精選小學(xué)周記匯編4篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)周記 篇1

　　時(shí)間就是金錢。列寧曾說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等一慢性自殺�！惫磐�今來，數(shù)不勝數(shù)的人都在用自己的方式，號(hào)召大家珍惜時(shí)間，朱自清的《匆匆》就是一個(gè)例子。

　　以前，我不懂得珍惜時(shí)間，只覺得時(shí)間無窮無盡的，就像有一句俗語“有天沒日頭�！敝钡綄W(xué)了《匆匆》后，自己面壁思過，才知道在這種游手好閑的生活中已經(jīng)生活了十多個(gè)春秋了；直到快畢業(yè)了，回頭一看，才知道，六年漫長的時(shí)間里，我沒為這個(gè)默默奉獻(xiàn)的母校做過什么；直到升中考來臨之際，才知道時(shí)間的匆匆，時(shí)間的烏飛兔走，時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　時(shí)間是一位公平公正的老人，他不分貧富貴賤，只要你沒有好好把握他，他就無聲無息地走了；時(shí)間是滔滔不絕的江水，留也留不住，擋也擋不了，只有你好好珍惜，才不會(huì)讓它白白流走。

　　所以，在這里，我勸那些整天無所事事、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的人們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。時(shí)間能改變一切，改變未來，改變命運(yùn)！

小學(xué)周記 篇2

　　昨天老師叫我們自己做手工，下周評(píng)比。我做了一個(gè)筆筒，叫“酷酷筆筒”，是用卷紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。

　　我先把硬紙板剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形紙片，把小圓形紙片貼在卷紙芯的一頭，再把大的圓形紙片緊貼在小圓形紙片的下面；接著用彩紙剪了一個(gè)象大圓形紙片一樣大小的薄紙片和一塊長方形薄紙片，用圓形薄紙片貼在大圓形紙片的下方，用長方形薄紙片包在卷紙芯的外層，就象給它“穿”上了一件美麗的衣服！最后，用水彩筆涂上顏色，再貼些我喜愛的小兔貼紙，寫上我的.名字，筆筒就做好了！又環(huán)保又實(shí)用，你也來動(dòng)手做一做吧！

小學(xué)周記 篇3

　　XX年04月05日 星期四 天氣：晴

　　今天中午，在和蘋果作戰(zhàn)的過程中，我的一顆牙齒不幸中彈，兩腿一晃，掉出了崗位。這還是一顆主 力牙—虎牙，算得上是牙齒中師長一級(jí)的了，真是可惜。媽媽說，老兵體力不支了，自然就應(yīng)該由新兵上任了。我仔細(xì)瞧了瞧這位“老兵”，確實(shí)老了，面色蠟黃， 都長胡須了。我捧著這顆虎牙在媽媽面前晃了晃，然后把它當(dāng)寶貝似的放入我的成長袋中。

　　我的成長袋里已經(jīng)有五顆“老兵”牙齒了。它們都是師級(jí)以上的軍官。有兩顆是大門牙司令，還有兩顆小門牙軍長。惟有剛下崗的這位老兵銜最低，不過它的功勞和其它幾位一樣：大大的有。

　　牙齒中暫時(shí)缺了一位師長還不算什么，基本上不影響戰(zhàn)爭進(jìn)行。但是，兩位司令同時(shí)光榮下崗的那段時(shí)間，其它牙齒們可真是苦不堪言。雖然沒有打過一次敗仗，但是每次都打得很吃力，讓軍師們傷透了腦筋。

　　每天至少三次戰(zhàn)役，打得很累。整個(gè)戰(zhàn)場全都亂了套：沒了總指揮，大家一時(shí)適應(yīng)不過來，亂做一團(tuán)，負(fù)責(zé)細(xì)嚼的團(tuán)一級(jí)軍官也負(fù)責(zé)起了撕咬和擊破。不過，我的 牙齒算得上是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。幾天下來，就形成了一整套戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，左翼部隊(duì)負(fù)責(zé)撕咬擊破，右翼部隊(duì)負(fù)責(zé)咀嚼。這樣分工明確，戰(zhàn)爭還是能順利進(jìn)行。

　　我的滿口整齊潔白的牙齒，是一支戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)的隊(duì)伍。我非常珍愛它們。每天早晚給它們“洗澡”，讓它們堅(jiān)守崗位，抵抗一切外來侵略者。像今天這樣的換牙當(dāng)然少不了受一點(diǎn)皮肉之苦，但對(duì)于我這位小男子漢來說已經(jīng)不算什么了。

小學(xué)周記 篇4

　　XX年07月07日 星期四 天氣：晴

　　今天晚上，我去上菁華浩揚(yáng)英語課時(shí)，徐老師讓我們分成兩組舉行了一場對(duì)抗賽。首先她讓我們給自己的隊(duì)伍起一個(gè)好聽的名字，于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊(duì)”這個(gè)名字，而對(duì)手卻選擇了“猛虎隊(duì)”來做他們的隊(duì)名。

　　競賽開始了，老師在我們兩個(gè)隊(duì)各挑了一個(gè)人，讓他們到黑板前寫單詞，“斗”了幾個(gè)回合后，我們組領(lǐng)先了兩分，對(duì)方惱羞成怒，拼命想把比分給扳回來�？墒窃谧x單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了，結(jié)果現(xiàn)在我們已經(jīng)領(lǐng)先四分了。到最后一個(gè)搶答的環(huán)節(jié)了，老師說：“這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)?zāi)銈兊姆磻?yīng)能力的，猛虎隊(duì)還有扳回比分的機(jī)會(huì)，要加油呀！”猛虎隊(duì)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，看起來要和我們拼一個(gè)你死我活，魚死網(wǎng)破了。你看在比賽中他們都反應(yīng)神速，你爭我搶的回答問題，可我們的隊(duì)員也不是好惹得，個(gè)個(gè)爭的面紅耳赤，最后徐老師統(tǒng)計(jì)比分，我們“雛鷹隊(duì)”以26：17這樣懸殊的差距贏得了比賽。徐老師說：“下次你們猛虎隊(duì)要加油啊！”

　　下課了，我們的隊(duì)員還嘲笑地說：“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧，哈哈哈！”

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