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    高中周記

    時(shí)間:2020-12-15 20:51:28 周記 我要投稿

    高中周記模板集錦5篇

      時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的高中周記5篇,希望能夠幫助到大家。

    高中周記模板集錦5篇

    高中周記 篇1

      在我們的一生中,每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實(shí),他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然,我也是如此。

      我家里雖然是衣食無(wú)缺,但和同伴相比,沒(méi)有太多精美的玩具,沒(méi)有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn),于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無(wú)能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。

      我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責(zé),總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸?鞓(lè)的生活,這有何嘗比別人差呢?

      我終于發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會(huì)感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí),更加美好,這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。

      冰心在《繁星》中寫(xiě)道:小小的花,/也想抬起頭來(lái),/感謝春光的愛(ài)——/然而深厚的恩慈,/反使她終于沉默。/母親呵!/你是那春光么?在冰心看來(lái),“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節(jié)小詩(shī)也清晰地告訴我:懂得了感恩,才會(huì)懂得生命的真諦。

      我們要學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你真正的學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)像滿天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。

    高中周記 篇2

      斑駁陽(yáng)光,分撒群聚。當(dāng)透亮的溪水將全身映出,鳥(niǎo)兒再也忍不住。

      粼粼水面,靜謐漣漪。似乎在宣告著那無(wú)限期的判決,而鳥(niǎo)兒又做錯(cuò)了什么﹖破殼而出時(shí),不在的期待喜悅,永存的恐懼。鳥(niǎo)兒是不同的,它知道。當(dāng)鳥(niǎo)兒在無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),瑟瑟發(fā)抖時(shí),便知道,自己是孤獨(dú)的。一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的。鳥(niǎo)兒一直在生存,那一點(diǎn)點(diǎn)希望始終占了那心的一角。鳥(niǎo)兒會(huì)依靠自己的嗅覺(jué)尋覓食物,鳥(niǎo)兒會(huì)停駐在花叢前靜靜欣賞。鳥(niǎo)兒的眼睛很美,美得無(wú)暇,無(wú)與倫比。但當(dāng)無(wú)暇的美被那一聲聲譏諷浸染,美卻不堪一擊。那沉重的腳印彰顯了鳥(niǎo)兒的心傷,縱使努力也是無(wú)用的吧!鳥(niǎo)兒抬眸,那悅耳的鳴聲吸引了鳥(niǎo)兒。刺眼的光芒,觸了鳥(niǎo)兒的心弦呵!無(wú)助嗎?悲傷嗎?卻是無(wú)可奈何。針扎似的痛,上了誰(shuí)的心,動(dòng)了誰(shuí)的傷;蛟S是上天的憐憫,又或許是痛的滋養(yǎng)。無(wú)論如何,當(dāng)清晨的第一縷光照亮了鳥(niǎo)兒惺忪的眼睛,鳥(niǎo)兒驚奇的發(fā)現(xiàn)自己有了一雙翅膀,雖然光禿禿的沒(méi)有羽毛。

      但鳥(niǎo)兒笑了,那樣明媚的笑容?墒钱(dāng)鳥(niǎo)兒一次次的想飛翔卻摔傷,當(dāng)那雙翅膀無(wú)法抵擋風(fēng)寒的襲來(lái),當(dāng)鳥(niǎo)兒因走路無(wú)法平衡而摔跤。傷痕累累,那不忍矚目的身體是鳥(niǎo)兒。那雙沒(méi)有羽毛的翅膀,究竟是憐憫?還是對(duì)欲望的懲戒?沒(méi)有的終究是多的。多的`終究是拘束的。

    高中周記 篇3

      我睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常想起電視中足球隊(duì)員那變幻莫測(cè)的球技,便把被子當(dāng)成足球一腳踹了出去。媽媽總是幫我蓋被子,可還是耐不過(guò)我的“飛毛腿”。

      這個(gè)壞習(xí)慣有讓我感冒了,起初我不以為然。平生有多少次感冒,每次是被藥物制服了,有什么大不了。雖然習(xí)慣了,可每每又感冒,都是很難過(guò),而且一次比一次都嚴(yán)重,這是怎么回事呢?感冒的感覺(jué)還真是不敢恭維,雖然沒(méi)什么大礙,可真是折磨人!

      上課的時(shí)候,我的咳嗽聲顯得異常刺耳。有一次,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我剛剛說(shuō)了一半,突然覺(jué)得鼻子奇癢,真想咳嗽!可是現(xiàn)在是在上課啊,我只好強(qiáng)忍住,可是咳嗽沒(méi)腦子,竟然一下子‘喊’了出來(lái)。

      幾天后,感冒依舊纏在我身上,好像迷戀上了我!鞍ⅰⅰ⑶。”的聲音就像是一只跟屁蟲(chóng)。我走到哪里他就跟到哪里。記得上一次吃飯的時(shí)候,我一不小心咳嗽了一下。把飯噴了出去。我同學(xué)見(jiàn)了,說(shuō):“你這樣一咳嗽,會(huì)讓我們?nèi)喽几忻暗!边有的同學(xué)說(shuō):“就是,就是。千萬(wàn)不要讓我們得甲型!”

