精選學(xué)生周記范文（通用52篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生周記，歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
冬爺爺感冒，他很生氣，覺(jué)得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹(shù)弄一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染一層銀白；還給小孩們帶來(lái)許多樂(lè)趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹(shù)木，冷死植物讓小動(dòng)物們無(wú)處可回，淹沒(méi)房屋，讓人們連門都出不。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。
我最喜歡的是柔和的冬天，因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個(gè)大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個(gè)小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團(tuán)，把大雪人的身體滾好還要滾她的頭，也是用同樣的.辦法。再用一個(gè)胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個(gè)乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個(gè)掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個(gè)鐵放在頭上。一個(gè)大人走出來(lái)他氣得鼻子里面噴火來(lái)追著我們亂罵一通，因?yàn)橛玫墓ぞ呷撬业摹?/p>
下雪！下雪！我盼望下雪。
學(xué)生周記 篇2
昏昏沉沉的一周又過(guò)去了，大事小事發(fā)生不多——大事考試了，很不理想；小事默寫了，很不理想。
數(shù)學(xué)、國(guó)貿(mào)、英語(yǔ)三門的考試，話說(shuō)數(shù)學(xué)那個(gè)分?jǐn)?shù)雖不是很差，但是吧還真對(duì)不起數(shù)學(xué)老師，唉，想當(dāng)初跟著許老師去走訪老教師時(shí)，許老師把我夸的那叫天花爛墜，而今這個(gè)成績(jī)上交，還真的沒(méi)臉見(jiàn)數(shù)學(xué)老師啊，沒(méi)事，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力，切忌心浮氣躁，吊兒郎當(dāng)。
國(guó)際貿(mào)易，對(duì)于我們財(cái)會(huì)班的.同學(xué)來(lái)說(shuō)是陌生的，卻又是充滿好奇的，自認(rèn)為平時(shí)背的不錯(cuò)，默的還行。正是這些自認(rèn)為，自以為，導(dǎo)致考試中的麻痹大意，這兒不對(duì)，那兒不完整的。沒(méi)事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌馬虎大意，草率將事。
英語(yǔ)，說(shuō)到英語(yǔ)，不得不落淚兩行，以示悔恨之心。面對(duì)英語(yǔ)不想說(shuō)自己想怎么怎么努力，想怎么怎么加油，只想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的完成學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀多背多練。不想怎么怎么保證下次的默寫考試要如何如何的有進(jìn)步，用行動(dòng)證明接下來(lái)的學(xué)習(xí)之路。沒(méi)事，下次繼續(xù)努力，下次咱調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)加油，切忌毫無(wú)信心，自慚形穢。
此次考試，可算一個(gè)打擊吧，但是我相信風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)見(jiàn)彩虹，前提自己用功、努力了，話不多說(shuō)，就此停筆，一切問(wèn)題看實(shí)際行動(dòng)！
學(xué)生周記 篇3
秋風(fēng)又悄悄的起來(lái)，秋雨又輕輕的的落下，愛(ài)秋的人對(duì)投入秋天的懷抱中，抒寫著秋天裝病的詩(shī)篇，秋的季節(jié)，風(fēng)吹拂柳，落葉紛紛，心隨著的旋律響起了忘懷的樂(lè)章——秋的贊歌。
愛(ài)秋，愛(ài)它的豁達(dá)、平闊；愛(ài)它的陽(yáng)光明媚，天空遼闊；愛(ài)它的豪爽；愛(ài)它的辛勤才勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。
愛(ài)秋，在心有煩惱的時(shí)候，投入秋的懷抱，盡享秋風(fēng)的.吹拂，讓身心得到愉悅。
尋惹人的湖水，平靜如深思的少女，漣漪不起，水波不興，隨有拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初，見(jiàn)秋水如此，我也手到感染的啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜，才是人生的真諦。
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋鈄出場(chǎng)了，幕布緩慢地拉開(kāi)了。美麗的秋，身著金黃的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地即變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去，那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取出取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金黃的枝頭，好派碩果累累的金秋景色啊！
哦，秋天是黃色的，地邊的稻田可以作證；秋天是紅色的，累累的果實(shí)可以作證；秋天更是金色的興高采烈談話人們可以作證。金秋時(shí)節(jié)，是這樣的醉人。
秋天讓我明白了一個(gè)道理，就是，只是經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕耘，才能迎來(lái)美好的的未來(lái)。
學(xué)生周記 篇4
想起那件事，我就后悔。
去年暑假，爸爸送我一只可愛(ài)的小貓，它全身穿著一件花衣裳，小山角似的耳朵，藍(lán)寶石般的眼睛又大又圓，十分好看！我可喜歡它了！每天，我都和它一起玩耍，它成了我的好朋友。
有一次，我在家寫作業(yè)。突然，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁想了半天，還是做不出來(lái)。這時(shí)，小貓走了過(guò)來(lái)，用舌頭舔舔我的手，還喵喵地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么了？”我覺(jué)得小貓是礙事，怎么看都不順眼，就大聲對(duì)小貓說(shuō)了一句：“滾開(kāi)，別煩我�！毙∝堄肿叩轿颐媲�，用身體蹭了蹭我。我惡狠狠地瞄了它一眼，就一腳把小貓?zhí)叱隽碎T外。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于大功告成，想找小貓玩，可是整個(gè)房子都找遍了，還是沒(méi)有找到，咦？小貓可是很乖的，它會(huì)上哪兒呢？最后，我在門口找到了已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒的小貓，小貓的花衣裳已不再亮麗，藍(lán)寶石般的眼睛再也看不見(jiàn)了。此時(shí)，我傷心地流下了眼淚，我邊哭邊說(shuō)：“再見(jiàn)了小貓，希望你能醒過(guò)來(lái)�！�
小貓、小貓，如果你還活著的話，我可能還在和你玩耍呢！如果你還活著的.話，你肯定還在幫我解憂！如果你還活著的話，你會(huì)用舌頭舔我的手！如果你還活著的話……
從此以后，我不再浪費(fèi)身邊的每件事物，珍惜它、愛(ài)護(hù)它、喜歡它，因?yàn)樗鼈兌枷裥∝堃粯邮俏业暮门笥?/p>
學(xué)生周記 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當(dāng)時(shí)，我心里想，可恨的媽媽，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤，我受到了如此嚴(yán)厲的批評(píng)。但是回頭想想，媽媽是為了我好，我怎么能這樣罵媽媽呢?
在我的學(xué)習(xí)中有許多快樂(lè)和悲傷，在我的生活中也有一些東西，讓我難忘和深刻的教育。星期四，在濺滿墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，�！钡拟徛�，學(xué)生們走進(jìn)了教室。這時(shí)，劉小敏故意撞了我。當(dāng)時(shí)，我很生氣，并努力推動(dòng)。劉小敏傾身一滑，摔倒在地�！芭椤钡囊宦�，腦袋撞在地板上，我頓時(shí)慌了，腦子一片空白……劉小敏終于忍不住哭了。他周圍的'幾個(gè)學(xué)生看著劉小敏痛苦地抱著她的頭，趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟著她。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住我的心�？謶志拖駸o(wú)形的鞭子抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。我不敢踢。我的神經(jīng)就像一個(gè)完整的弓，緊繃著。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……
最后，我們都站在了張先生的面前，他詢問(wèn)了后果，并告訴我們，學(xué)生之間應(yīng)該謙虛和友好，遇到任何問(wèn)題都應(yīng)該心胸開(kāi)闊。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo)后，我們也漸漸和解了。
在開(kāi)學(xué)的第一周，我有各種各樣的經(jīng)歷，包括快樂(lè)、悲傷、內(nèi)疚和受過(guò)教育。從這些小事中學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生周記 篇6
中秋佳節(jié)古詩(shī)中的：‘’人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟‘’中秋是賞月的好日子，闔家團(tuán)圓。有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾就是我媽媽在上班，沒(méi)時(shí)間陪我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦！
放假的作業(yè)不算多，但也不少，不是很喜歡吃月餅，所以沒(méi)買什么月餅，這個(gè)星期軍訓(xùn)，雖然曬成了黑炭，不過(guò)繼續(xù)很好玩，能鍛煉我們的身體素質(zhì)，還有我們的紀(jì)律性也挺高了，總的來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的喜歡上，這個(gè)的軍訓(xùn)，而且教官還長(zhǎng)的很帥。
中秋節(jié)我哥哥回來(lái)了，對(duì)我舉了幾個(gè)例子，但是不是指的我，他說(shuō)一個(gè)學(xué)霸到底有多努力？每天凌晨三四點(diǎn)照樣有精神學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)正賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本，過(guò)程是苦的，真正的強(qiáng)者耐得住寂寞，天天拿著手機(jī)看的'要努力。
還發(fā)現(xiàn)一種假努力，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一種努力，同樣的學(xué)習(xí)方法，為什么我卻解決不了，經(jīng)過(guò)反思，第一：老師上課一聽(tīng)就懂，其實(shí)沒(méi)有真懂。第二，看一會(huì)書(shū)就會(huì)其實(shí)沒(méi)有真會(huì)。第三，比如做數(shù)學(xué)題，一拿起筆就做，沒(méi)有看題目，做好題就交，沒(méi)有檢查好就上交，第四，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，歸于粗心，而不總結(jié)？第六，刷了無(wú)數(shù)的題，卻從不做歸納。
我能感覺(jué)的到，我就屬于這種假努力，我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)？所以加油學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇7
“哎，終于回來(lái)了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說(shuō)起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團(tuán)，我的作業(yè)也只能有勞一些去問(wèn)學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書(shū)包里翻來(lái)翻去也只找出了兩項(xiàng)作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒(méi)認(rèn)真對(duì)照聯(lián)系冊(cè)。晚上，我翻來(lái)聯(lián)系冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒(méi)人給我，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問(wèn)了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來(lái)到問(wèn)學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對(duì)他說(shuō)，：“我的`周記本在你這里吧？”他說(shuō)：“我沒(méi)拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時(shí)感覺(jué)天都塌下來(lái)了，頓時(shí)沒(méi)了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過(guò)午覺(jué)后，爸爸跟我說(shuō)：“你的周記本我已經(jīng)拿來(lái)了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來(lái)說(shuō)本子在他的書(shū)包里�！蔽翌D時(shí)一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要��！
學(xué)生周記 篇8
幫倒忙
前幾天，媽媽買了燒烤用具，帶著我們一家和同學(xué)一起去必捷滑雪場(chǎng)附近的山坡上面烤肉。
到了目的地，我迫不及待的把烤肉架拿了出來(lái)，擺在地上，又拿了好幾塊炭和幾片枯樹(shù)葉放在烤肉架里面，用打火機(jī)點(diǎn)著枯樹(shù)葉，心想，應(yīng)該很快就著了吧。
可是，令人沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，那微弱的小火苗弟弟好像聽(tīng)到風(fēng)姐姐的呼喚，想出去玩。我只好用手護(hù)著風(fēng)，繼續(xù)點(diǎn)枯樹(shù)葉，可是火還是滅了。我沒(méi)有辦法，只好坐在原地等“救兵”迅速趕到這里來(lái)援救。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)的爸爸來(lái)了，他看我們點(diǎn)不著的樣子，便過(guò)來(lái)幫我們，他先拿了幾張報(bào)紙，用火點(diǎn)燃，放在烤肉架里面。等了一會(huì)，火是有了，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我的'心很著急，想“一口吃成一個(gè)胖子”。便不停的往里面扔樹(shù)枝，火卻沒(méi)有變大，而是滅了。我非常的懊惱，心想：火怎么會(huì)滅呢？
同學(xué)爸爸說(shuō)，在火沒(méi)有著起來(lái)之前，是不能有太大的風(fēng)的，也不適宜放太多的樹(shù)葉，這樣會(huì)把火吹滅壓滅的。
同學(xué)爸爸又點(diǎn)了一次，火又著了，這一次我非常的聽(tīng)話，只是輕輕的在旁邊搧風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒火大起來(lái)了，我們連忙把墊子鋪在地上，開(kāi)始烤肉。
十幾分鐘后，香碰碰的烤肉好了，我吃著自己烤的肉，心里不知道有多美了。
看來(lái)，凡是都要講究方法，否則你會(huì)像我一樣幫倒忙。
學(xué)生周記 篇9
過(guò)年了，家家戶戶門口貼上了對(duì)聯(lián)，很多人家里掛上了兩個(gè)大大的、紅的像火球一樣的紅燈籠。我穿上了新衣服和爸爸媽媽去爺爺家吃年夜飯。 大伯，伯母，姐姐已經(jīng)在爺爺家了，等我們一到，姐姐就說(shuō)：“放鞭炮，開(kāi)飯了”。隨著“噼噼啪啪”聲結(jié)束，全家人圍坐在桌子前，我看著一桌豐盛而有花樣的菜，真想吃呀，真正體會(huì)到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起來(lái)，邊吃邊喊：“爺爺你燒得真好吃！”我們開(kāi)心地吃著，祝福著，我們祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，爸爸媽媽大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上……。
吃過(guò)飯，我們?nèi)叶細(xì)g歡喜喜的到樓下放煙花，別提有多高興了，你看，在“啾”的一聲響，天空中綻開(kāi)了五彩的花，尤如“仙女散花”般的`美麗，在我們興致正濃時(shí)，爸爸說(shuō)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間到了，我們馬上跑上樓打開(kāi)電視機(jī)收看，節(jié)目非常精彩，有唱歌、雜技、小品、相聲、等等，我們邊看邊吃著可口的食物，不時(shí)被節(jié)目逗的開(kāi)懷大笑，不時(shí)的鼓掌喝彩。
