大學(xué)生五四演講稿(精選13篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生五四演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生五四演講稿 1
敬愛(ài)的評(píng)委及老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自管科系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班的姚宇。
我演講的題目是《五四長(zhǎng)存、精神不滅》
歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第93個(gè)五四青年節(jié);我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四;在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。
在93年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越93年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào);現(xiàn)在,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)腵陰影。驅(qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,五四精神的內(nèi)涵是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng);它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義;愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。
我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。
五四長(zhǎng)存,精神不滅
五四長(zhǎng)存,精神不滅
謝謝,演講完畢。
大學(xué)生五四演講稿 2
敬愛(ài)的評(píng)委及老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是藥學(xué)系133藥中班的王松,很榮幸能參加此屆活力與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。
青春與夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是我們津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿(mǎn)生機(jī),溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。青春與夢(mèng)想齊飛!
如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天那么,生長(zhǎng)吧!
不知不覺(jué)中,
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱(chēng)棟梁的大樹(shù)!
即使你長(zhǎng)成了一株小草,
你也會(huì)看見(jiàn)正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在,
才有了這綠滿(mǎn)山崗!
對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,才能成就夢(mèng)想?墒聦(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了嗎?做到了嗎?
同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”所以把握青春,才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
同學(xué)們、都說(shuō),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!我想用以下的`一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
最后,請(qǐng)大家回答我一個(gè)問(wèn)題:我們21世紀(jì)的大學(xué)生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,展現(xiàn)光彩,秀出我們激昂的主旋律,你們說(shuō)是不是?
謝謝大家
大學(xué)生五四演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人》。
“五四”運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。從此,城市里飄蕩起戰(zhàn)斗的交響;鄉(xiāng)村里蕩漾著凱歌的旋律;江河中揚(yáng)起搏擊者的風(fēng)帆。穿過(guò)歷史的烽煙,漫步歷史的長(zhǎng)廊,兩千年的封建統(tǒng)治,百余年的殖民奴役。
長(zhǎng)江在流淚,黃河在啜泣,
大地在顫抖,長(zhǎng)城在呻吟。
然而,祖國(guó)母親,孕育了多少英雄兒女,
愛(ài)國(guó)的仁人志士成千上萬(wàn),愛(ài)國(guó)的青年如群星璀璨。
為了可愛(ài)的祖國(guó),有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,有“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)"的陸游,有“留取丹心照汗青”的文天祥,有倡言“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清。有成千上萬(wàn)的'熱血青年,出現(xiàn)在“五。四”運(yùn)動(dòng)的前頭。為了可愛(ài)的祖國(guó),他們用鮮血譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。
如今,改革開(kāi)放43周年,中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)都取得了前所未有的歷史性進(jìn)步,奧運(yùn)會(huì)召開(kāi),神九上天,北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成,GDP總量達(dá)到世界第二。這輝煌的年代,經(jīng)過(guò)血與火無(wú)情的洗禮,中華這只雄鷹又振翅高飛了,江山如此多嬌,祖國(guó)藍(lán)圖燦爛輝煌,祖國(guó)的前程令人向往......
今天,我們?cè)谶@里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)育華學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,
我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái),
五四的火炬,喚起民族的覺(jué)醒,
壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!
今天,我們攀登科學(xué)的高峰,
明天,將為祖國(guó)奮斗不息!
努力吧!同學(xué)們,為了可愛(ài)的祖國(guó)!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人!
大學(xué)生五四演講稿 4
同學(xué)們:
我喜歡五四這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的五四運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用情結(jié)二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?
