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個(gè)人演講稿征文(通用24篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的個(gè)人演講稿征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人演講稿征文 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
有這樣一群天使,他們?nèi)绺改赴慵?xì)心呵護(hù)著每一個(gè)新降臨的生命;他們?nèi)鐑号阆ば恼疹櫯R近暮年的老人
人們生病時(shí),這群天使在照顧他們,直到健康重新回到他們的身邊。人們健康時(shí),這群天使將健康知識(shí)播撒到他們中間。
就是這群天使,把別人的健康服務(wù)作為本職,恪守職業(yè)道德,淡泊名利,他們的工作崗位分布在每一個(gè)街道,他的身影出現(xiàn)在每一個(gè)社區(qū),他們能熟知管區(qū)內(nèi)所有居民的健康狀況。為了呵護(hù)我們的健康,天使們放棄和家人團(tuán)聚,走進(jìn)社區(qū),普及健康知識(shí),送醫(yī)入戶、送健康上門(mén)、送溫暖到人,他們樂(lè)于奔波在大街小巷——建檔案、測(cè)血壓、量血糖……;多少天使挽救了患者的生命,而自己卻無(wú)法再飛翔……是的,一襲飄然的白衣,一顆真沉的關(guān)愛(ài)之心,就是我們——被人們稱作“白衣天使”健康守門(mén)人”的社區(qū)醫(yī)務(wù)者們。
我們不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄,而是天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭,聽(tīng)到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒(méi)完沒(méi)了的瑣碎工作。曾有人問(wèn):“你們這么辛苦的付出,值得嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“值!”我們的工作是很平凡很普通,可是當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,我們還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?
也許有人會(huì)說(shuō),不就是社區(qū)保健嘛你們是治不了大病的?墒俏乙f(shuō),正是因?yàn)槲覀兊募?xì)微工作,不僅可以在很大程度上杜絕大病,甚至可以挽救生命!我曾遇到一名叫做劉佳麗的孕婦,在建立圍產(chǎn)期保健手冊(cè)時(shí)我們了解到其有2年的甲亢病史加之曾有一次引產(chǎn)史,我們便細(xì)心的將她列為高位妊娠進(jìn)行系統(tǒng)管理,加大了隨訪力度,可是這名孕婦卻極不配合隨訪工作,有一次,我們?cè)陔S訪時(shí)發(fā)現(xiàn)她呼吸困難已出現(xiàn)了早期心衰的癥狀,便建議其立即到綜合醫(yī)院住院治療,可是她卻以為我們大驚小怪,找各種理由推脫。當(dāng)天下午,我們放心不下她再次去家里探望可是她卻不在家,我們焦急的給她打電話,誰(shuí)知電話里面卻傳來(lái)了麻將的聲音,我們苦口婆心的苦勸其回家,在她家門(mén)口等了整整一個(gè)下午才等到了她,我們立刻把她護(hù)送到了我市中心醫(yī)院,當(dāng)晚住進(jìn)搶救室?墒,此時(shí)的她心衰已經(jīng)加重,已經(jīng)很危險(xiǎn)了,經(jīng)全方位的積極救治,她才轉(zhuǎn)危為安并最終產(chǎn)下一名健康女?huà)。?dāng)我們?nèi)ギa(chǎn)房探望她時(shí),她早已泣不成聲,握著我們的手不停的說(shuō)著謝謝,說(shuō)要不是我們,她和孩子恐怕早已命歸西天!那一刻,我感受到了我的職業(yè)的神圣。我們深深地體會(huì)到呵護(hù)生命的價(jià)值!
我們是天使,我們沒(méi)有翅膀我們有的是一顆真誠(chéng)善良的愛(ài)心!一名剛出生的男嬰因?yàn)槿居邢忍煨员,被其家人遺棄,社區(qū)的醫(yī)生們沒(méi)有任何猶豫就收留了他,自費(fèi)給孩子買(mǎi)奶粉和各種嬰兒用品,像對(duì)待自己的孩子一樣精心照顧著這個(gè)剛剛出生的男嬰,沒(méi)有誰(shuí)擔(dān)心是否會(huì)傳染上丙肝,還給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字——寶祿,我們希望這個(gè)可憐的孩子能夠?qū)⑨t(yī)生安康!由于這個(gè)孩子先天營(yíng)養(yǎng)不足加上患有疾病,使得抵抗能力很弱也很,幾度昏迷,生命瀕臨危險(xiǎn)(這個(gè)地方,你自己編編,我不知道怎么編反正就是寫(xiě)的很感人)。當(dāng)小寶祿被民政局送到孤兒院的那天,所有的醫(yī)護(hù)人員都輪流抱著他親著他的'小臉蛋不舍得放開(kāi),都舍不得他,當(dāng)他被放到車上的時(shí)候,我們哭了,感覺(jué)就像自己的孩子被送走了一樣的揪心!或許小寶祿長(zhǎng)大了,不會(huì)知道曾有這樣一群叔叔阿姨精心的照顧著他,但是不論他在什么地方我們都真心的為他祝福,希望他的一生幸福平安!
我感謝我的職業(yè),是它讓我明白作為一名醫(yī)生,患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋。
我感激我的職業(yè),是它讓我明白愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物?v使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑因?yàn),這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我感恩我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我懂得了我要用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,去聆聽(tīng),去感悟!作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋沂冀K相信,崇高源于微小,收獲來(lái)自付出。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言!