其中最好看的是《激情爬桿》，演員的演技出色，個(gè)個(gè)象猴子一樣機(jī)靈，時(shí)不時(shí)做出驚險(xiǎn)的動(dòng)作，使我的心都跳到嗓子眼兒了，我打心底佩服，俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，可想而知，他們是花了多大的心血呀。在播放廣告的時(shí)候，我還為大家唱了一首英語(yǔ)歌《新年快樂(lè)》，逗的爺爺奶奶都夸我唱的好，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得美滋滋的。
哇！過(guò)年真好呀！
學(xué)生周記 篇10
盼��！盼��！轉(zhuǎn)眼又一年的春節(jié)即將到來(lái)了。想到這，我不由得笑的合不攏嘴。
在節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿，逛街的人們絡(luò)繹不絕，有的在買年畫(huà)，有的在辦年貨，有的則圍著暖爐一起看電視，還有的人在打麻將和撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了！
節(jié)前，家家戶戶燈火通明家家都把房子打扮的別具一格，各有各的特性。他們把買來(lái)的年貨放的滿地都是，買來(lái)的年畫(huà)都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼，有的還歪著貼各有千秋。人們把買好的菜全部都弄好了，只等春節(jié)來(lái)到，就可一飽口福了。家家都備有鞭炮，只等三十的晚上噼啪響了。節(jié)前不管男女老少都備好新衣服，準(zhǔn)備迎新年。節(jié)前，人們只要一出門，如遇上好友總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”
春節(jié)到了，一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的.事。談著一些過(guò)去一年的“收獲”。然而最高興的則是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢，然后歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如模型，四驅(qū)車，鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢，我的嘴一下變的比以前甜了許多了，哈哈哈！大把大把的錢都進(jìn)了我的存錢罐了。
過(guò)大年，大人小孩盡情的載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
學(xué)生周記 篇11
實(shí)習(xí)第二周，我已經(jīng)完全了解自己的工作
大部分的客人，特別是外國(guó)客人，都喜歡在晚上9點(diǎn)過(guò)后來(lái)日本餐廳。這一期，印象最深的就是這周的第二天，日本餐廳的總預(yù)定人數(shù)達(dá)到了威斯汀開(kāi)業(yè)以來(lái)的最多人數(shù)。光晚上預(yù)定就有58位。日本餐廳只有13張臺(tái)，還有一個(gè)鐵板包房。對(duì)于這么小的一個(gè)餐廳，58位預(yù)定讓所有員工包括廚師們?cè)趦?nèi)都繃勁了鉉，經(jīng)理也說(shuō)這種時(shí)候千萬(wàn)不可以出錯(cuò)，不能引起顧客的投訴。我們也做好了預(yù)先的準(zhǔn)備，茶水和熱毛巾都是準(zhǔn)備的比平時(shí)多。那天晚上，真的像打仗一樣。每張桌子都坐滿了客人。廚師不停的在出菜，客人是剛走一桌又來(lái)一桌。我們必須在客人走后，用最短的時(shí)間擺好桌面。那個(gè)晚上，我們很忙，不知不覺(jué)就到了下班的時(shí)間，但是客人還是很多，而且還有客人的預(yù)定是在10點(diǎn)以后的'，所以那天晚上我們加班到了11點(diǎn)半。雖然，那天晚上很累，第二天還是正常上班，但是，第二天聽(tīng)到我們一夜幸苦的成果是8萬(wàn)元的時(shí)候，我們都覺(jué)得值得了！
周末的時(shí)候，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師來(lái)酒店探班了，這讓我們很感動(dòng)，在一起實(shí)習(xí)的廣大的學(xué)生面前也很有驕傲。只有我們的老師來(lái)了，我們的學(xué)校、我們的老師并沒(méi)有忘記我們！我們很受感動(dòng)，也大為鼓舞！就像老師說(shuō)的一樣，還有一周了，我們會(huì)善始善終的！
學(xué)生周記 篇12
星期五這天天氣晴朗，時(shí)間過(guò)得真快，到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶外遇險(xiǎn)、求生、急救和生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的知識(shí)，讓我掌握在發(fā)生意外危險(xiǎn)的情況下，能及時(shí)應(yīng)對(duì)。
下午太陽(yáng)照著暖烘烘的，我們下午的活動(dòng)是到指定的地方鋤草，指導(dǎo)老師說(shuō)：“這個(gè)工作比第一天的翻地更需要耐心，沒(méi)耐心會(huì)鋤到茶樹(shù)的�！眮�(lái)到領(lǐng)勞動(dòng)工具的地方，每一位男生領(lǐng)一把用來(lái)鋤草的'工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過(guò)一個(gè)陡峭的下坡，走過(guò)一條小路，再走過(guò)竹林來(lái)到了一個(gè)種著茶樹(shù)的小山坡這里就是要來(lái)的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。
在茶樹(shù)下長(zhǎng)著許許多多的野草和蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長(zhǎng)滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的�！耙幌�，兩下，三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導(dǎo)老師說(shuō)：“要斬草除根否則明年還會(huì)長(zhǎng)出許多野草來(lái)吸取茶樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)�！�
我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在和我較勁，草根深深的長(zhǎng)在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來(lái)。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽(yáng)照耀這片茶樹(shù)上，映襯著茶葉閃閃發(fā)光。
通過(guò)今天的勞動(dòng)，讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時(shí)，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會(huì)有收獲。
學(xué)生周記 篇13
在楠溪江春游。吃過(guò)午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我?guī)У挠暌�，跑進(jìn)了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見(jiàn)到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動(dòng)手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來(lái)了！水鬼來(lái)了！”我們邊跑邊笑，引來(lái)了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來(lái)。小H說(shuō)：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來(lái)跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼?ài)的“水龍”，便跑往“起訴”：“西席，那些男生用水槍來(lái)噴我們，我的都有點(diǎn)濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了�！班蓿侨缭S的.呀。”楊西席不慌不忙地回答，顯得很鎮(zhèn)靜，沒(méi)有“救”我們的意思。
我向另外家長(zhǎng)借了把大傘，往“營(yíng)救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們?nèi)绾味惚�，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來(lái)補(bǔ)救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無(wú)處可躲啦，呀——快跑！
學(xué)生周記 篇14
從窗口望出去，遠(yuǎn)處田里有著綠綠的蔬菜，河水靜靜地流淌，一切是那么的自然，又充滿著嶄新的希望。俗話說(shuō)得好：“人勤春來(lái)早，”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。任何人都不希望一開(kāi)始就停滯的。。春天也好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的`地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。隨著春的到來(lái)，寒假結(jié)束了。我們的新學(xué)期也開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象祝愿我在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里好好學(xué)習(xí)天天向上。新學(xué)期里我給自己定個(gè)計(jì)劃吧！
1.上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不許講話。認(rèn)真作好筆記。
2.作業(yè)按時(shí)完成，不拖拖拉拉。
3.字要寫端正干凈，我的字連我自己也不敢恭維，實(shí)在是……不管怎樣在這個(gè)學(xué)期一定將字寫漂亮�？梢韵茸屗酒饋�(lái)。然后再有個(gè)大的突破。
4.每天晚上準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品；不要到學(xué)校了才想起又忘記了什么。
5.堅(jiān)持完成預(yù)習(xí)功課8點(diǎn)。
6每晚堅(jiān)持復(fù)習(xí)白天上過(guò)的功課�？鬃釉�:“溫故而知新”。還有就是，為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我要改掉馬虎的壞習(xí)慣，不讓計(jì)算再犯同樣的錯(cuò)誤。為了提高寫作水平，每天堅(jiān)持看作文書(shū)等課外書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)30分種，讓英語(yǔ)成績(jī)也有所突破。我相信如果我能堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升的。拭目以待吧！人勤春來(lái)早，充滿人情味的春天孕育著嶄新的希望。同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里，讓我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上！
學(xué)生周記 篇15
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩嫩的苞，綠綠的芽。一陣暖暖的春風(fēng)撫過(guò)，柳枝輕輕拋棄，好似一個(gè)秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)；落在草地上，成了一片綠色，綠色連著綠色。一片美麗的場(chǎng)景。在陽(yáng)光下那撫媚的身資，那纖細(xì)的腰，那動(dòng)人的姿態(tài)，是都么的美麗，惹人喜愛(ài)。
它就像少女，披著滿頭綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)，靜靜地站在一旁，關(guān)注著別人，淘氣的孩子門把柳枝摘下來(lái)，編成花環(huán)到在頭頂上，好似一個(gè)個(gè)”野孩子”。我們要保護(hù)柳樹(shù)，不要去傷害他，假如你就是那棵柳樹(shù)，把你身上的一塊”肉”也剪下來(lái)你痛不痛呀？
俗話說(shuō)的好：”有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰�！北扔鳒�(zhǔn)備的很充分，很用心的'去做一件事情，結(jié)果卻很可能一敗涂地；相反呢，有時(shí)不經(jīng)意間或者并不是刻意強(qiáng)求的某件事情，卻反而達(dá)到了自己意想不到的效果。柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力，只要你剪下一小條柳枝，把它插在泥土里澆一點(diǎn)水就可以了，過(guò)個(gè)兩三天以后，它自己就會(huì)長(zhǎng)大了。
夏天柳樹(shù)的枝葉又長(zhǎng)，又細(xì)，又柔軟，好象一條綠絲帶，邊上還嵌著一顆顆綠寶石。在太陽(yáng)光的照射下，閃爍著綠瑩瑩的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去就一棵樹(shù)上嵌著一顆顆綠寶石，垂下來(lái)掛在水面上，好美麗，假如柳樹(shù)下在來(lái)幾只小鴨子在嬉戲，乘涼。那就是一幅真正的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)了。
柳樹(shù)，你的美麗動(dòng)人永遠(yuǎn)流在我的心里！
……
學(xué)生周記 篇16
這是一個(gè)星期天，及晴朗又舒適，天空萬(wàn)里無(wú)云，還吹著涼爽的風(fēng)，我不禁嘆道一聲：“真舒服��！”我閑著沒(méi)事干，家里有沒(méi)人的情況下我便賊頭賊腦的跑下去玩。
玩什么呢？不如去看看小螞蟻吧！說(shuō)著，我就跟著一個(gè)小螞蟻找到了它的家。“哇噻！”我不由的`嘆道。這么多的螞蟻��！我看著黑壓壓的螞蟻正出神……“這有多少��？”我驚訝的說(shuō)到。于是又揉了揉眼睛繼續(xù)看。依著小螞蟻正被這一塊小餅干‘嘿咻嘿咻’的搬著。我看了這副情景笑道：“這都抬不起，螞蟻太垃圾了吧！”我不屑的說(shuō)道。“哈哈哈啊哈，螞蟻原來(lái)是這么弱小的動(dòng)物啊！”我用手把餅干快按下去，給小螞蟻來(lái)了個(gè)雪上加霜。看著她吃力的樣子我大笑道。這時(shí)，一大群螞蟻朝這邊跑過(guò)來(lái)，和這個(gè)小螞蟻一起抬餅干“嘿咻嘿咻”成功的把這塊餅干塊抬進(jìn)洞穴里。我吃驚的張大了嘴吧，說(shuō)不出話來(lái)，螞蟻還向我看了看，也許是看我看它們的樣子太英俊了吧，呵呵，我苦笑道。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大謎團(tuán)：螞蟻的力氣大嗎？我百思不得其解，漸漸入迷了。到底是為什么？我下定決心一定要弄清楚原因。于是又找到了一個(gè)蟻穴看了看。我這回看清楚了，一只小螞蟻抬一個(gè)東西抬不起來(lái)，可是一群螞蟻就能和力把東西搬回家。我恍然大悟：原來(lái)螞蟻的力氣不大，只是他的伙伴會(huì)在他有困難時(shí)來(lái)幫忙，這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量啊！
看了螞蟻的“事跡”后，我悟得一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的�。。�
……
學(xué)生周記 篇17
我愛(ài)暖暖的春日，我愛(ài)炎炎的夏日，我愛(ài)豐收的秋天，但我更愛(ài)雪白的冬天，當(dāng)初冬來(lái)臨，天降鵝毛大雪。純潔無(wú)瑕的雪花覆蓋了大地，分不清是岸還是湖，在溫暖的冬陽(yáng)下，天地之間成了一派冬日風(fēng)情——晶亮、純潔······
有人說(shuō)冬天單調(diào)、枯燥，扼殺了所有生機(jī)。植物在冬天枯萎，是為了來(lái)年更好的生長(zhǎng)，是為了當(dāng)春季來(lái)臨時(shí)，成為一株更茂盛的植物；動(dòng)物在冬季沉睡，是為了更好的適應(yīng)冬季的寒冷，是為了在蘇醒后，看到春暖花開(kāi)的景象。人們?cè)诤L(fēng)呼嘯的`冬季，只感受到了她的寒冷而沒(méi)有看到她的美麗，從而一次又一次錯(cuò)過(guò)了與冬的聚會(huì)。冬天給每個(gè)人都發(fā)送了一封請(qǐng)?zhí)�，有人喜歡，有人討厭，也有人不以為然。
一夜之間，大地上的一切都披上了一層銀霜，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仔細(xì)觀察這一層令人心動(dòng)的銀霜，才知道它是由好多細(xì)小的霜花相互重疊而形成了這么一層。那些霜有點(diǎn)兒像雪花，是一個(gè)類似六角形的物體，在植物上、玻璃上、屋頂上，到處都可以看見(jiàn)，放在手心里，他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，直至化作一小灘水，在我手掌中涼涼的，可是我喜歡這種感覺(jué)，這水異常純凈，似乎沒(méi)有一點(diǎn)污漬，仿佛來(lái)自另一個(gè)完美的世界。
冬季已經(jīng)來(lái)臨，在寒風(fēng)中，我們不能忽略了冬的華麗，冬雖然比其他季節(jié)要寒冷，但是她也有自己獨(dú)有的魅力。冬，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的樸實(shí)。
學(xué)生周記 篇18
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話，正正經(jīng)經(jīng)地吃飯，正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道??他們讓我別拘束，但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。
我開(kāi)始感嘆童年不再，嘆息童年時(shí)的天真與單純不再，嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜??抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。
18.
