小學(xué)生演講稿優(yōu)秀4篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
我們小學(xué)生一定要崇德向善，養(yǎng)成良好的品德，鍛造優(yōu)良的品質(zhì)。為什么呢？因?yàn)�，我們是祖�?guó)的花朵，將來(lái)我們長(zhǎng)大了，我們的爸爸，媽媽是要退休的，所以，我們要擔(dān)起社會(huì)上各種職業(yè)的接班人。比如說(shuō)，我們現(xiàn)在的醫(yī)生將來(lái)可能就要退休了，所以我們要好好學(xué)習(xí)，而且要向周?chē)切┢返赂呱�、善良、正直的人學(xué)習(xí)。
不僅要崇德向善，誠(chéng)實(shí)，這個(gè)詞也要伴隨我們一生。在德國(guó)，如果你逃票、撒謊騙人、欠錢(qián)不還的話(huà)，那么就再也沒(méi)有人和你做朋友，更哪家銀行愿意借給錢(qián)，甚至你找工作都成問(wèn)題。而在中國(guó)，沒(méi)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩，你撒謊騙人頂多遭人批評(píng)，逃票最多讓你的良心受到一定譴責(zé)，總之，不管怎樣，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要誠(chéng)實(shí)，至于善意的謊言，在迫不得已的情況下可以使用，但事后要對(duì)自己進(jìn)行良心上的'譴責(zé)。
同學(xué)們，假如你們真的做到了以上的要求，那么你們將一定會(huì)受益匪淺的，希望你們能做到。
小學(xué)生演講稿 篇2
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的`時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課
在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光
在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本 畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天！ 朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來(lái)的！”是��！我們 的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏�？墒�，對(duì)于涉世之初的我們來(lái)說(shuō)，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來(lái)，我們不知所措？
“問(wèn)渠哪得清如許？惟有源頭活水來(lái)�！笔且粌�(cè)紅色的《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長(zhǎng)河的“源頭活水”。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)�。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁(yè)，他們成長(zhǎng)的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進(jìn)。讀過(guò)他們?nèi)松碌娜藗兌贾�，他們中的每一位英雄都只有中�?zhuān)學(xué)歷�？墒牵麄兙褪窃谝患夹．厴I(yè)生的基礎(chǔ)之上，建立起了人生的輝煌�！拌F人式”的石油工人王為民，把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞，用5萬(wàn)多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱(chēng)她為“油井醫(yī)生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中，完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目，獲得數(shù)項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。今天的成功，完全是他憑著一種堅(jiān)韌，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人，怎能不讓人折服！
小學(xué)生演講稿 篇3
我知道“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà)，是保羅發(fā)自?xún)?nèi)心的感受。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中喪生。因此，遵守交通法規(guī)已經(jīng)受到人類(lèi)的廣泛關(guān)注，迫切需要更多的人了解、學(xué)習(xí)、遵守和應(yīng)用交通法規(guī)。生活中的交通安全和我們息息相關(guān)，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
生命寶貴。人的`一生只有一次生命。我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人認(rèn)為闖紅燈、酒后駕車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)車(chē)不系安全帶、開(kāi)手機(jī)、駕駛疲勞都是小問(wèn)題；但是很多交通事故都是這些小問(wèn)題造成的。
我記得是20xx年周六12點(diǎn)13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔，開(kāi)著摩托車(chē)準(zhǔn)備回家。他也問(wèn)候他的母親。父親的同事等紅綠燈的時(shí)候，一秒鐘就變成綠燈了；當(dāng)它轉(zhuǎn)回綠燈時(shí)，突然一輛卡車(chē)闖紅燈，撞上我父親的同事，在地上滾了幾圈，頭盔破了。聽(tīng)到這里我想：如果卡車(chē)司機(jī)不闖紅燈，就不會(huì)發(fā)生交通事故。如果我父親的同事再等一秒鐘，就不會(huì)發(fā)生交通事故了。如果……；我媽聽(tīng)到的時(shí)候不相信，因?yàn)槌鍪虑皟煞昼�，我爸的同事跟我媽打招呼。我曾�?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，“我”和媽媽走在方塔街上。突然，一輛車(chē)擦身而過(guò)，“我”定睛一看。原來(lái)是一個(gè)男生騎著自行車(chē)，不知道去哪里。因?yàn)轵T得太快，他差點(diǎn)在斑馬路上撞到一個(gè)行人。行人勸他不要騎那么快，他不聽(tīng)勸，繼續(xù)騎著他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出一種得意而又急促的表情�！拔摇毕耄哼@小子可能有急事！否則，他怎么會(huì)騎得這么快？但是很有可能會(huì)發(fā)生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個(gè)拐角處，當(dāng)我們看到路中間有很多人時(shí)，我們好奇的走了過(guò)去�！鞍�！”我不禁驚呼。這不就是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男生嗎？他是怎么被車(chē)撞的？“我”聽(tīng)得圍觀群眾議論紛紛，“唉！這孩子真可憐！我不小心撞上了一輛大卡車(chē)，載著人和車(chē)飛了出去�！薄叭绻⒆拥能�(chē)騎得慢，如果司機(jī)開(kāi)得慢，如果……”然而，再多的“如果”也不能讓這個(gè)完全枯萎的花蕾重新開(kāi)放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個(gè)倒在血泊中的孩子，但現(xiàn)在只能看著孩子離開(kāi)，這讓父母很難過(guò)。
事實(shí)上，這些交通事故是可以避免的。我好像聽(tīng)到有人反駁“不一定，能不發(fā)生交通事故是上天的旨意”；還有人反駁說(shuō)“那不是真的，那一天是你自己的運(yùn)氣不能出車(chē)禍”；還有人認(rèn)為“你說(shuō)的不對(duì)，過(guò)節(jié)祭神就看你自己了”。其實(shí)這些想法都是錯(cuò)的。仔細(xì)想想，當(dāng)你出了交通事故，別人闖紅燈的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)責(zé)怪別人。我絕對(duì)相信每個(gè)人都會(huì)怪別人。
所以，上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個(gè)人一次生命，讓我們明白生命只有一次需要被呵護(hù)，也讓我們明白關(guān)愛(ài)生命的重要一點(diǎn)就是先關(guān)注安全。
真心希望大家照顧好自己的生活，注意安全！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是***，今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長(zhǎng)城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼椋粸橥呷薄ⅰ把霾焕⒂谔�，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏？
喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的`先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛(ài)不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕�，因�(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。