個(gè)人演講稿征文 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史而“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度,并在這里安居樂(lè)業(yè),像一首歌所說(shuō)的那樣,如果把中親比作,那么中國(guó)人民就是龍的傳人。
一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。
祖親,我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰!边@首《沁園春-雪》充分地表明了祖親的美,至今,這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
但是,祖親也有曾經(jīng)的傷痛,1937年12月13日,一個(gè)令國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。
那一天,侵華大軍進(jìn)入了南京城,一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開(kāi),每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀,狠狠地插在了祖親那脆弱的心臟。祖親的心在滴血!一眼望去,曾經(jīng)的大好山河,現(xiàn)已變成了殘山剩水,那巍峨的泰山,不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的`長(zhǎng)江,不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。
這時(shí),由帶領(lǐng)的崛起了,他們沖鋒陷陣,為了老百姓能過(guò)上好日子而赴湯蹈火,在所不辭,他們沒(méi)有令祖親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了,全國(guó)都在歡慶勝利,但是誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)祖親那一閃而過(guò)的幸福。是!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了,祖親也露出了久違的笑容。
我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。
鎮(zhèn)守邊疆,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒殺敵,所向披靡,讓祖親不再保受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)在,我還是一名小小的初中生,但我相信,星星之火,足以燎原。我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),天天向上。還要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。
像一則諺語(yǔ)所說(shuō)“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬(wàn)能的!薄肮コ遣慌聢(jiān),攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!蔽野堰@句話作為我的座右銘,夢(mèng)想絕不是空話,為了現(xiàn)在我那小小的夢(mèng)想,努力加油吧!
個(gè)人演講稿征文 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
大家好!選擇職業(yè)是人生道路的重大抉擇,因?yàn)樗峭ㄏ蚶硐氲拇箝T(mén),又是同現(xiàn)實(shí)利益相聯(lián)的。當(dāng)他們背起電工“三大件”成為電力企業(yè)的一名普通工人的時(shí)候,如果說(shuō)紀(jì)律是軍人的生命,那么安全就是他們的生命。他們從不羨慕別人陽(yáng)春白雪,嗟嘆自己下里巴人,他們深知人類只有一個(gè)貝多芬,也只有一個(gè)卓別林……崗位的平凡決不意味著渺小,默默無(wú)聞,更不意味著無(wú)所作為。斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句:“心地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言有力!他們背負(fù)電網(wǎng)安全運(yùn)行的重?fù)?dān),肩住黑暗的閘門(mén),他們就是我局輸變電工區(qū)高壓班的一群普通電業(yè)人。
他們擔(dān)負(fù)著全縣近1000多公里的高壓線路的安全、生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)、檢修、搶修等繁重任務(wù)。他們經(jīng)常在深山、高桿、高空的條件下工作,上山巡線,山高路陡,林深草密,毒蛇橫行,野獸出沒(méi),稍有不慎,生命就可能受到威脅。他們成年累月風(fēng)里來(lái)雨里去,風(fēng)餐露宿,晴天一身汗,雨天一身泥,冬天吹裂嘴,夏天曬脫皮。他們卻深深愛(ài)上了這一行,哪里需要他們,哪里就有他們的身影。去年他們共查處線路缺陷300余處,把高壓線饋路管理得井井有條,有力地保證了電網(wǎng)的安全運(yùn)行。
天有不測(cè)之風(fēng)云,記得去年4月12日深夜,風(fēng)急雨大,雷電交加,供電線路受到嚴(yán)重?fù)p壞,其中最為嚴(yán)重的是536礦山線有兩處被雷擊B相斷線。為保證礦井和人員設(shè)備的安全,要求立即搶修。正在睡夢(mèng)中的他們,接到了搶修的`任務(wù),“險(xiǎn)情就是命令”,在蔡峰隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備好搶修工具和安全器具,冒著傾盆大雨星夜趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)已是清晨零時(shí)一刻多鐘,大家顧不上休息,點(diǎn)亮應(yīng)急燈,投入了緊張的搶修工作中,隊(duì)長(zhǎng)蔡峰親自監(jiān)護(hù)和指揮,高壓一班班長(zhǎng)劉平帶著幾個(gè)職工沿著荊棘叢生的山坡尋找斷落的導(dǎo)線,負(fù)責(zé)駁接工作,二班班長(zhǎng)藍(lán)永青則帶領(lǐng)其他職工,同心協(xié)力小心地把搶修器械抬運(yùn)到桿下,做好放緊線的準(zhǔn)備工作,張廣同志主動(dòng)請(qǐng)纓,系好安全帶,一步一步攀上十多米高的電桿,系好后備保護(hù)繩,做到萬(wàn)無(wú)一失的情況下,然后才有緒地進(jìn)行的放緊線工作……一個(gè)多小時(shí)后,導(dǎo)線終于橫空而起,整個(gè)礦山又亮了起來(lái),礦井、礦工、設(shè)備的安全得到了保證,而我們的同志個(gè)個(gè)都渾身濕透,滿身污泥,已分不清鼻子眼睛,又寒又饑,疲憊不堪,可那開(kāi)心、燦爛的笑容依稀可辨。這僅僅是搶險(xiǎn)的其中一幕!他們心里非常清楚這次任務(wù)的艱巨。
這條線路接通了,他們得奔向下一個(gè)險(xiǎn)地,這個(gè)險(xiǎn)情排除了,他們又得跑向另一個(gè)地方搶修,極度的疲倦使他們連直起腰來(lái)都很難,這時(shí)候,耽擱一分鐘都是犯罪,必須和時(shí)間賽跑。一直戰(zhàn)斗在搶險(xiǎn)最前線的他們,顧不上洗臉,滿身污水,困了,就地打個(gè)盹;餓了,就啃方便面。為恢復(fù)供電搶修的勝利贏得了時(shí)間,經(jīng)過(guò)了3個(gè)多晝夜的全力奮戰(zhàn),全線恢復(fù)了供電,使損失減少到最低限度。在這抗擊災(zāi)魔的3個(gè)多晝夜,高壓班全體職工向黨和人民交了一份滿意的答卷,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,得到了大家的廣泛贊揚(yáng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,電力建設(shè)必須得跟上節(jié)奏,高壓班的工作量也大大增加。他們爭(zhēng)時(shí)間,搶速度,打破常規(guī),采用會(huì)戰(zhàn)形式,全力以赴。盡管條件艱苦,但在施工中他們發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,臟活累活搶著干。
他們立足本職,干一行、愛(ài)一行,用知識(shí)和汗水把握自己的命運(yùn)。他們把班組建設(shè)落到實(shí)處,不留于布置和口頭,每周組織一次班組安全理論的學(xué)習(xí),貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,把班組安全理論學(xué)習(xí)制度化、經(jīng);,并做到理論基礎(chǔ)聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系自身的工作特點(diǎn),善于分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
個(gè)人演講稿征文 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在蕩漾著秋韻的日子里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師,我喜歡九月,因?yàn)榻鹕木旁虏粌H僅丹桂飄香,更有捷報(bào)頻傳;我喜歡九月,因?yàn)榻鹕木旁虏粌H僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜;我喜歡九月,因?yàn)榻鹕木旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福……
九月,是平平凡凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;九月,是平平淡淡的日子,卻有著繽紛的色彩!因?yàn)槿祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
無(wú)論是草長(zhǎng)鶯飛的春天,還是激情四射的盛夏;無(wú)論是碩果累累的秋季,還是瑞雪飄飄的嚴(yán)冬。教師手中的教鞭,橫下是橋,架起求知與理想的橋梁;教師手中的教鞭,豎起是帆,揚(yáng)起通向幸福彼岸的風(fēng)帆。講臺(tái)上,激昂慷慨;書(shū)桌旁,循循善誘;校園里,談笑風(fēng)生;家訪時(shí),苦口婆心。在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,我們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,雕塑著精神的形象。
然而,這些美麗的光環(huán)不能代替,不能代替的是——我們也累。∥覀円灿屑、有孩子、有老人……我們也要付出常人所擁有的情感!
