精選周記作文31篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編整理的精選周記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　周記作文 1

　　在我們的日常生活中，總離不開(kāi)寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾，減少不必要的損失，寬容一點(diǎn)就不會(huì)去追究細(xì)節(jié)，誤會(huì)可以消除在萌芽狀態(tài)，自然可以避免許多不必要的麻煩，何樂(lè)而不為呢？

　　在上班的高峰期，一輛公交車剛停到站臺(tái)上，那些著急上班的人一窩蜂的擁了上去。

　　一位打扮時(shí)髦的阿姨突然大叫：“哎呀！你擠著我了，沒(méi)長(zhǎng)眼啊�！敝灰�(jiàn)她皺著眉頭邊說(shuō)邊擠。

　　一位穿著西裝的叔叔昂著頭說(shuō)：“年紀(jì)輕輕的怎么不說(shuō)人話呀！”看著他那憤怒的表情，就知道他有一肚子怨氣。

　　那位阿姨又鄒著眉頭說(shuō)：“嘿！是你先擠著我了，你……”

　　那位叔叔把眼睛瞪得比杯口還大還圓，生氣地說(shuō)：“怎么，還來(lái)勁了是吧。”

　　這時(shí)，一位年過(guò)花甲的花爺爺慈祥的說(shuō)：“得了，得了，年輕人，把心放寬了，就不擠了�！�

　　那位叔叔和阿姨，羞愧的低下了他們高傲的頭。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！逼鋵�(shí)這本來(lái)只是一件小事，只要他們寬容一些，互相退一步就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　這種事在學(xué)校也有：下課了，有的同學(xué)從狹窄的過(guò)道通過(guò)時(shí)不小心碰到你；也許有飛奔出教室的.同學(xué)撞了你；還有的同學(xué)在灑水時(shí)不小心灑到了你的課桌上……總之，在生活中嗑嗑碰碰是難免的，我們不能因?yàn)檫@些小事而斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心，相互之間多一份寬容的話語(yǔ)，讓“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”這樣的禮貌用語(yǔ)遍地開(kāi)花，這樣我們才會(huì)有更多的朋友，我們才會(huì)快樂(lè)，我們的人生才會(huì)更精彩。

　　周記作文 2

　　以前我總是一遍一遍地念著：“堅(jiān)持就是勝利�！边@回我終于做到了！

　　星期五下午的體育課，徐老師要給我們測(cè)試480米跑步，我心想：沒(méi)事，很輕松！可是當(dāng)我看到程淑倩、孫依慧等同學(xué)跑完后，一個(gè)個(gè)的難受樣，我開(kāi)始恐慌了。心想：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都累得倒下了，我能行嗎？我緊張得手心都出汗了。

　　不一會(huì)兒，到我跑了，我心想：跑吧，躲不了的�！邦A(yù)備，跑！”我“嗖”地跑起來(lái)。一開(kāi)始很輕松，我以最快的'速度跑，耳邊聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊“萬(wàn)紫瑞加油！萬(wàn)紫瑞加油！”我信心十足。跑了不久，我就覺(jué)得腿越來(lái)越酸，跑不動(dòng)了，呼吸也不順了，我張著嘴，大口喘氣，看著前面的終點(diǎn)，我想到我最愛(ài)說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！”我握緊拳頭，用那酸得不能再酸的腿開(kāi)始堅(jiān)持，終點(diǎn)越來(lái)越近了，“堅(jiān)持就是勝利！”我一遍一遍對(duì)自己說(shuō)，我再握緊拳頭，用力沖刺了！我第三名！把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！雖然累得說(shuō)不出話，但我心里很高興。看著后面跑來(lái)的同學(xué)，有的都跑哭了，我心想：幸虧我一遍一遍為自己鼓勁，要不，我也會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)的。

　　啊！堅(jiān)持就是勝利！有這個(gè)信心就能嘗到勝利的果實(shí)。

　　周記作文 3

　　立秋，假期

　　“啪”我的耳機(jī)繩毫無(wú)預(yù)兆地?cái)嗔�，心中有一種莫名的感受。收拾起耳機(jī)，倒在床上，腦海中突然冒出這樣一個(gè)想法－－難道生命也是這樣無(wú)聲息中結(jié)束的嗎？想起許多在我們?nèi)松�中的同行者－－走到某步階梯時(shí)突然終止－－就這么著消失了。

　　15度。懸浮。

　　這些畫(huà)面縈繞在我腦海中久久不能消散，像夢(mèng)一樣，于是我便開(kāi)始做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了白得發(fā)亮的鋼筆悄然無(wú)聲地坐在紙上；一只眼睛，緩緩閉上或閉上，淚水從中溢出；來(lái)回不停的車輛；11月的預(yù)言；以及我最害怕的黑夜的呻吟。無(wú)聲間形成旋渦又無(wú)聲間消散，凝成黑色，夢(mèng)也該結(jié)束了，我驟然醒來(lái)。

　　陰天。電腦

　　在日志上瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友代續(xù)日志的更新，上面說(shuō)，不喜歡華麗的詞藻堆砌的牢籠，不喜歡得到老師的一點(diǎn)贊美的虛榮而去寫(xiě)這么華而不實(shí)的文章。我似乎在文章上找到了共鳴，確切地說(shuō)是心的公鳴。我們的本性是向往自由的，要自由地寫(xiě)，寫(xiě)出心中的真實(shí)，華美風(fēng)格型的文章往往不夠偉大，而偉大的文章卻出自平凡－－往往用生活中的詞語(yǔ)組成的.真實(shí)的東西。可我卻不知道說(shuō)什么才好，然后打出－－－－“誒”。

　　月光。吉他，am和弦

　　今天晚上睡覺(jué)的時(shí)候有點(diǎn)后悔了，對(duì)于時(shí)間我真的不知道該怎么辦，一天后回家細(xì)想才知道時(shí)間的利用率不足50％像得了癔癥，我就呆呆地躺在床上，一面后悔時(shí)間的浪費(fèi)。半小時(shí)候，關(guān)燈，繼續(xù)痛苦。

　　周記作文 4

　　星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒，胡老師來(lái)了，讓咱們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū)，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來(lái)，咱們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，咱們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以咱們老師讓咱們先抄著第二單元的詞語(yǔ)，咱們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好，咱們只能去三四年級(jí)的教室看了。

　　咱們男生去的是四年級(jí)五班，女生去的是三年級(jí)五班，咱們一道四年級(jí)五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，咱們大伙都議論紛紛的，不一會(huì)兒，咱們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，咱們特別的有興趣，可是，維持不了多久。咱們有開(kāi)始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，咱們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車就可以問(wèn)他要�！�

　　下午第二節(jié)課是體育，咱們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節(jié)課是最有意思的`一節(jié)課，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給咱們發(fā)了兩本書(shū)，是慶祝二十年校慶的，咱們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì)兒，老師又給咱們每人一瓶國(guó)水，五大連池的水，老師給咱們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，咱們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。

　　教師節(jié)太有意思了，可惜咱們還有一年的時(shí)間相處！

　　周記作文 5

　　流行是什么？是一些人一時(shí)對(duì)某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。

　　在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人，都會(huì)對(duì)一些事情感興趣，一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛(ài)打乒乓球、二班愛(ài)打電玩……當(dāng)然我們班也有自己流行的東西。那個(gè)東西在我們的班級(jí)里，已經(jīng)是不可或缺的，就算花再多的時(shí)間、腦力，也要把它學(xué)會(huì)。

　　在我們班，大家到處拜師，跟已經(jīng)學(xué)會(huì)的'人學(xué)習(xí)，老師希望大家在畢業(yè)前都能學(xué)會(huì)“控制”它，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)感覺(jué)、那份心情、那份感動(dòng)。

