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小學(xué)傳承中華化共筑精神家園征文
在生活中，總會(huì)有不期而遇的溫暖，讓人們感受到你這世界的美麗。當(dāng)你生病時(shí)，朋友給你一句關(guān)心；當(dāng)你口渴時(shí)，有人為你遞一杯開(kāi)水；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，親人送一句安慰；當(dāng)你失敗時(shí)，老師在一旁鼓勵(lì)你，讓你重新打起精神……正是這些在日常生活中司空見(jiàn)慣的小小的舉動(dòng)，卻令人感到無(wú)比溫暖，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧，世界更加美麗，人與人之間更融洽。
“三月三’’四天假期里，我和朋友們一起去XX游玩。正是陽(yáng)春，明媚的太陽(yáng)在水洗過(guò)般的藍(lán)天下，顯得格外耀眼。街道上，喧鬧的人群熙熙攮攮；馬路上更是車水馬龍。我們站在路旁焦急地等待著車子全部走完，好過(guò)馬路。好不容易等到車子都走完了，正準(zhǔn)備過(guò)馬路。這時(shí)，突然有一輛出租車開(kāi)過(guò)，無(wú)奈之下，我們只好先讓出租車過(guò)去，可是誰(shuí)知出租車在斑馬線外停下，司機(jī)搖下車窗，對(duì)我們說(shuō)：“你們先走吧，沒(méi)事兒，我不急�！宾畷r(shí)，眾人們這位好心的、樂(lè)于為人們服務(wù)的司機(jī)投去贊許的目光。眾人們你一句我一句的議論起，兒童：“這名司機(jī)叔叔真好�！敝心陭D女：“他是一名中國(guó)好司機(jī)！”一位白發(fā)蒼蒼的老人贊揚(yáng)道：“這小伙子真不錯(cuò)，做到了司機(jī)的職責(zé)�！蔽业男闹蓄D時(shí)涌起一股暖流，心里默默想到：“作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這位司機(jī)懂得謙讓的品質(zhì)，把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去！
我們從海洋世界出，已經(jīng)是下午四點(diǎn)的光景了，攔了一輛出租車回酒店，可是司機(jī)繞了半天還沒(méi)找到朝陽(yáng)路酒店，我們焦急地東張西望，司機(jī)說(shuō):“別急，我看看導(dǎo)航，再打電話問(wèn)一下�！甭�(tīng)了司機(jī)的話，我們像吃了一顆定心丸，不再那么焦急了。打電話問(wèn)過(guò)之后，司機(jī)說(shuō)：“我們現(xiàn)在在朝陽(yáng)路附近，直走轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了�！彼緳C(jī)停好車后，說(shuō)“11元，謝謝。”我們瞪大了眼珠：“我們剛剛走的路已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)11元了吧�！彼緳C(jī)帶著歉意地解釋:“剛才因?yàn)槲业氖д`，耽誤了你們的時(shí)間，是我工作沒(méi)有做好，所以按照海洋世界到酒店的最近路程。”我們都被這位司機(jī)盡職盡責(zé)，忠于崗位的精神所打動(dòng)。我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們是新世紀(jì)的少年，就要有這種盡職盡責(zé)的品質(zhì)，將才能當(dāng)祖國(guó)的棟梁，支撐起華夏的一片天地！”
公交車站，大家都在排隊(duì)上車，不遠(yuǎn)處，一位花甲老人攙扶著她拄著拐杖的老伴，匆匆忙忙地趕過(guò)。司機(jī)見(jiàn)狀，招呼道：“大家先讓一讓，先請(qǐng)這位老人上車，你們待會(huì)在上吧�！睕](méi)有一個(gè)人有任何異議，大家都主動(dòng)讓出一條到，還有一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人背著老伴上車。老婆婆看了，臉頓時(shí)笑成了一朵花兒，連連向那位年輕人道謝：“小伙子喲，真是太謝謝你了，要不是你，可能咱們上車還要耽誤大家的時(shí)間呢�！毙』镒舆B連擺手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們年輕人的，就是要幫助你們這些需要幫助的人，大伙兒說(shuō)是吧！”“對(duì)！我們應(yīng)該幫助需要幫助的人！”大家附和道。我心里暗下決心：要向這位叔叔學(xué)習(xí)，帶動(dòng)更多的同學(xué)，去幫助那些需要幫助的人。把我們中華民族的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！
XX，不僅風(fēng)景很美，人情也很美。不錯(cuò)，就是在生活中平平常常的舉動(dòng)，都蘊(yùn)含著中華民族的美德，飽含著滿滿的正能量。難道他們鋼鐵般的精神不中的我們?nèi)プ穼�，去學(xué)習(xí)嗎？讓我們從身邊做起，從小事做起，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)化一代一代傳承下去，永不磨滅，永垂不朽，共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)，打造一個(gè)美麗的家園！
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