是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。開(kāi)端也罷,分水嶺也罷,革命也好斗爭(zhēng)也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)五四精神,是對(duì)五四的追憶延續(xù)了五四精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了五四精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò),一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的.被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂
不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
大學(xué)生五四演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿(mǎn)腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的',你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生五四演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。青春,在這個(gè)特殊的日子——共青團(tuán)XX周年,顯得更加耀眼。青春,像春風(fēng),像火炬,像早上八九點(diǎn)的太陽(yáng),彰顯著激情與活力。
打開(kāi)青春的記憶匣子,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動(dòng)我們心中小小的港灣。我記得X年我加入了共青團(tuán),成為了一名團(tuán)員,當(dāng)拿到那個(gè)印著團(tuán)徽的證書(shū)時(shí),我感覺(jué)我應(yīng)該比別人做的好,我應(yīng)該成為優(yōu)秀者,因?yàn)槲矣械乃麄儧](méi)有,或許這就是我那時(shí)的想法吧。隨著時(shí)間的推移我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團(tuán)的真正內(nèi)涵。
當(dāng)我們跨入大學(xué)的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負(fù)的責(zé)任,祖國(guó)的未來(lái),父母的期望,個(gè)人的前程,這或許就是青年團(tuán)所包含的,也是我們所期望的。我的大學(xué),帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過(guò)去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿(mǎn)激情和活力,帶給我無(wú)盡的了樂(lè)趣;今年的春天來(lái)的比較晚,看著樹(shù)梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥(niǎo)舞動(dòng)的雙翼,天上悠悠的云朵……內(nèi)心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動(dòng),這就是青春的力量吧——見(jiàn)到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊(yùn)藏的無(wú)盡芬芳。而我們偉大的共青團(tuán)也同樣為春的到來(lái)慶賀,也可以說(shuō)春天遲到的來(lái)臨是為了慶祝我們偉大的共青團(tuán)的生日,為了慶祝,它憋足了勁準(zhǔn)備著,向我們的共青團(tuán)展示青春的活力,其實(shí),我們和春天是一樣的激情飛揚(yáng),用靈魂詮釋生之靈動(dòng);青春,如此多姿多彩。
春天的激情預(yù)示著一年的美好,而我們共青團(tuán)的美好將預(yù)示著祖國(guó)的未來(lái)。建團(tuán)以來(lái)共青團(tuán)培養(yǎng)了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn):是非典時(shí)期的志愿者溫暖的問(wèn)候,是汶川大地震中的80后,是新時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好,因?yàn)樗谐渥愣己玫暮髠滠姟睬鄨F(tuán)。我對(duì)共青團(tuán)理解,同時(shí)存在著迷惑。我迷惑于共青團(tuán)的.偉大,我迷惑于我們的現(xiàn)狀和未來(lái)。然而,細(xì)想起來(lái)這一切的答案早已給出。共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們、支持我們,使我們意識(shí)到她之所以偉大,源自于內(nèi)在的一種責(zé)任和為了這種責(zé)任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個(gè)當(dāng)然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經(jīng)陌生,并不是不認(rèn)識(shí),而是擁有了內(nèi)心的強(qiáng)大所淡然處之的態(tài)度,它是一種成熟、一種對(duì)未來(lái)、對(duì)自己充滿(mǎn)信心的真實(shí)反映。很多人說(shuō)現(xiàn)在的90后是垮掉的一代,我不這么認(rèn)為,其實(shí)每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,如果拘泥于一代人得特點(diǎn),那或許才是真正的悲哀。
韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜這美好的年華。很多人問(wèn)什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春的進(jìn)行曲;夢(mèng)想從這里開(kāi)始,從這里揚(yáng)帆,共青團(tuán)我們的出發(fā)地,將帶領(lǐng)我們走向新起點(diǎn),走向新時(shí)代。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生五四演講稿 7
同學(xué)們:
五月是一個(gè)充滿(mǎn)激情的季節(jié)。
送走勞動(dòng)最光榮的五一,又迎來(lái)激昂的五四,還有溫馨的母親節(jié)!呼吸著春天的空氣,看著那些嫩綠的葉子,感覺(jué)每天都是新鮮的,總有飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中!