　　我們班就開(kāi)始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過(guò)程，使我們班非常忙碌，甚至還制作一個(gè)特大號(hào)的“它”來(lái)當(dāng)標(biāo)志，我們搜集許多圓點(diǎn)貼紙，那時(shí)，我看到大家團(tuán)結(jié)一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣。

　　現(xiàn)在，大家還在努力學(xué)習(xí)，朝全班都會(huì)轉(zhuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，它是我們最喜愛(ài)的玩具、是打發(fā)時(shí)間的工具，是拉近同學(xué)間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛(ài)的朋友。

　　周記作文 6

　　這天彩旗飄飄，天公作美，只下著絲線般的小雨來(lái)為我們助興。平日里空曠的草坪、操場(chǎng)上到處是身著散發(fā)青春活力的藍(lán)色校服的學(xué)生，他們或說(shuō)或笑，或跑或追，好不熱鬧。伴隨著“砰砰”的幾下發(fā)令槍試驗(yàn)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。

　　上午得空的我?guī)土⑾潞柜R功勞，剛從比賽的戰(zhàn)場(chǎng)上勝利而歸的同學(xué)們跑跑腿，心中也和同學(xué)們臉上的笑容一樣輕松。可是越是臨近中午我就開(kāi)始越緊張，無(wú)法言語(yǔ)的神經(jīng)緊繃狀態(tài)。“小邢同學(xué)，要加油哦，我們看好你！”“相信自己一定能堅(jiān)持下來(lái)的`，你就一定能跑好�！迸R檢之前死黨們一個(gè)勁的在旁邊動(dòng)員我，現(xiàn)在還能在跑道的另一邊聽(tīng)到她們的吶喊，可此時(shí)我嘗到了什么叫作如臨大“敵”。老師與同學(xué)隔著三米多寬的紅白跑道向我傳音：你是最棒的。而此刻我都能清晰地聽(tīng)到心臟超快速的跳動(dòng)，我都不能相信自己是否能夠一次性跑完，更何況這一組還有一個(gè)人皆畏之的猛女，超過(guò)它談何容易�？墒切闹械奈乙恢痹谡f(shuō)：超過(guò)她，超過(guò)她……

　　短短的一分鐘眨眼而過(guò)，很快就要到我們上場(chǎng)了。至今我的耳畔仍能回響到發(fā)令槍的槍聲，卻無(wú)法記起我是如何起步到?jīng)_向終點(diǎn)；還能清晰地記得左手邊的呼喊卻無(wú)法記起我是如何跑到第二。但是最讓我記憶猶新的是最后的五十米，離終點(diǎn)就快到達(dá)了。只感覺(jué)口腔部位似乎有一種血腥感欲破腔而出。直到最后，就好象拖這一雙了無(wú)知覺(jué)的雙腳。“真的好想停下來(lái)休息啊。”可是，不能。因?yàn)榍胺接猩钋械钠谂危�所以我未曾停下腳步。我告訴自己：堅(jiān)持一點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)。于是，終點(diǎn)到了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后我一陣感嘆：原來(lái)這四百米比八百米還要累人；誒，竟然不是第一。

　　“不要愁眉苦臉了，名次固重要，若為信念緣，敢說(shuō)你最棒�！蓖瑢W(xué)們鼓勵(lì)的眼神讓我的不安煙消云散。是啊，敢說(shuō)我最棒。

　　在追逐的道路上有笑有淚，有難以逾越的障礙，但只要我們有沖過(guò)終點(diǎn)的決心與意志；堅(jiān)持一點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)，就可以離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。最后我們就能聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的聲音卻不失自信地在山巔吶喊：我最棒。

　　周記作文 7

　　這周，我們的高老師向我們公布了一則好消息：有一個(gè)航模比賽即將開(kāi)始，是自愿報(bào)名，需要七元錢買制作的材料。

　　聽(tīng)了這則消息，我既高興又有些疑慮，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué);高興的是有了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，憂慮的是怕媽媽擔(dān)心我耽誤了學(xué)習(xí)，而不讓我參加。可在聽(tīng)老師把所有的事。項(xiàng)都講完后，我的心落下了一半，因?yàn)槔蠋煱咽虑槎及才磐桩?dāng)了。

　　我坎坷不安，抱著試試看的心情向媽媽說(shuō)，并把老師說(shuō)的詳情一一說(shuō)出，終于說(shuō)服了媽媽，可媽媽在答應(yīng)我時(shí)一而再，再而三的`囑咐我說(shuō)一定不能耽誤學(xué)習(xí)。于是，我近幾天表現(xiàn)得很好。媽媽也不再阻攔我，還陪我討論怎樣坐飛機(jī)呢!

　　通過(guò)這件事，我明白了老師 家長(zhǎng)的良苦用心，我們小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，其他的事為負(fù)。無(wú)論干什么事沒(méi)有科學(xué)知識(shí)也不行。

　　周記作文 8

　　我愛(ài)我家，家是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，藍(lán)天給小鳥(niǎo)提供舞臺(tái)，小鳥(niǎo)為藍(lán)天點(diǎn)亮風(fēng)景；我愛(ài)我家，家是海洋，我是魚(yú)兒，海洋包容小魚(yú)的一切，魚(yú)兒讓海洋絢麗多彩；我愛(ài)我家，家是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，大樹(shù)為樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨，樹(shù)葉為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，我愛(ài)我家，媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。

　　“轟隆隆”閃電狂舞，雷聲大作，窗外的雨愈下愈大，逐漸形成一條不斷的雨簾，黃豆大小的雨珠落在地上，落在屋頂上，落在池塘里，不一會(huì)兒便匯成了一個(gè)個(gè)大小不等坑坑洼洼的小水塘。“小明，今天雨這么大，媽媽送你吧！”媽媽望著窗外，擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō)�！昂猛�，快走吧�！蔽胰齼煽诮鉀Q早餐，抓起書(shū)包便往外沖。打開(kāi)門，雨絲驀地直濺在我臉上，滑滑的，涼涼的，略微有點(diǎn)痛。我快步坐上車，向著學(xué)校出發(fā)。

　　一路上的雨很大，坐在車上隔著一層雨披，仍能夠清楚感受到雨點(diǎn)打擊在雨披上的力度，不一會(huì)兒，雨披就濕了，擰一擰，能擰下一大堆水。但是肆虐的.雨似乎毫無(wú)疲累停歇的樣子，反而來(lái)得理猛烈了些，“咚咚”接連不斷的雨點(diǎn)滴落在地上，像是無(wú)數(shù)鼓點(diǎn)擊打在人們心上，“咚咚”鼓點(diǎn)越來(lái)越密集，天地間仿佛只剩下這一種聲音，振人心肺。密密的雨像一張無(wú)孔不入的網(wǎng)，哪兒都不放過(guò)，總是偷偷溜進(jìn)我的鞋子里，風(fēng)一吹，冷颼颼的�！靶∶�，將腳伸到這兒來(lái)，別讓雨水將鞋沾濕了�！薄班蕖蔽衣�(tīng)話地將腳伸向前，媽媽夾緊我的腳，用好的鞋子為我擋住雨水。朦朦朧朧我隱隱約約望見(jiàn)媽媽的鞋子全濕了，心底的某根弦猛地顫了一下，我想把腳收回，但是腳被緊緊夾住，動(dòng)彈不得，好好感覺(jué)到了我的掙扎，沒(méi)有放松，反而夾得更緊了，說(shuō)：“放好了，別讓鞋子沾濕了�！彼�說(shuō)話的聲音很溫柔，但是說(shuō)話語(yǔ)氣卻很堅(jiān)決，是一種不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣�！翱伞�…”“媽媽淋點(diǎn)雨沒(méi)事�！蔽覄傁胝f(shuō)點(diǎn)什么，媽媽卻搶先說(shuō)道，我將快出口的話硬生生地咽了下去。

