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    六年級(jí)下冊第五單元征文

    時(shí)間:2024-06-30 09:26:22 征文 我要投稿
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    六年級(jí)下冊第五單元征文范文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)下冊第五單元征文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級(jí)下冊第五單元征文范文

    六年級(jí)下冊第五單元征文范文1

      我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。(人物、事情起因)

      我當(dāng)時(shí)氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時(shí)說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來,我被這一拳打得是昏天黑地,日月無光,似乎在我的`眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包,急匆匆地跑回了家。(動(dòng)作描寫)

      第二天,我走在上學(xué)的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學(xué),可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾......唉!(心理描寫)忽然,我看見了前面一個(gè)熟悉的身影,是陳明!他看見了我,但是并不跟我說話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰也不理睬誰。(神態(tài)描寫)

      有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹下,他從口袋里拿出來了一艘非常精致的小木船,說:“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當(dāng)我接過小木船時(shí)心里十分慚愧,因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧,我沒有賠給他。

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      云,又要沉下來了。一陣風(fēng)又吹起我的回憶。那是個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)無情地吹著我的臉,就如針扎在我的臉上。

      夢菲是個(gè)平凡的`女孩。一雙小小的眼睛,每當(dāng)她笑起來,小小的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她長得很美,是個(gè)內(nèi)剛外柔的女孩。

      雨,又“沙沙——”地下了起來。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳!胺艑W(xué)嘍!”幾個(gè)同學(xué)開心地叫了一聲。面對著這場雨,大家都不知所措,沒人帶雨具。在蒙蒙的雨中,突然閃過一個(gè)小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢菲。我連忙叫住她:“夢菲,等等我!彼]有停下腳步,她說道:“對不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會(huì)出來找我,她一出來淋到雨,那可就不得了了!闭f完,夢菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望,突然,在一個(gè)角落里,一個(gè)小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來,又匆匆地奔回家去,她——正是夢菲。

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      我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的`小木船用力砸去,只聽見一個(gè)悲慘的聲音:“我的小船,我的小船也壞了!标惷鞅ь^痛哭著跑走了,陳明一走開教室里。全班都熱鬧起來。

      “你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛臭熱鬧的同學(xué)叫了起來。心里也又把一塊石頭抬了上來!霸趺崔k,怎么辦。”心里也暗暗想著。陳明來了,陳明告老師回來了!笆裁锤胬蠋,死定了,死定了。”陳明洋洋得意的回到教室!澳阃炅恕。同桌說。同桌這么一說我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽————有言(鹽)在先,“告就告,有什可神氣的,我才不怕!蔽曳瘩g說。我同桌這么一說害我上課上不好,睡覺睡不穩(wěn)。

      第二天,陳明來到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你!鳖D時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問:心里默默的猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎!钡谌,我也做了一個(gè)小船還給了他那時(shí)我們“笑了”。

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      在我的伙伴中,和我關(guān)系最好的非王杰莫屬了。王杰留著一頭清爽灑脫的'短發(fā),細(xì)嫩白皙的小圓臉,配上端端正正的五官,顯得格外秀氣。他不僅人長得帥氣,在各方面都非常優(yōu)秀。

      記得有一次,他寫完作業(yè)后,本來答應(yīng)跟我一起去樓下玩,可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們班還有幾名同學(xué)沒寫完時(shí),當(dāng)他看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都急得抓耳撓腮時(shí),就果斷地對我說:“我不去玩了,你去吧!”而我一個(gè)人玩多無聊啊!于是,我下樓轉(zhuǎn)了一圈后便又回到了班里。教室里,王杰站在講臺(tái)上,儼然一副小老師的樣子,只見他瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,用關(guān)切的眼神望著臺(tái)下的同學(xué),一邊打著手勢一邊耐心地講解著,生怕哪一點(diǎn)二知識(shí)沒有講到似的。講完后,我連忙迎上前去,問:“現(xiàn)在,該去玩兒了吧?”沒想到,他聽了眉宇間一下子皺起了一個(gè)疙瘩,不耐煩地對我說:“不是讓你去玩嗎?我不去。”說著,又幫同學(xué)檢查作業(yè)去了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,他就不得不再講第二遍??

      還有一個(gè)中午,我去王杰家玩,可當(dāng)我走進(jìn)他家門時(shí),我被眼前的情景驚呆了:王杰正坐在學(xué)習(xí)桌前,一只手按著書,一只手拿著一支筆睡得正香呢!我不禁想:長期以來,王杰如饑似渴、廢寢忘食地學(xué)習(xí),不知開過多少“夜車”,昨晚一定又熬夜了,他是多么愛學(xué)習(xí)啊!

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