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭礙?我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的.書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??
學(xué)生周記 篇19
我有很多愛(ài)好，其中我最喜歡的就是游泳了。
學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程好累：每天連中午覺(jué)都不能睡—因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)就要上課了。雖然我覺(jué)得很累，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑溃寒?dāng)這十幾天過(guò)去后，我就掌握了一門新的運(yùn)動(dòng)，我的夏天可以過(guò)得更加豐富多彩。
剛開(kāi)始，我們的教練先教我們把頭埋在水里憋氣，他讓我們憋35秒，但我只能憋20秒，就再也受不了，當(dāng)我滿臉通紅地抬起頭的時(shí)候，教練又把我的頭按到水里，不讓我抬頭，我感覺(jué)自己快要暈過(guò)去了怎樣渡過(guò)這個(gè)難關(guān)呢？我想了一個(gè)辦法：每天洗澡前打盆水，把頭埋在水里練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作后，就該下水游泳了。我們都不敢直接跳下水，教練讓我們每個(gè)人穿上救生衣—各種顏色的`泡沫連在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，泳池里有一只只彩色的小烏龜在慢慢地游動(dòng)著，就像淘氣的小烏龜，有趣極了！
又過(guò)了幾天，我不再是小烏龜了，變成了一只快活的小青蛙，可以不要任何幫助，在水里自由地游動(dòng)著。
通過(guò)學(xué)游泳這件事，我知道了幾個(gè)道理：1.如果有一件事越難辦，就越不能放棄，成功后就越高興；2.做事一定要先苦后甜，就像我學(xué)游泳一樣，雖然學(xué)的時(shí)候很辛苦，但學(xué)完后，我比以前更快樂(lè)了：夏天不愁沒(méi)地方玩了
我希望以后我能做到這兩點(diǎn)，使我的童年乃至以后的經(jīng)歷都變得更加充實(shí)，更加燦爛！
學(xué)生周記 篇20
“呼……呼……”你知道這是什么聲音嗎?是雷聲?還是風(fēng)聲?都不是，這是我們班同學(xué)午睡的呼嚕聲。
今天是我值日。到了午睡時(shí)間，同學(xué)們回到教室開(kāi)始午睡。我清了清嗓子，大叫一聲：“安靜，開(kāi)始午睡!否則，我就記名字了”同學(xué)們聽(tīng)了，連忙趴下頭來(lái)開(kāi)始午睡。
過(guò)了大約十分鐘，同學(xué)們都漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，“呼……呼……”的打鼾聲此起彼伏。我在教室里來(lái)回巡視著，看他們是不是都睡著了?瞧，有的埋頭大睡，有的抱著桌子睡，還有的側(cè)著頭睡……更有趣的要數(shù)陸俊了，只見(jiàn)他兩手抱著桌子，頭歪倒在一邊，嘴里不停地流著口水，不會(huì)兒桌子上就全都濕透了，而他自己則渾然不覺(jué)。劉東玥睡覺(jué)的姿勢(shì)也很有意思，他拿著文具盒放在嘴邊，還不是的嘟囔著，好像在說(shuō)：“我的美餐，我來(lái)了……”逗得我哈哈大笑，心里想：“同學(xué)們睡覺(jué)的姿勢(shì)可真是千姿百態(tài)呀!”
“叮鈴鈴”午睡時(shí)間結(jié)束了。同學(xué)們都睜開(kāi)蒙眬的`睡眼，你看看我，我望望你。有的同學(xué)臉上出現(xiàn)了幾道痕跡，有的同學(xué)伸著懶腰，還有的不停的打著哈欠，好像還沒(méi)睡醒似的。而劉東玥還在那呼呼大睡，直到同桌王杰對(duì)著他耳朵大喊一聲：“劉東玥，別睡了，下課啦!”劉東玥猛地抬起頭，對(duì)王杰說(shuō)：“你干嘛吵醒我我正吃大餐呢�！敝車耐瑢W(xué)聽(tīng)了都笑得前俯后仰。
看，這就是我們班午睡時(shí)的千姿百態(tài)圖，有意思吧!
學(xué)生周記 篇21
晚上，天黑了。它黑得純潔，黑得有些壓抑。
爸爸媽媽帶著我，一家人熱熱鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑地去超市采購(gòu)年貨。媽媽心情很不錯(cuò)，還幫我買了一杯奶茶呢!
我一邊有滋有味地吮吸著香醇的奶茶，一邊幫爸爸媽媽出主意買年貨。忽然，一只手輕輕拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位掃地的工人，年級(jí)挺大了�！靶∨笥眩韧炅藛�?喝完就麻煩扔進(jìn)簸箕里”她帶著笑，畢恭畢敬地請(qǐng)求，還稍稍抬起了簸箕。我不太好意思，趕緊晃了晃奶茶杯，還有不少，又怕她擔(dān)心，連忙說(shuō)：“大媽，您放心。我喝完會(huì)放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铮瑤С鋈ト拥�，絕不隨地亂扔。”“哦，這就好!”大媽很信任我，笑起來(lái)，皺紋都擠成了花，隨即她有皺起眉：“現(xiàn)在好多人亂扔垃圾，給我們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)。要是人人都像你就好啦!”我被夸得都有些臉紅了。
望著大媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我不禁深思了起來(lái)。
這些為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者，平時(shí)并不被我們所關(guān)注，但他們所付出的辛苦是我們難以想象的。是否，我們也可以用舉手之勞，撿起身邊的紙屑果皮，扔進(jìn)垃圾桶;是否，我們也可以用舉手之勞，把口中的.痰吐入紙中，再扔進(jìn)垃圾桶······這樣做，不僅讓勞動(dòng)者收獲便利，也是為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)!
當(dāng)我鄭重地把奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我忽然覺(jué)得：
我長(zhǎng)大了。
天越來(lái)越黑，令人越來(lái)越壓抑。那份壓在我們身上的擔(dān)子也更加沉重······
學(xué)生周記 篇22
我家種了一盆蘆薈，它是我們搬家的時(shí)候親戚給的，也算是我家的老成員了。
蘆薈的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的蘆薈的葉子很細(xì)，只有細(xì)雙面膠那么細(xì)，慢慢的.長(zhǎng)粗了，也只有一塊大橡皮那么粗。當(dāng)然，蘆薈的葉子形狀也是由粗到細(xì)，從根開(kāi)始很粗，長(zhǎng)大的葉子紛紛向外展開(kāi)，越長(zhǎng)越細(xì)，整個(gè)看來(lái)像一條頭朝下的章魚(yú)。在這些葉子上點(diǎn)綴著許許多多的白點(diǎn)，密密麻麻的，大小不同，寬窄也不同，像什么呢?好熟悉呀!啊!對(duì)了，像梅花鹿身上的斑點(diǎn)，好看極了!蘆薈的刺短短的，四周很光滑，最尖的地方看上去很扎手，但是它的脾氣好像很溫和，不像仙人掌不讓我們觸碰，蘆薈的刺可以輕輕地反復(fù)摸，但是如果想跟它握手，它就不客氣了!
它即沒(méi)有桂花的醇香又沒(méi)有玫瑰的芬芳，但是它的生命力很頑強(qiáng)。它對(duì)環(huán)境的要求不苛刻，干燥一些或潮濕一些都沒(méi)有問(wèn)題，它最多可以一個(gè)月不澆水，還經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬。
蘆薈的作用也很多——美容、藥用、美食等等。把蘆薈的皮和刺刮開(kāi)就能看到里面豐富的汁水，可以使皮膚更加濕潤(rùn)光滑，所以也是愛(ài)美女士的必備品。它的汁水還有消炎的功效，所以對(duì)蚊蟲(chóng)叮咬、燙傷都有一定的治療效果。蘆薈的的肉還能炒出香脆可口的菜，它的作用可真多呀!
梅花鹿+章魚(yú)=蘆薈=作用多多，奧!我忘了說(shuō)它還有凈化空氣的功效，你家也養(yǎng)一盆蘆薈吧!