　　到了，我下了車，頭也不回地走了，心中覺(jué)得有些東西在動(dòng)，倒是媽媽在背后囑咐道：“下雨天路滑，慢點(diǎn)走�！蔽一剡^(guò)頭，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。在回頭的一剎那，我驀地看到媽媽的褲子，鞋子上沾滿了泥漿，褲子直到近膝蓋處早已被雨水浸濕，顯得狼狽不堪，我望望母親那沾滿泥漿的鞋，再低頭望望自己腳上滴水未沾的鞋，突然感覺(jué)有什么東西卡在喉嚨里，我也極想說(shuō)一聲：“雨大路滑開(kāi)慢點(diǎn)�！钡�是只是張了張嘴，將話含在了嘴里，哽咽著什么也說(shuō)不出來(lái)。突然間我有種想哭的感覺(jué)。

　　當(dāng)你遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)有一雙慈愛(ài)的眼默默注視你，那是母親；當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，會(huì)有一雙溫柔的手撫平你的傷痛，那是母親；當(dāng)你面對(duì)困難猶豫不前時(shí)，會(huì)有一顆博愛(ài)的心為你鼓勵(lì)加油，那是母親；即使你被全世界拋棄，會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你，那是母親。

　　大愛(ài)無(wú)邊，我愛(ài)我家，因?yàn)橛心恪?/p>

　　周記作文 9

　　總之感覺(jué)定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時(shí)那種喜悅，還像兒時(shí)偷穿媽媽高跟鞋時(shí)的那種小小的緊張。嗯，奇怪的感覺(jué)。話說(shuō)之前那個(gè)周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來(lái)，甚至連小學(xué)的都找出來(lái)了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。

　　翻開(kāi)一本，看得出是一筆一劃地寫(xiě)出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來(lái)我要回憶一下童年了。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容真心不是一般的應(yīng)付，開(kāi)頭永遠(yuǎn)都是“今天……”十篇里有八篇大體內(nèi)容一樣，老師還當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)……而且，我每篇只寫(xiě)了五六行！第一次發(fā)覺(jué)童年竟如此美好，遙想當(dāng)年，那時(shí)我真是“身在福中不知�！卑�。然后，然后什么呢，然后我就發(fā)現(xiàn)初中更應(yīng)付，其實(shí)也不是應(yīng)付，只是字沒(méi)有以前一筆一劃，但也算是認(rèn)真，只是有了一種拙劣的感覺(jué)。

　　還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的.，曾經(jīng)超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無(wú)痛呻吟，而且，在日記里寫(xiě)真人名好難聽(tīng)，還老把人家名字寫(xiě)錯(cuò)了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對(duì)，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫(xiě)吧，為了給長(zhǎng)大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫(xiě)吧，為了記錄自己真實(shí)的青春。好吧，貝克特曾說(shuō)：“我要是知道早就在戲中寫(xiě)出來(lái)了。”所以，不能怪我，我真的不知道我寫(xiě)的啥。真是奇怪，明明要寫(xiě)關(guān)于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫(xiě)嗎，絕對(duì)是因?yàn)樗�眠不足引起的精神錯(cuò)亂。

　　向上吧，少年！這樣才有寫(xiě)頭嘛，奮斗吧，少年！向著前方勇敢前進(jìn)，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！

　　周記作文 10

　　這次上海夏令營(yíng)之旅，最令我難忘的是那次掰手腕比賽。

　　夏令營(yíng)的第二天晚上，我們住在美麗的杭州湖畔。我在賓館的房間看電視，也沒(méi)有什么特別好看的節(jié)目，我就向同屋的三個(gè)伙伴提議說(shuō)：“咱們來(lái)玩游戲吧！”“好呀！”“玩什么呢？”“那就玩掰手腕吧！”“好”她們你一語(yǔ)我一句的附和著。

　　比賽開(kāi)始了，首先，是我和安紫雪進(jìn)行較量。我們兩個(gè)人在一張桌子的對(duì)面坐好。說(shuō)實(shí)在的，我還是第一次玩這種掰手腕的游戲，心里不免有些緊張。

　　“預(yù)備！”只聽(tīng)見(jiàn)楊月褀姐姐一聲令下，我和安紫雪同時(shí)伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，我們兩個(gè)人的'右手緊緊的握在了一起，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備�！伴_(kāi)始！”楊姐話音剛落，我和安紫雪幾乎同時(shí)用力，使勁掰了起來(lái)�！凹佑停〖佑�！”李東洋使勁喊了起來(lái)。

　　我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，使勁的把安紫雪的手往下掰；安紫雪也不甘示弱，只見(jiàn)她用盡全身力氣，絲毫也不退縮。就這樣，我們兩人堅(jiān)持足足有一分鐘。這時(shí)，我忽然感到手有點(diǎn)發(fā)麻，快堅(jiān)持不住了。眼看安紫雪就要把我的手壓下去了。就在這危急關(guān)頭，我一用力，使出了全身力量，像山洪暴發(fā)，把安紫雪的手壓到了桌子上�！鞍�！”我贏了！”我高興得一蹦三尺高。安紫雪垂頭喪氣地說(shuō)：“別看安妮那么瘦，這么有勁兒��！還真掰不過(guò)她�！蔽倚χ�說(shuō)：“服氣嗎？不服氣再來(lái)�！卑沧涎�搖搖頭，擺擺手說(shuō)：“佩服佩服”我們四個(gè)放聲大笑。我們四個(gè)輪流比賽，笑聲加油聲在房間回蕩……

　　游戲很快結(jié)束了，我真希望每天都這么開(kāi)心！這么快樂(lè)！也希望大家和我一樣開(kāi)心快樂(lè)！

　　周記作文 11

　　千古歷史悠悠，談及諸葛，世人總會(huì)想起他“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”。

　　小說(shuō)中的他神通廣大，呼風(fēng)喚雨借東風(fēng)，仿佛天地為他所用。歷史上他為“霸業(yè)可成，漢室可興”鞠躬盡瘁，至死不渝，一生為劉家出謀劃策。贊賞他的文章更是數(shù)不勝數(shù)，而今天就讓我來(lái)談?wù)勊�的一個(gè)致命缺點(diǎn)——愚忠。

　　“臣必定竭盡全部力量報(bào)效”這是他在劉備臨終時(shí)許下的承諾。守誠(chéng)信固然是好，可他明知道后主劉禪是扶不上墻的爛泥，卻依然為他謀前策后，寫(xiě)出了千古名篇《出師表》來(lái)告誡他。最后換來(lái)的是劉禪的'忽視。他幾十年始終如一地在皇帝身邊效力，七次北伐，使蜀國(guó)沒(méi)有立刻滅亡。在這樣一個(gè)阿斗面前，諸葛亮就沒(méi)有想過(guò)自己當(dāng)皇帝嗎?也許這樣，他可以多活幾年，不至于五十四歲就暴卒而離開(kāi)了吧。

　　他的忠誠(chéng)使人欽佩，可他的“愚忠”讓人憐惜。回到我們的身邊，這樣的例子難道還少么?多少人在社會(huì)面前不懂變通，多少人在學(xué)習(xí)上只守舊道，即使再努力，再聰明，可最后終淪為和諸葛亮一樣的下場(chǎng)。墨守成規(guī)，這個(gè)詞在古人看來(lái)似是褒義詞，形容一個(gè)人得體有規(guī)矩吧�？稍诂F(xiàn)在看來(lái)，這一定會(huì)是一個(gè)貶義詞，有多少人是敗給了它呢。

　　就學(xué)生而言，有些同學(xué)明知道這個(gè)方法是行不通的卻始終堅(jiān)持，相信幸運(yùn)會(huì)眷顧他們�？赡苓@就是所謂的“愚忠”，所謂的“墨守成規(guī)”吧。諸葛亮再英明神武又如何?在命運(yùn)面前，他終處于下風(fēng)。

