這個(gè)人很勤勞，當(dāng)然很樂意幫忙了。等我擺完時(shí)，都已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但他還說要掃地，當(dāng)時(shí)我真的不想活了。一切都忙完后，教室煥然一新，本來還以為能給老師一個(gè)驚喜，哪知道老師一來，還是像平常上課一樣，板著個(gè)臉看著我。我以為招誰惹誰了，算我上輩子倒霉，碰上這種老師，開學(xué)第一天也不知道換個(gè)臉色。

　　一上課第一句話是“翻開課本XX頁”，我一聽就頭疼，別的班的老師第一天都不上課，但我們老師還要我們下午聽寫生字。說真的，我好想轉(zhuǎn)回我第一天上學(xué)去的七班，他們老師該有多好啊，還放音樂給他們聽。如果我要在五班的話，我選老師就要選帶我們4年級(jí)的肖老師。我不是喜歡她布置的作業(yè)少，是喜歡她對(duì)待學(xué)生很和藹，有時(shí)候發(fā)一點(diǎn)脾氣也是很正常的，恐怕這種老師世界上不多了。

　　第一天，同學(xué)們下課三個(gè)一邀，五個(gè)一伙，有說有笑，同學(xué)們也變得和睦了，有困難相互幫助，從來沒有誰對(duì)誰歧視過。我覺得過了一個(gè)寒假，同學(xué)們都長大了。

新學(xué)期周記 篇6

　　開學(xué)了，想起上學(xué)期的成績，是我羞愧不已。

　　記得上學(xué)期，我上課時(shí)總分神，雖說人在教室，可心早飛到九霄云外了，而且，我考試前幾天像平時(shí)一樣，該玩就玩，該睡就睡，一點(diǎn)兒都沒緊張起來。直到考試前一天晚上才發(fā)現(xiàn)，自己有題不會(huì)，就連夜加班，真是“臨時(shí)抱佛腳”！媽媽則語重心長地說：“送佛送到西天。我這幾天也得再幫你加加班！”考完試后，我還痛快玩了幾天，根本沒摸過書……

　　哎！我以前做的錯(cuò)事太多了，現(xiàn)在又開學(xué)了，我要定新計(jì)劃，并去完成它。

　　我的計(jì)劃：

　　1、上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。

　　2、作業(yè)認(rèn)真完成。

　　3、做自己買的.資料。

　　4、考試前兩天買份卷紙做。

　　5、考試時(shí)認(rèn)真看題，仔細(xì)驗(yàn)算。

　　6、考完試后，在家看兩本書。

　　7、平時(shí)一個(gè)月看兩本好書。

　　上面是我的計(jì)劃，我要按上面說的做。

新學(xué)期周記 篇7

　　從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的`老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛的校園中。

　　隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的課室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過這里的人，都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里期望之花將永遠(yuǎn)地綻放。

　　課室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)課室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動(dòng)聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉啊！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽的講課聲，久久不能散去。�。￠_學(xué)第一周過得真美好！

新學(xué)期周記 篇8

　　寫日記就是練筆，全在一個(gè)"練"字上，勤學(xué)苦練，才有可能筆下生輝，新學(xué)期周記。"有志者，事竟成。"同學(xué)們勤寫日記，積累作文經(jīng)驗(yàn)，勤奮耕耘，就一定有很多新收獲：

　　寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。

　　寫日記有很多方面的益處，(1)日記能使我們記住自己做過的事，見過的人，用過的物，記住自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。因?yàn)槲覀兂３��?huì)將自己過去好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法給忘記了如果寫了日記，常翻一翻，人就容易記住自己，不失去自己，忠實(shí)自己真善美的一面。(2)寫日記有利于改變自己，改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰，神經(jīng)正常的人一般都在寫日記中勸自己，鼓勵(lì)自己，要寬厚，要助人，要積極，要勤奮。這發(fā)自內(nèi)心的勸說鼓勵(lì)同來自外界的勸說鼓勵(lì)相比，作用更大。(3)寫日記能磨練人的毅力。寫一篇日記容易，堅(jiān)持下來難。特別是時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，再堅(jiān)持寫日記就更難。而一旦堅(jiān)持住了，便產(chǎn)生了心理慣性。如某人以堅(jiān)持寫日記寫了一年，某一天讓他停止，他往往不甘心，覺得那是不忠實(shí)于自己，積累起來的慣性也不允許，于是他堅(jiān)持極忙的時(shí)候也寫。日久天長，磨練出"一不做，二不休"、"不管千難萬險(xiǎn)，也要堅(jiān)持到底"的毅力，新學(xué)期作文《新學(xué)期周記》。(4)寫日記很多時(shí)候都是解剖自己，分析自己。現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏緊張，人們忙于工作，無暇認(rèn)識(shí)自我，即使只是思考分析，也不如形成文字認(rèn)識(shí)得更清楚，更透徹。人正確地分析、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，才能有效地更新、改造自我。(5)寫日記能提高自己分析認(rèn)識(shí)社會(huì)問題的水平。日記的內(nèi)容很大部分是對(duì)社會(huì)的觀察分析。寫出來，能認(rèn)識(shí)得更清晰。如社會(huì)超前消費(fèi)問題，初寫可能是羅列現(xiàn)象，表達(dá)不滿，再寫則可能找原因。過一年再寫，就可能想出扭轉(zhuǎn)超前小粉的切實(shí)可行的'措施。(6)人有了煩悶，宣泄出來，煩悶會(huì)減輕，頭腦會(huì)清醒。在同學(xué)面前宣泄和在家里宣泄都免不了使別人不愉快，較好的宣泄方式是寫日記。有了什么煩悶，都對(duì)他說。寫出來，說出來，再看一遍，原來的怒氣，悶氣不知不覺之間沒有了。難怪有的學(xué)生管日記叫"無聲的朋友"，"知心的朋友"，"最冷靜的朋友"。(7)寫日記可以積累材料，提高寫作水平。拿出日記即使什么都不寫，單是翻看日記本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬般痛苦，惆悵的事，今天想來覺得寶貴，覺得可親。寫日記的好處多多。

　　通過以上說出了寫日記的好處，大家也能從中找到自己要加強(qiáng)的那一方面了吧。那讓我們也動(dòng)起手來堅(jiān)持寫日記吧。

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