學(xué)生周記 篇23
最近媽媽給我買了好多書(shū)，希望我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣�？吹竭@么多新書(shū)，媽媽提議說(shuō)：“咱們刻個(gè)印章吧，蓋在書(shū)上做個(gè)標(biāo)記�！蔽液桶职侄加X(jué)得這是個(gè)好主意。
印章上刻什么字好呢?媽媽說(shuō)：“千里駒怎么樣?”我回答：“不好，和我的博客名一樣了。”爸爸問(wèn)：“馬牛羊，行不行?剛好是咱們?nèi)齻�(gè)人的屬相�！眿寢尣煌猓骸安恍校y聽(tīng)了，再說(shuō)，誰(shuí)會(huì)知道是什么意思呢?”我想了想說(shuō)：“千里之行，始于足下?”爸爸覺(jué)得不好：“一個(gè)印章不能刻這么多字，而且這句話人們都可以用，沒(méi)有標(biāo)志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。
突然，媽媽興奮地大喊：“我想起來(lái)了!咱們刻‘鑒麗文’三個(gè)字吧。就是咱們?nèi)齻�(gè)人每人名字的最后一個(gè)字。剛好，鑒本來(lái)就代表鑒定，鑒賞，麗文就是好的文章�！b麗文’就是鑒賞，欣賞好的文章。也很有意義。”爸爸一聽(tīng)，非常滿意： “不錯(cuò)，就刻它吧�！�
第二天，爸爸說(shuō)：“我想了想，應(yīng)該刻“麗文鑒”比較好，因?yàn)殍b就有印鑒的意思，把鑒放到最后比較合適，而且意思一點(diǎn)沒(méi)變�！蔽液蛬寢屢灿X(jué)得這樣更好。于是，爸爸就翻出了一塊葉臘石，又找出一本書(shū)法字典。我和爸爸還看著書(shū)，對(duì)每個(gè)字不同的.寫法進(jìn)行了選擇，爸爸費(fèi)了一上午時(shí)間才刻好。
印章刻好后，我們把每一本新書(shū)上都蓋上了鮮紅的印章，我要像印章上所說(shuō)的那樣，以后要多讀好文章。
學(xué)生周記 篇24
今天下午，姥姥帶我去小區(qū)里的健身器材那里玩。
到了那里，我碰到了幼兒園里的老同學(xué)——談家翔。我們一見(jiàn)面就玩了起來(lái)，玩著玩著，我想起了附近一個(gè)木頭樁上長(zhǎng)的狗尿苔，我稱它“靈芝。”我就想去看看它現(xiàn)在長(zhǎng)得怎么樣了，就帶談家翔去欣賞我發(fā)現(xiàn)的“靈芝”�？赐暌院螅覀儼l(fā)現(xiàn)旁邊有一堆沙子，就和談家翔玩起沙子來(lái)。姥姥走我來(lái)說(shuō)：“多大的孩子了，還玩沙子?”我辯解道：“更大的孩子還玩著呢�！�
姥姥好不容易勸動(dòng)我和她一起回家。剛走了幾步，遇見(jiàn)了一位老奶奶，她邀請(qǐng)姥姥到她家去，姥姥沒(méi)有跟我說(shuō)那位奶奶家在哪里就走了，我也沒(méi)跟姥姥說(shuō)一聲，繼續(xù)回到沙堆玩沙子。等我想找姥姥的時(shí)候，卻找不到姥姥了。我四處張望，好像看到姥姥在樓房的'小樹(shù)林里找我。我跑去看，連姥姥的影子都沒(méi)找到。我正垂頭喪氣地往回走的時(shí)候，看到姥姥在遠(yuǎn)處朝我招手呢，我急忙跑過(guò)去。
后來(lái)我才知道姥姥發(fā)現(xiàn)我丟了以后，到處喊我，嗓子都要喊破了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后到哪玩都要跟大人說(shuō)一聲，你沒(méi)看今天中午電視新聞里五個(gè)小孩子掉進(jìn)水塘里淹死了，就是因?yàn)槌鋈ネ娌桓笕私淮�，所以發(fā)生了意外。你一定要把這個(gè)壞毛病改掉�！�
我想我一定要把這個(gè)還毛病改掉，這也是安全的一部分。
學(xué)生周記 篇25
晚上，我們一邊悠閑地看電視，一邊津津有味地吃晚飯。爺爺送來(lái)的餃子可真是美味無(wú)比，成了我的主攻對(duì)象。我狼吞虎咽地吃呀吃呀，不一會(huì)盤子里就是沒(méi)剩下幾個(gè)了。媽媽輕輕地拍拍我的手：“順順，你知道爸爸也很喜歡吃餃子，給爸爸吃幾個(gè)，光顧自己了�！蔽业哪樴б幌伦蛹t了，不好意思地給爸爸夾了兩個(gè)餃子。爸爸笑瞇瞇地接受了，他夾起一個(gè)放到嘴里：“啊，爺爺?shù)氖炙囌媸翘袅�。”邊說(shuō)便搖頭晃腦，細(xì)細(xì)地品味著。
忽然，電視上一則新聞吸引了我們，東歐一個(gè)叫伊萬(wàn)的六歲小男孩身上有天然磁力，往他身上扔硬幣就能吸住。有一個(gè)人拿了一個(gè)鍋蓋，胖胖的小男孩也牢牢地吸在肚皮上了。我們正在贊嘆，突然爸爸大喊一聲：“快看，中國(guó)35歲男子也有此特異功能�！敝灰�(jiàn)爸爸不知啥時(shí)候脫掉上衣，撅著肚皮，把一根不銹鋼筷子粘在肚皮上。媽媽逗我開(kāi)心，說(shuō)：“快拿硬幣往他身上扔。”爸爸急忙擺手：“我可受不了，磁力還弱著呢�！眿寢屝χf(shuō)：“拿鍋蓋來(lái)!”爸爸一邊努力不讓筷子掉下來(lái)，一邊說(shuō)：“哎呀，鍋蓋太臟了!”我和媽媽都大笑起來(lái)。
我低頭又去吃餃子，誰(shuí)知道餃子早就被我消滅了。爸爸變戲法似的`從自己的碗里夾出一個(gè)餃子，說(shuō)：“爸爸理解你，早就給你準(zhǔn)備好了�！蔽乙豢谕痰麸溩�，媽媽敲著我的頭：‘饞貓本性呀!”哈哈哈……
學(xué)生周記 篇26
今天，老師發(fā)了一個(gè)鏈接，我看后明白了一個(gè)道理：教養(yǎng)這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實(shí)這是一種普通常識(shí)，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒(méi)有關(guān)系。
沒(méi)有教養(yǎng)的人，是懶惰的人，不思進(jìn)取的人，無(wú)可救藥。而有教養(yǎng)的人，與此類人的舉動(dòng)截然相反。教養(yǎng)，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過(guò)一件事情，可以真實(shí)地反映出想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人并不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問(wèn)他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，在孩子的眼里，心里就會(huì)深深地留下記憶，成人后的他們?cè)诠矆?chǎng)所一定會(huì)考慮別人的感受的。
我相信，你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事后，已經(jīng)明白，什么叫做教養(yǎng)了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒(méi)禮貌找借口了。
教養(yǎng)，不是金錢可以買來(lái)的，亦不是用外表形象來(lái)證實(shí)的，它是人內(nèi)心的表現(xiàn)，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”，的說(shuō)法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會(huì)有錢，窮人的孩子不一定會(huì)還受窮。一個(gè)人的教養(yǎng)將會(huì)決定他一生的命運(yùn)!
學(xué)生周記 篇27
今天下午，爸爸準(zhǔn)備出去理發(fā)，我這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也要和老爸一起去，
爸爸開(kāi)上車帶我飛奔向威龍理發(fā)店，我們走進(jìn)店里，哇!這里的人可真多呀，連沙發(fā)上坐的位置都沒(méi)有了，前面有很多人站著等著，我們也只好如此。不過(guò)威龍比以前可大多了，后面又建大了許多，而且又多了好幾個(gè)理發(fā)臺(tái)和理發(fā)師，洗頭的'池子也多出幾個(gè)來(lái)。
爸爸選了他常用的理發(fā)師，等了一陣子，一位阿姨過(guò)來(lái)給爸爸說(shuō)，先來(lái)洗個(gè)頭吧，爸爸乖乖跟著阿姨洗頭去了，我也跑過(guò)去看看，不一會(huì)兒，爸爸頭發(fā)上布滿了泡沫，那位阿姨給爸爸沖一沖、揉一揉，洗一洗，一會(huì)兒爸爸就洗好了頭。
這時(shí)爸爸選的理發(fā)師已經(jīng)完成前面的活，等著爸爸呢，爸爸坐下，那個(gè)理發(fā)叔叔給爸爸為了個(gè)大圍兜，然后開(kāi)始熟練地理起頭發(fā)來(lái)，只見(jiàn)他先用吹風(fēng)機(jī)把爸爸頭發(fā)吹干，然后用一把梳子和一把一邊帶齒兒的剪刀，在爸爸頭發(fā)間飛快的穿梭，一會(huì)兒又用上像自動(dòng)剃須刀一樣的推子，熟練地在頭發(fā)邊緣游走，隨著頭發(fā)渣子一點(diǎn)一點(diǎn)飄落在地，爸爸的頭發(fā)也就越來(lái)越短，最后，伴隨一陣吹風(fēng)機(jī)強(qiáng)力吹掃，爸爸的頭發(fā)理好了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我看，嗯，年輕了好幾歲而且也帥氣了很多。
這時(shí)店里的人比先前更多了，排隊(duì)的站得快一滿屋子了，想想大人過(guò)個(gè)年可也真夠忙活的了。
學(xué)生周記 篇28
有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己。
“世界上有魔法嗎？”
這也許是許許多多孩子的疑惑，為什么有些人不復(fù)習(xí)都可以考一百分？為什么有些人能設(shè)計(jì)出這么好看的圖案？為什么有些人能夠?qū)懗鋈绱送昝赖拇a……
世界上有魔法嗎？
從小便幻想自己能像哈利·波特一樣，騎上飛天掃帚，念幾句咒語(yǔ)便完成了家庭作業(yè)，時(shí)間一天天過(guò)去，我也帶著我的幻想一起長(zhǎng)大，我的幻想沒(méi)有因?yàn)榕匀说牧餮运鶞p弱，反倒一天天增強(qiáng)……
記得五年級(jí)期末，老師為了大家多做題，就開(kāi)展了刷卷比賽，比周末誰(shuí)寫得試卷多。
后來(lái)，有位同學(xué)竟然寫了70多張卷子（他說(shuō)他的筆都寫廢了），讓老師和同學(xué)都震驚了。
你說(shuō)，他是不是有魔法。
記得還有一次，去英語(yǔ)老師辦公室訂正作業(yè)本，看到一旁，一個(gè)別班的課代表拿著一大疊畫(huà)給老師（老師布置的英語(yǔ)表情包作業(yè)）看到最上面的畫(huà)，竟畫(huà)得如此精細(xì)，還上了顏色，每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)上了，我真懷疑，他們班有個(gè)插畫(huà)師。
你說(shuō)，這不就是魔法嗎？
我堅(jiān)信，魔法是存在的，只是不像電影，書(shū)籍中的那樣，念一句什么“啊不啦咔斯卡特哪”，也許只是一句“加油！繼續(xù)努力，我能行，我愛(ài)學(xué)習(xí)。”這些咒語(yǔ)都是可以產(chǎn)生巨大的力量。
魔法，其實(shí)有時(shí)在以不同的`地方存在著，那些有創(chuàng)意的，那些完成作業(yè)超快的，那些技藝高超的，都是有魔法的人。也許，有時(shí)，我們只是還沒(méi)感受到它的到來(lái)。
學(xué)生周記 篇29
上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上，蔡老師讓我們簡(jiǎn)要復(fù)述課文《七色花》。同學(xué)們都不約而同地出現(xiàn)了一種“怪病”——“然后病”。
蔡老師先讓一位同學(xué)復(fù)述，他自信滿滿地站起來(lái)�？墒怯捎谔�(dòng)，腦袋瓜子又沒(méi)有跟上，結(jié)果好好的一篇課文被他復(fù)述成了結(jié)巴課文：珍妮買完面包圈回家，“然后”一只大狗跟在珍妮的后面，“然后”把她的面包圈吃光了，“然后”......。怎么聽(tīng)怎么別扭。蔡老師立即喊“停”，他也沒(méi)有剛才那種斗志昂揚(yáng)的感覺(jué)了，一屁股坐在了板凳上。
接下來(lái)的一位同學(xué)“病”犯的更嚴(yán)重了。一句話里至少加個(gè)“嗯”、“那個(gè)”和“然后”。比如：嗯......那個(gè)珍妮看見(jiàn)一群男孩子在玩那個(gè)到北極去的游戲。......然后男孩子那個(gè)珍妮參與，不是，是“參加”，嗯......。這篇課文已被他復(fù)述得結(jié)結(jié)巴巴，變得文句一點(diǎn)都不通順。
同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，教室里立刻亂成了一鍋粥，就像歡樂(lè)的.海洋。接下來(lái)，還有的同學(xué)犯了缺少信息癥，文章復(fù)述的不完整，從而破壞了文章的美。
我也經(jīng)常犯這些“怪病”，還沒(méi)有想好就發(fā)出“嗯”的聲音，就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣;有時(shí)候說(shuō)話也不完整，別人總是聽(tīng)不懂是什么意思。媽媽總是告誡我要想清楚再說(shuō)，說(shuō)話要完整，條理要清晰。我正在努力慢慢改正。
現(xiàn)在想起那節(jié)課發(fā)生的一幕幕，我還忍不住笑起來(lái)呢。
學(xué)生周記 篇30
今天早上我猛地睜開(kāi)眼睛，坐在床上慢慢地喘著氣：“太可怕了，太可怕了。我怎么會(huì)做這樣的噩夢(mèng)呢?”
