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    語(yǔ)文周記高中

    時(shí)間:2021-01-26 08:59:53 周記 我要投稿

    【精選】語(yǔ)文周記高中三篇

      時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【幘恼淼恼Z(yǔ)文周記高中3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】語(yǔ)文周記高中三篇

    語(yǔ)文周記高中 篇1

      暑假對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,有的人覺(jué)得它是自由的,快樂(lè)的,但我覺(jué)得暑假是充滿意義的。

      在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了很多,也懂重了很多,記得在暑假里,讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。

      在暑假的時(shí)間里,一天,我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹,剛開(kāi)始的時(shí)候,我一個(gè)也捉不到,多虧了哥哥指點(diǎn),才讓我明白過(guò)來(lái),捉是有一定的技巧的,不一會(huì)兒,我就捉了七八只螃蟹,準(zhǔn)備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的,我問(wèn)哥哥:”你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?“哥哥看了我一眼,想也沒(méi)想就說(shuō):”管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛(ài)吃的螃蟹!皬囊郧伴_(kāi)始,我喜歡打破沙鍋問(wèn)到底的人,然后,我又帶著問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說(shuō):”可能是因?yàn)榉N類不同,也可能是它們有雌雄之分吧!啊笨赡堋熬褪遣还垂啥ɡ,我想知道準(zhǔn)確的答案。

      轉(zhuǎn)眼幾天過(guò)去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時(shí),正是螃蟹繁殖的最佳時(shí)節(jié),我們不一會(huì)兒就捉了好幾只,前幾天沒(méi)解開(kāi)的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我小心翼翼地剖開(kāi)了一個(gè)圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開(kāi)一個(gè)尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。

      為了證實(shí)我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。

      經(jīng)過(guò)這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會(huì)成功。

    語(yǔ)文周記高中 篇2

      噢,終于跑完步了,可以打籃球了。同學(xué)們?nèi)缫恢恢恍▲B(niǎo),飛向了籃球場(chǎng)。站在籃球場(chǎng)上,我心中的欣喜不可言表。

      淺紅色的籃球場(chǎng)上,立著兩個(gè)挺拔如松的籃球架,這都是小學(xué)時(shí)代的那個(gè)瀝青操場(chǎng)上兩個(gè)雙杠的間隙不可比擬的。

      雙方展開(kāi)了架勢(shì),我方搶到了球,崔同學(xué)一個(gè)完美的投籃后,突然有一對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生虎視眈眈地盯著我們,說(shuō):打一場(chǎng)籃球怎么樣?一聽(tīng)口氣,就感到他們不懷好意。

      這時(shí)崔同學(xué)說(shuō):打吧,不就是人數(shù)多了一些嗎?我方搶到球后迅速進(jìn)攻。只見(jiàn)侯同學(xué)幾步就晃到了籃前,一個(gè)可惜的投籃(動(dòng)作很好,但沒(méi)投進(jìn)去)

      過(guò)后,那個(gè)隊(duì)隊(duì)員就搶到了球,但隨后就被崔同學(xué)搶斷,那個(gè)同學(xué)惡狠狠地說(shuō):八嘎,球的跑的了,快斷的干活。話音剛落,一個(gè)胖子擋到了崔同學(xué)面前,那兇狠的目光不禁讓人戰(zhàn)栗,崔同學(xué)的技術(shù)真不是蓋的,迅速轉(zhuǎn)身,向前運(yùn)球。

      咣的一聲,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同學(xué)踢倒在地。我想:這也太欺負(fù)人了吧,哪有這樣玩球的?只見(jiàn)崔同學(xué)怒吼一聲:能不能玩,哪有這樣的?對(duì)不起,只見(jiàn)那個(gè)胖子三分不甘七分不情愿地說(shuō)說(shuō)罷,便繼續(xù)打起球來(lái)。

      又過(guò)了一會(huì),上課鈴響了,不得已,只能鳴金收兵。

      再看看籃球場(chǎng)上,我們的汗水灑在那上面,陽(yáng)光一照便閃閃發(fā)亮,這場(chǎng)籃球賽雖然打得不太愉快,但是我們依然很欣喜,盼望著下一場(chǎng)籃球賽的到來(lái)。