掐指一算,走上工作崗位已經(jīng)半年了,有悲有喜,有汗水有收獲,有苦有淚,無(wú)論怎樣,我已經(jīng)無(wú)可自拔的愛(ài)上幼教,我開(kāi)始把它當(dāng)成我生命中的一份事業(yè)去完成,我用心去努力著也快樂(lè)成長(zhǎng)著!
從青澀學(xué)生向?yàn)槿藥煴淼?老師轉(zhuǎn)變是一個(gè)很困難的過(guò)程,每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子,上班的第一件事就是聯(lián)系自己的表情。每個(gè)行業(yè)都有自己的職業(yè)特點(diǎn),幼兒園老師就是需要和藹可親的,剛開(kāi)始的我把它稱(chēng)為“職業(yè)笑容”。剛開(kāi)始上班壓力真的很大,每天面對(duì)幾歲的孩子,真的手足無(wú)措。對(duì)著公交車(chē)玻璃練習(xí)微笑成了我每天早晨必須的功課,我知道自己不能把不愉快的狀態(tài)帶給那些天。
一分耕耘,一分收獲。命運(yùn)一定會(huì)吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長(zhǎng)和孩子們的認(rèn)可,工作也漸漸的走上了正軌!有一天,一個(gè)孩子無(wú)意間說(shuō)“老師,你笑的真沒(méi)”。當(dāng)時(shí)自己聽(tīng)著都愣了,心里一下子樂(lè)了,我已經(jīng)不用對(duì)著玻璃窗練習(xí)微笑了 ,我已經(jīng)用心去微笑了,那是來(lái)自心靈的快樂(lè)!
一個(gè)新老師,最難的可能就是上課了。剛上班的時(shí)候,上課真是很難,不知道該怎么設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),不知道該運(yùn)用什么教具。課上不好,心情也跟著一團(tuán)糟。一點(diǎn)都不夸張,剛開(kāi)始的一個(gè)月,沒(méi)一天最盼望的就是家長(zhǎng)接孩子的那一刻……
只要我們用心,生命中總有貴人相助!在那些優(yōu)秀的老教師的幫助下,我不斷地成長(zhǎng)著,課在不短進(jìn)步,心態(tài)也一天天好起來(lái),每天都是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光不斷收獲的季節(jié)!
青春是一首戰(zhàn)歌,踏著五四的腳步,邁著青春的旋律,開(kāi)始我成長(zhǎng)的生涯。
我每天都懷著感恩的心去對(duì)待工作,對(duì)待生命中的每一位貴人,在這片讓我成長(zhǎng)的藍(lán)天里翱翔奮斗。我微笑著堅(jiān)強(qiáng)著探索者,我相信良好的心態(tài)和斗志一定能不斷地提升自己!
堅(jiān)持努力,奏響青春的號(hào)角!
大學(xué)生五四演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是機(jī)電工程學(xué)院車(chē)輛093班的傅星星,今天我演講的題目是《沿著“五四魂”前進(jìn)》。
有人說(shuō),青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌詞簡(jiǎn)單樸實(shí),卻有著絢麗美妙的曲子。是的,青春是一首歌,是一首激勵(lì)我們奮斗不息的勵(lì)志之歌,是一首引領(lǐng)我們向著美好明天前進(jìn)的高亢之歌,是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國(guó)昌盛而拋灑熱血的凱旋之歌。
九十三年前,這支歌響徹了整個(gè)天地。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌,譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人甘為祖國(guó)強(qiáng)大昌盛拋灑熱血的英勇和豪邁,更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。
九十三年前的那一天雖已遠(yuǎn)去,但它的精神時(shí)刻縈繞在我們身邊,時(shí)刻在我們每個(gè)青年人的心中燃燒著,提醒激勵(lì)我們?yōu)榱苏衽d民族遠(yuǎn)大的.抱負(fù),前赴后繼,奮勇當(dāng)先,擔(dān)負(fù)起歷史所賦予我們每個(gè)青年人的責(zé)任。
也許,現(xiàn)在很多大學(xué)生正為前途而陷入深深的迷茫,渾然不知自己所肩負(fù)的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!笔堑模覀兦嗄甑氖姑c民族的息息相關(guān)的,F(xiàn)在,雖然我們的祖國(guó)正日益昌盛富強(qiáng),沒(méi)有如九十三年前那般黑暗,需要我們用自己的血肉去拯救。但是,我們現(xiàn)在仍舊處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之路也將是一道漫漫長(zhǎng)路。因此,需要我們做的還很多,我們不應(yīng)該或沉浸在此刻的安逸快樂(lè)中,或迷茫在沒(méi)有規(guī)劃的朦朧未來(lái)中。雖然我們唱不出“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的英雄豪邁,和“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的大氣磅礴,雖然我們是一個(gè)平凡的人,但決不是一個(gè)平庸的人,我們可以有不平凡的夢(mèng)想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代!笔堑模覀兯缲(fù)的使命就是開(kāi)創(chuàng)未來(lái),歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè),注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以,我們決不能自甘平凡,自甘墮落。我們應(yīng)時(shí)刻記起毛主席的話(huà),“落后就要挨打”,我們青年人必須自覺(jué)加入建設(shè)祖國(guó)的光榮行列,為中華民族的強(qiáng)盛拋灑血汗。我們青年一代應(yīng)該“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)!笔前。@是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用青春的熱血,譜寫(xiě)人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!