　　智，神，義這些詞語(yǔ)再厲害，加起來(lái)還不是小于等于“愚忠”。愿我們凡事懂得靈巧變通，不要讓一點(diǎn)毀了我們一世的英明——像諸葛亮那樣。

　　周記作文 12

　　梅州歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從南漢置敬州始，至北宋改為梅州，清朝設(shè)直隸嘉應(yīng)州。1949年10月設(shè)置興梅專區(qū)，1952年8月并入汕頭專區(qū)，1965年建立梅縣專區(qū)，后改為梅縣地區(qū)，1988年改建為梅州市�，F(xiàn)梅州城區(qū)是一歷史文化名城，98年建城區(qū)26.64平方公里，市區(qū)人口約30萬(wàn)。

　　其中梅江區(qū)是“文化之鄉(xiāng)”、“華僑之鄉(xiāng)”、“足球之鄉(xiāng)”的中心地帶，被譽(yù)為“客家之都”。境內(nèi)名勝古跡眾多，有建筑獨(dú)特的黃遵憲故居---人境廬，它位于梅江區(qū)東山小溪唇，建于1884年春，是清末著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人，杰出的政治家和外交家黃遵憲的故居。為廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。有客家圍龍屋，可能大家都知道“金字塔”是人物歷史文化遺產(chǎn)，北京“故宮”是歷史文化遺產(chǎn)，殊不知?dú)v經(jīng)百年幾百年滄桑的圍龍屋也成了客家祖先給我們留下的`歷史文化遺產(chǎn)�！叭�百多年歷史”將客家人對(duì)自己祖屋的愛(ài)與歷史文化保護(hù)有機(jī)地結(jié)合到一起。

　　梅州有較多的名勝古跡和人文景觀。始建于唐代的千年古剎靈光寺、陰那山五指峰、松口元魁塔、泮坑瀑布、蕉嶺長(zhǎng)潭一線天、興寧合水水庫(kù)、神光山、大埔豐溪自然保護(hù)區(qū)、平遠(yuǎn)南臺(tái)山、五指石、五華益塘水庫(kù)、豐順溫泉及千佛塔等景點(diǎn)，均以其雄、奇、幽、秀之特色吸引許多游客。歷史名流文天祥、祝枝山、韓愈等在這些名勝留下足跡。黃遵憲、丘逢甲、葉劍英元帥故居、雁南飛茶園等都是人們觀光旅游的好去處。市內(nèi)旅游服務(wù)設(shè)施日臻完備，已有一批設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)水準(zhǔn)高的賓館酒店建成開(kāi)業(yè)。

　　周記作文 13

　　昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，小雨霏霏。每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼，在海水陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色光芒，數(shù)也數(shù)不完，而如今我手上還握著那一顆最閃亮貝殼，那正是我最難忘一件童年趣事。

　　在暑假時(shí)候，爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳，拜觀音……最有趣是捉小魚(yú)和螃蟹。有時(shí)什么也沒(méi)有撈著，有時(shí)捉到一條小魚(yú)，卻已經(jīng)上西天了，還有時(shí)會(huì)捉到螃蟹，我可是高興得一跳三丈高，但是就是因?yàn)橐惶�，螃蟹腳掉了。在海邊，有許許多多泥沙，我便做了個(gè)泥娃娃，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)臟時(shí)，我便把她放在水里“泡個(gè)澡”，沒(méi)想到我準(zhǔn)備把泥娃娃抱起來(lái)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)泥娃娃已經(jīng)變成一灘泥水了，我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧，最后我問(wèn)了媽媽才知道，泥娃娃只要碰到了水，就會(huì)變成一灘泥水，怪不得我泥娃娃會(huì)……哎。我童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，傻事趣事組成那七彩童年，歡樂(lè)童年，令人留戀童年。童年是五彩繽紛，就像海邊漂亮貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮，就像整天嘻鬧泥娃娃；童年是純真甜美，就像山溪中清亮泉水；童年，是放飛夢(mèng)想；童年，是展翅飛翔希望；童年，像一條絡(luò)繹不絕小溪，緩緩地流在我心里。是它伴隨著你，給你歡樂(lè)，帶你進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)綺麗，與眾不同境界，在這個(gè)令人難忘境界里，往往會(huì)有許許多多憧憬，它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星一般，裝扮著你童年，點(diǎn)綴著你童年，引領(lǐng)你邁開(kāi)人生第一步。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我想童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美回憶。

　　周記作文 14

　　“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺(tái)上，下了我一大跳……

　　“叮鈴鈴……”上課了，我看了看課程表。唉！又是科學(xué)課，真沒(méi)意思。平時(shí)科學(xué)課，老師講的什么東西我有些都不太懂，而且科學(xué)老師特別兇。今天又不知道會(huì)怎么樣了。我習(xí)慣的把科學(xué)書(shū)拿出來(lái)，翻到第二課：我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒(méi)有來(lái)，我就先看了一會(huì)兒課外書(shū)，看著看著就入迷了，直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書(shū)收起來(lái)。哎喲，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　咦？老師手里拿著是什么��？紅紅的，難道老師帶了一個(gè)人來(lái)，不會(huì)吧？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)半身人，他的身體只有一半，才到肚子下面一點(diǎn)點(diǎn)。他一半紅，一半黃，身體里的東西都露出來(lái)了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎？哎呀！還是別看了，越看越惡心。

　　但是我就奇怪了，這么惡心的東西老師怎么會(huì)帶來(lái)呢？半身人又關(guān)我們呼吸什么事？還是聽(tīng)老師說(shuō)好了。只見(jiàn)老師娓娓道來(lái)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)‘我們是怎樣呼吸的’，你們看我傍邊的這個(gè)半身人，他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物。”哦，原來(lái)是這樣啊！我還以為是什么東西呢！只見(jiàn)科學(xué)老師把半身人的身體里的`東西都一一拆了下來(lái)，然后又一一介紹，比如，這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽(tīng)了半天也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師介紹“心”，更沒(méi)有看見(jiàn)“心”了。我盯著半身人，難道人體里沒(méi)有“心”嗎？還是它不是呼吸的“工具”？我覺(jué)得它應(yīng)該不是與呼吸有關(guān)的東西……

　　正當(dāng)我在思考時(shí)，突然“撲通”一聲，半身人的左胸肌掉到了講桌上，這突如其來(lái)的“襲擊”差點(diǎn)把我的魂都給帶走了，不要以為只有我一個(gè)人被“襲擊”到哦！要知道全班同學(xué)都被“襲擊”了。

　　真是一節(jié)心驚膽戰(zhàn)的科學(xué)課呀！

　　周記作文 15

　　隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的`課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能夠等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦�。∥异�忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前　！贝髮W(xué)都附和。

　　不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

　　周記作文 16

　　今天，上了一節(jié)難忘的班隊(duì)課。

　　午自修室聽(tīng)老師說(shuō)第一節(jié)課自修，很開(kāi)心�；蛟S是因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)臨的關(guān)系，所以瞌睡蟲(chóng)一直在我身邊鉆來(lái)鉆去。自修課仿佛剛好讓它鉆了個(gè)空子，我再也控制不了自己，一上課便趴在桌子上睡著了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，貌似傳來(lái)了朦朧的拍手叫好聲，睜開(kāi)眼睛，望一眼，接著睡。突然，我感到冷汗直冒——

　　什么？

　　我看到了啥？一下子，我睡意全無(wú)，猛地一下睜開(kāi)眼睛，果然，班主任在講臺(tái)桌上擺弄著什么�！安皇钦f(shuō)沒(méi)老師的嗎？”我一邊小聲抱怨著，一邊戴上眼鏡，原來(lái)，班隊(duì)課提早上了。

