【精選】初中周記錦集6篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的大力士，這個(gè)同學(xué)的名字叫做王圣涵，他在我們班富有聲譽(yù)。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)的桌子腿壞掉了，寫作業(yè)的時(shí)候，桌子總是歪歪斜斜的，十分的不方便，于是這個(gè)同學(xué)就向老師匯報(bào)了這個(gè)情況，老師讓她把桌子搬到樓下的維修室修理。
這可讓這個(gè)同學(xué)犯了難，她是一個(gè)十分瘦弱的女生，別說搬桌子了，我覺得她背著那么沉重的書包就是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。王圣涵同學(xué)知道了這個(gè)事情，二話不說，來到這個(gè)女生身邊，把她桌子上的文具放在一邊，搬著桌子就下樓了，看他搬起桌子那輕松自如的樣子，就像是拎起來一只小兔子那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)他回來以后，把修好的桌子放在那個(gè)女生身邊就離開了，氣都不帶喘的，真是個(gè)名副其實(shí)的大力士。
我們大家都很喜歡這個(gè)樂于助人，力大無窮的大力士同學(xué)。
初中周記 篇2
“耶，長(zhǎng)風(fēng)公園，我們來啦！”11月3日這天，我們五六年級(jí)同學(xué)來到了盼望已久的“上海長(zhǎng)風(fēng)公園”，雖然我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車，但看到眼前的“長(zhǎng)風(fēng)公園”這幾個(gè)字，疲倦一下子一掃而光，替代的，則是激動(dòng)與興奮。
一進(jìn)公園大門，美麗的景色立刻進(jìn)入了我的眼簾：各種各樣的海寶在一大塊綠油油的草地上歡笑著，一棵棵高大粗壯的樹立在一旁，撐開一片綠蔭。耳邊還傳來一陣陣的鳥鳴聲，就像也在歡迎我們的到來�；ú莸姆曳家舶殡S著我們，令人心曠神怡。
伴著歡聲笑語，我們迫不及待地朝著名的長(zhǎng)風(fēng)水族館跑去，急于想看一看里面的水族。不一會(huì)兒，我們便來到了水族館內(nèi)，一進(jìn)通道，魚缸里的小魚著實(shí)讓我們感到興奮，一條條五顏六色的老鼠魚小的可愛，我們都不禁想去逗逗它。再往里走，有巨大的象魚、有美麗的獅子魚、有千奇百怪的海洋生物、有迷你型的海馬……都讓我們驚嘆不已，還有憨厚的企鵝、笨拙的海龜和兇猛的鯊魚也讓我們驚叫連連。最可愛的是水獺，當(dāng)飼養(yǎng)員給它們喂食的時(shí)候，似乎是為了得到更多的食物，有幾只還爬到飼養(yǎng)員的身上，表示親昵，逗得我們哈哈大笑。我想：大自然真是厲害，不僅造出了我們?nèi)祟悾�造出了那么多動(dòng)物呢！大約十點(diǎn)多，我們高高興興地走出水族館，不少同學(xué)還拿著買來的紀(jì)念品，十分快樂。
緊接著，就到了我們自由活動(dòng)的時(shí)間了。我們這一小組的同學(xué)首先發(fā)現(xiàn)了一大塊草地，便在上面鋪上了餐布，擺上了食品，什么面包、水果、壽司啊，應(yīng)有盡有。飽餐完一頓，我們還在游樂場(chǎng)痛快地玩了玩，哪里都充滿了我們的歡笑聲，感覺時(shí)間過得是那樣的快。
下午一點(diǎn)多，最吸引我的環(huán)節(jié)來了——白鯨表演。一進(jìn)演出現(xiàn)場(chǎng)，我就被嚇了一跳，人山人海，到處都坐滿了人，大家都在等待著我們的“主角”上場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過去，突然，燈暗了下來，我一下子興奮起來，表演馬上開始了！啊，那是誰？白鯨！從深藍(lán)的水中冒出一個(gè)頭，可愛的白鯨上場(chǎng)了！它一探出水面，就引來了一陣歡呼聲。接著，飼養(yǎng)員也上場(chǎng)了，他是白鯨最好的朋友。飼養(yǎng)員和白鯨一同表演了一個(gè)又一個(gè)雜技，有頂球，有唱歌，有噴水……我最喜歡的就是“飼養(yǎng)員與白鯨共舞”了。你瞧，燈光暗下來，優(yōu)美的音樂響了起來，只見，飼養(yǎng)員跳下水，一會(huì)兒便與白鯨一起彈出水面，飼養(yǎng)員拉住白鯨的“手”，伴著旋律在水池中快樂地跳起了舞來。他們從水池的這一頭轉(zhuǎn)到那一頭，無比的歡樂，引得我們也想一起與他們跳起舞。我想：人人都說白鯨聰明，果然如此，都能和人一起跳舞了，真是厲害！一曲過后，人們都情不自禁地站起來，熱烈地鼓掌，我也不禁揮舞起雙手……
