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    中學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-02-20 17:42:43 周記 我要投稿

    關(guān)于中學(xué)生周記模板集錦8篇

      時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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    中學(xué)生周記 篇1

      我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的,周圍茂密的樹(shù)木更能體現(xiàn)出它的古典端莊!霸谝粋(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,靜靜的校園充滿恐怖,風(fēng) 吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖,緊張的'空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿了詭異與神秘,在半夜十二點(diǎn),在紅樓三樓的地板敲三下,馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪 惡之氣,一個(gè)通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們?nèi)W(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言,初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組,去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波,成了課間飯后的熱點(diǎn)話題。

      我們學(xué)校的紅樓歷史悠久,況且世界上并不存在鬼,這只是人們想像出來(lái)的物體,無(wú)科學(xué)驗(yàn)證,就為了一個(gè)幻想出的物體,而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之,迷信與現(xiàn)實(shí)不可混淆,有一條永遠(yuǎn)的分界線。

    中學(xué)生周記 篇2

      2月3日那一天晚上,吃過(guò)晚飯,媽媽提議讓我來(lái)洗碗。我想我還一直沒(méi)洗過(guò)晚餐的碗呢,於是便爽快地答應(yīng)了。爸爸在旁邊笑著說(shuō):“讓我來(lái)指揮!”於是,一場(chǎng)洗碗戰(zhàn)役開(kāi)始了。

      首先,爸爸讓我把所有的碗全部疊在一起放到鍋,然后倒上水,放到煤氣上加熱。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,用冷水洗的話手會(huì)很冷,而且用冷水洗油漬洗不乾凈。這可是他們大人家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)喲!我覺(jué)得這比直接從瓶子倒熱水好,因?yàn)檫@雖然花了點(diǎn)時(shí)間,但畢竟可以節(jié)水,燒一次水也就可以裝三個(gè)水瓶,這樣做可以少燒一次水。很快水燒熱了,爸爸讓我在鍋放幾滴洗潔精,因?yàn)橥砩系耐胧怯杏蜐n的,直接刷是刷不乾凈的,用洗潔精可以去油,下次再吃飯就不會(huì)蔫呼呼的了。

      接下來(lái)就該洗碗了,我先把碗放在旁邊放好,先洗筷子,我把三雙筷子拿在一起,用抹布抹兩下就完工了。接著我把碗一個(gè)一個(gè)拿來(lái)放在鍋,蘸著水用抹布沿著碗抹了一圈又一圈,直到看著油漬全部掉下去后才敢放手。我原先以為晚上的碗和早上的碗是一樣的,想把碗直接放到臺(tái)子上,好像這個(gè)碗就洗結(jié)束了。爸爸趕緊提示我說(shuō):“上面有洗潔精,必須洗掉,否則下次把洗潔精吃到肚會(huì)生病的'!”我恍然大悟,於是把碗放到旁邊等待下一個(gè)洗潔精程式。現(xiàn)在,鍋已經(jīng)起了很多小白沫,但不知道為什會(huì)這樣,我想可能以后學(xué)到了物理、化學(xué)知識(shí)后就明白了,先在就算是個(gè)神秘的疑問(wèn)吧。

      第一遍已經(jīng)洗好了,我把鍋的臟水倒掉,然后重新倒上乾凈的熱水。我再次把筷子和碗仔仔細(xì)細(xì)刷了一遍,目的是把洗潔精刷掉,F(xiàn)在所有的碗已經(jīng)洗完了,光亮如新!我正想離開(kāi),爸爸卻說(shuō):“洗碗不只是洗幾個(gè)碗,要把所有的東西都給抹乾凈。”於是我把抹布好好刷了一遍,把廚房的臺(tái)子抹乾凈,把碗按順序疊好,把筷子放進(jìn)快籠,然后到客廳把餐桌把乾凈。至此,整個(gè)洗碗大功告成!

      看著整整齊齊放著的碗和乾乾凈凈的桌子,我覺(jué)得非常開(kāi)心,我終於真正學(xué)會(huì)了洗碗!我用自己的一雙手將原本的杯盤(pán)狼藉變成了煥然一新,看著爸爸媽媽滿意的笑臉,我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。我以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)大立足社會(huì)。

    中學(xué)生周記 篇3

      陽(yáng)光灑滿大地,路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐花展開(kāi)了所有的花瓣,整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和父親走在路上。

      草叢中襯著一棵柳樹(shù),那枝條排的非常整齊,似長(zhǎng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚(yú)的爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚(yú)竿,釣了一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

      “額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來(lái)是樹(shù)滴的油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。

      樂(lè)高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

      從樂(lè)高出來(lái)后,我和父親來(lái)到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的`盛開(kāi)的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到,這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

      不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和父親不得不戀戀不舍地回家了。

    中學(xué)生周記 篇4

      各大媒體新聞都做了預(yù)告:我國(guó)大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。500年啊,人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運(yùn)。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦!

      其實(shí),日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間,如果三者正好處于一條直線時(shí),月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光。月球身后的.黑影正好落在地球上,這時(shí)才會(huì)發(fā)生日食現(xiàn)象。

      起先,“天公不作美”,太陽(yáng)躲在深深的云層里,不肯出來(lái),過(guò)了一會(huì),初虧了,太陽(yáng)像是被誰(shuí)咬上了一口,缺了一塊,后來(lái)越來(lái)越大,漸漸的變成了一 輪彎月,最后成了一個(gè)小亮點(diǎn),像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后,它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢,那時(shí)候啊,天空忽然之間變得十分寂靜,十分黑 暗,可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來(lái)。大約過(guò)了6分鐘吧,天空開(kāi)始發(fā)光,出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光,慢慢地天空開(kāi)始亮起來(lái),太陽(yáng)也一點(diǎn)一點(diǎn)露出笑臉。

      這一次的日全食,我雖然沒(méi)能親眼所見(jiàn),可是它卻只有一次,對(duì)咱們中國(guó)乃至全世界來(lái)說(shuō)都是一次不可多得的奇觀,我會(huì)牢記它,讓它成為我美好的回憶!