大學(xué)生五四演講稿 9
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx的xxx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
驕陽(yáng)五月,迎來(lái)了第xx個(gè)五四青年節(jié)。
1919年春,五千年中華歷史迎來(lái)新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷,震醒萬(wàn)千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想的基礎(chǔ),為中國(guó)的未來(lái)開(kāi)辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承,升華為愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn),在不同的歷史環(huán)境中,其主旨各不相同。五四時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國(guó)建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來(lái)命運(yùn)的關(guān)切。那么,今天的愛(ài)國(guó)主義新內(nèi)涵是什么呢?在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中,維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益;在對(duì)外開(kāi)放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中,探討構(gòu)成我們民族精神的新內(nèi)容。
現(xiàn)今中國(guó),面對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力;我們要從歷史昭示中得到啟迪,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的'正確方向;從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念,也是對(duì)五四精神最好的傳承。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。新的五四精神時(shí)代內(nèi)涵,它被稱(chēng)為“后五四精神”,我們必須從點(diǎn)滴處踐行五四精神。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們需要有著一顆堅(jiān)定的心來(lái)給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的道路。
大學(xué)生五四演講稿 10
同學(xué)們:
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年及共青團(tuán)建團(tuán)xx周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨征程。
五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線(xiàn)上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)! xx年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭,灑熱血,但“我為人人”的'奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!
我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。
換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,xx年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
大學(xué)生五四演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們x班國(guó)旗下講話(huà)的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。前段時(shí)間是清明節(jié),我不禁想起那些無(wú)數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土,裝點(diǎn)了春天的中國(guó);是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門(mén)前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫,將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的'巨柱,支撐著中華民族千秋萬(wàn)代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻(xiàn)身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
同學(xué)們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國(guó)旗一樣鮮艷。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié),更能運(yùn)用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧!謝謝大家!
