實(shí)用的中學(xué)生演講稿[通用5篇]
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部,有一定的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn),我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平,但我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都以身作則,將班級(jí),將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期,我也仔細(xì)觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的`經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):
如果我當(dāng)選班長,以下是我首先要做的幾件事:
一,做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀(jì)律
二,建議在班級(jí)報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)外時(shí)事要聞。
三,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作 。最后,不論這次競選結(jié)果如何,我有勇氣站上這里來說出我的想法,我就成功了。如果我能當(dāng)選班長,我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝,請(qǐng)大家支持我!
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們:
還沒等我在這講臺(tái)上站好,大家就笑了。為什么?因?yàn)槲沂遣畹壬2畹壬趺赐蝗坏巧洗笱胖昧四兀?/p>
在分?jǐn)?shù)面前,尤其是在數(shù)學(xué)和英語考試卷子面前,我的確是差等生。我也承認(rèn)對(duì)枯燥的公式、定理毫無興趣,我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚,甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí),我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。
我想,沒有差等生就沒有優(yōu)等生,就像沒有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校,任何一個(gè)班級(jí),如果非要按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)的話,那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。
我不明白,為什么我的座位總在最后一排;為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問,而總也不被叫起,特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候;為什么許多老師一提到我,不叫我的名字,而只說“啊,那個(gè)差等生”。
我不明白,為什么同學(xué)不跟我討論學(xué)習(xí)、對(duì)作業(yè)答案?是不是懷疑我說 1 + 2= 3 也是錯(cuò)的,要不為什么每當(dāng)我提一個(gè)問題,就有人臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,冷冰冰地對(duì)我說“這也不懂”。
我不明白,為什么父母不愿到學(xué)校開家長會(huì);為什么動(dòng)不動(dòng)就打就罵,甚至不再給我那盞臺(tái)燈和寫字臺(tái)的一角,好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營業(yè)執(zhí)照了事。
我不明白,為什么在勞動(dòng)時(shí)的臟活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受寵若驚似地拼命沖上去;為什么在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我居然成了“為集體爭光的英雄”,大家為我鼓掌、歡呼,而我又“不怕犧牲”地奪取了兩枚“金牌”。可是,一回到課堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班級(jí)的角落里。
我上述的“不明白”,其實(shí)也很明白,就因?yàn)槲沂遣畹壬?/p>
升學(xué)考試快到了,我請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
老師,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生啊,你能看著一個(gè)決心爬出泥潭揮動(dòng)雙手那樣無助的孩子,而不再全力地拉他一把嗎?
同學(xué)們,不要丟下我,我與你們同窗共讀多年,是你們學(xué)生時(shí)代無論如何也抹不去的'記憶中的一個(gè)學(xué)友啊!你能眼睜睜看著一只掉隊(duì)的孤雁而無動(dòng)于衷嗎?
爸爸媽媽呀,我要繼續(xù)上學(xué),請(qǐng)不要再數(shù)落我、挖苦我,給我一點(diǎn)力量,給我一點(diǎn)愛,給我一盞臺(tái)燈的光明吧!
我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但這并非是命中注定;我是差等生,但我不是記分冊上的一個(gè)符號(hào),我是一個(gè)有血有肉有靈魂的人。
我是差等生,但我相信,不是一切種子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺醒的弱者。
我祈盼著,祈盼著在老師和同學(xué)的幫助下,順利闖過升學(xué)考試這一關(guān),還能和大家一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覐男难劾锊辉鸽x開你們,不愿離開這個(gè)集體這個(gè)家。我的好老師,我的好同學(xué),你們呢?