四年前,女兒上高中、父親身體不好、工作變動(dòng),極大的壓力下,我曾職業(yè)懈怠過(guò),我也曾迷惘過(guò)……我曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):
如果,我能置身于荒漠廢墟之中該多好,那我就會(huì)靜靜地,埋在流沙中等待風(fēng)沙的吞噬。如果昏埋在荒漠廢墟中的我,可以詮釋孤獨(dú),那我就會(huì)傲然站起,凝望亙古的遠(yuǎn)山和詭秘的夕陽(yáng);
如果,我能置身于森林曠野之中該多好,那我就會(huì)悄悄地,隨著萬(wàn)物生靈一起自生自滅。如果奔跑在森林曠野中的我,不再咀嚼痛苦,那我就會(huì)停住腳步,聆聽(tīng)山鷹的呼喚和大地的喘息;
如果,我能置身于浩淼海洋之中該多好,那我就會(huì)慢慢地,乘風(fēng)順勢(shì)隨波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,能夠雙臂生翅,那我就會(huì)駐足海心,尋找升騰的心境和久逝的激情;
如果,我能置身于冰天雪地之中該多好,那我就會(huì)沉沉地,睡在久遠(yuǎn)冰山凝固心中思緒。如果僵死在飆雪堅(jiān)冰中的.我,可以化作山巔,那我就會(huì)魂消云端,觸摸天際的星月和蒼穹的靈氣。
這首詩(shī)表達(dá)了我極其困惑之后,再次崛起的心境。那份理智告訴自己——我不能放棄。因?yàn)椋驗(yàn)槲沂且幻處煱!我面?duì)的是鮮活的生命,面對(duì)的是求知的雙眸,面對(duì)的是火熱的心靈……為了心中那份愛(ài),所以不允許我有絲毫的懈怠。要想無(wú)愧于“人生導(dǎo)師”這一崇高的稱號(hào),就要繼續(xù)努力,去燃起生命之火。
親愛(ài)的老師們,為了心中那份愛(ài),用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹以翱翔藍(lán)天的翅膀;親愛(ài)的老師們,為了心中那份愛(ài),用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志以百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);親愛(ài)的老師們,為了心中那份愛(ài),用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;親愛(ài)的老師們,為了心中那份愛(ài),用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。
個(gè)人演講稿征文 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩的心時(shí)常聽(tīng)人說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父母總是在身后默默地支持著我們。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,時(shí)刻記得父母的養(yǎng)育之恩。
也許朋友會(huì)因?yàn)槟撤N利益而背叛你,也許愛(ài)人會(huì)因?yàn)槟承┰蚨x開(kāi)你,也許父母會(huì)因?yàn)椤?父母不會(huì)!父母是你的至親,他們生你養(yǎng)你,為了你可以付出一切,甚至是生命。父母會(huì)在你失落時(shí)給你鼓勵(lì),父母會(huì)在你高興時(shí)與你分享,父母會(huì)在你得意時(shí)給你鞭策……父母總是關(guān)心著你,不求一絲回報(bào)。還記得汶川地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。
透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的`時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”!這一刻,歷歷在目。這一刻,在我心中久久無(wú)法忘懷。
有時(shí),父母會(huì)因?yàn)樾∈仑?zé)備你;有時(shí),父母會(huì)不知真相錯(cuò)怪你;有時(shí),父母會(huì)強(qiáng)迫你做一些你并不愿意做的事。但是,不要頂撞,不要沖動(dòng),要平心靜氣地和父母討論,講道理。因?yàn)椋改付际菫槟愫。因(yàn),心中有顆感恩的心。感恩的心不只是在心里,更多地,我們應(yīng)該表現(xiàn)在行動(dòng)中。一個(gè)親切的問(wèn)候,一次善意的微笑,一個(gè)精致的禮物,一曲悅耳的歌曲……回報(bào)父母,讓父母感受到我們的感恩之情。相信每一次父母都會(huì)很欣慰,喜笑顏開(kāi),說(shuō)我們懂事了。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩!
個(gè)人演講稿征文 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!