　　猜猜那是誰(shuí)，這是第一個(gè)活動(dòng)，看著投影儀上的“小朋友”，真的不愿相信，也不敢相信，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字被報(bào)出來(lái)，真的有點(diǎn)瞠目結(jié)舌，更有點(diǎn)帶有驚喜的味道，有的人和現(xiàn)在的變化可大了，只能說(shuō)一句，女大十八變，男大同樣十八變。可有的同學(xué)卻沒(méi)怎么變化，這只能說(shuō)明現(xiàn)在的他們還“童顏未泯”。

　　第二個(gè)節(jié)目是“說(shuō)出那時(shí)的'故事”，那些都是十分美好的回憶，可惜的是，很多同學(xué)都忘記了，沒(méi)聽(tīng)到故事的我只能遺憾。

　　又有一個(gè)節(jié)目，給照片取名字，很多同學(xué)都取出了別出心裁的名字，這些名字的意義都有所不同，有對(duì)他人的美好祝愿，還有對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)祝福。

　　有的人和以前長(zhǎng)得完全都不一樣，可還是會(huì)被認(rèn)出來(lái)，老師說(shuō)那是因?yàn)樗麄兊木�神面貌和氣質(zhì)都沒(méi)發(fā)生太大的變化，這又說(shuō)明了一個(gè)人精神永遠(yuǎn)不會(huì)變老，精神永存。

　　我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，令人難忘的事也在越來(lái)越多，那一張張照片記錄了我們的童年，也標(biāo)志著我們成長(zhǎng)的足跡。

　　周記作文 17

　　伴隨著一陣陣排山倒海的歡呼聲和小許不舍的告別聲，初一上學(xué)期的腳步已步入終點(diǎn)，半年的時(shí)光也悄然而逝，連一聲招呼都沒(méi)打就已走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望著窗外憂郁的天空，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得很倉(cāng)促，容不得我們喘氣，更容不得我們后退，只要速度稍微慢一點(diǎn)，你就會(huì)被時(shí)間淘汰;所以，只能像敢死隊(duì)那樣，拼命地往上爬。

　　回家之后整理書(shū)柜，突然掉下來(lái)幾本本子，正好砸在地上，輕輕地彎腰撿起，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著我的名字，拍了拍上面的灰塵，心中不禁揚(yáng)起一陣陣好奇，小心翼翼地翻開(kāi)它，里面有我小時(shí)候?qū)懙娜沼洠�有快�?lè)的，悲傷的……。仿佛人生的五味瓶蘊(yùn)含在其中，文章雖不能與現(xiàn)在的相媲美，但那顆天真的童心卻早已在這里發(fā)芽生根，發(fā)揮得淋漓盡致，是那么的耐人尋味，我會(huì)心的笑了：我那美麗的童年，唉——蹲在椅子上，輕輕翻開(kāi)另一本，里面有許多幅畫(huà)，有畫(huà)小鳥(niǎo)的.，家人的……仿佛世界的美就蘊(yùn)含在其中，雖遠(yuǎn)不如我現(xiàn)在的畫(huà)，但是它表達(dá)的意思簡(jiǎn)單，明了，大膽，那就是我的童年，唉——本子最后幾頁(yè)歪歪扭扭的寫(xiě)著幾行字，我仿佛看到了一個(gè)少年在刻苦的拿著筆，一筆一劃的吃力的寫(xiě)著字，它雖然無(wú)法與我現(xiàn)在的字相比，但這里邊，有一顆多么堅(jiān)持不懈的童心啊!

　　是的，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，為了生存，不是你死，就是我活，你要工作8小時(shí)，我就工作10小時(shí)，在無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)中，童年一如垃圾一般被遺忘，誰(shuí)還會(huì)有心情去回憶童年呢?只能對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn)。

　　童年，那是一首歌，是一首動(dòng)人心弦的歌。

　　周記作文 18

　　進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的`殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？

　　也許你的目標(biāo)就是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神，勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒！

　　我們是需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

　　我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開(kāi)始，新的自我。

　　籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。

　　現(xiàn)在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)前進(jìn)！

　　周記作文 19

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在高一學(xué)期的日常學(xué)習(xí)中充滿信心。

　　首先，我認(rèn)為，日常學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的日常學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待日常學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在日常學(xué)習(xí)中，確定日常學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的`日常學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的日常學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使日常學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，日常學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!

　　周記作文 20

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有幾件令人難忘的事銘刻在心中，我也有，它不是什么深刻的教誨，而是一件我小時(shí)候最快樂(lè)的事，那就是玩雪。

　　那是美麗的.一個(gè)冬天，那年，我剛上小學(xué)一年級(jí)，同學(xué)都是很陌生的，只有一個(gè)熟悉，那就是我從小玩到大的好朋友陶璐潔。臨近寒假的時(shí)候，下起了雪，頓時(shí)一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的新世界呈現(xiàn)在我們面前。后操場(chǎng)的幾棵雪松上積滿了厚厚的白雪，等到承受不了雪的重量，它把樹(shù)枝輕輕一彎，雪就紛紛落下來(lái)，十分好看。

　　下課了，同學(xué)們紛紛沖出教室，不顧天上正在下雪，戴好手套帽子就去玩了，我和璐潔還有幾個(gè)新認(rèn)識(shí)的好朋友去玩了，開(kāi)始沈昊雯提議玩堆雪人，可是我們堆了半天只堆好一個(gè)雪人身體，所以，璐潔說(shuō)咱們玩打雪仗吧，我們紛紛舉手贊同。經(jīng)分組，我和璐潔、沈紅霞一組，沈昊雯和沈麗娜、董超楠一組，然后，就開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。

　　我們這組是“防守”，守住“寶石”。沈紅霞守護(hù)，我和路潔“攻擊”，誰(shuí)被打中二次就“犧牲”了。我們倆躲在礫石堆后，哈哈，董超楠過(guò)來(lái)了，趕緊投雪球！啊，打偏了！董超楠往沈紅霞那兒去，我們趕緊招手，可已經(jīng)遲了，沈紅霞“犧牲”了，我立馬奔過(guò)去拿石頭，不過(guò)我中彈了，還好她們只砸準(zhǔn)一個(gè)�；氐侥莾簳r(shí)，璐潔已經(jīng)準(zhǔn)備好了三個(gè)大雪彈，哈，一個(gè)大彈抵倆小彈。沈麗娜一過(guò)來(lái)，我們就砸，她光榮“犧牲”了，然后董超楠也“犧牲”了，璐潔立記得往她們的“根據(jù)地”跑，哈，沈昊雯也“犧牲”了！我們高呼：“哦，勝利了！”

　　周記作文 21

　　一個(gè)周末，媽媽帶我到同學(xué)家去玩。

　　到同學(xué)家，大人們聚在一起說(shuō)話，而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房，建大橋，玩得不亦樂(lè)乎！

　　晚飯時(shí)間，阿姨特意給我們小孩子準(zhǔn)備許多種的飲料，有雪碧，有可樂(lè)，還有果粒橙。平時(shí)在家里媽媽都不讓我喝飲料，我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)多喝一點(diǎn)兒！

　　我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不僅味道甜甜的，還有順滑的果粒，于是我一口氣就把它喝完。

　　喝完果粒橙，我又嘗一嘗雪碧什么滋味，就又倒?jié)M一杯�？粗�它突突冒著氣泡，我再也拒絕不它的引誘，就咕咚咚一飲而盡，啊，滿嘴里有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，真過(guò)癮！

　　我的眼睛又轉(zhuǎn)向可樂(lè)。

　　就在我拿起大可樂(lè)，正準(zhǔn)備倒的時(shí)候，不知何時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身邊：“你不可以喝太多！小心肚子痛。”——我聽(tīng)得出，媽媽的口氣有些嚴(yán)厲。我嘴上說(shuō)：“噢，知道。”但心里卻想：在家里您不讓我喝，在這也不讓我喝呀，我是不會(huì)聽(tīng)你的`！就趁媽媽不注意，我又偷偷倒一杯可樂(lè)，酸酸甜甜，果然好喝。

