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    中學(xué)生演講稿

    時間:2024-11-01 21:39:45 演講稿 我要投稿

    有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯編八篇

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯編八篇

    中學(xué)生演講稿 篇1

      老師,同學(xué)們,下午好。ň瞎┱f到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來談一談?wù)\信。

      巍峨聳立得參天大樹,靠得是寬厚無垠得大地得默默奉獻(xiàn);氣勢撼人得摩天大樓,來自凝重堅固得基礎(chǔ)得支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智得人生呢?我想,那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節(jié)和操守;堅守誠信,就是堅守做人得根本。

      那是四年級下半學(xué)期得事情了。記得有一段時間里,同學(xué)們都在為一個考試做準(zhǔn)備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問我有沒有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應(yīng)次日清晨把筆給他;丶液,我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。得確,這種時候,任何語言得解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應(yīng)過別人卻還沒有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準(zhǔn)備好。慢慢地,我得同桌又開始信任我了,我周圍得人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個講信用,守承諾得人。正因為這樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內(nèi)心得那個結(jié)也消除了。(停頓3秒)

      這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來找我玩,當(dāng)時我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時鐘,才12點半,離三點還遠(yuǎn)呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時,媽媽走了過來,對我說:你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時,只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你終于來了,我還以為你出什么事了呢?當(dāng)我問她:如果我不來,你會一直等下去嗎?文文堅定地說:不,你會來得,因為我相信你!

      這些都是小事,但我一直銘記在心,因為它們讓我感悟到了誠信得力量。信用是一種無形得力量,又是一種無形得財富,還是連接友誼得無形紐帶。

      誠以立本,信以致達(dá),就讓誠信之花在我們每個人得心中綻放,讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。

      我得演講完了,謝謝。(鞠躬)

    中學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀(jì)的湯中人》!

      眾所周知,我國是世界四大文明古國 之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。

      的確,處于多夢季節(jié) 的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人 的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。

      而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣現(xiàn)象:

      校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!

      清澈小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

      平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

      如此看來,一個人的素質(zhì)是多么重要。

      現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全市示范性高中,我們又是湯中形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的'我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢?

      那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?

      講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風(fēng)采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

      和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…

      你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

      人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

      在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是湯溝中學(xué)的金字招牌!

      請記。∽鲆粋守紀(jì)的人!做一個可愛的湯中人。

    中學(xué)生演講稿 篇3

      當(dāng)代社會,與人交往的技巧是每個人的人生必修課,在與人交往的過程中,忠恕二字有著難以替代的重要性,忠就要求我們“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,在惠己的同時惠人,在考慮自己的時候也常站在他人的角度考慮別人;恕就是孔子所說的“可以終身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一個人只有做到忠恕兼?zhèn),才能以高尚的品德充實?nèi)心。

      要想做到恕,就要學(xué)會寬容。百川歸海,不擇清濯;積土成山,不讓垢塵。東海廣深,五岳高俊,大自然的雄偉壯麗皆源自寬容。寬容是我們必需的品德。智者能容,天寬地闊,能容小人,能納萬物,是為雅量。

      寬容是對自然萬物和人事的包容和接納。生活中,免不了磕磕碰碰,寬容相待便可化干戈為玉帛。同學(xué)們,在日常生活中,你是否能將寬容體現(xiàn)在一言一行中?在學(xué)校面對朋友的誤解,你是否能給予寬容的笑容?在家里面對父母的責(zé)備,你是否能理解父母,冷靜面對,寬而待之?在球場面對同學(xué)的沖撞,你是否能說出體諒的話語?學(xué)校需要寬容,家庭需要寬容,人與人之間需要寬容,和諧社會同樣也需要寬容。只有讓寬容滲透進(jìn)我們的生活,我們才能真真體悟到生活的美好。

      “以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表現(xiàn)。而做到惠人的基本要求則是不讓自私充斥我們的內(nèi)心。自私主要表現(xiàn)為一種任性,而這種任性在校園生活中比比皆是:課堂上擅自打斷老師講課,自習(xí)課和晚休熄燈后說話,打飯時插隊等。我們應(yīng)該考慮到其他同學(xué)的想法,要為他人著想。為他人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界,是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。惠人不僅僅是一種美德,而且是一種無形的力量;萑耸撬,澆滅憤怒的火;惠人是火,點亮仁愛的燈;惠人是燈,照亮寬闊的路;惠人是路,引領(lǐng)人走向一種博大精深的境界。

      贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的同時,我們也積累了美好的`德行。這種德行的積累是在生活的一點一滴中完成的。面對同學(xué)的疑惑,我們積極主動為他人解答,既掃清了同學(xué)前進(jìn)道路上的障礙,又將我們對知識的理解進(jìn)一步深化。當(dāng)我們?nèi)ソ铀畷r,為何不順手接過同學(xué)遞來的一個個空水杯,在溫暖自己的同時也溫暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便積淀在了我們的心中。深厚的德行可承載萬物,開闊心胸,升華恕人之道,淬煉人格。

      恕人之心是實現(xiàn)惠人之行的前提,惠人之行是領(lǐng)悟恕人之心的動力。擁有恕人之心,我們可以容世間之萬物;積累惠人之行,我們可以積天下之大德。積善成德,而神明自得,圣心備焉。我們應(yīng)在生活中懷恕人之心,為惠人之行,用自己的德行溫暖身邊的每一個人。身為學(xué)生的我們,應(yīng)該做好自己的本職工作,積極樂觀面對生活,傳遞正能量,真誠待人,無愧于己。

    中學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我們是八(5)班同學(xué)代表,我們今天的國旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神 爭做合格中學(xué)生。

      12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月,我們校園都會積極開展“與法同行,告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動。

      隨著社會的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由于法律意識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動”,通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動,自覺接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因為“千里之行始于足下,千里之堤毀于蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點:

      1.在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,據(jù)了解,全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。

      2.在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動時因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      3、目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的',更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

      同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機(jī)會,讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護(hù)傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺增強(qiáng)法制觀念,學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不要受侵害,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

    中學(xué)生演講稿 篇5

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

      我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞語,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時,保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時,后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

      電腦出現(xiàn)了問題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當(dāng)我們因魚的成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。

      忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過某個同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙垺S械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個同學(xué)掉隊。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛。面對他人的.關(guān)愛和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時有發(fā)生。還有個別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動時,你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是我們對老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時給我們以幫助的同學(xué)呢?

      中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)

    尊崇的教師、敬愛的同窗們:

      你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

      有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。

      感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

      感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長,父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時分有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會幾呢?我們又能報答幾呢?

      感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉淀了我們。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

      我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

      感恩,從你我做起!從心做起!

    中學(xué)生演講稿 篇6

      很多人都不知道該怎樣定義自己的人生,覺得自己時運(yùn)不濟(jì),覺得人生是黑暗的、殘酷的。為什么自己不是富二代或是官二代,覺得蒼天不公平于是墮落,自己毀了自己的一生。

      可是比起麗滋來,你們不知道幸福了多上倍。她一生下來不足一斤,換了一種極為罕見的疾病,全世界只有兩個和她一樣的.人,億萬分之一的可能卻被她碰上了,醫(yī)生告訴她的父母,她有可能不會說話,爬行或一個正常人所具備的一切,父母沒有放棄。她由于全身沒脂肪,跟骷髏一樣,她從小沒有玩伴,人見人怕,人見人躲,但她沒有放棄。她有句名言叫:”要么快樂,要么放棄”,她選擇了快樂。她憑著堅韌的毅力讀完大學(xué),獲得學(xué)位,并出版暢銷了書,還到世界各地去演講。她用自己的努力,書寫了一段輝煌傳奇的人生,比起麗滋來。我們有健康的身體,有朋友,但我們卻在干什么?自怨自艾,不認(rèn)真學(xué)習(xí),貪玩混日子,我們有什么資格去那樣做,雖然我們不能決定人生的長度,但我們可以改變?nèi)松膶挾,我們要刻苦努力學(xué)習(xí),要相信自己把握時機(jī),趁我們還年輕,努力拼搏,書寫一個燦爛光輝的人生。當(dāng)回首往事時,我們不應(yīng)該為碌碌無為而羞愧,也不應(yīng)該為虛度光陰而悔恨。

    中學(xué)生演講稿 篇7

      文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來宏偉藍(lán)圖的建設(shè)者.如今,在創(chuàng)建全國文明城市的大潮中,我們就更應(yīng)強(qiáng)化主人翁的意識,盡好主人職責(zé),積極支持和廣泛參與爭創(chuàng)國家文明城市活動,從我做起,從小事做起,通過自己的文明言行,影響、帶動家長和市民,共同為創(chuàng)建文明城市而努力,為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,我們的青年一代責(zé)無旁貸。

      詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!敝韵肫饋砹诉@句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的是飽含一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動為之振奮,面對韶關(guān)這一歷史文化名城,這片干事興業(yè)的熱土,作為一名青年教師,就應(yīng)勇立潮頭,走在創(chuàng)文工作的前列。

