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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際演講稿范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名出色的班干部。
在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的`公仆，為四(5)班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際演講稿范文2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們：
你們好!
中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日日本侵略者以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事件,從此,中國(guó)人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)的不平等條約,使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1860年10月,英法聯(lián)軍入侵北京,火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士仁人,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了侵略者.
風(fēng)雨坎坷,滄海桑田,偉大的祖國(guó)歷盡磨難.我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的`歷史使命,我們不甘心落后于他人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈留給我們的不怕困難,開(kāi)拓前進(jìn)的大無(wú)畏精神.
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),黑暗已經(jīng)過(guò)去,祖國(guó)正在以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步向前.
同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng).作為世界上最堅(jiān)韌民族的一員,作為龍的子孫,讓我們時(shí)刻牢記著“不忘國(guó)恥振興中華”!為中華之崛起而讀書!
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際演講稿范文3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我叫李昱瑾，原來(lái)在四班，新學(xué)期我被分到六班。今天這次競(jìng)選班委演講，是我們班公平競(jìng)選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機(jī)會(huì)。
我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，我以前當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員、體育委員、路隊(duì)長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等。我有能力，有經(jīng)驗(yàn)，也有為同學(xué)們服務(wù)的`熱情;我熱愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)的臟活累活我愿意帶頭干，也能帶領(lǐng)同學(xué)維護(hù)和保持集體衛(wèi)生，維護(hù)我班集體榮譽(yù)。
記得我在一年級(jí)、二年級(jí)的時(shí)候，被評(píng)為“學(xué)習(xí)金牌少年”;在三年級(jí)的時(shí)候被評(píng)為“全面發(fā)展金牌少年”;今年四月被評(píng)為班級(jí)的“美德少年”。過(guò)去，我英語(yǔ)課、體育課成績(jī)一般，后來(lái)進(jìn)步很快，任課老師還夸獎(jiǎng)我呢!我的學(xué)習(xí)能力、誦讀能力較強(qiáng)，也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活習(xí)慣，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生;我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也樂(lè)意幫助同學(xué)。過(guò)去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)上，給予我很高的評(píng)價(jià)。
如果我競(jìng)選勞動(dòng)委員如愿，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，更好地為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。其實(shí)，我也想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員或者體育委員。如果有更合適更出色的同學(xué)當(dāng)選，我也支持他擁護(hù)他。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際演講稿范文4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
依稀記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一位母親，十分疼愛(ài)自己的兒子，在兩個(gè)兒子長(zhǎng)大后，仍放心不下他們，整日郁郁寡歡，經(jīng)人問(wèn)后才知，原來(lái)老婦人兩個(gè)兒子一個(gè)賣草鞋，一個(gè)賣雨傘。在睛天時(shí)，老婦人擔(dān)心大兒子的雨傘賣不出去;雨天時(shí)，老婦人擔(dān)心二兒子的草鞋賣不出去。了解這件事后，那人便勸她：“你換個(gè)角度看看，睛天時(shí)你二兒子的草鞋便能賣出;雨天時(shí)，你大兒子的雨傘便有銷路�！崩蠇D人聽(tīng)后，茅塞頓開(kāi)，日日都十分開(kāi)心。
其實(shí)，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理：任何事物都具有其雙面性，換個(gè)角度看，便能看到一片嶄新的天地。
而生活中實(shí)常都會(huì)有困難和挫折，難道我們要和故事中的老婦人一樣只能終日滿面愁容，以淚洗面?不盡其然，蘇軾在遭遇逆境時(shí)仍能有“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西”的樂(lè)觀心態(tài);李白在面對(duì)困難時(shí)還抱著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情;杜甫在衣不蔽體時(shí)依然有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟……回首古今中外，在遭遇困難仍不向它屈服，反而更加積極向上的人們不勝枚舉，和他們相比，我們面對(duì)的“紙老虎”又能有多么可怕呢?在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，轉(zhuǎn)眼一看，前方便是“柳暗花明又一村”。
達(dá)·芬奇在學(xué)畫畫時(shí)，悟出了“一個(gè)雞蛋，從不同角度去看它時(shí)，形態(tài)也各不相同。”不錯(cuò)，雞蛋尚且如此，那么生活中的事物不也如同一個(gè)多面體，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”嗎?
也許有人仍然覺(jué)得劉翔在08年奧運(yùn)會(huì)退賽是件十分可恥的事。那么請(qǐng)你將你眼前的那面“斥責(zé)之鏡”轉(zhuǎn)個(gè)角度，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：劉翔退賽是因腳傷，如果他勉強(qiáng)參賽，也得不到名次，相反，還有可能使腳傷加重。但他如果退賽，養(yǎng)精蓄銳，不就能再下一次比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)嗎?
也許有人對(duì)08年中國(guó)女子體操隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體第一的驕人成績(jī)激動(dòng)不已。但，又有幾個(gè)人知道女子體操隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷了雅典的第七的歷史最差成績(jī)時(shí)，無(wú)視了戴上了有色眼鏡的.人們，換個(gè)角度思考，認(rèn)得在得最低成績(jī)后只要有所進(jìn)步，都是可喜可賀的，于是更加刻苦練習(xí)，終于在時(shí)隔四年后飛越谷底，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn)。
我們?cè)谏钪杏龅讲豁樞牡氖�，例如考試失利時(shí)，不能一昧地傷心難過(guò)。擦干眼淚，轉(zhuǎn)換視角，你不難發(fā)現(xiàn)：考試的失利證明了我們的不足之處，使我們能在復(fù)習(xí)時(shí)不再不知從何做起，專門復(fù)習(xí)自己的不足，就能在下次的考試中得到理想的成績(jī)，“失敗是成功之母”也。
即使我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，也不能驕傲自滿，將尾巴翹到天上去。摘下頭頂?shù)墓猸h(huán)，轉(zhuǎn)換角度，你就會(huì)明白：一時(shí)的成績(jī)并不能說(shuō)明一切，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能有更輝煌的成就。
在面對(duì)青面獠牙的惡魔時(shí)，轉(zhuǎn)頭一看，有可能是光芒四射的天使;在面對(duì)五彩繽紛的彩虹時(shí)，眼眸一轉(zhuǎn)，有可能是古樸典雅的石拱橋。換個(gè)角度思考問(wèn)題，才能脫離表面看清本質(zhì)，才能遠(yuǎn)離浮躁明白內(nèi)涵，才能調(diào)整心態(tài)勇往直前!
不同的角度，不一樣的人生。視角決定心態(tài)，心態(tài)決定成敗，成敗決定人生……
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