    語(yǔ)文周記高中 篇3

      太陽(yáng)懶洋洋的照著,我獨(dú)自坐在院子里,手撥動(dòng)著書本,思考著……

      那應(yīng)該是20xx年末,那時(shí)的我厭惡學(xué)習(xí),每天都在游戲和發(fā)呆中度過(guò),但我卻癡迷于演講,寧愿在家練朗讀練到口干舌燥也不愿去寫一筆作業(yè),我對(duì)演講的癡迷換來(lái)了一次次比賽的機(jī)會(huì),也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),但學(xué)習(xí)始終是我的軟肋,課堂對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何吸引力,老師苦口婆心的勸說(shuō)我也從未放在心上,直到那一次……

      那天,老師在講臺(tái)上激情洋溢的講著,我像往常那樣,趴在桌子上發(fā)呆,鈴聲響了,老師將教科書收了起來(lái),帶了幾分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)月區(qū)里有一次大型的演講比賽,每班只能出一名學(xué)生參加,誰(shuí)想推薦一下自己?”聽(tīng)到演講比賽幾個(gè)字,我瞬間精神起來(lái),高高的舉起了手,心中自信滿滿,認(rèn)為老師一定會(huì)選我,我環(huán)顧四周,竟還有三個(gè)人舉起了手,老師的眼里帶了幾分猶豫,眼神在我們幾個(gè)的臉上掃過(guò),可能是因?yàn)檫@次比賽真的很重要,老師竟沒(méi)有立刻做出決定,只淡淡說(shuō)道:“我在考慮考慮,你們先下課。放學(xué)再說(shuō)吧”

      剩下的幾節(jié)課,我更沒(méi)有辦法平穩(wěn)度過(guò),滿心都在想著這次的演講比賽,好不容易挨到了放學(xué),老師在講臺(tái)上清了清嗓子說(shuō)道:“這的`比賽,我決定讓班長(zhǎng)去,剩下的同學(xué)精神可嘉!”我怔了一下,心中的希望和自信全然倒塌,老師看了我一眼,眼中帶著幾分失望,不過(guò)那時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是覺(jué)得有滿滿的傷心,老師說(shuō)了聲放學(xué),我便失魂落魄的走了回去,這對(duì)那時(shí)心高氣傲的我失望極了,我跑回家,沒(méi)有和媽媽打招呼,沒(méi)有纏著媽媽只快步回到自己的屋子里狠狠甩上門,媽媽似乎也感覺(jué)到了我的失落,上前輕輕敲了敲我的門,說(shuō)道:“怎么了?不開(kāi)心嗎?開(kāi)門和我說(shuō)說(shuō)吧。”我不愿讓媽媽看見(jiàn)我現(xiàn)在的狼狽樣子,在屋里悶悶的說(shuō)道:“沒(méi)事,一會(huì)吃飯?jiān)俳形野。”媽媽好像在我的房門前等待了一會(huì),才踏著有些沉重的腳步離開(kāi),我坐在地板上,雙眼無(wú)神的注視前方,心里十分沉重,當(dāng)我還沉浸在在自己的世界中時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)道,:“吃飯了,走吧!蔽铱粗鴭寢層袔追謸(dān)心的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭,在飯桌上,我將事情如實(shí)的告訴了媽媽,希望得到他的安慰,媽媽聽(tīng)后沉思了一會(huì),說(shuō):“孩子,考慮考慮自己,你得給別人一個(gè)選擇你的理由!”我仿佛明白了什么,呆呆的坐在那里,我想起了我成績(jī)不好時(shí)老師失望的表情;老師苦口婆心教導(dǎo)我時(shí)我無(wú)所謂的態(tài)度;和我不寫作業(yè)是時(shí)無(wú)奈的神情,這一切的一切,我竟都沒(méi)有注意,沒(méi)有去思考,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,是啊,這樣的我老師有什么理由選擇,我坐在椅子上,心里心里有一束灼熱的火焰在燒著我相信,我一定能站起來(lái),讓所有人對(duì)我刮目相看!

      給別人一個(gè)理由,是啊,頹廢,任性只會(huì)成為成功的絆腳石,只有更加出色,更加努力,才能換來(lái)想要的生活!那一次的經(jīng)歷,深深刻在我心,他教會(huì)了我很多,更是給了我一次的機(jī)會(huì),讓我重新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)……

      遠(yuǎn)處的鐘聲將我從沉思中驚醒,我站起來(lái)對(duì)著太陽(yáng)微笑,自信地走回家里。

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