今天我演講的題目是《隱形的翅膀-我的夢(mèng)》。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”每次哼唱這首歌都讓我無(wú)法平靜,因?yàn)樗偰茏屛蚁肫鹞业囊晃粨从。今天我終于可以站在這個(gè)講臺(tái)上說(shuō)起這個(gè)命運(yùn)多舛的姑娘,她有一個(gè)如夢(mèng)的名字---云亞蕾。很多前她得了一種罕見(jiàn)的血液病----免疫相關(guān)。很多年之后,我才知道那其實(shí)就是慢性白血。缓芏嗄旰,我才知道,骨髓移植根本治不好她的病;很多年后,我才知道她必須靠每個(gè)月輸血才能維系生存;很多年后,我才知道她今生再也無(wú)法為人妻為人母,可就是這樣一位美麗,善良,純潔的姑娘,卻和她的病足足抗?fàn)幜耸吣。這十七年里她病危的次數(shù)連她自己也說(shuō)不清,當(dāng)我們正常人用15-20萬(wàn)代表血小板的數(shù)量代表健康時(shí),她卻只有20xx,而1萬(wàn)以下就是病危,換句話說(shuō),她隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋(gè)小小的出血點(diǎn)而失去生命。可十七年里,她卻拖著孱弱的身體考取了助理經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師,在考取資產(chǎn)評(píng)估師的五門(mén)功課中,兩門(mén)是全國(guó)最高分。十七年里,她只要病情一穩(wěn)定就會(huì)氣喘吁吁、面容憔悴地出現(xiàn)在崗位上,她總說(shuō),“我不知道還能活多久,但我從不放棄希望,我只能把一天當(dāng)做兩天、三天、四天用,不停地努力,我的心才會(huì)覺(jué)得踏實(shí)。”云亞蕾用信念和堅(jiān)強(qiáng)澆灌著她自己確定的每一個(gè)夢(mèng)想,不放棄尊嚴(yán)、不放棄理想、不放棄生命,她所展現(xiàn)出的正能量總是默默地激勵(lì)身邊每一個(gè)人。泰戈?duì)栒f(shuō),“上帝從不懈怠每一朵身邊綻放的小花!币苍S是這份執(zhí)著讓她在夢(mèng)的殿堂里展翅飛翔了十七年?僧(dāng)我確定這篇稿件的第四天,她突然因?yàn)槟X出血永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)讓她無(wú)比眷戀的世界,結(jié)束了她38年并不完美的人生。我沒(méi)有放棄在這個(gè)講臺(tái)上繼續(xù)說(shuō)她的念頭,因?yàn)樗念B強(qiáng)和勇敢不會(huì)因?yàn)樯眢w的離開(kāi)而永遠(yuǎn)地消逝。
美國(guó)夢(mèng)的定義是機(jī)遇和平等,頑強(qiáng)、奮進(jìn)則是中國(guó)夢(mèng)的`精彩注釋,是水利夢(mèng)的錚錚鐵骨,是巾幗女人的無(wú)言表達(dá),在我看來(lái),正是這一個(gè)個(gè)云亞蕾一樣頑強(qiáng)的女人們成了這追夢(mèng)大潮中的足以感動(dòng)中國(guó)的符號(hào)、足以溫暖世界的群像,她們的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、默默無(wú)聞、全力以赴就是這中國(guó)夢(mèng)中的一棵綠油油的小草,是水利夢(mèng)中一條條躍躍欲試的小鯉魚(yú),是巾幗棵夢(mèng)中一朵朵含苞待放的小花。最美媽媽吳菊萍毫不猶豫地沖上去用手接住了突然墜樓的孩子,暴走媽媽陳玉蓉為了給孩子捐肝兩個(gè)月里磨壞了十二雙鞋,當(dāng)家孝女孟佩杰無(wú)怨無(wú)悔地在忠孝路口盡孝盡責(zé),希望之翼張平宜用愛(ài)心和善心澆筑起大山孩子通往外界的橋梁,這一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的瞬間沉淀了她們的勇氣和努力,信念和堅(jiān)貞,這就是中國(guó)夢(mèng)的基石,中國(guó)夢(mèng)的源泉,中國(guó)夢(mèng)的脊梁。
夢(mèng)其實(shí)不是夢(mèng),那是對(duì)美好事物的向往和追求。大道之行,天下為公。中國(guó)夢(mèng)其實(shí)也不是夢(mèng),那是山一樣博大的胸襟,是海一樣洶涌的無(wú)畏。其實(shí),我們每個(gè)人的心中都有一雙隱形的翅膀,夢(mèng)想的翅膀。那還猶豫什么呢?讓我們共同展開(kāi)這一雙雙隱形的翅膀,為了信念、為了生命、為了事業(yè)、為了國(guó)家,我們只能選擇英勇無(wú)畏、風(fēng)雨兼程!
個(gè)人演講稿征文 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,新世紀(jì)的華美樂(lè)章已經(jīng)奏響了激昂的序曲。誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn),是新的歷史條件下共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性、做合格黨員的一項(xiàng)基本條件。
我工作的地方是一個(gè)可以容納幾十個(gè)人的研發(fā)單位,其中就有兩個(gè)是共產(chǎn)黨員,黨員形象無(wú)形中已形成了一種“磁場(chǎng)效應(yīng)”。說(shuō)起身邊的黨員,不得不說(shuō)說(shuō)我的前輩——趙新福。他就是我身邊的這樣一位優(yōu)秀的老黨員,一個(gè)良好學(xué)習(xí)的榜樣。他性格開(kāi)朗、待人熱情,同事關(guān)系融洽,對(duì)工作虛心認(rèn)真,對(duì)年輕同事總是像大伯如長(zhǎng)輩般交流,談思想、談技術(shù)、談人生,他一直默默無(wú)私的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。
他是20xx年研發(fā)成立時(shí)調(diào)入進(jìn)來(lái)的技術(shù)員 ,剛聽(tīng)到趙新福這個(gè)名字,很多人可能會(huì)想到是一個(gè)年輕人,其實(shí)他是我們單位的一名非常出色的老技術(shù)員。雖然年紀(jì)比別人大些,但干起工作來(lái)卻風(fēng)風(fēng)火火。我們單位的人都佩服他,尤其是我們這些大學(xué)生更是對(duì)他由衷的佩服。面對(duì)不同種類的工藝標(biāo)準(zhǔn)他總是能脫口而出。他是我們單位為數(shù)不多的一位從基層一步一個(gè)腳印做起的博學(xué)多才的技術(shù)員,先后從事?tīng)I(yíng)業(yè)員、打字員、辦事員、黨委文秘等工作。在不同的崗位上他干一行、愛(ài)一行,不斷豐富知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn),在干過(guò)的每個(gè)地方都默默奉獻(xiàn),凡是他走過(guò)的崗位都受到同事們的交口稱贊。在他自己的努力下,已經(jīng)完全能在各種工藝中游刃有余、獨(dú)當(dāng)一面,已經(jīng)成了領(lǐng)導(dǎo)難舍的左膀右臂。