大學(xué)生五四演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是校大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的趙xx。能夠作為學(xué)校創(chuàng)新類(lèi)社團(tuán)的代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)成立于2008年,以“提升大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)”為宗旨,配合校團(tuán)委負(fù)責(zé)全校學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織工作,服務(wù)于工大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng),F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
第一,組建隊(duì)伍,健全機(jī)制。
1、打造團(tuán)隊(duì),提升素質(zhì)。在社團(tuán)內(nèi)部,通過(guò)定期招新、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定獎(jiǎng)懲措施等手段,提升隊(duì)伍的整體素質(zhì),把踏實(shí)肯干、敢于擔(dān)當(dāng)、甘做學(xué)生友的同學(xué)選拔出來(lái),壓擔(dān)子,給平臺(tái);把敷衍了事、只說(shuō)不做、只想學(xué)生官的分子清理出去,真正形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè)的工作隊(duì)伍。
2、圍繞主線(xiàn),健全機(jī)制。圍繞“服務(wù)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)”的主線(xiàn),?茀f(xié)與各學(xué)院科創(chuàng)部建立了基于社交媒體的互動(dòng)式交流方式,遵循上傳下達(dá)、及時(shí)反饋的程序,通過(guò)QQ群、微信群定期開(kāi)展討論交流,形成了層層發(fā)動(dòng)、各級(jí)聯(lián)動(dòng)、信息共享的工作機(jī)制。
第二,大力宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn)。
1、積極宣傳各類(lèi)創(chuàng)新活動(dòng)
針對(duì)各類(lèi)創(chuàng)新活動(dòng),在做好常規(guī)線(xiàn)下宣傳的.同時(shí),積極利用團(tuán)委科協(xié)的微博、微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上宣傳和互動(dòng),提升宣傳的廣泛性和及時(shí)性,讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)新,參與創(chuàng)新。
2、積極培訓(xùn)各種創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
針對(duì)各類(lèi)創(chuàng)新競(jìng)賽,科協(xié)都會(huì)協(xié)助校園團(tuán)委組織指導(dǎo)教師對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),特別是每學(xué)期放假前,學(xué)校都會(huì)對(duì)參加“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集中培訓(xùn),為參賽團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此過(guò)程中也涌現(xiàn)出了翟書(shū)斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關(guān)心學(xué)生創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
第三,構(gòu)建平臺(tái),以賽代練。
1、學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)初選
在職業(yè)發(fā)展課對(duì)所有同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的基礎(chǔ)上,協(xié)助院團(tuán)委老師認(rèn)真組織開(kāi)展班級(jí)交流和學(xué)院評(píng)選,讓所有學(xué)生都能親身參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),并推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目參加學(xué)校層面的展示和交流。
2、學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)答辯
針對(duì)各個(gè)學(xué)院推薦的創(chuàng)新項(xiàng)目,?茀f(xié)協(xié)助團(tuán)委做好書(shū)面初評(píng),組織優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)答辯,邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià),推選出優(yōu)秀的項(xiàng)目參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)的比賽。
3、推薦參加省賽國(guó)賽
針對(duì)推選參加省賽、國(guó)賽的團(tuán)隊(duì),?茀f(xié)積極協(xié)助校院團(tuán)委聯(lián)系指導(dǎo)教師對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全方面的指導(dǎo),進(jìn)行多次模擬答辯,以期在省級(jí)、國(guó)家級(jí)的平臺(tái)上充分展示工大學(xué)子的創(chuàng)新精神和能力。
一路走來(lái),工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。忘不了為了準(zhǔn)確的向系統(tǒng)報(bào)備作品,科協(xié)的同學(xué)們坐在電腦前,逐字逐句的審核申報(bào)作品,審查有沒(méi)有錯(cuò)別字,有沒(méi)有圖表跨頁(yè);
忘不了為了幫助完善參賽作品,各位指導(dǎo)教師一遍一遍、一天一天不厭其煩的指導(dǎo)同學(xué)們修改作品;
忘不了為了準(zhǔn)備校賽答辯,同學(xué)們就面包喝礦泉水,趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣;