中學(xué)生演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好,今天我我要演講的題目是:《我是中學(xué)生》。
作為中學(xué)生,首先要做到“勤”。俗話說“一日之計(jì)在于晨”,我們?nèi)绻朐诔踔凶龅健扒凇,就必須早起,不能遲到。
其次就是要“刻苦”,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭社會(huì),我們要不斷努力,不讓社會(huì)淘汰我們自己。我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來成為一個(gè)能為國家作出貢獻(xiàn)的.人。
還有就是要“擠”,初中生活的課程多,作業(yè)也會(huì)變多。有些人認(rèn)為作業(yè)根本不可能寫完,其實(shí)只要你去“擠”時(shí)間,絕對(duì)可以把作業(yè)寫完?稍趺础皵D”時(shí)間呢?很簡單,如:午飯后的30分鐘,晚飯后的20分鐘等。這些時(shí)間看起來很零亂,但加起來卻有一兩個(gè)小時(shí),足以寫完作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們做到這些,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師同學(xué):
大家好,今天我演講的主顥是“發(fā)揚(yáng)中國精神做最美初中生”。最美初中生的美,可以有萬種不同的定義來詮釋,對(duì)于一名初中生來說,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。努力積的學(xué)習(xí)是一種美麗,對(duì)侍他人真誠友愛,相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心更是如此!悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰,但是你的內(nèi)涵和學(xué)識(shí)必須要這樣。這才是最美的初中生。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的初中生。80%的知識(shí)源于老師的課堂教育,因此我們要聽好老師上的每一節(jié)課。在競爭的滔滔大江中勇進(jìn)。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書!”更是要付諸于行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離目標(biāo)越來越近,成為優(yōu)秀的初中生。
當(dāng)然,我們不能只滿足于那80%的學(xué)識(shí),還有20%要靠我們自己去補(bǔ)充,因此課外的知識(shí)固然重要。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就如同在和一位高尚的人談話”要想有優(yōu)秀的'成績成為最美的初中生,你就得有廣泛的閱讀面。在書中,我們聆聽前人的教誨,感受前人跳動(dòng)的思想。讀一本好書,如同和摯友談心,恰似與一位長者,交流感情?茖W(xué),藝術(shù),文學(xué),哲學(xué)——總之,人類所發(fā)覺得一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的一切都在書中等待著我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年,讀書萬卷。新時(shí)代的我們有什么理由不自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書呢?
美不情景定義在學(xué)識(shí)上,平時(shí)的行為習(xí)慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦,我們作為禮儀之邦的傳承者,祖國的花朵,我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎?現(xiàn)在我和大家分享一個(gè),我在上星期看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)女孩兒,不小心把餅干掉在了地上,年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起了一句話“文明是一種習(xí)慣!本驮谶@小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起,還要帶動(dòng)身邊的人,讓我們的祖國更加美麗!
同學(xué)們,我們的祖國急需要更好的建設(shè),讓我們一起行動(dòng)起來做袒國的棟梁,做中國最美的初中生吧!
中學(xué)生演講稿 篇5
老師,同學(xué)們,下午好!(鞠躬)說到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。
巍峨聳立得參天大樹,靠得是寬厚無垠得大地得默默奉獻(xiàn);氣勢撼人得摩天大樓,來自凝重堅(jiān)固得基礎(chǔ)得支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智得人生呢?我想,那就是誠信!堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠信,就是堅(jiān)守做人得根本。
那是四年級(jí)下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問我有沒有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他;丶液螅乙?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確,這種時(shí)候,任何語言得解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我得同桌又開始信任我了,我周圍得人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用,守承諾得人。正因?yàn)檫@樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心得那個(gè)結(jié)也消除了。(停頓3秒)
這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來找我玩,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點(diǎn)半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí),只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你終于來了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:如果我不來,你會(huì)一直等下去嗎?文文堅(jiān)定地說:不,你會(huì)來得,因?yàn)槲蚁嘈拍悖?/p>
這些都是小事,但我一直銘記在心,因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\信得力量。信用是一種無形得力量,又是一種無形得財(cái)富,還是連接友誼得無形紐帶。
誠以立本,信以致達(dá),就讓誠信之花在我們每個(gè)人得心中綻放,讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。
我得演講完了,謝謝。(鞠躬)
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