【精選】小學(xué)周記九篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的小學(xué)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
星期天下午，我和奶奶興高采烈地去百匯市場買菜。
一走進(jìn)菜場，我看到這里人山人海，五彩繽紛，菜都琳瑯滿目。來到蔬菜攤前，我看到黃色的土豆像一個個獼猴桃；土黃色的山藥像一個個搟面杖；白色的平菇像一面面扇子；綠色的卷心菜像小皮球……
來到水產(chǎn)攤前，我看到帶魚是銀灰色，嘴尖眼大身體長長的；小黃魚個頭小小，身體短；蝦有好多腳，頭上長著幾根胡須，在水里自由自在的游著。
最后，我來到家禽前，看見雞有白的黑的花的；鴿子的樣子有白有黑，還一直咯咯咯地叫。
我和奶奶買了鴿子、小黃魚、青菜、土豆、蘿卜、萵苣，滿載而歸的回家了。
小學(xué)周記 篇2
星期天的上午，看到床上沒收拾的被子，桌子上沒有吃完的飯，地上未擺整齊的鞋子，心里特別的難過。媽媽每天起早貪黑的上班，晚上回來還要干家務(wù)，真是特別的辛苦，今天我就幫媽媽做家務(wù)。
首先我來到臥室，看見床上十分凌亂，我擼起袖子，開始把被子拎起來，抖一抖，把被子對折再對折，放在一旁，把床單拉了拉，床就被我收拾整齊了，我又把臥室的其它東西進(jìn)行了整理，不一會兒，臥室就變得井井有條了。
我又來到了廚房，看見一旁油膩的碗，我先放了一盆水，把幾個碗放進(jìn)去，放入幾滴洗潔精，攪合攪合，碗上的油漬都洗的差不多了，我拿起洗碗布，先擦擦碗的內(nèi)壁，再擦擦外壁和碗底后，把碗放成一疊，放入柜子里，看著洗凈的晚，映著陽光像鏡子一般透亮，我的心里特別高興。
接著我又走進(jìn)客廳，看到地板上也是臟亂不堪。我開始拖地了。我拿起拖把蘸上水，把各個角落都拖了一遍，拖把一會兒向上，一會兒向下，一會兒上這兒，一會兒上那兒，像一只調(diào)皮的小老鼠，一會兒工夫，客廳被我拖得一塵不染，看到這番景象。我很有成就感。
接著我又收拾了鞋柜，書柜……當(dāng)我做完家務(wù)的時候，我已經(jīng)累得是腰酸背痛了，骨頭像散了架似的，躺在沙發(fā)上一動也不想動。心想：我做一次的家務(wù)就這么累，媽媽天天做，那不是更累嗎？
這時爸爸媽媽回來了，看見整齊干凈的屋子，不停地夸我，我心里像吃了蜜一樣甜。從這次做家務(wù)中，我也懂得了做家務(wù)的不容易，更體會到了爸爸媽媽的艱辛。
小學(xué)周記 篇3
我最喜歡的人是我的媽媽，因為媽媽美麗，善良而又溫柔。
我的媽媽嘛……不胖不瘦的身材，圓圓的腦袋，留著短發(fā)，媽媽彎彎的眉毛下面長著一對圓溜溜的大眼睛，媽媽的鼻子小巧而又挺直，翹翹的好有一股驕傲的心氣兒。媽媽的耳朵白里透紅，耳朵分明，外圈和里圈很均稱，像是刻刀雕刻出來的藝術(shù)品，媽媽薄薄的嘴唇，一笑露出一排排潔白如雪的牙齒，媽媽的手。春天般的溫暖，夏威夷般的熱烈，秋天般的豐碩，冬天般的純潔，媽媽勤勞的手把我們的家打掃的干干凈凈，把我和爸爸的衣服也洗得干干凈凈，媽媽的腳瘦長瘦長，略小，雪白雪白的腳趾頭像嫩藕芽兒似的。
我媽媽的工作是做收視率調(diào)查的。她每個星期天都要去鄉(xiāng)下調(diào)查，再把結(jié)果上報給公司，不管刮風(fēng)下雨她都堅持下鄉(xiāng)，從不間斷，多次得到公司的表彰和獎勵。
我的媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬父母，尊老愛幼，我的媽媽對我的爺爺奶奶特別孝敬，經(jīng)常給他們做好吃的，買新衣服等生活用品，從不惹他們生氣。媽媽對爸爸和我也非常好，變著法子改善我們的生活。媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，天天督促讓我做一個愛學(xué)習(xí)，講道德的好孩子。
我因為有一個好媽媽而感到自豪。長大后一定要好好孝敬我勤勞、善良的媽媽。
小學(xué)周記 篇4
小學(xué)友誼是無價之寶，緣分使更多的人聚集在一起，友誼是心靠心，以心去發(fā)現(xiàn)心，從心與心的交流中才能從不斷的建立中達(dá)到最高頂點(diǎn)！
溫馨的氣息，恬靜的氛圍，舒心的休憩，編制成你幸福的生活！友誼的思念讓人學(xué)會等待，讓人在等待中漸漸走向成熟。我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契，就是離別，也把他看成是重逢時加倍的快樂！
朋友用愛心播種用感謝收獲的田地朋友無論你走到哪里我的祝福就跟到哪里，朋友用一張紙一支筆展現(xiàn)我們之間一個完全的天地！
親情，友情，愛情，乃是人間的無價之寶，它使我們深深感動，而我們也該對它深深珍惜！
友誼高過世上的一切事物，包括金錢，用金錢買來的友誼是不堅固的'，在你停止使用金錢時，友誼便會隨之而去。虛假的有瑕庇的友誼會變了味，但是用心換心的友誼是不會在金錢的驅(qū)使下而離你遠(yuǎn)去的！
正所謂：有緣千里來相會，無緣對面不相逢！
小學(xué)周記 篇5
臨近中午，我的肚子不聽話地叫了起來，我就對媽媽說：“中飯吃什么？”“吃蛋炒飯吧！”媽媽說。太好了！我最喜歡吃蛋炒飯了，今天又是母親節(jié)，希望我能幫到媽媽。就對媽媽說：“媽媽，我來切火腿腸吧！”媽媽一口答應(yīng)，還叮囑我要小心切。
