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    幼兒園開學教師會發(fā)言稿

    時間:2023-11-24 18:30:24 演講稿 我要投稿
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    幼兒園開學教師會發(fā)言稿

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的幼兒園開學教師會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園開學教師會發(fā)言稿

    幼兒園開學教師會發(fā)言稿1

    親愛的老師、同學們:

      上午好!

      我叫xx,今年6歲了,是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學期。小朋友門,你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

      是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

      今天,我們在這美麗祥和、充滿激―情的日子里,迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

      一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

      二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

      最后,我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進步了。在這里,我說一聲:謝謝你,老師!這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動,有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國名城幼兒園,喜歡南國名城里幼兒園的小朋友,我更愛南國名城幼兒園的老師!

      最后祝老師節(jié)日快樂,越來越漂亮!

    幼兒園開學教師會發(fā)言稿2

    尊敬的各位老師:

      大家好,非常感謝大家對金色童年幼兒園的支持,對我們全家人的支持,在各位的努力、合作、團結和充滿愛心的辛勤耕耘中,使金色童年幼兒園有了20xx年秋季學期的良好開端,取得了創(chuàng)業(yè)的勝利,金色童年幼兒園在父老鄉(xiāng)親中贏得了良好的口碑,為了發(fā)揚成績,發(fā)揚艱苦奮斗、團結合作的園風,把今后的工作做得更好,我今天需要講幾個方面的問題,這既是培訓,也是要求,希望大家認真聽、認真想、認真記。并在今后的工作中認真的實踐。

      一、做一名優(yōu)秀的幼兒教師,實現(xiàn)有意義教育人生。

      金色童年幼兒園的幼兒教師必須是優(yōu)秀的。優(yōu)秀的幼兒教師必須具備以下品質:

      1、執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和繁雜,也是平凡和事無巨細的,幼兒園的工作難以立竿見影,因此,少數(shù)幼兒教師會出現(xiàn)煩躁、厭惡情緒,這就要求我們對幼兒教育有一種發(fā)自內心的愛。要有執(zhí)著的追求,力求在野三關有名氣,在巴東有知名度,在全州有影響力。

      2、要有良好的精神面貌。幼兒教師要有一顆熱愛生活、積極向上、自信自尊的心,每天都要以陽光燦爛、激情飽滿的精神面貌去感化幼兒、影響幼兒。堅決反對冷漠、自卑、抑郁等,幼兒教師良好的精神面貌勝過任何高超的技術和本領。3、要有愛心和童心!皭邸笔亲龊玫幕厩疤,許多教育家都對此進行過精辟的論述。幼兒教師愛孩子要發(fā)自內心,要把愛的陽光撒向每個孩子。童心是幼兒教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁,要有兒童語言,要有兒童行為,要懂得兒童想什么和要什么,要以兒童的角色和兒童相處,才可能真正和兒童融為一體,和兒童共同成長。

      3、要能做到學高為師、身正為范。學高就是自己要多學習,多鉆研教材,怎么教,學生怎么學。身正就是用自己的言行影響學生,教導學生。

      4、要有較強的溝通能力。這里主要指兩個方面:一是與孩子溝通,要善于用語言和非語言的方式與小朋友溝通,如教師用愛的目光注視幼兒,用點頭、撫摩的方式鼓勵和關愛幼兒。教師與幼兒說話要有耐心,細心傾聽孩子說話,了解幼兒語言的思想和情緒。除此而外,我們還要善于與家長交流。

      二、怎樣做一名優(yōu)秀幼兒教師?

      1、熱愛學習。什么叫學習?字典的解釋是:通過聽講、閱讀、研究、實踐等掌握知識或技能。熱愛學習就是多聽講、多閱讀、多研究、多請教、多實踐,從而不斷豐富自己的知識,提高自己的技能,提升道德素養(yǎng)。具體地講,作為一名教師要弄清學什么、怎么學的問題,要溫習過去在校學過的幼兒心理學、教育學、活動指導等,養(yǎng)成傾聽、請教的品質,養(yǎng)成謙虛、交流的習慣,培養(yǎng)自己的研究能力,培養(yǎng)實踐能力。要學保教保育方法,要學課堂教學、活動組織,要學做人的道理。

      2、工作勤奮。勤奮就是盡心盡力,盡心是指你為工作、為幼兒園多著想,理解幼兒園,為幼兒園的發(fā)展建言獻策;盡力是指你為幼兒園多做一些事情,份內的要創(chuàng)造性的做,份外的也要主動地去做,這就是勤奮。常言道:天才出于勤奮。我們是平凡的人,要在平凡中得到尊重,成長為優(yōu)秀,也是必須要勤奮的,工作中投機取巧、拈輕怕重、狡猾鉆營,占得一時便宜,但絕對不能占一生的便宜。勤奮工作,一時吃苦,好像是吃虧,但這樣的人經(jīng)得住考驗,最終贏得尊重。