    中學(xué)生周記 篇5

      俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船。”這是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí),若是缺乏寬容之心,對(duì)人斤斤計(jì)較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)生學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

      在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和我的步,一起成長(zhǎng)!叭藷o(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn),而我的好同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會(huì)影響我的.好同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念,我的好同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過(guò)程中,若大家都堅(jiān)持一己之見(jiàn),不能接受別人的看法、見(jiàn)解,則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待我的好同學(xué)。

      在我們當(dāng)中,恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法,甚至有些好同學(xué)因此放棄聽(tīng)該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jī)不佳,長(zhǎng)久以往,此科的學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響,努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)生學(xué)習(xí)課程中,難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門(mén)課程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

      我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的,父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的,盡管父母有時(shí)不能理解我們,可能會(huì)做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。

      寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。

    中學(xué)生周記 篇6

      在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

      記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

      爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

      小考前的'一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

      爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我與爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

    中學(xué)生周記 篇7

      我家有只大公雞,它威風(fēng)極了,沒(méi)有一只雞是它的對(duì)手:他走起路來(lái),像一個(gè)元帥,高高昂著脖子,邁著穩(wěn)健的步伐,真是威風(fēng)八面。所以我很喜歡它。

      每天,天剛剛破曉,大公雞就伸長(zhǎng)了羽毛絢麗的脖子,一聲長(zhǎng)啼——“喔,喔,喔……”打破了無(wú)邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來(lái)勞動(dòng),還可以看門(mén)哦!

      大公雞全身五顏六色,頭上的`雞冠像火似的,像是戴著一頂紅帽子,他有兩只圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。他的耳朵雖然很小,但能聽(tīng)到細(xì)微的聲音,它那黃色的小硬嘴,有點(diǎn)像上翹,它還有一雙枯黃的腳,每只腳上有四只叉開(kāi)的腳趾,三個(gè)向前,一個(gè)朝后,尖尖的爪子常在泥土里刨來(lái)刨去。

      大公雞剛走進(jìn)我家的時(shí)候,膽子比過(guò)街老鼠還小,東張西望的,很惶恐,連一張紙掉下來(lái),也怕的要命,漸漸地,它好像熟悉了周圍的環(huán)境,膽子就變大了起來(lái),在院子里走來(lái)走去,衣服隨心所欲的樣子。

      我愛(ài)我家的大公雞——愛(ài)它威風(fēng)八面的樣子。

    中學(xué)生周記 篇8

      隨著時(shí)間的推移,一個(gè)呱呱落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐粋(gè)懂事,體貼朋友、家人的人。這該是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變!

      小時(shí)候,我什么都不懂,都是父母含辛茹苦的把我教會(huì)了,他們是我的啟蒙老師,漸漸地,我在不斷地成長(zhǎng),踏入了第一扇知識(shí)大門(mén),我在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了許多做人,處事的知識(shí),我不斷的遨游在知識(shí) 的海洋里,不斷地學(xué)會(huì)擠時(shí)間,把自己空余的時(shí)間學(xué)一些有關(guān)課本的知識(shí),在學(xué)業(yè)生涯中,我學(xué)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

      記得一次在上體育課時(shí),老師要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)跑多少圈,由于我想快些跑完,所以加快了步伐,可是,一不小心摔倒在跑道上,更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開(kāi)了,鮮紅的血爭(zhēng)先恐后的涌了 出來(lái),眼淚不停的在眼睛里打轉(zhuǎn),老師見(jiàn)我摔倒在地上,趕緊走了過(guò)來(lái)把我扶起,對(duì)我說(shuō):“你還能不能走?到那邊去休息一下吧!崩蠋熞贿叿鑫遥 一邊從口袋里掏出紙敷在我的膝蓋上,和藹的對(duì)我 說(shuō):要不我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!這個(gè)傷血流不止,你走慢點(diǎn),否則你膝蓋上的傷口會(huì)更疼的。

      老師讓其余的學(xué)生解散了,扶著我去學(xué)校門(mén)口的那個(gè)醫(yī)院,我們進(jìn)入了醫(yī)院,醫(yī)生邊幫我包扎邊對(duì)我說(shuō):“你怎么不小心一點(diǎn)呢?弄了一個(gè)這么大的傷口,你最近可不要做別的劇烈運(yùn)動(dòng)呀,否則傷口會(huì) 惡化。”老師一直陪著我,好似我的母親般關(guān)心我。包扎完畢后,老師又不緊不慢的扶著我進(jìn)了教室,讓我不要隨意走動(dòng),以免其他同學(xué)撞到我的傷口。

      雖然,老師的舉動(dòng)只是一個(gè)微不足道的.行為,然而,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是可以讓我永生難忘的一種愛(ài)。

      這件事讓我酸甜苦和辣,我受傷了,得到了辛酸和苦澀的滋味,可是,老師對(duì)我的幫助卻讓我得到了充足的愛(ài),品嘗到甜甜的味道,而辣是在我奔跑過(guò)程中體會(huì)到的。

      老師,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”雖然,我已和您多年未見(jiàn),但是,您永遠(yuǎn)在我的腦海里,您對(duì)我的愛(ài)不會(huì)忘記。

      成長(zhǎng)的味道——豐富多彩,然而,刻骨銘心的是酸甜苦辣。

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