如果說(shuō)我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了一些成績(jī),我想這些成績(jī)的背后離不開(kāi)各學(xué)院同學(xué)的廣泛參與,各位指導(dǎo)老師的辛勤付出,團(tuán)委學(xué)工干部的的默默付出。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心支持參與學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示最崇高的敬意。
我校學(xué)生的科技創(chuàng)新工作雖然取得了一定的成績(jī),但是還存在一些問(wèn)題。
第一,雖然我校在創(chuàng)新競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)很多,但是參與科技創(chuàng)新的人數(shù)有待提升,學(xué)生干部的表率作用發(fā)揮不明顯,科技創(chuàng)新活動(dòng)的覆蓋面亟待拓寬。
第二,在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中,社會(huì)科學(xué)類(lèi)作品和自然科學(xué)類(lèi)作品獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量還不均衡,自然科學(xué)類(lèi)作品還有很大的提升空間。
第三,雖然組建的參賽團(tuán)隊(duì)很多,但是跨學(xué)科、跨學(xué)院的融合創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)還比較欠缺,相關(guān)的交流平臺(tái)還沒(méi)有完全建立。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)國(guó)家失去了創(chuàng)新就會(huì)落后挨打,一個(gè)民族失去了創(chuàng)新就會(huì)停滯不前,一個(gè)青年人如果失去了創(chuàng)新,就會(huì)喪失活力。“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!鼻嗄耆俗鳛樽罹邉(chuàng)新精神和時(shí)代精神的群體,我們理應(yīng)把國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興扛在肩上,珍惜韶華,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
大學(xué)生五四演講稿 13
老師們,同學(xué)們:
青年,就應(yīng)該像青年一樣活著。沒(méi)有意志。理想則不成現(xiàn)實(shí);沒(méi)有理想,青春則沒(méi)有意義。
一粒種子,有破土生長(zhǎng)的夢(mèng)想;一棵野草,有任人踩踏卻不屈的堅(jiān)強(qiáng);一條河流,有奔流到海的目標(biāo)。我認(rèn)為,青年應(yīng)該、也必將該有自己的夢(mèng)想,不管是否可以成真,至少我們最后可以從為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中找到人生的意義,發(fā)現(xiàn)你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年:你有過(guò)夢(mèng)想,你只是在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中失敗了,沒(méi)有站在路的盡頭。我要告訴你,失敗并不可怕,不要?dú)怵H,不要為失敗找借口,失敗就是失敗,應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。如果不承認(rèn)自己的失敗,就再也不能成功。但光承認(rèn)自己的失敗也是不夠的,還要重拾夢(mèng)想,用青年獨(dú)有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年:你有過(guò)夢(mèng)想,你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中堅(jiān)持了,奮斗了,并且成功了。但我也要告訴你,夢(mèng)想成真并不意味著你實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。你不僅不可以引以為傲,相反更應(yīng)該虛心上進(jìn),用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之,應(yīng)該像筍一樣活著,應(yīng)該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著,應(yīng)該像挺立在大地上不屈的.樹(shù)一樣活著。你要向往著陽(yáng)光,為生活練就一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,不管你面對(duì)的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要頑強(qiáng)地站在生活的困難之上。
也許,是因?yàn)闆](méi)有找到真正的夢(mèng)想,讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,讓完美的想象在你虛幻的世界里滿(mǎn)足、微笑。不管你是不是這樣的人,請(qǐng)你相信。無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,你都能像燦爛的陽(yáng)光一樣,像翱翔天空的雄鷹一樣,只要社會(huì)需要,你就能毅然奮起,讓生命在奮斗中閃光。
是的,人,無(wú)法改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在,可以更好地展現(xiàn)和把握未來(lái)。這也是應(yīng)該做到的,不是嗎?過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,不要回頭,不管走過(guò)的憂(yōu)傷是否還會(huì)觸動(dòng)你的心靈,F(xiàn)在你就應(yīng)該拿出的精神,腳踏實(shí)地的踩著,不要拋棄曾經(jīng)的夢(mèng)想,踏步,揚(yáng)帆,走向明天。
也許,前面有想象不到的困難,但你是,你就應(yīng)該像個(gè)一樣。即使道路崎嶇,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有改變你的命運(yùn)的權(quán)力,除了你自己。我們知道,前進(jìn)也許會(huì)為夢(mèng)想獻(xiàn)身,但你要知道,竭盡全力才不會(huì)后悔?v然苦難重重,傷痕累累,你也不可以憂(yōu)傷,更不要后悔,因?yàn)槟闶,真正的?/p>
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