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    弘揚(yáng)五四精神演講稿

    時(shí)間:2022-10-19 12:32:29 演講稿 我要投稿

    弘揚(yáng)五四精神演講稿(精選10篇)

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)五四精神演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    弘揚(yáng)五四精神演講稿(精選10篇)

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇1

    同志們,青年朋友們:

      今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念即將到來的五四運(yùn)動(dòng)xx周年,緬懷五四先驅(qū)們的光輝業(yè)績(jī),展望中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的美好前景,這對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,激勵(lì)全省青年為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好xx貢獻(xiàn)智慧和力量,具有十分重要的意義。我代表省委、省政府,向全省各族各界青年致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!

      剛才,5位青年代表作了發(fā)言,充分表達(dá)了全省廣大青年報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情壯志和真摯感情。他們立足本職、成長(zhǎng)成才的事跡令人感動(dòng),他們?cè)鶎印?chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神催人奮進(jìn),在他們身上集中體現(xiàn)了新一代xx青年勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全省廣大青年以他們?yōu)榘駱,銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為,在又好又快推進(jìn)xx“兩個(gè)率先”的實(shí)踐中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)!

      xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,革命青年以天下興亡為己任,高舉愛國(guó)主義旗幟,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),與帝國(guó)主義、封建主義展開了徹底的、不妥協(xié)的斗爭(zhēng),喚起了中華民族的覺醒,豐富和發(fā)展了愛國(guó)主義的內(nèi)涵,把中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)的斗爭(zhēng)推向了新起點(diǎn)。

      五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,先進(jìn)青年以滌陳蕩舊的勇氣、革故鼎新的氣魄、孜孜以求的精神,反對(duì)舊思想、舊文化、舊道德,提倡新思想、新文化、新道德,努力吸取和傳播人類社會(huì)的優(yōu)秀文明成果,開啟了中國(guó)現(xiàn)代史上思想解放的先河,孕育了以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容的五四精神,豐富了中華民族的思想寶庫和精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,一批先進(jìn)青年知識(shí)分子以寬廣的視野,在世界范圍內(nèi)相互激蕩的社會(huì)思潮中辨析是非、尋求真理,接受了馬克思主義,積極傳播馬克思主義,促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。偉大的五四運(yùn)動(dòng),為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,掀開了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和中國(guó)新民主主義革命的新篇章。五四運(yùn)動(dòng)以來的xx年,是中國(guó)共產(chǎn)黨繼承和發(fā)展五四精神,帶領(lǐng)人民為中華民族的獨(dú)立和解放,為社會(huì)主義祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛而努力奮斗的xx年。根據(jù)不同歷史時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),我們黨把五四精神與人民群眾推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的實(shí)踐結(jié)合起來,帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)革命、建設(shè)和改革的新局面,社會(huì)主義事業(yè)取得舉世矚目的成就,社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。

      歷史雄辯地證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是五四精神最忠誠的繼承者。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)才能走向繁榮富強(qiáng),中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。五四運(yùn)動(dòng)以來的xx年,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代青年積極響應(yīng)黨的召喚,站在時(shí)代前列,勇當(dāng)革命、建設(shè)和改革的先鋒,為民族獨(dú)立、國(guó)家發(fā)展、人民幸福貢獻(xiàn)力量,唱響了一曲曲壯麗的青春之歌。xx年來,富有光榮革命傳統(tǒng)的xx青年團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下,經(jīng)歷了革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)、建設(shè)道路的艱辛探索、改革開放的創(chuàng)新實(shí)踐,不屈不撓,開拓奮進(jìn),使偉大的五四精神薪火相傳、生生不息。特別是改革開放30年來,當(dāng)代xx青年積極投身改革發(fā)展的火熱實(shí)踐,以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”為己任,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、勇于創(chuàng)新,為全省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,青年是推動(dòng)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生力軍和突擊隊(duì),廣大青年只有堅(jiān)定不移地跟黨走,始終把個(gè)人奮斗與祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)緊密相連,才能健康成長(zhǎng)、大有作為。

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇2

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      早上好!

      五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。

      1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

      xx多年以后,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長(zhǎng)。 因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!

      可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

      作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊,都牽系著自己的未來,甚至是祖?guó)的未來。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去……

      今天,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng),為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。

      因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

      謝謝大家!

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇3

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要為大家演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神,愛我班級(jí)校園”。

      您可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?您可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多名學(xué)生?您可曾記得“火燒趙家樓,病打章宗祥”一幕?這就是五四運(yùn)動(dòng)!

      xx年前的五四運(yùn)動(dòng)是由一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒,廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),他也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為了中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)是以青年學(xué)生為先鋒組織的,這是我們引以為傲的!現(xiàn)在的我們作為一名中學(xué)生,不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以從小事做起,做我們力所能及的事情,愛班、愛校。這是愛國(guó)的基本表現(xiàn),這都是我們做的事情!像我,我不能為國(guó)家做出什么豐功偉績(jī),也不能為學(xué)校做出什么巨大投資,但是我會(huì)盡我所能!