研發(fā)基地的產(chǎn)品研發(fā)是整個(gè)三四關(guān)注的重點(diǎn)工程,主要是研發(fā)新產(chǎn)品與制作樣品,品質(zhì)關(guān)系到三四的切身利益,也是際華集團(tuán)重點(diǎn)民心工程。該工程自立項(xiàng)以來(lái)就受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大員工的.普遍關(guān)注。研發(fā)品種面廣,工藝有的前所未見(jiàn),尤其是一些外貿(mào),并且每次下的單子大部分給的時(shí)間很緊迫,這需要很扎實(shí)的工藝水平與經(jīng)驗(yàn)及理解能力,才能按時(shí)完成任務(wù)。他,就是憑著一股敢想敢干、不服輸?shù)男愿,大膽地接受了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)。在初期他就給自己提出了“嚴(yán)格控制質(zhì)量、確保施工安全、保證如期完工”的目標(biāo)。他每天都穿行在各個(gè)師傅之間,給分析解決制作中存在的問(wèn)題,對(duì)制作中存在的工藝問(wèn)題比如用戶有特殊要求的情況,他都主動(dòng)與設(shè)計(jì)者溝通,盡量做到既滿足設(shè)計(jì)要求也達(dá)到用戶滿意;對(duì)一些樣板設(shè)計(jì)不合理的地方,他總是積極解釋改變不合理設(shè)計(jì)的好處和方便之處;對(duì)于他發(fā)現(xiàn)其他人制作中的優(yōu)點(diǎn),他總是虛心向年輕師傅請(qǐng)教,直到學(xué)會(huì)才肯罷休。對(duì)制作質(zhì)量,更不敢有任何馬虎,隨時(shí)檢查到有制作質(zhì)量不合格的,他就馬上找到制作人員進(jìn)行整改,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才肯離開(kāi)。
任務(wù)多、人手少、設(shè)備不完善是研發(fā)所面臨的現(xiàn)實(shí)困難。因此,制作中他常常給我們想辦法做一些模具方便我們更好、更快速工作。 他的聰明才智、博學(xué)進(jìn)取、積極向上能從每一節(jié)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。他總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件工作。他不僅精通自己的崗位業(yè)務(wù),還是我們公認(rèn)的多方面技術(shù)能手,每遇到技術(shù)性的工作,他都能一顯身手。不管哪項(xiàng)工作,裁剪,辨料,樣板工藝,調(diào)試機(jī)器……只要有需要,他都隨叫隨到。領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作,他總能出色的完成,班組的臟活累活,他搶著干。對(duì)于大家對(duì)他的贊許,他總是謙虛誠(chéng)懇地笑笑說(shuō):“我還年輕,多干點(diǎn)兒,沒(méi)關(guān)系!
由于工期緊,免不了加班加點(diǎn),周六日也很少休息。很多時(shí)候就想打仗。大車間最忙時(shí)我們跟著忙,大車間不忙時(shí)我們更得忙,甚至通宵。趙師傅都快五十了再苦再累一直都堅(jiān)持在自己的崗位上。工作中從不叫苦,從不喊累,他以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在平凡的工作崗位上上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守、辛勤工作,為了完成任務(wù),不分黑白晝夜的和基層員工一起加班加點(diǎn),獲得公司上下的一致首肯,充分體現(xiàn)了戰(zhàn)斗在生產(chǎn)二線上的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒帶頭作用。
就拿最近這段時(shí)間來(lái)說(shuō),單位很多人都出差了。人手不夠,品種還多,每天剩下的人加班加點(diǎn)甚至星期天也不休息。加上我們單位總是比其他單位悶熱。趙師傅在一個(gè)下午給累倒了?墒撬斄艘煌砩弦旱诙炖^續(xù)強(qiáng)撐著來(lái)上班。當(dāng)時(shí)每個(gè)人心里都很感動(dòng)。心里無(wú)不對(duì)他肅然起敬。他總是主動(dòng)加班,但他工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,他常說(shuō)的就是“黨員就得舍得付出,盡職盡責(zé)地把本職工作好”。
生活中的他,熱情,樂(lè)觀,一天總是笑呵呵的,跟同事之間總能形成互動(dòng),工藝房、樣板房誰(shuí)有不懂的問(wèn)題,總是第一個(gè)想到他,新來(lái)的同事對(duì)于技術(shù)上的難題,他也都主動(dòng)幫忙解決。他就是這樣一名普通員工,他在普通的崗位上默默無(wú)聞的工作著,努力著,他甘于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),真正實(shí)踐了“干一行,愛(ài)一行;干一行,就要干好一行”的信念,同時(shí)敢于挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)自我風(fēng)采,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲黨員的之歌。 ,
這就是我身邊的共產(chǎn)黨員,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂(lè),他們沒(méi)有華麗動(dòng)人的話語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,他們只是在平凡的工作生活中,用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨旗增光添彩。他們像一顆顆無(wú)名的星辰,點(diǎn)綴在浩瀚的星空,看似微小,卻閃耀著璀燦奪目的光輝,照亮著你,感動(dòng)著我。他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)著我們共同去開(kāi)創(chuàng)際華事業(yè)的美好未來(lái)!