　　我十分滿足地打個(gè)飽嗝：如果我把這三種飲料都混在一起，會(huì)是什么味道呢？

　　說(shuō)做就做，于是我把可樂(lè)、雪碧和果粒橙兌在一起，又用筷子攪一下，然后端起杯子輕輕喝上一小口，嗯，酸甜可口，順滑而又沙口，好喝�。�

　　在我的帶動(dòng)下，他們幾個(gè)也開(kāi)始兌飲料……

　　誰(shuí)知晚上回到家，我的肚子就咕嚕咕嚕地叫起來(lái)，不一會(huì)兒，又開(kāi)始疼痛，象刀割一樣，我急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，一次又一次……媽媽看見(jiàn)，一邊狠狠地罵我，一邊給我找藥吃

　　周記作文 22

　　春季悄悄來(lái)臨了，她一聲不響地潛伏在我們四周，這時(shí)萬(wàn)物每時(shí)每刻都在更新，柳樹(shù)早已吐出了嫩綠的新芽，空氣也漸漸溫暖起來(lái)，呼吸著這令人作嘔的氣息，我信步來(lái)到學(xué)校的詠澤園邊，望著被清風(fēng)吹皺的湖面，往昔的生活情景一幕幕又浮現(xiàn)在了眼前。

　　想去年這個(gè)時(shí)候，她還是這里的學(xué)生，我經(jīng)常看見(jiàn)她匆匆地在路上走著，身子還有些傾斜，仿佛脖子跟身體斷了似的，她很文靜，身材很好，長(zhǎng)臉蛋，一雙黑晶晶的小眼睛很有神。我喜歡她身上所散發(fā)出的那種氣質(zhì)，所以總是偷偷的注意她。

　　我記得每天清晨，當(dāng)校園里還彌漫著一縷縷霧靄時(shí)，她就抱著書(shū)，小手上戴副手套像個(gè)孩子似的躲到假山后面背書(shū)了，而我經(jīng)常坐在詠澤園旁的石凳上呼吸新鮮空氣，我始終堅(jiān)信早起的`人有新鮮空氣可以呼吸，有的時(shí)候我也會(huì)帶上書(shū)，坐在那里心不在焉的翻看。在那個(gè)時(shí)候我的腦海里都是她的身影，有一種想見(jiàn)而不敢見(jiàn)的在這種下，一種淡淡的惆悵無(wú)休止的侵?jǐn)_我的心。

　　天漸漸亮了，升起的陽(yáng)光慷慨的向大地灑下了柔和的橙光。大家都被一層金色所覆蓋。很美！那些早起晨讀的同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的回教室，她總是最后才走，有時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了我，便跟我友好的打招呼，我感到很開(kāi)心便同她一道回去，就這樣嶄新的一天開(kāi)始了，現(xiàn)在回想起來(lái)真的很懷念！

　　轉(zhuǎn)眼間菡萏香銷翠葉殘，她已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，而我已經(jīng)很久沒(méi)去詠澤園了，今天早上路過(guò)那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)依舊有很多人在那晨讀，詠澤園還是那么美，一切都還是老樣子，沒(méi)有變，只是我已經(jīng)沒(méi)那個(gè)閑情去逗留了！

　　是不是書(shū)看多了，就開(kāi)始討厭這種無(wú)聊消極空虛的生活了？

　　周記作文 23

　　玉黛湖一日游

　　星期六，爸爸媽媽帶我來(lái)到了玉黛湖。

　　穿過(guò)大門，我們最先來(lái)到的就是游樂(lè)場(chǎng)。到了游樂(lè)場(chǎng)，我們第一個(gè)玩的就是過(guò)山車，我以前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，這是我第一次玩，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了過(guò)山車的座位上。工作人員給我們系上了安全帶，就開(kāi)始走了，我把頭靠在了后面，閉上了眼睛，因?yàn)槟莻�(gè)過(guò)山車的通道有好多個(gè)弧形，所以我都不敢看，要準(zhǔn)備上去了，就在這時(shí)，車上發(fā)出了一個(gè)“咔嚓”的聲音，原來(lái)是我的發(fā)夾掉了，但是我沒(méi)有撿，我還是乖乖地一動(dòng)不動(dòng)，上去的時(shí)候沒(méi)有事，但最刺激的就是下來(lái)的時(shí)候了，那時(shí)，我感覺(jué)我們都要掉下去了，過(guò)山車又開(kāi)得那么快，我害怕極了。過(guò)了十秒，就做完了，這時(shí)我還沒(méi)從剛才的'恐懼回過(guò)神來(lái)，爸爸說(shuō)我在那十秒鐘左右已經(jīng)被過(guò)山車打敗了。

　　我們第二項(xiàng)要玩的就是摩天輪了，我們坐在了摩天輪里面，觀賞風(fēng)景，摩天輪走了一圈，我就提心吊膽了一圈，恐怕要掉下去。

　　接著，我們又來(lái)到了動(dòng)物園，看到了好多可愛(ài)的小動(dòng)物呢！最有趣的當(dāng)屬猴子了。當(dāng)大猴子（我估計(jì)是猴王）一來(lái)時(shí)，其他的小猴子都撒腿就跑；有小白兔、小豬、小狗。當(dāng)然也有大動(dòng)物，比如黑熊、棕熊、哈士奇狗還有東北虎、白虎、獅子等等，各種各樣的動(dòng)物都有。棕熊的樣子憨態(tài)可掬，當(dāng)它向人們要東西時(shí)，就一下子站立起來(lái)，好像要求人們是的，等人們給了他們食物后，就又坐了下來(lái)享受“戰(zhàn)利品”，這不禁讓我想到了“熊出沒(méi)”里的熊大和熊二。相比較起來(lái)，黑熊就懶多了，坐在那兒基本不動(dòng)。

　　出了動(dòng)物園，本來(lái)還想看BOBO音樂(lè)節(jié)，可我們都太累了，天也快黑了，我們就都回家了！

　　周記作文 24

　　這一周里，我特別開(kāi)心。

　　媽媽早就買了話筒了，但是沒(méi)有音箱。周二，爸爸說(shuō)：“我領(lǐng)到工資了，可以去買音箱了�！�

　　過(guò)了幾天，爸爸沒(méi)有得到周天要上班的通知，所以周天不用上班了。耶！爸爸不用上班了，他終于決定要去買音箱了，買回來(lái)就可以用話筒唱歌、誦讀……。

　　我等著盼著，終于到周天了。

　　這天早晨，我和爸爸起床吃早飯。一會(huì)兒，我們吃完了。我就去上學(xué)了（補(bǔ)國(guó)慶節(jié)放假的課），今天我覺(jué)得和平常的`感覺(jué)不一樣，我心里美滋滋的。

　　中午，我放學(xué)了，我回到家就打了一個(gè)電話給爸爸，我問(wèn)爸爸說(shuō)：“您買到音箱了嗎？”爸爸回答說(shuō)：“我早就買到音箱了�！卑。�終于買到音箱了呀！我更加高興了。中午，十二點(diǎn)二十分，爸爸回來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸手上提著很大一個(gè)紙箱往家走，我心想：音箱一定很大。

　　爸爸一回到家，就立即把紙箱打開(kāi)了。我一看，這個(gè)音箱并不大，但是它有個(gè)很大的主機(jī)，主機(jī)可以調(diào)節(jié)高音、低音、麥克風(fēng)音量、主機(jī)音量等等。它是一個(gè)嶄新的音箱。我問(wèn)爸爸多少錢一臺(tái)？“二百二十元一臺(tái)�！卑职只卮鹫f(shuō)。