      “德高為師,身正為范”,教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,我們的言行舉止對于學(xué)生來說都是活的教材,這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng),真正的做到言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識,在這個世界觀人生觀價值觀尚未完全形成的時期,教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門必修課,記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

      文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      然而在現(xiàn)實生活中,有相當(dāng)一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的,而教師又是他們在學(xué)校接觸最多的人,所以從這一角度講,教師又扮演了監(jiān)督敦促的角色,適當(dāng)?shù)奶嵝褜W(xué)生的不足,及時更正一些問題,可以減少不必要的錯誤,讓他們更快的成長,更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結(jié)束的高一軍訓(xùn)中, 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉,同時,他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高。訓(xùn)練過程中,沒有人會把垃圾遺忘在訓(xùn)練場上,他們見到教官和老師都會大聲問好,身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧,軍訓(xùn)結(jié)束離開德育基地的時候,每間宿舍也都得到了認(rèn)真仔細(xì)的打掃,一如剛剛抵達(dá)的時候一樣。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?

      我是一名青年教師,對于高尚的道德、玄妙的人生,領(lǐng)悟都不是那么深刻,所以我會站在學(xué)生的身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起體味創(chuàng)文過程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對。

      在創(chuàng)文活動中,有個學(xué)生如是說:“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,我們遺落了一些東西,但對文明的'追求、向往與渴求永遠(yuǎn)不會結(jié)束,我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來喚醒這些渴求,在物質(zhì)逐漸充實的時候,留下滋養(yǎng)文明的空間。每一個學(xué)生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬萬個家庭,就燃起了千千萬萬個火炬,最終匯聚成這座城市文明的圣火!

      我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

      要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”。

      讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的青春熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。我相信:那時的韶關(guān)天將更藍(lán)、水將更綠、花將更艷、人將更美!

    中學(xué)生演講稿 篇8

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我國旗下的講話主題是:珍愛生命,把握青春,感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲是一篇華麗經(jīng)典的詩章是一次歷盡挫折與艱險的遠(yuǎn)航生命誠可貴我們歌頌生命因為生命之寶貴 ,生命屬于我們每個人,但只有一次;我們熱愛生命因為生命之美好 ,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命

      作為高中生的我們,這是一個迷茫的時期,也是一個揮霍青春的時代。很多同學(xué),正在浪費(fèi)者自己人生中最為寶貴的時間,去網(wǎng)吧,在課堂睡覺,玩手機(jī),甚至下課后躲在廁所吸煙,穿著奇裝異服,打架,翻越圍墻,留著自認(rèn)為時髦的發(fā)型。用所謂的“流行”來演繹一場不屬于我們高中生的行為藝術(shù)…

      當(dāng)你們,在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時的游戲時,用游戲里的繁華虛無來詮釋你們所追求的虛榮,看著課外小說,頂撞辛勤培養(yǎng)我們的老師,在街上吃著串串香,,這就是你們,這就是所謂的青春年華。我們有沒想過我們的父母、我們的老師,是多么的傷心無奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們,別忘記,沒有父母,你根本是塵土,來不到這么美麗的世界,還有什么比給于生命的恩情更大?沒有父母的支持,我們也不可能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)。這一切都是他們希望讓子女過上更好的生活…

      他們在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背,然后繼續(xù)前行…因為他們要為我們這些自私的子女創(chuàng)造一個更好的'未來,這就是我們的父母…那對可憐得高貴的父母.

      每一次,當(dāng)你在電話里跟父母說自己沒有錢用的時候…你是否聽到那頭的他們輕輕的一聲嘆息…當(dāng)你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時候你是否會想起你的父母還在田里頂著大太陽勞作…當(dāng)你吃著零食,喝著娃哈哈,格瓦斯的時侯,…你是否會想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂…當(dāng)你帶著 女朋友逛街 時…你是否想過給你的母親買點什么…當(dāng)你站在你農(nóng)村的父母用肩膀為 你撐起的的云層上時…你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶…

      或許現(xiàn)在的我們沒有太大的力量做些什么…可是我們至少做些力所能及的事…少打點游戲…少玩點不該玩的 …少買些衣服…少吃幾次燒烤火鍋…多想想他們的辛苦…多給他們打幾個電話…努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母,回饋母校和恩師。鍛煉身體、珍愛生命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績和過硬的綜合素質(zhì),來演繹屬于我們的青春歲月。

      我的演講完畢,謝謝大家。

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