個(gè)人演講稿征文 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
還是在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一棵種子,一棵對(duì)“做老師真好”這一職業(yè)期望的`種子。這棵種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸在我心中生了根,發(fā)了芽,一天天長(zhǎng)大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。
陳老師送你回家,好嗎?”聽(tīng)到這句話,文文很開(kāi)心,剛剛還哭喪的小臉也一下子露出了笑容。一路上,他講了很多家里的事,他說(shuō)爸爸在外地工作,平時(shí)很少回家;媽媽是中學(xué)老師,工作很忙等等。到他家時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,可文文媽媽還沒(méi)回來(lái)!澳銒寢尣还苣懔藛幔@么晚怎么還不回家?”文文輕聲告訴我:“我媽媽教室里有個(gè)哥哥生病了,住在醫(yī)院里,我媽媽每天晚上要去給哥哥補(bǔ)課,所以要很晚才能回家!迸,原來(lái)是這樣,我遲疑了一下,又問(wèn)他:“那你怪你媽媽嗎?”“不!”文文很堅(jiān)決地說(shuō):“我媽媽可好了,他們教室里的哥哥姐姐都喜歡我媽媽,他們說(shuō)媽媽是天底下最好最好的老師!”我的心不由為之一顫,同樣是老師,人家對(duì)待工作是如此投入,如此忘我,而我呢?一種難以名狀的愧意涌上心頭。不覺(jué)中時(shí)間已到九點(diǎn),文文媽媽終于回來(lái)了,看到我便一個(gè)勁地賠禮,絲毫沒(méi)有流露出對(duì)自己工作的不滿。臨走時(shí),我好好端詳了一下這個(gè)家,心里頗不是滋味。這時(shí),文文走到我身邊,說(shuō)了聲:“陳老師,你真好!”頓時(shí),一股暖流涌遍全身。在回家的路上,我覺(jué)得自己的心情豁然輕松了許多。
陳老師,你真好!”
個(gè)人演講稿征文 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在我們身邊,有這樣一群孩子:她們由于天災(zāi)人禍等突發(fā)性事件而陷入生活的困境,當(dāng)同齡人還躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí),她們卻早早地挑起了生活的重?fù)?dān),過(guò)著缺衣少食的生活;當(dāng)同齡人背上書(shū)包,在家長(zhǎng)的呵護(hù)下,高高興興去上學(xué)的時(shí)候,她們卻由于貧困而離開(kāi)她們所熱愛(ài)的校園……
在當(dāng)今社會(huì),善良的人們沒(méi)有忘記那些可憐的孩子,各級(jí)政府也密切關(guān)注著這個(gè)特殊的群體,撥出?睿O(shè)立了計(jì)劃生育公益金;人口和計(jì)劃生育系統(tǒng)積極開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”,實(shí)施了“愛(ài)心助學(xué)、愛(ài)心致富、愛(ài)心保障、愛(ài)心救助”四愛(ài)工程;各級(jí)婦聯(lián)積極倡導(dǎo)開(kāi)展了“春蕾計(jì)劃”,對(duì)自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育的貧困家庭的女孩實(shí)施救助,社會(huì)各界也以各種形式表達(dá)著對(duì)貧困女童的關(guān)心,向她們伸出援助之手,紛紛捐錢(qián)捐物。
自實(shí)施“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),縣內(nèi)外懷有仁慈愛(ài)心的各界人士共資助失、輟學(xué)女童4000多人次,捐助錢(qián)物折合人民幣達(dá)100多萬(wàn)元,縣、鄉(xiāng)政府利用計(jì)劃生育公益金,救助計(jì)劃生育特困女孩家庭546戶。他們的無(wú)私愛(ài)心,為這些貧困女童重新點(diǎn)燃了生活的希望,讓她們重溫生活的美好和幸福。可是還有多少女童因?yàn)檫@樣或那樣的原因被迫失輟學(xué),過(guò)著衣食無(wú)著的生活,她們亟待渴望著社會(huì)的'救助和關(guān)愛(ài)。
朋友,資助一名小學(xué)生,每年只需300元,資助一名中學(xué)生,每年只需500元。富有愛(ài)心的人們,請(qǐng)伸出您溫暖的援助之手,讓“春蕾”綻放得更加燦爛!扶一株春蕾,爭(zhēng)一份春光;助一名學(xué)童,贏一片希望。您的關(guān)愛(ài)捐助,將使女童重新步入她們所熱愛(ài)的校園;您的愛(ài)心,會(huì)使孩子不再流淚并終生受益;您的慷慨無(wú)私會(huì)讓歷史和社會(huì)永遠(yuǎn)銘記!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!
個(gè)人演講稿征文 10
尊敬的評(píng)委老師:
大家好!我是學(xué)院附中的學(xué)生董詩(shī)婷,我演講的題目是《文明禮儀在我心》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈!
文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的`每一頁(yè)紙上。”歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣蓬勃,自信自強(qiáng)的中學(xué)生卻要說(shuō):“文明在我心中!”
文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實(shí)文明離我們很近,近的`觸手可及。當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人扶老人過(guò)馬路的時(shí)候;當(dāng)你坐在公交車上,看見(jiàn)一個(gè)天真的孩子把車位讓給老奶奶的時(shí)候;當(dāng)你站在公園里,看到有人主動(dòng)把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,你所看到的都是文明!文明,有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)就是一張紙的厚度!
文明是什么呢?文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美,更是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)!
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,有責(zé)任把文明傳遞!在學(xué)校,我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,我們應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,感恩父母;在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ);我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命!用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園”更加美麗!
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳到另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到美化了整個(gè)世界;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至另一個(gè)人,直到覆蓋了整個(gè)世界!讓我們與文明同行,文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
”講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的`關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
個(gè)人演講稿征文 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門(mén)著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù),這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的。我在我們班擔(dān)任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的`自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書(shū)桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過(guò)這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。
然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的'人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 13
同學(xué)們:
有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?
在這樣一個(gè)美麗的.校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛(ài)心奉獻(xiàn)!
文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!
個(gè)人演講稿征文 14
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),處處洋溢著喜慶的氣氛!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來(lái)的日子里,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的`時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!
一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好的東道主,塑造出我們中國(guó)人的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!
我的演講完了,謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明從我做起”。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注重自己,從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄動(dòng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當(dāng)你踏在干凈明亮的地板上走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),你是否想到那經(jīng)常用手拖把,使勁地擦學(xué)生;當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你漫步在干凈整潔的校園時(shí),你是否感覺(jué)到那個(gè)推垃圾車的.老人的艱辛?
我們知道春天是美麗的,但你更應(yīng)該知道春天校園是純潔的,文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,當(dāng)你看到春風(fēng)慘淡飄動(dòng)的紙盒迎風(fēng)招展,潔白的`墻壁上那串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰色的砂糖紙,難道你你能不伸出雙手嗎?我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都喜歡我們的校園,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人付出,更需要你們我文明的行為!
文明是風(fēng),它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,它可以使校園更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖汗饷髅牡脑绯,在三月?yáng)光明媚的誓言中:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做一個(gè)文明的學(xué)生!
