【推薦】初中周記范文匯總8篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
“叮鈴鈴”遠(yuǎn)處傳來了清脆的響聲，是從哪來的聲音啊?喔，原來是阿笨呀!
阿笨是一只剛出生兩個(gè)月大的小黑狗，全身是深黑色，只有那四只小腳是白色的，就像楊紅櫻阿姨《笑貓日記》一書中的“烏云蓋雪”(一只貓)。仿佛是穿著小巧玲瓏的鞋子，可愛極了!
記得第一次見阿笨，就覺得它真是個(gè)小攙狗。那是一個(gè)炎熱的下午，我拿著一個(gè)甜美的甜筒，走在放學(xué)的`路上，來到一個(gè)五金店前，我看到了一只胖乎乎的小黑狗，愛狗如命的我怎經(jīng)得住這般誘惑，便一步走到阿笨前，想不到阿笨竟那么的通情達(dá)理，一下子就拱入到了我的懷里�！岸�，阿笨可真乖!”我一邊摸著阿笨一邊說，可我發(fā)現(xiàn)阿笨盯的并不是我，而是我手中的吃得差不多的甜筒，于是給了它。你瞧：它刁著甜筒就往竹椅下鉆，任憑你使出渾身解數(shù)也難以將它逗出來。它把蛋筒里的雪糕添得干干凈凈的，小嘴早已變得花白;更好玩的是，由于蛋筒太大，阿笨咬不動(dòng)，于是阿笨就用小爪子抓住蛋筒，一個(gè)勁的撕咬著。還有時(shí)候這招不管用，阿笨就緊咬著蛋筒跳起了“搖頭舞”可有趣了。
阿笨吃完后，懶洋洋的趴在地上，用那雙黑豆般的眼睛打量著我，仿佛在問：“你還有吃的嗎?”每當(dāng)看到這個(gè)幕，我總會(huì)笑著回答：“阿笨呀阿笨，你還沒吃飽嗎?”
初中周記 篇2
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟咱們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什么都沒有畫的，就是平民百姓。
游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓咱們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓咱們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的'一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了"不做虧心事，不怕鬼敲門"的道理。
初中周記 篇3
小時(shí)候，媽媽總是用她那雙大手牽著我的小手到處走，現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了，因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮，只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。
我看到很心疼，但媽媽每次都說不疼，但是我知道，媽媽其實(shí)很疼很疼的，所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來溫暖的手套，讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上，而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干，一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次，媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡，我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水，誰知一不小心摔了一跤開水灑在了媽媽的'手上，媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅，我哭了，哭的很大聲，因?yàn)槲也恢涝趺椿厥拢职致犚娍蘼曬R上就來了。看見媽媽那燙紅了的手，爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺得很抱歉，甚至沒有勇氣對(duì)媽媽說對(duì)不起，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天，媽媽給我開玩笑的時(shí)候，突然說起了這件事，我聽了以后默不作聲，然后走進(jìn)了臥室。
是因?yàn)橛辛宋覀儯瑡寢尩氖植艜?huì)更加的粗糙，因?yàn)橐屛覀冞^上更好的生活，媽媽用手付出勞動(dòng)。對(duì)不起媽媽，我愛你。
初中周記 篇4
晚上吃完晚飯，媽媽第一次讓我洗碗，我十分高興的答應(yīng)了。
媽媽先教我把洗碗布打濕，倒上洗潔精，慢慢的'揉出泡泡，我對(duì)媽媽說：這不是和洗襪子一樣嗎！媽媽大笑。
我用洗碗布把碗都涂滿泡泡，然后我打開水龍頭用清水把碗、勺子、筷子沖洗干凈，媽媽幫我把它們都放好，我一低頭擦發(fā)現(xiàn)我的衣服上也有很多泡泡。
雖然是我第一次洗碗，媽媽說我的動(dòng)作十分熟練，看了以后刷碗的工作要交給我了��！天呀，我剛上一年級(jí)呢，我能完成這么重要的任務(wù)嗎？你們說呢？
初中周記 篇5
哥哥大我四歲，或許是因?yàn)楦绺绱笪宜臍q的緣故吧，什么事情都讓著我，有好吃的先給我吃，有好玩兒的先給我玩兒，更多的`時(shí)候是替我背黑鍋，替我挨打。在我的眼中，哥哥是好哥哥。
小時(shí)候，家里窮，沒有錢買零食吃，我們只好動(dòng)其他心思了，李嬸家門前有一個(gè)大槐樹每到五月，開的特別茂盛，槐香十里，看的我們直流口水，但平時(shí)李嬸看得很緊，我們根本無從下手。
一日午后，天氣極其涼爽，我正在琢磨弄點(diǎn)什么打打牙祭，弟弟在我耳邊悄悄告訴我他見李嬸出門了，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒回不來，我們就一起慫恿哥哥去幫我們摘槐花吃，哥哥耐不住我們倆的央告，只好同意了。我和弟弟吃的正開心的時(shí)候，李嬸突然回來了，我們叫哥哥趕緊下來，也顧不得撿地上的槐花，一溜煙跑了。
晚上，媽媽還是知道了，狠狠地打了哥哥一頓，我曾問哥哥為什么不說是我們挑的頭。哥哥笑著說：“那咱們仨都得挨打，再說，我是哥哥，保護(hù)你們是我的責(zé)任�！�
哥哥一直很疼我們，但是哥哥學(xué)習(xí)不好，高中畢業(yè)便不讀書了。
初中周記 篇6
當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，總會(huì)站在陽臺(tái)上，看著那些花、草，我的心情就會(huì)好起來……
題記
“這什么破題目��！”我甩開筆，那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業(yè)本，氣沖沖地跑向陽臺(tái)。
