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【精華】語文周記8篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的語文周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文周記 篇1
在教學《識字4》時，很多孩子把“池塘”的“池”和“奔馳”的“馳”混淆了，在講解時告訴孩子們“池”與水有關(guān)，“塘”里有淤泥，“奔馳”有馬跑得快。“行”右下是豎勾，不是“小”。課堂上要多提醒和鞏固。
語文周記 篇2
我們的學�？善亮耍�
剛進校門口，你會看到一條寬敞的水泥路。擼的左邊有兩個用來展示的櫥窗，櫥窗里有許許多多的的作品和各種各樣的介紹、通知等。水泥路兩旁還有許多的花草樹木，花的`顏色豐富多彩：有黃色的、藍色的、紫色的、黑色的……多得我數(shù)也數(shù)不完。
沿著路向西走，走到盡頭，你會看見南邊有個停車場，里邊停著各種形狀不同，顏色各異的車子。前面有一個施工場地，里面在造一幢新的教學樓。在工地前，偶爾會聽見機器的嘟嘟聲和砰砰的敲打聲。
順著水泥路向北轉(zhuǎn)彎，你會看見我們學校寬闊又熱鬧的操場。操場上有足球場和籃球場，它們都被紅白相間的塑膠跑道圍繞著，足球場的地面都是用草鋪成的，嫩綠嫩綠的，仿佛是塊鋪在足球場上的綠毛毯。這就是我們的操場。
繼續(xù)向北走，你會明顯地看見兩幢紅黃黑白相間的教學樓。兩幢教學樓中間有一塊非常大的草坪，草坪中間有一條玩玩去去的鵝卵石路，正好是一個“S”形。草坪上有香樟樹，聞著香絲絲的，感覺真好！
教學樓對面是一個司令臺，他的四周由圍欄圍著。每當舉行升旗儀式的時候，都會有老師和同學在上面發(fā)表講話。
向北走，然后向西轉(zhuǎn)彎，你會發(fā)現(xiàn)，除了操場上的籃球場外，還有一個水泥籃球場。這個籃球場的右邊，還有四五個用來給學生們練習乒乓球的乒乓臺。
再往前走沒你會看見一個碩大的菜園，里面有各種菜：蘿卜、青菜、白菜、大蒜、洋蔥、芋頭等�？粗@么多的菜，你會不禁流口水。
校園真美麗！
語文周記 篇3
X月X日 X天
空氣污染不管是對我們還是對植物危害都很大，為什么這么說?這是我通過一次研究發(fā)現(xiàn)的，至于是什么研究，就聽我慢慢跟大家說。
在庭園里種些花草，不僅能美化我們的家，還能凈化我們四周的空氣，讓我們呼吸的空氣更清新。因此有人說，一個具有一定規(guī)模的庭園就像一個不停工作的天然“氧吧”，能提供我們所需的清新空氣。但近幾天我發(fā)現(xiàn)我家的天然“氧吧”“罷工”了，每天清早我到院子里，再也呼吸不到以前那種清新的空氣了。這是怎么回事呢?是什么令到我家的天然“氧吧”停止工作呢?我下定決心，一定要把那個“兇手”揪出來!
針對上述事件，我查閱了大量資料，綜合我對花草、樹葉的連日觀察，發(fā)現(xiàn)嫌疑最大的是近日車輛的`頻繁來往，造成了嚴重的空氣污染，加上附近的一些食店排放出來的油煙因近日風勢不強，得不到有效的散解，被花草、樹葉過量地吸收，造成葉片表面氣孔被塵粒堵塞，以至它們不能“工作”。我咨詢了自然老師，老師認為這種可能性很高，讓我回家去試驗一下。于是我回去采了一些花草樣本，把它們栽在室內(nèi)，定期讓它們照射陽光，澆水次數(shù)加密，幾天后，和其他的比較一下，發(fā)現(xiàn)經(jīng)我“悉心照顧”的那些花草比外面的生長得好多了。根據(jù)我的實驗結(jié)果，我把每天澆水的次數(shù)加密到每天3次，經(jīng)過我一個多星期“苦心經(jīng)營”，“天然氧吧”終于又恢復了正常的工作，每天為我們提供著清新的空氣。
綜合以上所述，我得出了結(jié)論：“天然氧吧”的停止工作，是因為周圍空氣污染的日趨嚴重，使花草過量地吸收了空氣中的一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物以及空氣中的懸浮粒子，以至花草、樹葉中用于進行光合作用的氣孔被堵塞，機能超荷，停止工作。我終于把這個“兇手”揪了出來!
你看，這就是空氣污染的危害。空氣污染其實傷害的不僅僅是我們自己，也傷害了地球上的許許多多的生物，還有我們的地球母親……讓我們一起行動起來，減少空氣污染，一起保護我們的生存環(huán)境吧!