我相信,通過(guò)我們的努力,我們的校園一定會(huì)更加美麗,一定會(huì)使我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一個(gè)無(wú)所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 16
尊敬的老師、同學(xué)們!
大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因?yàn)樵谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著一些不文明的行為。當(dāng)我們罵人的時(shí)候,是否想過(guò),我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,是否想過(guò),我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,是否想過(guò),我們吐走的,其實(shí)是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候,豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的.`物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),關(guān)愛(ài)自己的朋友,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@生機(jī)勃勃的季節(jié)里,在這嬌陽(yáng)似火的六月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像夏天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
個(gè)人演講稿征文 17
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我要演講的題目是《文明禮儀,伴我行》。
仰望蒼穹,蒼穹無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣,一個(gè)人即使不言不語(yǔ),他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。
而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分。可以這樣說(shuō),一個(gè)真正文明的.`人,一舉一動(dòng)中往往會(huì)散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華。
會(huì)讓每一個(gè)接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖,并接受到無(wú)限的正能量。不錯(cuò),這是文明的一種傳遞。
然而,在社會(huì)高度發(fā)展的今天,“文明禮儀”,這個(gè)幾千年來(lái)中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財(cái)富卻隨著時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角,漸漸被我們埋沒(méi)在記憶深處。你可以看到,對(duì)于“文明禮儀”,近幾年,來(lái)我們到底是怎樣做的。
“我們是文明人!”這樣的話,可能很多人都說(shuō)過(guò),可又有誰(shuí)親身實(shí)踐。放眼望去,操場(chǎng)上的垃圾是誰(shuí)扔,樹(shù)枝花草又是誰(shuí)折!拔拿鞫Y儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號(hào),而是全社會(huì)對(duì)于我們的一種渴望。
社會(huì)不需要假、惡、丑,校園也更不需要虛偽的文明。同學(xué)們,請(qǐng)伸出你們的雙手,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開(kāi)拓展新未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng),注定會(huì)交接到我們這代人的手中,而我們也定然會(huì)成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。虛偽的文明不會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)騰飛。只有真正的文明才能指引中國(guó)夢(mèng)走向康莊大道。讓我們共同努力,說(shuō)文明話,走文明路,做文明人。
讓文明禮儀在你我心中扎根,用我們的心態(tài)共同奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)你我心中的中國(guó)夢(mèng)。
個(gè)人演講稿征文 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班學(xué)生xx。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
中國(guó)是文明古國(guó),是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,給生命帶來(lái)激情,給社會(huì)帶來(lái)溫馨,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的交流,這種美就是文明之美,F(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂文明禮儀對(duì)老師的'教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。
同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤(rùn)滑劑,互相理解,寬容待人,對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。同學(xué)們,文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,品質(zhì)的提升,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)地控制。讓我們攜起手來(lái),在“文明心,文明行”活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭(zhēng)當(dāng)校園文明之星,爭(zhēng)做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競(jìng)相開(kāi)放。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
個(gè)人演講稿征文 19
同學(xué)們:
春秋時(shí)期的管仲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!彼^善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節(jié),讓別人有如沐春風(fēng)之感。
一個(gè)“禮”字,貫穿了中華民族數(shù)千年,孔子說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立,后來(lái)中國(guó)成為了著名的禮儀之邦,臣子對(duì)君主的禮、孩子對(duì)父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。
想當(dāng)年鄭和七下西洋,他的艦隊(duì)雖然人數(shù)眾多,武器也十分厲害,但我們中國(guó)的使者給西洋小國(guó)的只有幫助和給予,友善地,親切地和這些弱小的國(guó)家進(jìn)行交流。后來(lái)葡萄牙的殖民者來(lái)到這片土地,樹(shù)立一根柱子意示主權(quán),但他不知道——中國(guó)的艦隊(duì)曾來(lái)到這里,早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。
時(shí)光飛逝,日月如梭,這個(gè)禮儀之邦走過(guò)了數(shù)千年的歲月,走到了今天。而禮儀呢?我們那些古老的禮儀呢?它們是否被遺忘,被遺忘在漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨之中?今天的許多人,對(duì)于我們禮儀之邦的傳統(tǒng),似乎已經(jīng)不再記得。而今,請(qǐng)、謝謝、你好等文明用語(yǔ)少了,粗話臟話多了;盡孝的子女少了,對(duì)老人財(cái)產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了;馬路上嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人少了,亂闖紅燈亂插隊(duì)的狂徒多了;全心全意為民服務(wù)的公仆少了,只顧撈錢(qián)不知廉恥的貪官多了……
禮儀之邦的禮儀,究竟還要不要呢?
其實(shí),那些陳舊的、古老的禮儀,在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,難道就不通用了嗎?雖然現(xiàn)在沒(méi)有了君主統(tǒng)治,但我們?nèi)匀灰矣谧鎳?guó),為祖國(guó)的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí);雖然現(xiàn)在沒(méi)有了“父為子綱”的倫理,但我們?nèi)匀灰⒕锤改,為養(yǎng)育我們的人分憂;雖然現(xiàn)在我們不用仁善來(lái)收羅人心,但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛(ài)的心,真誠(chéng)的向他人獻(xiàn)上一份善意;雖然現(xiàn)在沒(méi)有誓同生死的交友之道,但我們對(duì)朋友仍然要講信義,將朋友的`事當(dāng)作自己的事去完成。
有些人說(shuō)禮儀是繁文縟節(jié)、是虛偽,的確,這樣的問(wèn)題確實(shí)存在。有些儀式,程序等等,內(nèi)容都是千篇一律,卻要人們?nèi)フJ(rèn)真施行。這樣既無(wú)益于人,又浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)于這些,我也是不贊成的。
但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,是一個(gè)人憑良心做出來(lái)的事,是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的。不說(shuō)多么深遠(yuǎn)的影響,就是生活中的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)。
以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯,如果人離得遠(yuǎn)了,就任由電梯門(mén)自己關(guān)上?墒怯幸淮,在我眼看電梯門(mén)快關(guān)而狂奔過(guò)去時(shí),電梯內(nèi)的人卻無(wú)動(dòng)于衷。電梯上去了,我氣憤憤地等了許久,才乘上了電梯。在惱怒的同時(shí),我忽然想起,在被我關(guān)上的電梯門(mén)外,站著的人一定如我這般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我關(guān)電梯門(mén)前總要聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有人聲,有沒(méi)有急趕而來(lái)的腳步。我常想,只要每個(gè)人都這么做了,就能為別人帶來(lái)一份方便,舍了自己幾秒鐘的時(shí)間,為人創(chuàng)造一份舒心,難道不值得么?