我慢慢回想起昨晚夢(mèng)見(jiàn)的事情：我和林涵琦在玩捉迷藏，我們躲進(jìn)了一個(gè)石頭做的屋子里面，石屋里面很黑，我和林涵琦大氣都不敢出，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響，門關(guān)住了，燈也亮了，我和林涵琦嚇了一跳。
只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“把錢交出來(lái)，放你們一條生路。”我低聲細(xì)語(yǔ)的`對(duì)林涵琦說(shuō)：“我可一分錢都沒(méi)有帶，你有嗎?”“有，只有10元。”
沒(méi)有想到勇敢的小林同志，一下子跳了出來(lái)，雙手把僅僅的10元奉獻(xiàn)給了那個(gè)大胡子人。林涵琦小聲對(duì)我說(shuō)：“你不要出來(lái)，知道嗎?”在說(shuō)什么呢?那個(gè)大胡子人對(duì)小林同志說(shuō)�！芭丁ぁぁぁぁぁぁづ稕](méi)什么�！蹦莻�(gè)人拿了一個(gè)大粗繩子，把林涵琦綁了起來(lái)，我不禁流下了幾滴眼淚，我被林涵琦感動(dòng)了，我哭了。我倆正計(jì)劃著怎么逃出去，就聽(tīng)到了有、幾聲叫喊聲：“劉紫晴，劉紫晴你在哪，我是你小姑�！绷趾X(jué)得新的希望來(lái)了，便讓我踩到她肩膀上，我大喊：“小姑，快來(lái)救我，別聽(tīng)門口那個(gè)人的花言巧語(yǔ)，他把我們抓了起來(lái)�！�
我小奇姐也跟來(lái)了，便一屁股座扁那個(gè)人，我和林涵琦被解救出來(lái)了，只見(jiàn)我小姑不慌不忙的說(shuō)：“你奶奶說(shuō)你有危險(xiǎn)讓我來(lái)救你們�！�
猛地一下子我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)意味著什么嗎?
學(xué)生周記 篇31
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，頑皮地眨著眼睛。葉片被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠就頑皮地躲進(jìn)了草叢，等你再去找它的時(shí)候，它已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
太陽(yáng)剛剛揭開(kāi)層層云被，露出金色的微笑，慈愛(ài)地注視著在月亮的銀盤照耀下熟睡了一夜的大地。清涼的晨風(fēng)中，小露珠就仰起了圓圓的腦袋，向太陽(yáng)公公微微地點(diǎn)頭問(wèn)好。太陽(yáng)那絢麗多彩的光映照在小露珠上，小露珠身上便呈現(xiàn)出一枚枚金燦燦的小太陽(yáng)，就像小鏡子一樣，把太陽(yáng)搬到了它的身上。小露珠感到了溫暖，慢慢地睡去，就像依偎在媽媽的懷抱里一樣舒服，一樣自在。在溫柔的晨風(fēng)的吹拂下，小露珠慢慢地睜開(kāi)了眼睛，變得不安分起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)它那圓圓的身體，在那小小的葉子上—但對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大了的床上歡快的打起滾來(lái)，骨碌碌，骨碌碌，就像一位出色的雜技演員在表演精彩的雜技!
太陽(yáng)愈來(lái)愈紅了，簡(jiǎn)直射得人睜不開(kāi)眼睛。小露珠不見(jiàn)了!咦，它到哪里去玩了呢?是不是扯著太陽(yáng)的.手，跑到藍(lán)天上與白云在一起玩耍?要不就是到禾苗那里去勞動(dòng)了，把自己那短暫的生命獻(xiàn)給了禾苗，好讓禾苗長(zhǎng)得更快、更粗壯。是的，一定是到禾苗那里去勞動(dòng)了。我在想：它真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的“好孩子”。
小露珠這種舍己為人、勇于獻(xiàn)身的精神是值得我們來(lái)學(xué)習(xí)的。它在教育我們：“不管自己多么平凡，只要多為別人帶來(lái)幫助，就會(huì)贏得大家的愛(ài)戴�！�
我把小露珠的“話”，深深地銘記在心里。
學(xué)生周記 篇32
星期天，媽媽、干媽、我姐、我妹還有我一起去泡澡。
我們因?yàn)槿颂啵苑殖闪藘蓚�(gè)小組。第一組是我姐、我妹還有我，第二組呢，當(dāng)然是媽媽和干媽。我們穿上游泳衣，來(lái)到了泡澡的地方。��！這里可真大呀！有單人泡澡的，有群體泡澡的.，有用花瓣泡澡的，有用牛奶泡澡的……我們先去了中圈池子，我用腳先試了試，覺(jué)得溫度還可以就下去了，然后我全身都泡到水里，我對(duì)她們說(shuō)：“水溫正好，下來(lái)吧！”等到大家都下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)媽媽還站在那里，我問(wèn)媽媽：“你為什么不下來(lái)呀？”她說(shuō)：“我不會(huì)游泳�！薄澳俏覀兛梢越棠阊�！”媽媽半信半疑地看著我。最后，媽媽終于下來(lái)了。我們第一組游了一會(huì)兒，上岸了。我先看到好多好多人坐在池子的外圈，我看著有點(diǎn)好奇，所以就過(guò)去看了看啊！真是不看不知道，看了真奇妙。我看見(jiàn)人們的腳被魚(yú)兒包圍著。我問(wèn)這邊的一個(gè)大伯：“這是在干什么？”大伯說(shuō)：“這是小魚(yú)親腳�！蔽疫B忙跑回去告訴她們，然后我們也試了試。我等了一會(huì)兒，然后有一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)。它“親”第一口的時(shí)候，我“哈哈”一笑，全部人都看向我。我的臉一下子就紅了起來(lái)。等好一點(diǎn)的時(shí)候，姐姐問(wèn)我：“你剛才干什么呀！”我說(shuō)：“真的好癢！”之后，我們又去泡了牛奶澡、紅酒澡和單人澡。
回家后，真的好累啊，回想著今天的事情，我又覺(jué)得很開(kāi)心！
學(xué)生周記 篇33
我雖然豎笛認(rèn)識(shí)不久，但我對(duì)豎笛的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)豎笛的，剛開(kāi)始我以為豎笛十分的簡(jiǎn)單，只要搞清楚哆到唏，就可以吹出美妙的樂(lè)曲了。陳老師第一次課就教我們吹“哆到唏”，教我們?cè)趺窗纯住？墒俏掖档臅r(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)漏風(fēng)的情況，或是按錯(cuò)孔的情況。這讓我膽小害怕起來(lái)，也讓我真正領(lǐng)悟到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話的'深刻含義。
難度逐漸增大了，樂(lè)譜的數(shù)量也越來(lái)越多，吹奏是難度也越來(lái)越大了，有的音符有符點(diǎn)，而有些沒(méi)有，一個(gè)一個(gè)的數(shù)字，一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn)，讓我看得頭昏眼花，不知所措。這讓我在吹豎笛是也感到心里十分緊張，一直想：我符點(diǎn)不會(huì)吹，節(jié)奏又不對(duì)，這可怎么辦？很容易造成我吹奏時(shí)按錯(cuò)鍵的現(xiàn)象，因?yàn)樵谖疫@一段非常沮喪自卑期間，我的父母給了我很大的鼓勵(lì)：
“你只要用心的吹，一個(gè)一個(gè)的音符把它吹準(zhǔn)，我相信你一定可以吹得很好的�！�
我一直把父母的這一句話給牢牢記住，我每天吹每天練，不放過(guò)一點(diǎn)空閑時(shí)間，慢慢的，我的音更準(zhǔn)了，音色也好了。
提高中我的自信心也在慢慢的提高著，有一次陳老師點(diǎn)名讓我獨(dú)吹，我一本正經(jīng)的拿著豎笛，擺好了駕勢(shì)，準(zhǔn)備吹奏。只聽(tīng)一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的聲音從我豎笛中吹出，我感到萬(wàn)分的喜悅，心里有一絲絲的成就感。我終于戰(zhàn)勝了我心里的惡魔，變得不再那么膽小了。
豎笛，它是我的知己，是我密不可分的朋友，讓我快樂(lè)的是它，讓我變得有自信的也是它。
學(xué)生周記 篇34
蓮花，自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的。但大多數(shù)的人們喜愛(ài)的是它的外表，極少數(shù)人喜愛(ài)它的品質(zhì)，像我，就喜歡它的品質(zhì)。
我喜歡蓮潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)，不肯服輸?shù)钠焚|(zhì)。
夏天，是屬于它的季節(jié)，它盛開(kāi)在池塘中，整個(gè)池塘都是它的舞臺(tái)，任由它習(xí)展風(fēng)姿，我記得北宋哲學(xué)家周敦頤曾說(shuō)它“濯清漣而不妖”，我認(rèn)為話說(shuō)得很對(duì)，寫出了蓮的潔身自好，認(rèn)為蓮是高潔的象征。我也想像蓮一樣，做一個(gè)潔身自好的人，這也是我喜歡蓮的原因之一。
夏天，雖是蓮開(kāi)得茂盛的季節(jié)，但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。
夏天的雨下得非常兇猛，在池塘中，別的植物都會(huì)因承受不住而認(rèn)輸，唯獨(dú)蓮不同。不論雨下得多兇猛，它始終都不低頭，不服輸，依舊站立在那里，直到雨停。每次下雨，我都會(huì)擔(dān)心它，不知道它能不能承受住，但到第二天早上時(shí)，我跑出去看，覺(jué)得自己的擔(dān)心好像是多余的，因?yàn)樗廊还P汗地，潔凈地站立著。它的堅(jiān)強(qiáng)，不肯服輸?shù)钠焚|(zhì)，便是喜歡它的第二個(gè)原因。
蓮的`壽命非常短暫，但它卻不會(huì)做它后悔的事。至少我是這么認(rèn)為的，因?yàn)樯彽钠焚|(zhì)，所以它也深受世人的好評(píng)，也有一些詩(shī)句贊美它，有李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾。”杜甫的“糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢”等。
蓮的一些品質(zhì)，讓我想到在生活當(dāng)中，我們不就應(yīng)該像蓮一樣，潔身自好，面對(duì)困難與挫折，決不低頭認(rèn)輸，要堅(jiān)持到底的精神品質(zhì)。
學(xué)生周記 篇35
最近，我來(lái)了爺爺家，爺爺有一個(gè)愛(ài)好，就是喝茶，家里有許多的好茶，其中有我最愛(ài)喝的日照綠，還有龍井，今天我來(lái)了。這可是享福了，那一天晚上，我和了許多種口味的茶，有日照綠、龍井、普洱······這些茶真好喝啊，但是，我不知道這樣喝行不行。