語文周記 篇4
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣清涼的晨風，帶來無比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去，朦朧中，那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的'深切情懷，哪能擋得住呢？
家鄉(xiāng)的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹，好像越長越高，越長越大，高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日，舒展它那美麗的身姿……
它生長在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一把巨傘，直插云霄。
她那美麗的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。
夏天，樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎？那可麻煩了，你得等到半夜子時。漆黑的夜晚，它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的星星，耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象，很少有人看到，因此也就抬高了它的身價，使人感到珍奇。
金色的秋天，慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏，綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風，把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了附近的小朋友，他們就蹶著屁股在那里爭相拾綴。可你要當心，切莫撿起就吃，那可就上當了。銀杏外表果肉又苦又澀，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就會露出潔白的果仁，有指頭那么大，形似核桃，它的名字叫白果。你放在火里燒熟，輕輕咬破，吃起來清香可口，味道可美呢！
銀杏樹本質(zhì)細膩、堅實，是出名的木材，用它做的家具，光潔美觀，誰見了都喜愛。
��！家鄉(xiāng)的銀杏樹，你永遠也不會在我腦海中消逝。
語文周記 篇5
在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向喜歡上語文課，每堂老師講的課都能深深的吸引我。可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學方面。很多計算和填空上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)， 我感到心里非常難受。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的'壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，仔細讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及副科的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來不注意的。只怪自己練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目。對做完填空等練習題也是提高各門功課的好方法。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
語文周記 篇6
今天下午第一節(jié)課是方老師給我們上口語交際，題目是“購物講價”。方老師說：“可以模擬生活中的情景�！庇谑俏艺业近S威等幾個要好的伙伴，開始演習，別人也三個一伙、五個一團的，嘰嘰喳喳地說起來。
開始了，我和黃威一伙人上了臺，我當賣家一號，黃威當賣家二號，黃劍和許圩當買家，鄧京川和林先帝當模特。黃劍和許圩到我這兒問：“模特身上的衣服多少錢？”我獅子大開口，說：“一千元，不過看你是外地人就八百元吧�！秉S劍說：“再少一點就買下了�！蔽艺f：“這衣服一陰一陽，一半是德國的天蠶絲織成，一半是美國的.金絲甲織成，是一件珍品，世間少有��！看它表面一文不值，知道模特為什么這樣栩栩如生嗎？因為這件衣服到了夏天可以你讓更涼爽些，到了冬天讓你變暖和，隨著季節(jié)的變化而變化，還有著養(yǎng)生之功呢！”
黃劍還在考慮，也許他認為“貨比三家不吃虧”，就走到黃威那兒去問衣服的價格了。黃威也瞎吹：“五百元。這件衣服是當年秦始皇穿的，刀槍不入……”許圩過來了，我為了不輸給黃威，便說：“這件衣服是漢武帝穿過的。知道漢武帝為什么能百戰(zhàn)百勝嗎？是因為他穿過這件衣服。這件衣服還能水火不侵，刀槍不入�！蔽覈\里呱啦說了大半天，還是不能成交……
短短的四十分鐘過去了，我一直留戀著這節(jié)課，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”更何況是我。
語文周記 篇7
今天，我看了一篇關(guān)于學好語文的作文，看了之后，令我感觸至深…… 他先是用了開門見山的形式，點明了“學的時候認認真真學，玩的時候痛痛快快的玩”，那樣一定會事半功倍!那是一個考上清華的大學生寫的，正確的點明了許多人不愛學語文的原因，然后再寫出解決的方法，他甚至拿出了幾件自己的親身事例來打比方，這讓我想起了滴水穿石的這個故事，學習，不也是這樣嗎?你一天記一個詞語，光小學階段你就可以很輕易的記住了2562個詞語呢~其實呢，玩也并沒有什么錯，勞逸結(jié)合嘛~但是你要自己心里清楚，什么時候該玩，什么時候不該玩! 語文，其實挺簡單的，詞語那些東西呢，你只要多用點心，就可以十分輕松的戰(zhàn)勝“它”了!而閱讀一類的呢，就需要你多用些心做些關(guān)于這一類的練習題來提高自己嘍!而作文呢，我可以教你們一個方法，第一，一天背一篇文章，第二，隔一天，就寫一篇作文，有的時候呀，家長總是埋怨自己的孩子學習成績“不進則退”其實，當我們學習的時候，有的`時候不但沒有進步，反而退步了，也是一件十分正常的事情，因為每次的考試難度都不一樣，所以用分數(shù)來評判一個人的能力時，有的時候確實不太恰當! 其實呢，你只要記住正確的學習方法，就一定可以提高成績的!勤勞+技巧=成功!只要努力,相信大家一定都會成功的!
語文周記 篇8
我喜歡上語文課啦！
以前我不怎么愿意上語文課，總覺得枯燥乏味，可是自從升入五年級，一件事改變了我的看法。
我們學校每個學期都舉行暑假活動，前幾次我都隨便一些，可那一次我的作文竟獲得了浙江省的三等獎，這凝結(jié)了我辛勤的汗水。
寫好第一次作文是，周老師給我指出了許多問題，我也主動些好了第二次作文。誰知，第二次作文，周老師又指出了不少問題。可是，我沒有放棄，再次寫好了第三次作文。雖然總體來說比較好，但還有幾個細節(jié)問題：錯別字，標點符號。經(jīng)過周老師的少許改動后，我又把這篇文章工工整整地超了一遍。然后，就把作文送了上去。
功夫不負有心人。當我得知我的作文榮獲浙江省三等獎時，有激動又高興。很快，這個喜訊像春天的風一樣，吹遍了我們村，村民們都夸我，我聽了心里美滋滋的。
當我把作文讀給全班同學聽時，教室里鴉雀無聲，每一個同學都認真地在聽我講。就連周老師也在認真地聽，似乎被我的作文陶醉了。正因為我抓住了機會，又把握了機會，才贏得了成功。
我感受到了機會的難得，成功的喜悅。我深深地體會到了“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的.含義。
正因為這個難得的機會，才使我愛上了語文，愛上了寫作，更愛上了那支筆�，F(xiàn)在的我，上課積極舉手，回答問題，因為我喜歡上語文課啦！
如果沒有那次機會，我是否會被埋沒。雖然“是金子，總會發(fā)光”，但也是要有那么一個“伯樂”來看中我這匹“千里馬”，不然就“雖有千里之能，食不飽，才美不外見”。
我喜歡上語文課啦！
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