我們的中國(guó)是禮儀之邦!生活在禮儀之邦的人民,應(yīng)該為之驕傲,應(yīng)該將禮儀之邦這個(gè)榮譽(yù)發(fā)揚(yáng)光大!我們不必惺惺作態(tài),顯得自己有高風(fēng)亮節(jié),我們只要多為別人想想。在擦肩而過(guò)時(shí),互相微笑問(wèn)好;在爭(zhēng)辯時(shí),學(xué)會(huì)說(shuō)話給對(duì)方留些余地;在長(zhǎng)輩有差遣時(shí),理所應(yīng)當(dāng)?shù)貛椭?/p>
禮儀,其實(shí)很簡(jiǎn)單。不是虛情假意的行為、不是慷慨激昂的演講。禮儀,只不過(guò)是多為別人著想,讓自己的行為使別人感到快樂(lè)。這,就足夠了。
讓今天禮儀之邦的人們,為這個(gè)稱號(hào)增光添彩,我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽(yù),永遠(yuǎn)不變!
個(gè)人演講稿征文 20
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。
不要把”講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。
小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢(qián),當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢(qián)。今天細(xì)細(xì)想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的`反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲”謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲”老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲”老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲”老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把”講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲”謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲”老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)
一聲”對(duì)不起”......這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
一聲”謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲”老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守”講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 21
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園》。
文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,文明禮儀,是一個(gè)古老而長(zhǎng)青的話題,中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng),被稱為”禮儀之邦”。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。近幾年以來(lái),學(xué)校在上級(jí)各部門(mén)的大力支持下,在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),營(yíng)造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績(jī)。20xx年6月,我校正式通過(guò)了寶安區(qū)教育局的校園文化建設(shè)的檢查;20xx年9月,我校正式通過(guò)了區(qū)一級(jí)學(xué)校的評(píng)估。這說(shuō)明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實(shí)有效的,這些榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù),也為我校下一階段開(kāi)展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
文明禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認(rèn)為:就是作為學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因?yàn)閮x表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于”禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師
管理和接受值日學(xué)生干部的'批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我希望,我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,事事處處按禮儀的要求說(shuō)話、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,行文明事,做文明人,向陋習(xí)告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)做”文明禮儀小使者”。
我們有這個(gè)信心,通過(guò)我們?nèi)熒墓餐、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我的講話完畢,謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 22
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!
古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦敲,什么是文明禮儀呢?它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。甚至它關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕,卻體現(xiàn)在每朝每夕。在當(dāng)今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲,甚至污言穢語(yǔ),這不得不引起我們對(duì)此的深思。
曾有這樣一個(gè)故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時(shí),他遇見(jiàn)一位老者,于是他向老者打聽(tīng)道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說(shuō):“無(wú)禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山,走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)五里,卻不曾到達(dá)。這時(shí),年輕人恍然大悟……
文明禮儀,要以尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無(wú)上的決擇。文明禮儀,有時(shí)只在一念之間。曾有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學(xué)到了令我終身受益的事情,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實(shí),文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動(dòng)地的舉措,它貫穿我們的一舉一動(dòng)。
中學(xué)生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學(xué)會(huì)尊重他人,提高個(gè)人自身的素質(zhì)。其次,學(xué)“禮”重在實(shí)踐,要體現(xiàn)在日常生活中的每一點(diǎn)每一滴。我們要樹(shù)立一個(gè)良好的自我形象,敢于展示一個(gè)有禮,自信,文明的自我。學(xué)校作為我們的.一個(gè)舞臺(tái),我們更要建設(shè),擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!
曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會(huì)的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀伴我前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 23
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行
孔子說(shuō)過(guò):“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個(gè)禮儀之國(guó),文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。
漢初名臣張良,年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢,從容以對(duì)。最終通過(guò)了老者的考驗(yàn),得到了他的兵法奇書(shū)。正是因?yàn)閺埩嫉亩Y貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見(jiàn)一個(gè)端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過(guò)。
女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中。我們?nèi)绻朐诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須講禮儀。因?yàn)橹挥袚碛懈咚刭|(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的.門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀(jì)公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),構(gòu)造一個(gè)不一樣的文明家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
個(gè)人演講稿征文 24
同學(xué)們:
我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來(lái)科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的好習(xí)慣。更重要的是培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牡赖缕焚|(zhì)是中華民族悠久歷史的`傳統(tǒng)美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會(huì)做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規(guī)則。其中一個(gè)說(shuō):尊敬老師,見(jiàn)面要敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱而不是直呼其名。
每天在學(xué)校,我們都會(huì)遇到很多老師,一些教語(yǔ)文,一些教數(shù)學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂(lè)。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí),我們可以禮貌地說(shuō):“老師好!”這句話,包括我們對(duì)老師的尊重,也代表著學(xué)生對(duì)老師給我們傳授知識(shí)的感謝。老師聽(tīng)到這句深情的話會(huì)有多激動(dòng)!
初級(jí)代碼最后一條說(shuō):誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊,改正錯(cuò)誤。短短十二個(gè)字,寫(xiě)了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個(gè)雞蛋,你到底要不要吃?我開(kāi)始懷疑。這時(shí),我好像聽(tīng)到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說(shuō)吃完了,然后出去玩。回來(lái)看到父親陰沉的臉,知道自己又犯了錯(cuò),就低著頭等著批評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸問(wèn)我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f(shuō)謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)撒過(guò)謊。沒(méi)有你的未來(lái)空間!”父親的話激勵(lì)了我,我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
中華美德無(wú)窮無(wú)盡。我們要從小學(xué)開(kāi)始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!
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