歡樂的時(shí)光總是十分短暫，時(shí)間已經(jīng)不早，我們應(yīng)該集中返回了。我們?nèi)嘁黄鹪诓莸厣狭袅擞�，做個(gè)紀(jì)念。坐在大巴里，望著漸漸遠(yuǎn)去的“長(zhǎng)風(fēng)公園”，我不禁在心底大喊一聲：“再見了，長(zhǎng)風(fēng)公園，我們還會(huì)再相見的！”
初中周記 篇3
離開豐城到南昌已近一年，給我印象最深的還是我的老師們。他（她）們雖各具特色，卻無一不認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生傾注關(guān)懷和愛心。
在初一這段旅程中，老師教了給我們?cè)S多知識(shí)，更教給我們做人的行為準(zhǔn)則。我們就像黑暗中摸索的旅行者，而老師們就像那啟明星，幫我們找到前進(jìn)的方向。
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龔老師是我們初一年級(jí)的`體育老師。他十分高，他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平，與英文“go的音十分接近，所以龔老師有了一個(gè)特別響亮的外號(hào)。
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段老師是我們的數(shù)學(xué)老師，段老師十分年輕，還是碩士哩！段老師工作十分認(rèn)真，上課中的要點(diǎn)更是非常之詳細(xì)，課后布置的作業(yè)也很少，空出了我們的課余時(shí)間。我們?yōu)橛羞@樣辛苦的關(guān)愛學(xué)生的好老師感到自豪。
（謝老師）
謝老師是我們的語文老師，他上課十分幽默，又能緊扣中心不偏主題，謝老師經(jīng)常找一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的視頻，使我們即看了視頻又學(xué)習(xí)了知識(shí)。謝老師就是這樣一個(gè)治學(xué)有方的幽默的好老師。
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周老師，她是我們的英語老師，她總能舉幾個(gè)有趣的例子，幫助我們記住一些難記的單詞，使課堂氣氛十分地融洽。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y深老師感到自豪。
老師們就像那打火石，敲出了星星之火；老師們又像那一道道火光，點(diǎn)燃了熄滅的燈；老師們還像那一盞盞燈，照亮了前行的路；老師們更像那一條條路，引我們走向了黎明。
初中周記 篇4
今天我實(shí)在忍受不了了，我好悲痛，忍受不住這友誼上的背叛。不，或許我應(yīng)該這樣說，那不是友誼，而是這友誼不存在，它是縹緲的，是虛幻的，是我不能擁有的。于是我寫下這篇日記，這是我真正體驗(yàn)過的，我的心聲。
開學(xué)兩周，我發(fā)現(xiàn)我的同桌張洋洋不和我說話。我不知道為什么她不和我說話。她這個(gè)人是一個(gè)比較瘋的一個(gè)人，上課愛吃東西，但學(xué)習(xí)上絲毫也沒影響，這一點(diǎn)我很佩服她。在初一時(shí)，我呢，上課不愛說話，比較嚴(yán)肅。她上課老愛笑，結(jié)果每次我都老是被她逗笑。我們兩個(gè)共同學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)�？蛇@又開學(xué)了，我依然微笑的面對(duì)著她，我以為我們兩個(gè)的關(guān)系會(huì)更好，結(jié)果卻出乎我意料，她卻不理我，每次都嘲笑我，讓我心里甚是悲痛。我以為就會(huì)是這幾天，可結(jié)果卻不是這樣。每次她都不太和我玩。有一次，甚是讓我絕望。我叫上她給老師背課文，可她卻冷不丁的告訴我他給老師背過了。以前我們都是一起，現(xiàn)在她卻不告訴我，自己去。她明知道我會(huì)給老師背，卻先前早早的去背了，這讓我。只要我想要的’東西‘，她都給我奪去，在同學(xué)面前說我壞話等，我心中的痛無法用言語表達(dá)出來。