我先喝的日照綠，這種茶入口清香，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦，但是很好喝，喝進(jìn)去以后，我感到了一股清涼的感覺(jué)，有點(diǎn)兒像吃薄荷糖。和日照綠的時(shí)候，爺爺告訴我，喝的時(shí)候一定要慢一點(diǎn)，否則就嘗不出日照綠的味道，這種慢，比所有的茶要慢。
接下來(lái)我要喝的'是西湖龍井，爺爺泡上了點(diǎn)，我嘗了一下，味道還是可以的吧，就是有一點(diǎn)澀澀的味道，一股很怪的味道，我問(wèn)了一下?tīng)敔敚@茶是不是過(guò)期了。怎么這么難喝，爺爺說(shuō)：“哦，有嗎，俺可沒(méi)有試出來(lái)，是不是你個(gè)人的問(wèn)題啊�！蔽夜烙�(jì)是個(gè)人的問(wèn)題吧。
這是我最后一個(gè)要喝的茶了。普洱茶我感覺(jué)是大大的難喝，太苦了，讓我直接喝不下去。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這種茶，非常的好，但是又一個(gè)缺點(diǎn)，就是很苦，如果真有那么好好的話，能不能加點(diǎn)糖，就不至于那么苦了。
這么多的茶，我覺(jué)得我都是白喝了，我沒(méi)喝出什么的味道，這就是茶吧。我覺(jué)得茶真是一種奇妙的東西，在一個(gè)名字下，分出了這么多的品種，而且味道還是大不一樣，各種各樣的味道，品茶真是一件非常非常有趣的事情。
學(xué)生周記 篇36
說(shuō)謊人人都會(huì)，有時(shí)是善意的謊言，為了不揭穿別人，而說(shuō)了謊，有時(shí)是為了掩護(hù)自己所犯的過(guò)錯(cuò)，而說(shuō)了謊。
我不喜歡寫作業(yè)，所以每次聯(lián)絡(luò)簿故意不抄作業(yè)內(nèi)容，爸媽自然就不會(huì)檢查，我就可以到學(xué)校再寫，在家就可做自己想做的事情，還可以早早睡覺(jué)。但是，作業(yè)是要簽名的，但是簽名又該怎么辦？在我們家，作業(yè)只要沒(méi)寫，一律都不簽，完完全全沒(méi)有商量的`余地，所以說(shuō)，想要作業(yè)檢查有過(guò)，就得來(lái)欺騙老師一下，自己偽造簽名了，而又因?yàn)槭峭瑢W(xué)檢查作業(yè)，所以，從來(lái)都沒(méi)被抓包過(guò)。
不知從哪時(shí)候開(kāi)始，老媽莫名其妙的加了老師的QQ，從那之后，老師每天就會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的傳今天的聯(lián)絡(luò)簿給家長(zhǎng)，我就被抓包了。我再也都逃不掉了，每次想去學(xué)校再寫也都不行了，不想自己寫，只想抄別人的這種想法，，一定是不可能的事情了，想要早早睡覺(jué)的這個(gè)愿望，早已成了不可能的愿望了�；蛟S，這就是我說(shuō)謊的報(bào)應(yīng)吧，早知如此，何必當(dāng)初了呢？
或許謊言，只是想要掩蓋自己心里的傷疤，或許謊言，只是不想讓別人成為你的痛，或許謊言，只是要讓別人開(kāi)心。不管謊言是為了什么，說(shuō)了一個(gè)謊，就要用更多的謊來(lái)圓，到時(shí)候被揭穿了，豈不是會(huì)更讓自己難堪嗎？
還不如一開(kāi)始，就坦承自己的錯(cuò)誤，說(shuō)不定，還不會(huì)把自己搞的那么的狼狽，那么難堪。謊言，是個(gè)"可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉"的東西，所以，還是不要靠近它比較好吧。
學(xué)生周記 篇37
歲月如梭，時(shí)光飛逝。精彩、有趣的一年又過(guò)了，新的一年的到來(lái)，就要有新的希望、新的愿望。
亞歷山大曾說(shuō)：“我把希望留給自己，它將帶給我無(wú)窮的財(cái)富。”鳥(niǎo)兒希望有更可美味口的蟲(chóng)子可以滿足口腹之欲；蟲(chóng)兒希望有更翠綠的葉子可以享受，讓自己更健康；葉子希望有更燦爛的陽(yáng)光可以使生命更加的燦爛。“希望”使人得到動(dòng)力、得到勇氣，“希望”很重要，而新的一年我有什么特別的愿望呢？
我的愿望是──學(xué)業(yè)可以蒸蒸日上、日益壯大。隨著年紀(jì)的增加，課業(yè)的難度也增加了，更加的復(fù)雜。放學(xué)，已是太陽(yáng)下班后的事了，每天踏著路燈暗淡的光和沉重的步伐回家。每天的`考試，小考、大考、復(fù)習(xí)考……如天空中閃爍的星星，數(shù)不清、考不完。挑燈夜戰(zhàn)的讀書(shū)已經(jīng)是家常便飯，讀完語(yǔ)文讀英語(yǔ)；讀完物理讀化學(xué)；讀完歷史讀地理......馬不停蹄，不停的讀書(shū)。希望可以有更好的成績(jī)，學(xué)業(yè)和品德上都能“百尺竿頭更進(jìn)一步！”
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！庇邢Ｍ值闹匾�，但不能只有空想，一定要實(shí)現(xiàn)它，把自己帶到成功的殿堂�！霸竿笔侨松Φ膭�(dòng)力，大家都有自己的愿望，自己努力的目標(biāo)，我希望自己的學(xué)業(yè)可以更上一層樓。有了愿望就要努力，不要放棄、不要半途而廢，世界上沒(méi)有不可能的事。
新的一年，大家都有美麗的愿望，我自己特別的愿望就是──學(xué)業(yè)進(jìn)步、金榜題名！
學(xué)生周記 篇38
這個(gè)周末爸爸帶著我們?nèi)业缴缴腺p花，車子上山的途中，我將車窗搖下將鼻子靠向窗，感受一下山里清新的空氣， 途中只要是風(fēng)景優(yōu)美的地方，就會(huì)停下車來(lái)讓我們觀賞優(yōu)美的風(fēng)景。
一下車，伸個(gè)懶腰再大口呼吸新鮮空氣，是再舒服不過(guò)的享受。而放眼望去一望無(wú)際的曠野，眼睛不覺(jué)得放松了下來(lái)，難怪書(shū)本上總是告訴我們要多看遠(yuǎn)方才會(huì)對(duì)視力有幫助。踏著綠油油的草地，腳步也不自覺(jué)的輕盈了起來(lái)，我快步的向山頂奔馳把全家人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭，就像是一匹脫韁的野馬一般。
然而也許是最近身子太少活動(dòng)了，跑沒(méi)多久我這頭野馬就精疲力竭，舉步蹣跚。好在貼心的媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的點(diǎn)心，讓我能即時(shí)補(bǔ)充能量，也讓全家人能一邊欣賞美景一邊享用美食身心舒暢。
在山上游歷了一個(gè)上午后，爸爸為我們找了一間口味獨(dú)特的`餐廳，讓全家人飽餐一頓，飯后我們繼續(xù)沿著后山的美景一路游賞，而我也趁機(jī)用相機(jī)獵取了不少優(yōu)美的景色來(lái)做珍藏。隨著夕陽(yáng)西下一路沿著美景我們來(lái)到了山下，街頭簇?fù)碇^光的人潮，傍晚的淡水散發(fā)了迷人的風(fēng)采，我們?cè)谛蕾p了彩霞的余暉之后，便踏上了歸途。
經(jīng)過(guò)了這次美好的踏青之旅，我不禁為能擁有這般的好山好水而感到高興，也希望大家能夠好好珍惜不要讓它消失殆盡了！
學(xué)生周記 篇39
俗話說(shuō)：不是冤家不聚頭，我和周紫陽(yáng)，就是一對(duì)小冤家。
有一次，我和紫陽(yáng)一起上奧數(shù)課，有一道“毒軍大獸”把我難倒，動(dòng)也不能動(dòng)，瞟了一眼旁邊的周紫陽(yáng)，只見(jiàn)筆尖在他的課本上順暢地流動(dòng)著，我是多么渴望瞧上一眼。老師說(shuō)答題時(shí)間快到了，我一把奪過(guò)他的書(shū)，急切的看著。他一楞，兩眼直瞪，鉆緊拳頭、壓低嗓子說(shuō)：“把書(shū)還給我�！薄熬徒栉铱匆幌�。”“不行，誰(shuí)叫你自己不會(huì)。”周紫陽(yáng)一把搶過(guò)書(shū)，我也毫不示弱，于是在書(shū)桌下展開(kāi)了“三百回合”。老師朝我們這邊看了一眼，他急忙使出九牛二虎之力把書(shū)搶回去，狠狠地瞪我一眼，仿佛在說(shuō)“哼，下課再找你算賬�！�
我忽然覺(jué)得心中一陣寒意，仿佛洗了一個(gè)冰水澡，其實(shí)，這是我的錯(cuò)，我不能搶他的書(shū)。雖然紫陽(yáng)的奧數(shù)學(xué)得比我好，可我也不能盲目地抄寫答案。周紫陽(yáng)是個(gè)好學(xué)生，他下課經(jīng)常會(huì)幫助不會(huì)做題的.同學(xué)，回想起他下課到處“串門”、幫助同學(xué)的情形，回想起他友好地微笑，我是多么自責(zé)啊!我偷偷瞟了他一眼，只見(jiàn)他滿臉鐵青，沒(méi)了血色。
終于挨到下課，我坐立不安，等著他來(lái)找我“算賬”。突然我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音，“要我告訴你這題怎么做嗎?”我頓時(shí)呆住了，他“撲哧”笑了，“以后我們不要再爭(zhēng)吵了，像往常一樣做好朋友吧。你不會(huì)的題課后也可以來(lái)‘請(qǐng)教’我哦�！薄昂玫�，好的。”我連連點(diǎn)頭。
好朋友不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)、友好、互相幫助，這樣才是真正的朋友。
學(xué)生周記 篇40
一身五顏六色的羽毛，一頂紅彤彤威武的“帽子”，一雙尖銳的眼睛，加上掃把似的尾巴和龐大的翅膀，湊成了驕傲、自滿的大公雞。
毎當(dāng)吃食的時(shí)候，公雞就大搖大擺地走在食物面前，狼吞虎咽地吃起來(lái)，如果有別的`公雞來(lái)?yè)�，必�?huì)狠狠地把別的公雞羽毛啄得像雪花一樣亂飛，將那只公雞啄得眼冒金星;如果是一只美麗的母雞，它就會(huì)恭恭敬敬地讓開(kāi)，心甘情愿地守護(hù)著親愛(ài)的“伴侶”吃食，最后，自己才吃“殘羹剩飯”。
最有趣的是公雞打斗、玩耍了，公雞一會(huì)兒飛過(guò)菜園，以迅雷不及掩耳之勢(shì)啄下了鴨子的羽毛，將鴨子啄得鼻青臉腫。一會(huì)兒又飛到路邊，一下子撲到狗身上，猛地啄了幾下，還對(duì)準(zhǔn)頭就是一陣亂啄，狗面對(duì)這突如其來(lái)的襲擊嚇得驚慌失措，而公雞像打了勝仗似的大將軍，趁機(jī)得意洋洋地離開(kāi)了。有一次，它突然飛出池塘，跳到濕潤(rùn)的泥土里，一眨眼，一條蚯蚓就在它嘴里了，另外一只公雞垂涏三尺，與它爭(zhēng)奪起來(lái)，這只公雞見(jiàn)來(lái)了對(duì)手，頓時(shí)來(lái)了勁，它勇往直前，首先來(lái)了個(gè)“老虎下山”，將對(duì)手打翻在地，對(duì)手也不甘示弱，來(lái)了個(gè)“蛟龍出海”，公雞見(jiàn)狀，急忙來(lái)了“下鉤劈”將對(duì)方打得頭破血流，然后漫不經(jīng)心飛到雞窩里，津津有味地吃起蚯蚓來(lái)。
這只美麗、驕傲、雄糾糾地公雞誰(shuí)不喜歡它呢?