      最讓我痛苦的是午睡課,我在午睡課之前總要把鼻涕清理得干干凈凈?墒遣胚^(guò)了幾天安穩(wěn)的日子,我的鼻子又被鼻涕堵住了,我真想用紙巾把鼻涕清理干凈,可是現(xiàn)在是午睡課我生怕老師會(huì)罵我,只好用嘴呼吸,這簡(jiǎn)直就是在活受罪。

      感冒已經(jīng)與我相伴了好幾個(gè)星期了,我本以為拖一兩天自然會(huì)好,今天徹底瓦解?人裕恢辈煌5南駛(gè)拖拉機(jī)一樣,將我的心都快咳出來(lái)了,眼淚口水一大把。

      唉,早知今日又何必當(dāng)初呢。

    高中周記 篇4

      似水流年,美好的時(shí)光如凋零的花瓣漸行漸遠(yuǎn)。但回憶的暗涌卻從沒(méi)停息。匯成暖流,時(shí)時(shí)刻刻提醒著你與我一起的幸福時(shí)光。

      走過(guò)那片小巷,風(fēng)來(lái)回地?fù)u擺,夾著那自古不變的醇香,依舊是那脫漆的門(mén),粉白的高墻,微微泛白的門(mén)聯(lián)。十年前,我與你,在這里,度過(guò)了最美好的童年,擁有莫大的幸福。

      外婆家的后面是一條小巷,走過(guò)小巷,是望不到邊的田地,種著向日葵,西瓜,小麥……各種各樣。十年前的那個(gè)夜晚,你拉著膽小的我,走在靜謐的小巷。說(shuō)是為了與我去偷西瓜,但我知道,你是為了給我壯膽,讓我不再膽怯。夏日的暖風(fēng)微微醺著,在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手里,我感到了異常的心安,可還是抵不住內(nèi)心的恐懼,猛地收回了自己的手。你回過(guò)頭來(lái),那雙眼睛如盛開(kāi)的蘭花那般明亮,你輕輕地告訴我,別怕,似乎,我就真的不再感到害怕了。

      那個(gè)夜晚,我知道,我擁有幸福。

      可最終,我們還是沒(méi)有去偷成西瓜,牽著你的手,腳卻不經(jīng)意地打滑,“嘶”地跌倒在地,你回過(guò)頭,握緊了我,可雙腳還是疼得厲害,雙眼蓄滿淚水,已是無(wú)法再走動(dòng)了。于是,那個(gè)夜晚,我靠在你的肩膀上,聽(tīng)著湖邊止不住的蛙叫聲,好似一曲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的交響樂(lè),忘不了。

      十年間,這段回憶一直充斥在心底,告訴我,我擁有著幸福。

      十年后,我再回到那個(gè)與你住過(guò)的院子里,似乎一切都沒(méi)有變,樹(shù)在明晃晃地笑著,隨著鳥(niǎo)兒的高歌翩翩起舞,蝴蝶在欄桿上愜意地休息。仿佛回到十年前,我走進(jìn)院子里,鳥(niǎo)兒驚動(dòng),蝴蝶扇著薄翼逃走,一切戛然而止,只是缺少了你……

      因?yàn)殚L(zhǎng)大,我們各奔天涯。

      忽然聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木上的撲騰聲,抬頭一看,原來(lái)是一只原地飛翔的鳥(niǎo)兒,它是否也和我一樣?有一雙翅膀卻不愿飛翔?在逝去的回憶里停滯不前?但是它知道,因?yàn)檫@雙翅膀,它必須飛得更高更遠(yuǎn)。

      我忽然明白了,其實(shí)我的幸福并沒(méi)有丟失,而是一直擁有著,因?yàn)槟阍谖业乃瘔?mèng)中出現(xiàn),因?yàn)槲覀儠?huì)在屬于自己的天空中飛得更高更遠(yuǎn)!

      我看見(jiàn)鳥(niǎo)劃過(guò)天空,在云的末梢開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。

    高中周記 篇5

      天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

      我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。

      我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,"小博,你渴嗎?"我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

      太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,"真熱呀!歇會(huì)兒吧!"立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。

      搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那"干旱"的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找"水源".這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

      休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:"誰(shuí)想喝水?"大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家!大家喝著水,說(shuō):"還好有她,這水真是及時(shí)呀!"我也覺(jué)得這水分外的甜。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

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