因?yàn)槲业睦砜撇缓�，我的另一個(gè)好朋友葛欣她每次都幫助我，不要讓我灰心。而她的理科比我好，不但不幫助我，還每次考試后嘲笑我，對(duì)我不理不睬，雖然她并沒有表現(xiàn)出來，可我并不是看不出來。當(dāng)時(shí)我理科不好，物理學(xué)不會(huì)，數(shù)學(xué)又不好，英語老師每次都讓我和同學(xué)做很難的卷子，我老是考的少，很灰心，很害怕，再加上她對(duì)我這樣，數(shù)學(xué)老師好像也不喜歡我了，每次我考的低時(shí)，她都安慰我，等。很多的讓我無法忘懷，很傷心。我并不是一個(gè)愛記仇的人，但對(duì)我深深傷害的人，我絕不會(huì)再去留戀。每天面對(duì)她，我都要微笑，但我的心里很傷心。這些的事壓在我的心里。我很要求完美，但凡只要有一點(diǎn)事，我都放不下，因此我每天都生活在痛苦之中。期中這讓我的成績(jī)一落千丈，面對(duì)成績(jī)單，我哭了，我大聲的哭了，我實(shí)在忍不住了。結(jié)果沒幾天我就感冒發(fā)高燒，就在期末考試的前三天。期末考試的前三天，老師說，只要沉下心，坐下來，寫進(jìn)去，三天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，而我卻用這珍貴的三天，打針吃藥，哎。幸虧好點(diǎn)了吧，要不然我都沒法考試了。考試完我的成績(jī)也不好。放假那一天，我坐下來想了想，我的這一切，成績(jī)的不如意，生病都是我在乎友誼，不敢面對(duì)這一切，而傷心，而我又是一個(gè)愛在乎的人導(dǎo)致的。其實(shí)我們之間沒有友誼，只是同學(xué)關(guān)系，只是以前我們都愛笑，在一起沒發(fā)現(xiàn)過。這真正我需要的友誼。
我已經(jīng)放下這不存在的友誼了，和她好好相處，微笑面對(duì)。這也考驗(yàn)了我，我人生上的一個(gè)困難，我已經(jīng)克服這，我要繼續(xù)前進(jìn)。釋懷，我不怕。
初中周記 篇5
到了公園，離哈哈鏡館還很遠(yuǎn)，就聽到那里不時(shí)傳出哈哈的大笑聲，為了不笑，我故意板著臉，一本正經(jīng)地往前走。
進(jìn)了哈哈鏡館，只見迎面走來一個(gè)人，后背羅鍋，前胸突起，右臉鼓著個(gè)大包，左臉陷個(gè)大坑，更難看的是，兩只眼睛，一個(gè)大的像雞蛋，一個(gè)小的像綠豆�！鞍パ�！這是誰呀！怎么長(zhǎng)得那么難看！”媽媽看著我的神情，用手指點(diǎn)著我說：“這就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起來，連眼淚都流出來了。
這時(shí)，爸爸在另一面鏡子前招呼我：“然然，快過來看呀！”我跑去一看，呵！我和爸爸都變成巨人了，光眼珠就有足球那么大，兩只大門牙，像兩把鐵鍬。我和爸爸都忍不住大笑起來。
我們繼續(xù)看下去，有的鏡子照出人來又圓又扁，活像一個(gè)大磨盤上長(zhǎng)出了鼻子和眼睛；有的鏡子照出人來又矮又胖，圓滾滾地像個(gè)皮球……，館里的十幾面鏡子，每面鏡前都有許多人捧腹大笑。
我禁不住好奇地問媽媽：“媽媽，為什么哈哈鏡能使人變形呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)楣R鏡面凹凸不平，照出人來就奇形怪狀了。這是一種光學(xué)現(xiàn)象。”我戀戀不舍地離開了哈哈鏡館，感到非常愉快。
這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻深深地留在了我的記憶中。因?yàn)樗粌H使我明白了“哈哈鏡”的原理，而且照“哈哈鏡”給我?guī)砹嗽S多歡樂。
初中周記 篇6
有一天，老師叫我們?nèi)W(xué)校的天井觀察小魚。
我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚，我看見里面有許多大大小小的魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚，它的眼睛小小的，像彈珠，嘴巴又大又紅，大的比湯圓還大，紅的比火還要紅。臉粉色的，身體白色的，就像冬天飄下來的雪花一樣白。
早上，小魚在游來游去，有的跟著隊(duì)伍；有的在說悄悄話；也有的在說”我愛你“，像是一家人一樣；還有的在做白日夢(mèng)，真有趣�。�
中午，我們排著隊(duì)去吃飯，小魚的頭探出來，好像在說：”我餓了，給我們魚兒吃一點(diǎn)飯，好嗎？“我們沒理它，魚兒們依依不舍的游走了。魚兒想：下午，我們應(yīng)該可以吃飯了吧！
到了下午，我們回家的時(shí)候，小魚們跳起來大聲的說：”給我們東西吃吧！“可是小魚大聲說話，我們也聽不懂。有的小魚說：”等明天吧！“
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