學(xué)生周記 篇41
最近幾天，同學(xué)們?yōu)榫鸵谥锌荚嚨牡絹?lái)而努力的復(fù)習(xí)。
星期六的早上，我本想可以睡個(gè)懶覺(jué)。但是，我還是不禁想起了就要期末考試了，我想：如果我現(xiàn)在不認(rèn)真復(fù)習(xí)，過(guò)幾天就考得很差，如果考得不及格就要挨打，挨打就要吃“毛栗”，毛栗吃好了就要兜著走。唉~這幾天看來(lái)是沒(méi)的休息了，沒(méi)辦法，只好用功的復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)來(lái)。
早上我“一骨碌”爬了起來(lái)，馬上穿好衣服褲，匆匆忙忙跑到了餐桌前，大口大口地吃了起來(lái)，連刷牙洗臉都顧不上。中午到了，我吃好中飯，我又匆匆的來(lái)到了爺爺辦公室，眼前竟然有一大堆“工作”正等著我去做，我的眉毛不緊皺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我先把數(shù)學(xué)作業(yè)做完。做完數(shù)學(xué)作業(yè)之后，我已四肢發(fā)麻，呆頭呆腦的像個(gè)“超級(jí)大白癡”。但我一看見(jiàn)眼前的.電腦，我的眼睛里就飛著幾個(gè)“小天使”。我迫不及待的打開(kāi)了電腦，先看看我們的博客，妹妹又湊上來(lái)說(shuō)：“通通，我的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)做完了，你呢?”我回答到：“我也做完了。”“可我的語(yǔ)文也做了一半了。”妹妹傲氣的說(shuō)。“這個(gè)嘛……哦，還沒(méi)做�！蔽要q豫了一會(huì)兒，我想：ON~天那我還有語(yǔ)文作業(yè)啊!!!!!還是明天做吧。
唉~我的煩惱就是多!!!，已經(jīng)不跟以前的我一樣了。我已經(jīng)“脫胎換骨”了。
學(xué)生周記 篇42
我依舊沒(méi)有忘記，那天晚上的星空。
我坐在故鄉(xiāng)的古宅前，在夏日晚風(fēng)中，看著星空，心里浮想聯(lián)翩。瞳仁里填滿了星星。
銀河好似亙古就已有的衣裾，從天的一端一直延伸、延伸，隨著皓皓的星光，延伸到心里。滿天星辰仿佛珠璣遍地，每個(gè)角落都有星星，它們暈出來(lái)的光帶著霧氣，散發(fā)著古老的氣息。星的顏色亦各不相同：藍(lán)的、紅的、黃的.、白的——聽(tīng)說(shuō)這代表了星星的溫度。
我的腦海中浮現(xiàn)出從出生到現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)過(guò)的所有的傳說(shuō)，到卻都被打斷了——因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到這星空就是最美的傳說(shuō)!
沒(méi)有任何辭藻能夠真正體現(xiàn)它的氣質(zhì)，沒(méi)有任何色彩能夠真正染出它的韻味，沒(méi)有任何技法可以真正留住它的容貌，它——這片星空就是最美的傳說(shuō)!
但當(dāng)我回到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的“第二故鄉(xiāng)”，星星也隨著列車窗外急速流動(dòng)的景物，被拋棄在了故鄉(xiāng)。
每天晚上，我都會(huì)透過(guò)透明的窗玻璃，仰望夜空，祈禱著有一天能看到故鄉(xiāng)一般的星空。
但是，我從未如愿。
窗外的天總是深得發(fā)黑的藍(lán)，一個(gè)月亮是唯一的綴飾，除此之外，別無(wú)他物。
我覺(jué)得有種深深的孤獨(dú)，但卻找不到其源頭。
晚上的風(fēng)是清冷的，讓我禁不住發(fā)抖。
我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出一對(duì)來(lái)自黑夜的翅膀，它們?cè)诿總�(gè)黑夜都帶我飛到那片絕美的星空下，接受星光的沐浴。
但是，不知這夢(mèng)要做多久。
學(xué)生周記 篇43
我愛(ài)我家鄉(xiāng)瀏陽(yáng)古港中澳藍(lán)鷹基地的果園，那里面有葡萄、梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)······。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨之后，家鄉(xiāng)的果園里的果樹(shù)光禿禿的枝椏上發(fā)出了許許多多的嫩芽，小芽飛快的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它比我長(zhǎng)的快多了。
夏天到了，紅紅的.太陽(yáng)像火球一樣熱，果園里的果樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)滿了茂密的枝葉，一眼望去，綠色的葉子隨風(fēng)起舞，像綠色的海洋泛起了波濤，我躲在樹(shù)下面，好涼快啊。桃子結(jié)滿了樹(shù)，有毛桃樹(shù)，水蜜桃樹(shù)被太陽(yáng)曬得香噴噴的，我最愛(ài)吃毛桃了，酸酸甜甜的，看的都流口水。
秋天來(lái)了，果園里，有葡萄、梨子、橘子都熟了，葡萄有觀音指、黑葡萄、白葡萄，有葡萄釀的酒，好幾個(gè)大缸裝著，讓你喝個(gè)夠。我站在葡萄架下面，用剪刀剪下幾大串放在籃子里，提回家給奶奶招待客人。我最愛(ài)吃的是無(wú)核蜜橘，站在樹(shù)下，邊摘邊吃，根本停不下來(lái)。最好吃的是樹(shù)頂上太陽(yáng)曬得紅彤彤的，甜甜的，一點(diǎn)都不酸。
冬天來(lái)了，雪花在空中飄舞，地上就像鋪上了厚厚的白地毯，果樹(shù)的葉子掉光了，樹(shù)上掛滿了雪花，仿佛是冬爺爺怕它們冷給穿上的一件白衣裳，我在樹(shù)下面，和伙伴們打雪仗，堆雪人。
一年又一年，果園給了我美味的果實(shí)，伴隨我長(zhǎng)大，走到哪也忘不了家鄉(xiāng)的果園。
學(xué)生周記 篇44
我是一只貪吃的小老鼠，媽媽氣得把我的零食全部沒(méi)收。
星期四中午，我想上床睡會(huì)覺(jué)，但是看到柜子下面有箱奶，我就輕手輕腳地拿了一盒放到我床上，我躺在床上小心翼翼地撕開(kāi)吸管的塑料袋，正準(zhǔn)備往奶口上插，就聽(tīng)到媽媽從客廳里傳來(lái)的聲音：“胡伊寧，你在干嘛呢。”話音剛落，人就已經(jīng)到我的床邊了。我只好把奶交出來(lái)了，媽媽放到一邊，讓我睡覺(jué)起來(lái)后再喝�？墒俏倚睦镉植桓市�，我又從我的抽屜里拿出一袋糖，津津有味地吃起來(lái)。這次沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，我暗自竊喜。
晚上，我洗完腳，看到我桌子上面的一盒巧克力，我又想偷吃了。趁媽媽不注意，趕緊拿了一個(gè)巧克力就往枕頭底下塞。等我躺下后媽媽走了，我就悄悄地從枕頭底下把巧克力拿了出來(lái)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把巧克力放進(jìn)被窩里慢慢地撕開(kāi)口，剛吃了一口，不知道媽媽怎么就聽(tīng)到了聲音，火冒三丈地走了進(jìn)來(lái)：“又吃什么呢?”我只好把剛吃了一口的'巧克力乖乖地交出來(lái)了。這下媽媽更生氣了，還說(shuō):
“不要在床上吃東西，對(duì)牙齒不好，怎么都不聽(tīng)呢?不光收了這半塊，連那一整盒巧克力都給我沒(méi)收了。
老媽說(shuō)我一只貪吃的小老鼠，總在睡覺(jué)的時(shí)候偷吃東西，如果她耳朵不靈的話，零食都讓我吃光了，牙齒也壞完了。我嘻皮笑臉地說(shuō)：“怎么可能呢?你的耳朵這么靈，哪次能逃脫掉呀�！�
學(xué)生周記 篇45
今天早上，我和盧藝瑾8:20分就到了新體育館5號(hào)門，我們遇見(jiàn)了張欣語(yǔ)，又遇見(jiàn)了王儷潔和王臣崇，于是，我們偷了個(gè)懶，沒(méi)津地蹭了個(gè)車。我們來(lái)到里面，那綠茵茵的草地映入眼簾，沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，翟老師就來(lái)了，我們按照老師的要求，只能用視線、目光來(lái)觸摸。首先，我們看見(jiàn)了軟筆書(shū)法毛筆字作品，這些字寫的那么大方、規(guī)矩，瀟灑，有的像一匹匹駿馬，有的像一朵朵輕飄飄的白云，還有的像一個(gè)個(gè)清秀的姑娘，都各自有自己的風(fēng)格，寫之前都有四點(diǎn)定位，有輕有重，有粗有細(xì)。其次，有一些用易拉罐做出來(lái)的圖形，這可真節(jié)約!接著，是些農(nóng)家風(fēng)光圖，顏色有鮮明的對(duì)比。還有一些用盤子畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，雖然單單只是一個(gè)白盤子，但加上艷麗的顏色，好看極了!包括那些比我們小的孩子都有，其中有一位小作者，他就在現(xiàn)場(chǎng)，我們與他同握手，他被我們團(tuán)團(tuán)圍住，我能感覺(jué)到他很害羞;比我們大的也有，比如凡.高，有他的'《星月夜》。最后，解散了，我們幾個(gè)同學(xué)，找了幾堵漂亮的墻，拍了一些照片。
下午，我和盧藝瑾、溏心三人和家長(zhǎng)，來(lái)到“胡桃里”吃飯，這里總要有一人唱這歌，他們唱的歌都很有品味。吃過(guò)飯，我們又在附近找了一家音樂(lè)廳，我們買了一些食物，就進(jìn)了。我們進(jìn)去之后，非常熱鬧，都在不停地展示著自己會(huì)唱的歌。她們家長(zhǎng)，根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)，她們，就在一旁靜靜地聽(tīng)著我們唱歌。
今天棒極了!