      在班上我擔(dān)任語文課代表,替老師收收作業(yè)本,及時(shí)向老師匯報(bào)具體情況,這樣,也許會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān)。如果同學(xué)們?cè)谡Z文活動(dòng)這方面有什么好的建議,我會(huì)向老師轉(zhuǎn)達(dá);如果同學(xué)們對(duì)老師有什么怨言,我也會(huì)委婉地轉(zhuǎn)告老師。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么問題,我盡可能地去幫助他們,為他們排憂解難。我希望正因?yàn)槲易龅氖虑,語文老師的工作更加輕松,我們班的語文成績(jī)能夠更加優(yōu)秀。

      這雖然是平凡的小事,但是我有巨大的成就感!因?yàn)槲野哑椒驳男∈伦龅暮芗?xì)致,很認(rèn)真!其實(shí)很多人都有才華,但是卻沒有用才華為自己創(chuàng)造一片美麗的天空,他們只是在欣賞“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華正茂的青春!

      許多人都說“平凡”是“偉大”的基石,可是他們卻不知道,“偉大”才是真正的升華!所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起,哪怕這小事再小再麻煩,都要踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真做好!

      當(dāng)你看到地上有垃圾時(shí),你應(yīng)該彎腰把它拾起來;要知道如果每個(gè)人都這么自覺的話,那學(xué)校就會(huì)更加干凈了;當(dāng)你看到班上有燈沒關(guān)時(shí),你應(yīng)該動(dòng)手去把它關(guān)上,要知道如果每個(gè)人都這么自覺的話,那學(xué)校就省下了許多電!當(dāng)你看到有水龍頭沒關(guān)的時(shí)候,你應(yīng)該去把它關(guān)好,要知道如果每個(gè)人都這樣去節(jié)約用水的話,那國(guó)家的水資源問題就不會(huì)這么緊張了!敢問:“難道這些事情我們青年人不應(yīng)該做到嗎?”

      然而遺憾的是,在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:有的同學(xué)遲到甚至?xí)缯n;有同學(xué)穿拖鞋進(jìn)教室;有的同學(xué)偷偷地躲在一個(gè)角落里抽煙;有的同學(xué)已帶起了耳機(jī)染起了頭發(fā);還有同學(xué)一上課就睡覺!這是多么令人心痛的場(chǎng)景。∠胂離x年前五月四日的青年學(xué)生,他們是如何做的?而你們呢?你們?cè)谧鲂┦裁茨兀?/p>

      “愛國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”這五四精神,現(xiàn)今的青年人也許早已忘了,也許有人說五四運(yùn)動(dòng)已離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,那是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)代了,對(duì)于我們來說,也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了! 但是,我覺得,這種精神不僅沒有過時(shí),還是我們新時(shí)代的需要!

      我們作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該從小事做起,從愛班級(jí)、愛學(xué)校做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)五四精神,去創(chuàng)造屬于祖國(guó)、屬于學(xué)校、屬于班級(jí),也屬于我們每個(gè)人的榮耀!

      謝謝大家!

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇4

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好,我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。

      在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

      ---是反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

      ---是的,她都是的。

      但她卻不該只是這些。

      時(shí)間已經(jīng)過去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣去維護(hù)“五四”精神,是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說過,"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過去xx多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進(jìn)課堂…

      不想說苦難的過去,實(shí)在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

      這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

      那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的精神!

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇5

    各位同仁:

      當(dāng)你應(yīng)對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是就應(yīng)思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史職責(zé)和使命,想到了如何讓自己的青春更加秀麗。

      青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

      撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺(tái),就選取了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

      我們的奉獻(xiàn)就應(yīng)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不一樣了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些工作者。

      朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇6

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神,追求高尚人生》。

      幾十年前,無數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習(xí)。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應(yīng)樹立他們那種責(zé)任感,學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)主義精神,追求高尚人生,傳承新時(shí)代的五四精神。

      看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來想想,這一切都應(yīng)該嗎?這不是新時(shí)代的五四精神!

      那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?

      首先必須用知識(shí)來武裝頭腦?茖W(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)的社會(huì)必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。

      光有足夠的知識(shí)也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,“獨(dú)坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯(cuò),也想想自己的過錯(cuò),尊敬師長(zhǎng),不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長(zhǎng)溝通交流,這也是新時(shí)代的五四精神的傳承。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的五四精神,舍棄曾經(jīng)虛無的幻想,腳踏實(shí)地的追求高尚人生!