　　后來(lái)爸爸又拿出兩個(gè)話筒，我問(wèn)：“你只拿了一個(gè)話筒去試，怎么會(huì)拿回兩個(gè)話筒呢？還有一個(gè)是您買的嗎？”爸爸說(shuō)：“不是，這是賣音箱那人送的。”哦，原來(lái)是這樣啊。二百二十元買一個(gè)音箱送一個(gè)話筒真是劃算呀！

　　這下子可以合唱、對(duì)唱了。我迫不及待地把電腦打開(kāi)，插上音箱線和話筒線，開(kāi)始唱起我喜歡的歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》……

　　周記作文 25

　　今天我跟小區(qū)朋友玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫搶凳子。

　　首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開(kāi)始簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。然后宣布游戲開(kāi)始，我的話音剛落，有些沒(méi)玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”

　　參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來(lái)，當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂(lè)響起時(shí)，觀眾馬上安靜下來(lái)，屏息凝視盯著場(chǎng)上的每一個(gè)人。突然姐姐把音樂(lè)停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場(chǎng)上留下來(lái)的參賽者們也松了一口氣。

　　那首歌英語(yǔ)歌再次響起，大家又開(kāi)始進(jìn)入了緊張的氛圍。音樂(lè)一停大家紛紛坐下，就在這時(shí)，樂(lè)樂(lè)跟小張同時(shí)坐在了同一張凳子上，他們兩個(gè)互相推擠誰(shuí)也不讓誰(shuí)，姐姐左看右看，姐姐說(shuō)了聲樂(lè)樂(lè)淘汰。小張裂開(kāi)嘴笑了。又要開(kāi)始一個(gè)激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂(lè)停時(shí)，大家像洪水似的'往凳子堆里擠小藝慢了一點(diǎn)被兩個(gè)同學(xué)擠在了地上。臺(tái)上仍然留下的參賽者摸了胸口，舒了口氣。接下來(lái)的兩個(gè)參賽者被淘汰出局。

　　隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來(lái)越多。

　　最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到來(lái)了，場(chǎng)上剩下小簡(jiǎn)跟小靈，他們將進(jìn)入總決賽。現(xiàn)場(chǎng)回到了原樣，大家的心情非常緊張?jiān)谶�沒(méi)開(kāi)始時(shí)，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂(lè)響起了，場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個(gè)凳子，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)坐下凳子，不過(guò)很可惜小簡(jiǎn)過(guò)早地坐下被淘汰出局，小靈開(kāi)心極了。

　　這場(chǎng)激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。

　　周記作文 26

　　綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn)，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開(kāi)云霧，豁然開(kāi)朗，這個(gè)春季，這個(gè)希望！

　　題記

　　睜開(kāi)眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春季的早晨，即將離開(kāi)家門去學(xué)校。推開(kāi)門，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸了一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……

　　騎著車子，欣賞著春季難得的美：我家住在水庫(kù)旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺，郁郁蔥蔥的樹(shù)木一忽兒便映入了眼簾，水庫(kù)里的水微波蕩漾，還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉(zhuǎn)，才想到上學(xué)快遲到了，便更快的騎起了自行車，飛快地往學(xué)校趕。

　　轉(zhuǎn)完了，過(guò)街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路，在這個(gè)春季里卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹(shù)木，在春的呼喚下，長(zhǎng)出了綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，陽(yáng)光也已經(jīng)升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹(shù)葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì)跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的'風(fēng)景！我不由的贊嘆。

　　感覺(jué)到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹(shù)葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加了些爛漫……

　　恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開(kāi)朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望！

　　周記作文 27

　　在一生中，童年時(shí)光是最令人難忘的，也許是童年的快樂(lè)，也許是童年的煩惱，總是會(huì)讓我們會(huì)想起以前。爸爸總是說(shuō)，你們的童年是最幸福，最快樂(lè)的，我們那時(shí)候哪有你們這樣的條件，你可要好好珍惜呀！那時(shí)的.我總是半信半疑，不以為然，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，當(dāng)爸爸說(shuō)他們的父母從不催他們做作業(yè)時(shí)，我甚至說(shuō)他們真快樂(lè)。

　　我的童年是一根色彩豐富而香甜的棒棒糖，炎炎夏日，有冰涼清爽的棒冰解暑，有空調(diào)降溫，最少還有電風(fēng)扇，從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)真正的熱不可耐；外面是雪花漫天，但家里卻是溫暖的“春天”，出了家門，當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就會(huì)有課外書(shū)，電腦，電視，來(lái)讓你解悶，還有游樂(lè)園，公園，電影院，圖書(shū)館……每天過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，吃的雖不是什么山珍海味，但也算是雞鴨魚(yú)肉都有了，還有各種各樣，琳瑯滿目的的零食與飲料，光是薯片就有好幾種呢：可比克，樂(lè)事，艾比利……

　　據(jù)爸爸的介紹說(shuō)，在他小的時(shí)候，爺爺奶奶都要去田里面干活，就把他和僅有四歲的弟弟關(guān)在家里面，因?yàn)槟菚r(shí)候他們都還小，所以弟弟哭，他也跟著哭，直到哭累了為止。爸爸到八歲就開(kāi)始做飯，那時(shí)候沒(méi)有電飯鍋，煤氣灶，是燒稻草做飯的，有時(shí)燒不著，那個(gè)煙鉆出來(lái)，常常熏得眼淚之流，放學(xué)回家后，還要去割草喂豬。但他們那時(shí)也有快樂(lè)的時(shí)候，比方說(shuō)夏天的時(shí)候，跟著爺爺去河里洗澡，摸螺絲，河蚌。那時(shí)還經(jīng)常有商人搖著船到農(nóng)村來(lái)交易，那時(shí)的交易基本不用錢，而是用我們現(xiàn)在扔在垃圾桶里的廢品還來(lái)的，只要聽(tīng)見(jiàn)銅鑼一響，從里的孩子們都會(huì)想盡辦法找來(lái)一些破鞋，碎布，鐵塊，薄膜等等，換一些吃的東西，那時(shí)候真的很開(kāi)心！

　　如果說(shuō)我的童年生活是棒棒糖的話，那么爸爸的童年就是一罐中藥，有甜有苦。

　　周記作文 28

　　這一周，我覺(jué)得很快樂(lè)，為什么呢?因?yàn)槲也坏�能去北京，而且能去黃埔軍校，就是因?yàn)檫@兩種原因，所以我很高興。

　　至于去北京嗎，我知道日程安排：

　　8月10日：全天報(bào)到

　　8月11日：上午：參加人民大會(huì)堂“全國(guó)青少年科學(xué)與藝術(shù)大會(huì)”開(kāi)幕式，接受、院士、部長(zhǎng)、將軍、影星、歌星及文化名家合影留念。

　　登天安門城樓。

　　下午：參加在歷史博物館舉行的“全國(guó)青少年科學(xué)與藝術(shù)成就展”、“全國(guó)青少年科技成果圖片展”、“全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)展”、“百名院士、部長(zhǎng)、將軍、駐華大使書(shū)畫(huà)展”。

　　8月12日：上午：“全國(guó)青少年科學(xué)與藝術(shù)大會(huì)分會(huì)場(chǎng)(經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)講座與培訓(xùn))

　　下午：與書(shū)畫(huà)家進(jìn)行互動(dòng)、迎奧運(yùn)書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷創(chuàng)作

　　8月13日：全天組織：天文館、故宮學(xué)習(xí)、參觀

　　8月14日：上午：走進(jìn)北大與院士、文化名家對(duì)話，參加科學(xué)與藝術(shù)……

　　至于參加頒獎(jiǎng)典禮的心情，我想肯定是這樣的：我們選擇在人民大會(huì)堂舉行這樣一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，我覺(jué)得是一個(gè)非常有意義的事情，也是一件非常值得驕傲和自豪的`事情。