學(xué)生周記 篇46
今天是一年一度的端午節(jié)，家家戶戶都要吃粽子。聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，因?yàn)槌䥽?guó)的都城被秦國(guó)攻破，他身為楚國(guó)的大夫，悲憤交加，投汨羅江自殺，老百姓為了使他的身體不被魚(yú)蝦吃掉，往河里投放用筍殼包住的米飯，后來(lái)發(fā)展成為粽子。
早上媽媽剛煮好粽子，香味就撲鼻而來(lái)。開(kāi)飯了，我看見(jiàn)粽子有四個(gè)角，從不同的側(cè)面看上去很像三角形，筍殼是嫰綠的，繩子的顏色能分辨類型，有豆沙粽、鮮肉粽、蛋黃粽等等。爸爸拿起一個(gè)系著白繩子的粽子，解開(kāi)繩子，剝開(kāi)外層筍殼，再剝開(kāi)里層筍殼，就露出了一個(gè)棕色的小腦袋。爸爸把筍殼攤在桌上，把粽子放在筍殼上，一艘綠色的龍舟揚(yáng)著棕色的帆出現(xiàn)在眼前。爸爸咬了一口“帆”，一條小豬肉和一個(gè)雞蛋黃出現(xiàn)了，不用說(shuō)，這是蛋黃粽了。爸爸又拿起一個(gè)系綠繩子的粽子，這個(gè)粽子也是棕色的，可里面全是肉，所以是鮮肉粽。
我的'粽子上桌了，不用說(shuō)也知道這是豆沙粽。媽媽幫我剝好筍殼，我看見(jiàn)了一只白的發(fā)青的粽子。我不想把手弄得粘乎乎的，就用筷子挖開(kāi)粽子的肚腸，里面的豆沙像河水一樣躺在糯米鋪成的河床上，還掀起一些小型波浪，卻又好像被紅色的東西凍住一樣。我用筷子夾起一塊粽肉，送到嘴巴里嘗了嘗，真甜。
我還嘗了一口鮮肉粽，覺(jué)得太咸了，不好吃。所以我覺(jué)得我很幸運(yùn)，能吃到甜甜的豆沙粽。不知道下次端午節(jié)，會(huì)吃什么呢？
學(xué)生周記 篇47
說(shuō)起洗菜，也許你會(huì)覺(jué)得這太容易了，不就是洗一洗、泡一泡、搓一搓嗎？可當(dāng)我親手體驗(yàn)了把菜洗干凈，才知道千萬(wàn)不能小看一件很簡(jiǎn)單的事。要想把小事情做好，也不是那么容易的。
那是我上一年級(jí)第一次幫媽媽洗青菜的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，心里想：“不就是洗青菜么？平時(shí)，常見(jiàn)媽媽洗。雖然沒(méi)洗過(guò)，但看得多了，也會(huì)照貓畫(huà)虎，沒(méi)什么難的。”于是，我照著媽媽平時(shí)洗菜的樣子，先把袖子先往上挽了一點(diǎn)，以防洗菜時(shí)，袖子被水濺濕了。然后，拿起青菜，把一片一片的菜葉剝下來(lái)，黃的扔進(jìn)垃圾桶里，綠的放進(jìn)菜盆里。接著給菜盆里接了滿滿一盆水，一會(huì)兒用手揉菜葉，一會(huì)兒又把菜拎起來(lái)，泡了一會(huì)兒，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我洗好了�！�
媽媽走過(guò)來(lái)一看，搖搖頭說(shuō)：“這樣洗是不行的。蔬菜土里生，土里長(zhǎng)，沾著泥沙、糞便、病菌等臟東西。尤其是包葉類的菜，一定要用流動(dòng)的清水仔細(xì)地一葉一葉逐片搓洗，才能洗凈。
俗話說(shuō)：“‘臟不臟，看水凈’，你再洗一遍好嗎？”我愉快地接受了媽媽的建議，把青菜從盆里撈出來(lái)一看，綠油油的菜看上去很干凈，可仔細(xì)一看，在菜根上還藏著不少泥。于是，我按照媽媽教我的方法，一片一片對(duì)著水龍頭用清水一邊沖洗，一邊搓凈菜根、菜葉上的泥。媽媽看著我洗的'一棵棵青菜，摟著我說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里比吃了蜜還甜！
原來(lái)洗菜也有這么大的學(xué)問(wèn)！現(xiàn)在，我只要一有空就幫媽媽洗菜。
學(xué)生周記 篇48
秋雨綿綿秋雨，邁著輕盈的腳步，帶著絲絲涼意，悄悄來(lái)到人間。秋雨蕭蕭，她給小草洗了個(gè)舒服的澡，然后給小草換上了黃色的毛衫。秋雨拿著彩色的畫(huà)筆，把樹(shù)葉染成了彩色，你瞧，她把銀杏樹(shù)染得金黃金黃的，黃得絢爛；她把楓葉染得火紅火紅的，紅得耀眼；她把松柏染的油綠油綠的，綠得發(fā)亮。秋雨蒙蒙，飄落在花園里，別的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，競(jìng)相綻開(kāi)了迷人的笑臉，它們紅得似火、黃得若金、白得如雪，有的像銀蛇狂舞，有的'如金絲流盤，有的如嫦娥奔月，真是千姿百態(tài)，美不勝收……秋雨淅淅瀝瀝，飄落在果園里，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉；金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺隨風(fēng)擺動(dòng)；水靈靈的葡萄像一串串晶瑩的珍珠璀璨奪目……
秋雨飄飄灑灑，飄灑在田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花笑著咧開(kāi)了嘴，玉米笑破了肚皮……
秋雨有時(shí)溫柔，細(xì)細(xì)綿綿飄落下來(lái)；有時(shí)咆哮，傾盆而至；有時(shí)又耍小性子，連綿不斷，一下就是半個(gè)多月，在這陰霾的天氣里，人們或多或少會(huì)感到幾絲憂愁、幾絲冷清、幾絲涼意，大有“秋風(fēng)秋雨秋煞人”，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的感覺(jué)。難怪從古至今，有許多文人墨客，為秋雨感到傷感，為秋雨感到悲嘆。秋雨綿綿，充滿了豐收的喜悅，帶來(lái)了絲絲涼意，也凝聚著淡淡的哀愁。
學(xué)生周記 篇49
陽(yáng)光。的確很普通，在世界的眾多地方，都能看到它。
當(dāng)我們?cè)谡n堂中學(xué)到了有關(guān)陽(yáng)光的知識(shí)，心中也不會(huì)慷慨陽(yáng)光的魅力，因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光——這個(gè)經(jīng)常能看到的東西，沒(méi)有沉甸甸的用處，只是每天東升西落，在人間留下點(diǎn)滴溫暖。除此之外，我絞盡腦汁也想不出了。
某天，又因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的煩躁難受，我只好走在小徑上，四處張望，欣賞風(fēng)景。所謂“風(fēng)景”只不過(guò)是零星小草，再摻點(diǎn)殘花，寥寥的樹(shù)木，又有了一種凄涼之感。
“難道沒(méi)有什么東西是溫暖的嘛？”我有點(diǎn)失落，轉(zhuǎn)身剛想走，一片“金色的長(zhǎng)河”“流淌”在我面前。
揉揉眼睛，再看的時(shí)候，那片金色的長(zhǎng)河原來(lái)只不過(guò)是陽(yáng)光投射到水泥地上。
抬頭一，一輪燦爛的明日照耀著萬(wàn)物大地，顯得高高在上而又英武不可。
我勾起嘴角，它也回我一個(gè)調(diào)皮的`笑臉。原來(lái)，它還是一個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩子。我沒(méi)有了對(duì)陽(yáng)光以往的偏見(jiàn)，跨起腳，我走到樹(shù)蔭底下。
陽(yáng)光的熱情的確似火，一下子就把我熱得出了細(xì)汗。
太陽(yáng)緊跟著我的腳步，透過(guò)樹(shù)上密密匝匝的葉子，我看到了陽(yáng)光迷人的璀璨。
陽(yáng)光是溫暖的原身。只能說(shuō)我們，時(shí)常見(jiàn)到而麻痹，因此看不透陽(yáng)光往日的美。陽(yáng)光也是彌足珍貴的，它的柔和，讓所有人都夸贊紛紛
學(xué)生周記 篇50
天色漸晚，已見(jiàn)夕陽(yáng)余輝，秋風(fēng)乍起，一片落葉從我身邊飄過(guò)，伸出雙手，讓它停留，仿佛時(shí)間已凝固，只有我與那片落葉輕輕呢喃。
記憶中浮現(xiàn)出那晚的場(chǎng)景——一個(gè)人，乘坐著一輛該坐卻坐錯(cuò)的車，望著車窗外如電影般閃過(guò)的風(fēng)景，周遭一切陌生的東西，不禁讓我的心感到無(wú)限的寂寞與無(wú)助，忽然，我的目光一下子明亮起來(lái)，我遇見(jiàn)了你。
還記得初二的下半年，你一聲不吭的離開(kāi)了這所學(xué)校，選擇更好的環(huán)境。就那瞬間，我的眼眶里注滿了淚水，浮現(xiàn)出你在時(shí)，我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
已記不清你的眉眼，一副的白色眼鏡框下那個(gè)迷人的微笑，淺淺的，淡淡的，沒(méi)有酒窩，像個(gè)青澀的少女，這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，似烙印般烙在了我的心上。
還記得曾經(jīng)，我們打過(guò)的.《三國(guó)殺》，唱過(guò)的《老男孩》歌曲，還有互相抄過(guò)的作業(yè)，一起被老師叫去辦公室接受的批評(píng)……
一切的一切，到現(xiàn)在已是浮云，它們化作一滴不愿滑過(guò)的淚，滑過(guò)了那些年，我們一起度過(guò)的年華。
沒(méi)有誰(shuí)，能比我更懂你——你的本子，練習(xí)冊(cè)，書(shū)籍都是你讓我?guī)湍銓懙拿帧Ｄ阏f(shuō)我的字漂亮，得體，而你的字卻如鬼畫(huà)符般難看不已。
車停了，我下了車，站在陌生的環(huán)境中，浮現(xiàn)的還是剛剛轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間。時(shí)間停留在那一秒，驀地，秋風(fēng)乍起，一片落葉飄到我手上，我與落葉傾訴了我的心事。接著，我上了一輛正確的車，那片落葉被我自然地夾在了書(shū)里，我怕它破碎，小心地呵護(hù)著，因?yàn)槁淙~，是我的最愛(ài)。
學(xué)生周記 篇51
每個(gè)嬰兒都是一塊石頭，從表面看一模一樣，毫無(wú)分別。我們的父輩接過(guò)我們，心中暗暗期許，這石皮的下面是一塊美玉。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在歷史的長(zhǎng)河里翻滾了多年，有的已初見(jiàn)玉質(zhì)，有的卻依為頑石。
終于有一天，我們被人從河里撈了起來(lái)，集中送到了一個(gè)叫“學(xué)校”的地方。原來(lái)河水的沖刷畢竟太慢了。而在這兒卻有著一雙雙大手，它握著我們，用刻刀一下又一下的鑿去我們身上的石質(zhì)。
可是，在那另人難以忍受的巨痛面前，我們害怕了，我們退縮了，于是我們選擇了逃避。我們把沙礫一層層的裹在身上，讓別人也讓自己相信，自己是一片瓦礫。這樣過(guò)了太久太久，久到連我們自己也相信了那個(gè)自欺欺人的謊言。
我們?cè)谏惩晾锎驖L，在塵世間飄蕩，我們?yōu)樽约菏峭叩[而慶幸。我們從遠(yuǎn)處，冷笑著看著那些玉，看著它們?nèi)讨F心之痛一點(diǎn)點(diǎn)的`去掉自己的雜質(zhì)，讓自己慢慢成為一塊美玉。
這樣又過(guò)了很久很久。有一天，我們想起了那些玉，它們?cè)趺礃恿�？我們從塵土里往上看，在那天空的最高處，它們安坐著，渾身上下放出耀眼的光芒，另人不能直視，無(wú)數(shù)的人沖它們頂禮膜拜。我們急了，沖上去�！八皇且粔K石頭呀！一塊和我一樣的普普通通的石頭呀！。”
可是卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我們瞧上一眼，更沒(méi)人聽(tīng)到我們的話。于是我們只得灰溜溜的落在塵土里。
這就是玉和石的故事。你聽(tīng)懂了嗎？
學(xué)生周記 篇52
在這個(gè)世界上生存，必須具備一定的預(yù)見(jiàn)能力和寬恕能力。前者幫助我們避免受到傷害和損失，后者則為我們免除了人事紛爭(zhēng)和吵鬧。
誰(shuí)要是生活在人群中，那他（她）就絕對(duì)不應(yīng)該摒棄任何人――只要是這個(gè)人是大自然安排和產(chǎn)生的作品，哪怕這個(gè)人是一個(gè)最卑劣、最可笑的人。我們應(yīng)該把這樣一個(gè)人視為既成的現(xiàn)實(shí)和無(wú)法改變：這個(gè)人遵循一條永恒的，形而上的規(guī)律，只能表現(xiàn)出他的這個(gè)樣子。如果我們碰到一些糟糕透頂?shù)娜�，那就要記住這一句話：“林子里總少不了一些怪鳥(niǎo)�！比绻覀儾贿@樣做，那我們就是不公正的，我們也就等于向這個(gè)人發(fā)出了生死決斗的挑戰(zhàn)。原因在于沒(méi)有一個(gè)人能夠改變自己的真實(shí)個(gè)性。如果我們完全徹底地遣責(zé)一個(gè)人的本質(zhì)，那么，這個(gè)人除了把我們視為他的仇敵，別無(wú)其他選擇。
為此原因，要在人群當(dāng)中生存，我們就必須容許別人以既定的自身個(gè)性存在，不管這種個(gè)性是什么。我們關(guān)心的只是如何使一個(gè)人以本性的內(nèi)容和特質(zhì)所允許的方式發(fā)揮他的本性的'作用，既不應(yīng)該希望改變，也不可以干脆遣責(zé)別人的本性，這就是“生活”。
要學(xué)會(huì)容忍別人。我們可以讓自己慣于這種看法：別人拂逆我們的心意，妨礙我們的行動(dòng)，但她們這樣做完全是出于一種嚴(yán)格的發(fā)自本性的必然性，它與物體活動(dòng)所根據(jù)的必然性一般無(wú)異。所以，針對(duì)別人的行為動(dòng)怒，就跟向一塊橫在我們前進(jìn)路上的石頭大發(fā)脾氣同等的愚蠢。
生活就是這樣，只有人去適應(yīng)它，它不會(huì)來(lái)適應(yīng)人。
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