從櫥里拿出兩根火腿腸，撕去包裝紙，把其中一根放在砧板上。火腿腸的香味直往鼻孔里鉆，真想獨(dú)吞了這美味。我左手按著火腿腸，生怕它滑走，右手拿著刀，小心翼翼地一片一片地切。不一會兒，兩根火腿腸變成了一堆小圓片。我的任務(wù)完成了！
媽媽已經(jīng)盛好飯、打好蛋。現(xiàn)在只剩最后一步——炒飯。
媽媽往鍋里倒了些油。我躲在媽媽的背后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著油鍋。媽媽把米飯倒進(jìn)去后，只聽“嗞嗞”的聲音傳來，媽媽手拿鏟子翻炒起來，一邊把我切好的火腿腸倒了進(jìn)去，繼續(xù)翻炒著，不時有幾粒米飯調(diào)皮地從熱鍋里蹦出來、跳出來。最后，媽媽把雞蛋順著米飯倒進(jìn)鍋里，還是重復(fù)著翻炒的動作，一陣陣香氣撲鼻而來，好想吃��！我急著問媽媽：“好了沒��？”“馬上就好了，小饞貓！”
蛋炒飯終于做好了！我湊上去一看：金燦燦的雞蛋，紅紅的火腿腸，白白的米飯，真是色、香、味俱全！我狼吞虎咽地吃了起來！
明年的母親節(jié)，希望媽媽能吃上我做的蛋炒飯！
小學(xué)周記 篇6
每當(dāng)看見小區(qū)里的大哥哥們騎著自行車從我面前飛快駛過的時候，我就在想，什么時候我也能像他們一樣該多好啊！雖然自行車買回來已經(jīng)半年多了，但我一直不敢騎，因為之前摔過很多次，我已經(jīng)害怕再去碰它了。
直到有一天，爸爸把自行車推到小區(qū)廣場上讓我練習(xí)，我心里開始犯嘀咕，今天肯定又要摔跤，肯定又學(xué)不會，肯定又是難熬的一天。爸爸先是教了我基本的動作和方法，我試了下，可還是沒什么效果，一會的功夫我就摔了幾跤，我又想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，這次，他使出了絕招，親身示范教了我起步的技巧。我愁眉苦臉極不情愿地再次跨上了自行車，先是用兩只腳在地上慢慢踏，等到車子有了一定的速度，就把雙腳同時抬起來，再在踏板上用力地蹬起來。就這樣，車子居然跑了起來，我也沒有摔倒，我終于學(xué)會了騎自行車，我興奮地大喊著：“騎自行車真是太好玩了，我以后天天都要騎”。
通過學(xué)騎自行車這件事，我明白了一個道理：“做任何一件事情都要努力和堅持，努力雖然不一定會成功，但不堅持一定不會成功”。
小學(xué)周記 篇7
今天早上，我嚷著要媽媽教我炒雞蛋，媽媽滿口答應(yīng)，就立刻開始教我了。
“首先，我們要打一個雞蛋，你來試試吧！”說完便拿了兩個蛋，一個碗。媽媽把蛋一敲，一按，一掰，雞蛋就輕輕落到了碗里。我看了，搶了一個雞蛋，一敲，一按，可是殼也掉了進(jìn)去。我十分不服氣，又拿了一個雞蛋，敲了一下，輕輕一按，雞蛋就乖乖落了下來，我開心叫到：“成功了�！�
原來，掌握力度也是成功的關(guān)鍵。
“然后，要把雞蛋打細(xì)，放上調(diào)料�！眿寢屇昧艘浑p筷子飛快地攪拌了起來。然后給我筷子，讓我來打，我一下子就會了，只是沒有那么快，動作也沒有那么利索。
之后，媽媽告訴我要放哪些調(diào)料，我心想：嘿嘿，這個可簡單多了！我趕緊放上酒、醬油、鹽。
之后，要拿出鍋，放上油，開始炒了。媽媽拿來鍋和油，打開火，倒上油，放上蛋，炒了起來。可我笨手笨腳的，不是鏟子掉了，就是雞蛋掉出鍋了，就是炒不好。最后還是媽媽手把手教我，我才有了點(diǎn)感覺。
聽著鍋里發(fā)出的油吱吱的聲音，看著雞蛋變成黃色，聞著鍋里散發(fā)出來的香味，我的心里充滿了自豪感。
“最后，要把雞蛋放到盆子里。”媽媽拿來盆子，一鏟，一鏟，眼看著雞蛋就快沒有了，我大叫一聲：“慢點(diǎn)！留點(diǎn)給我！”就這樣，我學(xué)會了炒雞蛋。
吃著這特別的早餐，爸爸媽媽都笑了。
小學(xué)周記 篇8
第一周20xx年03月06日——03月11日
20xx年03月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到揚(yáng)中市第二實驗小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，這是一所高質(zhì)量、有特色的名校，校長接待了我并引薦了實習(xí)老師。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本周實習(xí)最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學(xué)代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨(dú)自完成。
我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有1個同學(xué)，是我一個班的，我在四年級英語辦公室她在教導(dǎo)處。
我的指導(dǎo)老師陳老師，她是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達(dá)不到老師的要求，也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我挺好也很照顧我們，沒我想