　　第一次與選手見(jiàn)面是在10號(hào)早上，選手們一邊見(jiàn)面一邊接受溫馨的生活提示。

　　我掃視坐在我周圍的這些選手們，他們都很年輕，穿著薄薄的衣服，臉上流露著的滿是興奮的神情，在廣州得知可以到北京參加頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候，我就盼望著跟他們有一次深入的交流，畢竟可以在同一個(gè)領(lǐng)域碰到來(lái)自全國(guó)各地區(qū)的行家們，對(duì)于科技制作來(lái)說(shuō)是挺有意思的一件事。

　　我一定會(huì)去的，我們學(xué)校已經(jīng)剝奪我一次機(jī)會(huì)，這次的榮譽(yù)稱號(hào)我不能再次失去。

　　周記作文 29

　　我是一支蠟筆，中等身材，頭比腳要小，但我是一種有著屬于光明、大方的顏色的蠟筆——紅色蠟筆。我的頭是大紅色的，我的腳是大紅色的，我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大紅色的。我和我的另外17個(gè)小伙伴們一同住在一個(gè)彩色的“城堡”里。

　　我睡在最中間，當(dāng)然這是我的主人周藝敏把我安排在這里的，而且我也非常喜歡我的位置。

　　從主人口中得知，她們班今天有一節(jié)美術(shù)課，需要用到我們。主人將我們放進(jìn)書(shū)包，帶到了學(xué)校。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，主人將我們從書(shū)包里取出，放到了課桌上�！芭�，我們主人的`教室多漂亮��！”我們齊聲喊道。嶄新的課桌椅，美麗的擺設(shè)，可愛(ài)的盆景，還有一張張稚嫩的臉。

　　不一會(huì)兒，主人將我的好朋友綠色取走了。瞧，主人要用綠色添色了。我很緊張。綠色蠟筆慢慢地落在了紙上，涂出了漂亮的顏色，畫(huà)出了漂亮的話。接著，是天藍(lán)色、淡粉色、金黃色等鮮艷奪目的顏色�；锇閭兌紴橹魅说淖髌窢奚�了自己原本的外貌，換來(lái)了一幅幅精美的作品。到了最后，主人將手伸向了我。我的心“怦怦”地跳著。我離畫(huà)本越來(lái)越近……我心里想：我馬上會(huì)變短、變丑，但是，只要我一想到我也將成為他們中的一員，我就很開(kāi)心，也就心甘情愿了。

　　終于，我在圖紙上找到了我親愛(ài)的蠟筆伙伴們，他們也都成了主人作品上的主角：綠色的是草地，天藍(lán)色的是櫻花，金黃色的是晚霞，而我，大紅色，就是那將要落山的夕陽(yáng)了。

　　這是一副多么美麗的作品啊！但是，卻不是那單一的色彩能完成的，只有靠大家的力量，才能取得最好的成績(jī)，才可以繪成最為美麗的畫(huà)卷。

　　周記作文 30

　　暑假的一天，我在家鄉(xiāng)應(yīng)縣和弟弟舉行了一次別開(kāi)生面的爬山比賽。

　　那天下午，剛剛下過(guò)雨，空氣清新。我和弟弟在山間漫步，突然弟弟提議比賽爬山“難道我還害怕你不成?”我爽快地答應(yīng)了�！薄拔襾�(lái)定規(guī)矩，”弟弟高興地說(shuō)道，“你從東邊往上爬，我從西邊往上爬。”我回頭望了望，弟弟大概看見(jiàn)我默認(rèn)了，便又說(shuō):“但是，我們必須在對(duì)邊先做陷阱，再比賽。誰(shuí)先到達(dá)山頂誰(shuí)贏，你看行嗎?”這么有趣!太棒了!我連連點(diǎn)頭。

　　我們開(kāi)始給對(duì)方做陷阱了，我現(xiàn)在山腳做了一個(gè)“深海炸彈”，我先在周圍放了幾條假蛇，中間放著一個(gè)棍子一頭放著小水桶!我還在山腳做了一個(gè)“迷宮探險(xiǎn)”，在這里面有許多岔道，想他一定要?jiǎng)右粍?dòng)腦筋了……不一會(huì)兒，我們都已經(jīng)把陷阱做好了，比賽，馬上開(kāi)始!

　　我在弟弟的一聲令下后，飛快的爬上了山中央。咦?怎么沒(méi)陷阱?我正疑惑著，突然踩著一個(gè)西瓜皮，唉喲!把我摔倒了，啊!又一個(gè)!就這樣，一個(gè)連著一個(gè)，我又到了山腳。這時(shí)，一個(gè)小蹦蹦床使勁把我彈起來(lái)，一下摔倒旁邊的陷阱中!誒!沒(méi)想到弟弟還挺聰明的嘛!我費(fèi)了九牛二虎之力才爬出陷阱，像一只落湯雞似的，有氣無(wú)力的接著爬。咦，這里怎么有一條近路?我心中暗暗高興，抄近道走去。突然我踩著了一個(gè)大洞，緊接著，我就像坐滑梯是的從另一個(gè)洞口又滑到了山腳。誒，太倒霉了，真是在弟弟的'掌控之中啊!……終于，我克服了重重困難，爬上了山頂。啊!弟弟還在山腳呢，我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我勝利了!”我興奮的喊道�？粗�弟弟驚訝的眼神，我忍不住開(kāi)懷大笑。

　　這真是一次有趣的比賽，讓我至今難忘!

　　周記作文 31

　　期待！期待！終于又到了周六，我興奮地邁著快樂(lè)的步子跑向《遂寧報(bào)》。

　　我們迫不及待地想上車，來(lái)到美麗的榮興大都市。走進(jìn)寬敞的榮興大都市，我好奇地環(huán)顧四周。過(guò)了一會(huì)兒，蛋糕師傅高興地來(lái)到我們面前。我們仔細(xì)觀察了師傅的一舉一動(dòng)，才看到他把一片薄薄的面包放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，然后在面包上加了一層奶油和一些果粒，切平。這樣連續(xù)做了三次，在奶油里加入一些紅色的糊狀物，然后把涂有紅色糊狀物的奶油涂在蛋糕上。他用刀把蛋糕從下往上推，一層一層，像個(gè)樓梯，很陡。推上去之后，一個(gè)個(gè)都是小球，紅紅的.。然后，在蛋糕上套上一件漂亮的外套，加上巧克力，畫(huà)出嘴巴和眼睛，一個(gè)像活的一樣慢慢的蛋糕就會(huì)展現(xiàn)在我們面前�！巴郏√�美了，一定好吃！”幾乎每個(gè)同學(xué)都在情不自禁地舔著舌頭吞咽東西。這個(gè)蛋糕大約在16分鐘內(nèi)完成。師傅的功力真是高超。真是“狀元”。聽(tīng)蛋糕師傅說(shuō)“他也失敗過(guò)很多次才成就今天。”。我一邊吃著蛋糕，一邊心想，真的很劃算。

　　我們又來(lái)了。我好奇地問(wèn)老板：“為什么叫一心一意一個(gè)客戶呢？”老板說(shuō)：“為中華民族努力，認(rèn)真對(duì)待每一位客人，叫一心一客�！崩习逭媸怯袑W(xué)問(wèn)！多好的心��！就在這時(shí)，一個(gè)奇怪又好笑的“氣球人”突然出現(xiàn)，一手拿著利劍，一手握著拳頭。那把劍似乎很重，我想：我舉不起來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地打氣球人的肚子。我無(wú)法形容我有多開(kāi)心。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。我們?cè)陂_(kāi)心的笑聲中度過(guò)了一上午，我依依不舍的離開(kāi)了榮興大都會(huì)�；丶业穆飞�，蛋糕師傅嫻熟的技術(shù)歷歷在目，從中我明白了，要學(xué)好任何一門技術(shù)，都要全身心的練習(xí)，反復(fù)琢磨。

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