      3、善于合作。合作是指我們老師之間、職工之間、老師與職工之間以及每個人與整個幼兒園,為達到把幼兒園辦好的共同目的,彼此理解、配合、協(xié)作。合作是一種客觀要求,幼兒園就像一臺復雜的機器,我們每個人都是這臺機器的零部件,缺一不可,差任何一個機器都不能正常運轉。合作是一種力量,“眾人拾柴火焰高”、“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,合作產(chǎn)生的力量是巨大的,一根手指是抓不住一粒豆子的,一個人再怎么優(yōu)秀是辦不好一所幼兒園的。合作是一種包容,合作是一種道德,不善合作的人小氣、古怪、一生孤獨,善于合作的`人令人尊重,成就事業(yè)。

      4、處事忠誠。忠誠是指我們對同事、對家人、對幼兒園真心誠意,沒有二心。忠誠的表現(xiàn)是誠信、守信和服從。一是善始善終,你來時有一種找工作,有一種好感覺,工作的過程中會發(fā)現(xiàn)很多的問題,于是你誹謗、詛咒,到處亂講,而不是坦誠相見、合理地提出批評和意見,這不是忠誠。二是守信,你應聘時說熱愛幼兒,把工作做扎實,而在實際工作中懶散、投機,耍小心眼,這不是忠誠。三是負責。幼兒園的管理中有許多漏洞,比如有些東西你拿了別人不知道,比如你抓住管理中的盲點占便宜,這不是忠誠。四是工作上不服從安排,也是不忠誠的表現(xiàn)。

      5、言行一致,表里如一。言是說,行是做,言行一致的意思是說的和做的相符合,這是誠實的道德要求。表里如一,表是外在的形式,里是內在的本質,表里如一是說形式和內容要符合。具體地講要做到以下幾個統(tǒng)一:一是你給我匯報的要和我不在家時一個樣,甚至做的更好。二是你承諾的你切實兌現(xiàn),并不斷創(chuàng)新。比如,園委會的各項制度、計劃的落實。你進幼兒園時給我的承諾和表態(tài),你在實際工作中是不是做到位了。說你在同事中講的和社會上講的是不是一致,對甲講的和對乙講的是不是吻合。堅決反對當面一套,背后一套,當面不說,背后亂說,更反對當面喊哥哥,背后摸家伙的作法。三是我們待人是否公平,對有錢有權的家長和農民家長的態(tài)度如何?對長得靈氣可愛的孩子和對身有殘疾或家庭貧困的孩子的態(tài)度如何?對自己的孩子與對別人的孩子一個樣。(教師有子女,后勤上職工也有子女,怎樣處理自己孩子與別人孩子的關系?)

      三、創(chuàng)建品牌幼兒園,努力把金色童年幼兒園辦成特色示范園。

      本學期是幼兒園發(fā)展的關鍵期,也是一個重要的創(chuàng)建示范,進一步贏得社會、家長認可的特殊時期。本學期的工作任務很重,除了完成常規(guī)的保教保育工作以外,還有兩件事:

      一是今年想把辦學許可證辦下來,是每一個人都必須藍號自己的基本功,在教學上,要多學習,在生活上要多關心,關心學生,關心同事,關心幼兒園,積極獻言獻策,必須引起每位同志的高度重視,只能成功,不能失敗。

      二是“元旦”文藝匯演。“元旦”文藝匯演是幼兒園的形象展示,是每位教師組織活動的能力考驗,我們去年就做了安排,打了招呼,但效果甚微,本學期從一開學就要開始行動。元旦匯演不是某一位老師的事,使我們幼兒園每一位的事

     、倜堪嘀辽4個節(jié)目,全體成員參加的一個,特色節(jié)目一個,十一月中旬一次驗收,十一月下旬一次彩排,十二月中旬一次彩排,十二月底一次彩排,不許到時找理由,必須提前做準備。

     、诟愫酶鞣絽f(xié)調,與家長的溝通,如服裝問題,服裝聯(lián)系好后,由幼兒園到武漢統(tǒng)一訂制,不能各自為陣。

     、垡獎(chuàng)新,要有特色節(jié)目,可以動用你的各種社會力量進行彩排,早行動,早聯(lián)系,早主動。

      ④開學一周內有拿計劃,從下周開始行動,每周訓練,有目的、有質量的進行。

      除以上兩件大事外,本學期還有一些常規(guī)工作,必須在去年的基礎上,要有創(chuàng)新,要能上檔次。如教室的布置、作品展示、接送工作、保健工作、食堂工作、教學工作等。

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