象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問題她都會一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高（很多時候美術(shù)課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說：“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧�！蔽乙膊缓靡馑季芙^就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨(dú)自一人面對六十幾個“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認(rèn)真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵著要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來，大部分學(xué)生就老實啦�！惫�！學(xué)了一招下次上課的時候用一用。
第二周20xx年02月13日——02月19日
時間過得飛快，不知不覺，第二周的實習(xí)又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我又聽了陳老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全
不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽了課之后，自己親身去實踐自己學(xué)到。第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持
紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真不好上，因為上課時要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的，特別是體育課這種副科課程。
雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一周下來我的上課水
平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細(xì)心，用愛去開啟學(xué)生的心門，當(dāng)面對學(xué)生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。
以后實習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實實做好
老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始！
第三周20xx年02月20日——02月26日
轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？其實這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！
實習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”
小學(xué)周記 篇9
告訴你一個秘密：我特別喜歡吃抄手。今天，本小姐就要親自下廚，自己包抄手，煮抄手。
我和爸爸到菜市場買餡兒，回家后，我把雞蛋打破，金燦燦的蛋汁兒順著蛋殼流進(jìn)了碗里。我再把買來的餡兒倒進(jìn)碗里，加上水，用順時針法進(jìn)行攪拌。
準(zhǔn)備工作做好了，我拿出一張薄薄的、方方正正的抄手皮兒，再用筷子挑上一小塊紅撲撲的餡兒，小心翼翼地放在皮兒的正中間，用筷子蘸一點(diǎn)兒水，接著再把抄手皮對折，一張正方形的抄手皮兒瞬間變成了三角形。最后，我用中指和食指雙管齊下，中指墊著三角形的皮兒，向后彎曲，再向前拉，左右兩邊雙角對齊，粘好。食指這個“閑人”則在一旁配合中指工作，兩個“好伙伴”在工作時還不忘發(fā)出“吱吱吱，沙沙沙”的聲音，像在唱歌一樣，讓自己在工作時放松心情，緩解壓力。
一分鐘后，我就包出了一個平生中的第一個抄手，我興高采烈，馬上又包了幾個抄手。哎呀，不好。盤子裝不下了，這可怎么辦呀？不管了，還是先來數(shù)一數(shù)包了多少個吧！一個、兩個、三個……，哇噻，我包了三十多個呀，怎么樣，佩服我吧！
“咕咕咕咕。”不對，這是什么怪聲�。吭瓉硎俏业男《亲羽I了呀。小肚子，不要叫，一會就可以吃東西了。反正盤子也裝不下了，偷吃幾個該不會被發(fā)現(xiàn)吧。
我先把冰涼清澈的涼水倒入小黑鍋中，打開火，紅撲撲的火苗在我的眼前閃爍。五分鐘后，鍋里發(fā)出了“噗噗”的聲音。我側(cè)著身子看了一眼鍋，發(fā)現(xiàn)水冒著小泡泡，噢，水燒開了。說時遲那時快，我把抄手倒進(jìn)了鍋里。白花花的抄手像一條條小船在海面上行駛。“紫菜、火腿……”
歷經(jīng)千辛萬苦，我終于把抄手煮好了。咦，不對……，我還沒放鹽呢，嘿嘿！
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