窗外，刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼，我背過身來，身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上，掃興地看著左邊的仙人掌，仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是，我又把目光投注到右邊的.太陽花上，那一根根沒有靈性的花莖，伴隨著一些青色的葉子，柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲……突然，一種鮮艷的顏色吸引了我，我仔細(xì)一看，原來那是一株被我忽視了的蘆薈，它安靜地樹立在陽臺(tái)的角落，陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美，我似乎感覺到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽花，忽然察覺到，在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵；再看看左邊的仙人掌，才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開的紅色的花蕊。
此時(shí)此刻，我終于感悟到：原來生活比我想象的要美麗的多，生活是如此燦爛。
我從竹椅上站起來，回到了我的課桌，握住筆，繼續(xù)思考了起來，作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)……
生活就像一本厚厚的哲理書，書里的內(nèi)容包羅萬象，我領(lǐng)悟到：只有細(xì)心地品味，精神飽滿的面對(duì)每一天，才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦，我領(lǐng)悟到：只有我們自己去挖掘，去嘗試，才會(huì)感受到生活的真諦。
我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中生活，可以說，我們是生活的受益者，我們，在生活中感悟！
初中周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，大家班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比，班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分，則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次，也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣，計(jì)劃落實(shí)到期中考試，目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了大家班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)，若成功趕超，則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個(gè)年級(jí)前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說)，本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，大家班也有不少會(huì)拼的`，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在大家班瘋搶當(dāng)中，這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻~~~
一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜。
初中周記 篇8
最近，我迷上了一種少見的樂器——阮。它的外形近似琵琶，只不過發(fā)音箱是圓的。
一天，我去上阮興趣小組，回來后，我開始練習(xí)課上教的新內(nèi)容，可剛彈第一個(gè)音，我就發(fā)現(xiàn)聲音高了許多，而且彈出來的聲音也很難聽。我想了又想，就是不知道到底哪里出了問題。
我心里猜想著：阮音色發(fā)生變化，有可能和溫度的變化有關(guān)，也有可能和潮濕程度有關(guān)，也有可能……所有的猜測(cè)我都想遍了，但這只是猜測(cè)而已，看來只有用實(shí)踐來證明。
我拿來一支溫度計(jì)，用勁地甩了一下，把它平放著測(cè)量今天我房間的溫度，再和昨天測(cè)的溫度作比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，今天我房間的溫度比昨天高許多，難怪聲音高了好多。哦，原來阮音色發(fā)生變化與溫度的高低有著密切的關(guān)系。
這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)我的房間十分潮濕，心想：我的房間那么潮濕，如果放在一個(gè)比較干燥的房間的話，也許音不會(huì)變低了。
又過了幾個(gè)星期，我懷著好奇的心情，再次來到阮興趣班的教室，但我做的第一件事并不是拿起阮彈曲子，而是十分好奇地問黃老師：“黃老師，阮音發(fā)生變化是不是與溫度的變化和潮濕程度有關(guān)？”黃老師微微一笑，說“對(duì)，你說的.很對(duì)，這幾天氣溫一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，所以阮音色會(huì)十分不準(zhǔn)確，其它樂器大部分也都是這樣�！甭犕炅它S老師說的話，我心里的謎團(tuán)一下子解開了。
問完了第一個(gè)問題我緊接著問第二個(gè)問題：“那樂器能不能在太陽下暴曬呢？”“千萬不能，樂器如果經(jīng)常‘出去曬太陽’，它上面的膠水會(huì)化掉，時(shí)間一長(zhǎng)，樂器很容易壞�！秉S老師再三叮囑我。
有句諺語說得好“欲要看究竟，處處要留心”，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，發(fā)現(xiàn)問題，那就會(huì)有新的知識(shí)誕生。所以，大家要注意觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，那你的生活會(huì)有更多的樂趣。
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