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇7

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

      時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

      青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

      放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的'邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

      作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。

      生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇8

    老師、同學(xué)們:

      大家上午好!今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神,從我做起》。

      上周我們參加了五四表彰大會(huì),最開頭的小話劇讓我感受頗多:中國(guó)在巴黎和會(huì)上全面失敗,日本全面接受德國(guó)在中國(guó)山東的利益,消息傳來,舉國(guó)震動(dòng),全國(guó)各地莘莘學(xué)子終于把滿腔的愛國(guó)熱情迸發(fā)出來,他們高呼“愛國(guó)無罪”、“革命萬歲”,無所畏懼地走上街頭游行。一聲聲“保衛(wèi)主權(quán),還我青島”喊得氣壯山河,慷慨激昂,令人熱血沸騰。繼而火燒趙家樓、痛毆賣國(guó)賊。青年學(xué)子的拳拳愛國(guó)心震撼激揚(yáng)。這是革命熱情和愛國(guó)情懷的濃縮和迸發(fā),是任何一種力量都無法抵御的!那一刻,我才真正感受到,什么叫作血脈相連,什么叫作家國(guó)情懷。

      五四精神弘揚(yáng)了以愛國(guó)主義為核心的民族精神,作為一位中國(guó)公民,最根本的就是愛國(guó)。作為新一代的青少年,作為科迪的學(xué)子,我們又該怎么做呢?其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做什么轟轟烈烈的大事情,而是將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛國(guó)主義形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書,豐富自己、涵養(yǎng)心靈就是愛國(guó);孝順父母、尊敬他人,修養(yǎng)身心、提高境界就是愛國(guó);尊敬自己、尊敬老師,履行學(xué)校的規(guī)章制度就是愛國(guó)。

      我們走向社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,就是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情,努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)活動(dòng),也是一種愛國(guó)主義行動(dòng)。愛國(guó)主義不是一句口號(hào),也不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

      有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但是我們不能忘記,正處于發(fā)展中國(guó)家的我們,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,展望未來,希望就寄予在我們這一代人的身上。

      我們要有愛國(guó)意識(shí)與情懷。同樣是青春時(shí)代,霍去病立下“匈奴未滅,何以為家”的壯志;同樣是青春時(shí)代,周恩來堅(jiān)守“為中華之崛起而讀書”的信念;同樣是青春時(shí)代,北大青年發(fā)出了“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”的五四口號(hào)。縱使這個(gè)時(shí)代如何變遷,中學(xué)生的責(zé)任是義不容辭的。我們將在五四精神的指導(dǎo)下,追求卓越、奮力拼搏,不斷超越自己。樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國(guó)精神來激勵(lì)自己!

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇9

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年的日子。1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開始了。

      5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

      為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

      同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

      我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自己,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

      奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂,我們從不停歇?/p>

      弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇10

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我演講的題目是《傳承五四精神,向五四敬禮》。同學(xué)們,xx年前的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明。一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)以作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè),而我們也在和平的藍(lán)天下成長(zhǎng)。

      但“五四”運(yùn)動(dòng)又不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種偉大的精神。這種經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的歷史的文化積淀,讓我們這些作為現(xiàn)代化的新青年為之震撼,但更應(yīng)該為之深思。我們要做的是,把“五四”精神內(nèi)化到心里,體現(xiàn)在我們的日常生活中。不斷吸取精華,而這就要求我們:

      首先要有理想,當(dāng)我們敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索而努力”的求知精神時(shí)。我們也應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)清楚自己所追求的理想并為之而努力奮斗。

      其次要有能力,我們進(jìn)入校園學(xué)校就是為了積蓄力量,完善自己。挖掘自身的潛質(zhì),發(fā)展自己的愛好特長(zhǎng),并通過一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高自己的綜合素質(zhì)。如今,信息化時(shí)代在不斷地更新進(jìn)步,無論在科技,文化思想,體育等領(lǐng)域,都在發(fā)生著翻天覆地的變化。生活在這樣的時(shí)代下,我們更應(yīng)該緊緊跟隨腳步,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,用最新的科學(xué)技術(shù)來充實(shí)自己,從而為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      最后,要有個(gè)健康的體魄。俗話說“身體是革命的本錢”,我們所倡導(dǎo)的德智體美勞要全面發(fā)展,并且要不斷地去嘗試新事物,敢于挑戰(zhàn)不可能。從而讓自己變得更加強(qiáng)大。

      就在4月25日,職教中心召開了第二次團(tuán)員代表大會(huì)。在會(huì)議上各書記對(duì)青年人提出了三點(diǎn)希望,第一要心懷夢(mèng)想,敢于擔(dān)當(dāng);第二要嚴(yán)于律己明德修身;第三要腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取。并同時(shí)號(hào)召大家要在行動(dòng)上有作為;在務(wù)實(shí)上做奉獻(xiàn);在精細(xì)上下功夫;在到位上求實(shí)效。

      同學(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起在職教中心黨政的號(hào)召下傳承五四精神,用實(shí)際行動(dòng)為職教中心的改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。

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