【精品】小學(xué)生演講稿17篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我演講的題目是《仰望中秋月》、從小齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。
茫茫蒼穹,圓圓滿月,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié),將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美的親情,一家人團(tuán)聚在一起,說(shuō)不完的話,徐不盡的情;中秋最美是思念,那一輪圓月仿佛明亮的眸子,蕩漾著深深地情意,傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩,感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的`剛強(qiáng)戰(zhàn)士,感謝無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……
仰望中秋月,濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個(gè)華夏兒女,將對(duì)祖國(guó)母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
也許你喜歡祖國(guó)悠久的歷史;也許你喜歡祖國(guó)秀美的山河;也許你喜歡祖國(guó)古老的文明;也許你喜歡祖國(guó)的幅員遼闊。可是,我最喜歡的是我那多彩的祖國(guó)。
曾幾何時(shí),我的祖國(guó)是黑色的!昂谠茐撼浅怯荨保帮L(fēng)雨如磐暗故園”。外族入侵,封建壓迫,我的祖國(guó)曾陷入一片水深火熱;
曾幾何時(shí),我的祖國(guó)是灰色的。貧窮落后,戰(zhàn)爭(zhēng)侵略,祖國(guó)大地曾經(jīng)戰(zhàn)火彌漫,人民無(wú)家可歸,流離失所。
青山遮不住,畢竟東流去。歷史終于翻開(kāi)了新的一頁(yè)。而今,我的祖國(guó)是紅色的,那是五星紅旗的顏色,是無(wú)數(shù)革命先烈的熱血換來(lái)了我們今天幸福的生活。當(dāng)五星紅旗升起在天安門(mén)前,天安門(mén)廣場(chǎng)成了紅色的海洋;當(dāng)五星紅旗無(wú)數(shù)次升起在奧運(yùn)賽場(chǎng),祖國(guó)兒女的心中無(wú)不奔涌著沸騰的熱血。
我的祖國(guó)也是黃色的。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,黃土地上的黃皮膚,用勤勞的雙手換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)金黃的收獲;
我的祖國(guó)也是綠色的,從城市園林到綠色田野,從綠色軍營(yíng)到千山萬(wàn)壑,祖國(guó)大地到處充滿希望,到處生機(jī)勃勃;
我的祖國(guó)也是藍(lán)色的,蔚藍(lán)的大海,湛藍(lán)的`天空。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,祖國(guó)以她博大的胸懷讓我們充分發(fā)揮聰明才智,又引領(lǐng)我們積極追求,不斷探索。
我常常無(wú)法描述我心中的祖國(guó),是寧?kù)o的白色?是高貴的紫色?還是可愛(ài)的粉色?然而,任何一種顏色都不足以表現(xiàn)我可愛(ài)的祖國(guó)。我的祖國(guó)應(yīng)該是多彩的。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?你看,農(nóng)民伯伯又在祖國(guó)綠色的田野上播撒著遍地的生機(jī)和希望;工人叔叔又在繁忙的車(chē)間敲打著紅紅火火的生活;科學(xué)家們又讓“神七”遨游太空,賦予藍(lán)色天空更深遠(yuǎn)的探索。
啊,我明白了,是無(wú)數(shù)的華夏兒女用心血和汗水,共同描繪了我多彩的祖國(guó)。
那么,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撚檬裁慈?ài)我的祖國(guó)呢?面對(duì)可愛(ài)的祖國(guó),我們又該怎么去做?答案只有一個(gè):那就是刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,在知識(shí)的海洋中不斷求索。將來(lái),用我們智慧的雙手把祖國(guó)打扮得更加美麗,用我們心靈的畫(huà)筆為祖國(guó)涂抹上更新更美的顏色。
小學(xué)生演講稿 3
同學(xué)們:
大家早上好!秋天來(lái)了,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大地破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的'執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不要浪費(fèi)糧食,比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)生演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
這幾天我非常難過(guò),因?yàn)楸緛?lái)我們是要去廣州旅游的,就是因?yàn)槲錆h爆發(fā)的這個(gè)新型冠狀病毒,害的我們不能去玩了。
昨天晚上媽媽給我講了這個(gè)新型冠狀病毒的.繪本,從里面我知道了這個(gè)病毒本來(lái)是長(zhǎng)在野生動(dòng)物身上的,但是因?yàn)橛行┤顺砸吧鷦?dòng)物,捕殺野生動(dòng)物,使這個(gè)新型冠狀病毒跑到我們?nèi)祟?lèi)身上安家落戶了。雖然這個(gè)病毒很危險(xiǎn),但是人們還是有辦法對(duì)付它的,尤其是那些醫(yī)生們很努力地在治療被感染的病人們,有的病人已經(jīng)康復(fù)出院了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽、弟弟都待在家里,不敢出門(mén),如果有人要出去買(mǎi)菜,我一定會(huì)提醒他:“別忘了帶上口罩!”
病毒給人類(lèi)帶來(lái)了很大的災(zāi)難,我想對(duì)大家說(shuō):“加油!我們有辦法對(duì)付這個(gè)病毒,我們一定會(huì)勝利的!”
小學(xué)生演講稿 5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康生活》。
火紅的夏日告別了青翠的燕子山,丹桂的香氣彌漫著橙色校園,歡樂(lè)的身影,銀鈴般的笑聲,秋日的綠茵場(chǎng)上又開(kāi)始沸騰。瞧,那飛揚(yáng)的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐,這就是我們的健康生活。多么酣暢淋漓的揮灑,多么痛快的運(yùn)動(dòng),這一切的一切,讓我精神抖擻,心情飛揚(yáng)!這就是體育運(yùn)動(dòng)的魅力!正如大作家普希金說(shuō)的那樣:生活多美好啊,體育鍛煉樂(lè)趣無(wú)窮!我愛(ài)開(kāi)元,更愛(ài)開(kāi)元陽(yáng)光下健康的運(yùn)動(dòng)生活!
本周四我們開(kāi)元又將迎來(lái)學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)推陳出新,為了讓每個(gè)學(xué)生都能參與其中,充分體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,學(xué)校將游戲娛樂(lè)和體育競(jìng)技融合起來(lái),設(shè)計(jì)了多種有趣的比賽項(xiàng)目。今年的比賽規(guī)則也很特別,不同年級(jí)的相對(duì)班級(jí)縱向組成一支比賽隊(duì)伍,這只隊(duì)伍中的三至六年級(jí)各班成績(jī)總和為這支隊(duì)伍的最終成績(jī),這就需要三至六年級(jí)每一位同學(xué)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們還將進(jìn)行課間操展示。特別值得一提的是,本次大會(huì)我們還將邀請(qǐng)市、區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作?傊敬稳珕T運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂盛況空前,令人期待,屆時(shí)也將會(huì)創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。
相信各班的運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備在開(kāi)元賽場(chǎng)上大顯身手,一展英姿。
試想那抬小豬、小猴爬、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤等趣味十足的體育游戲項(xiàng)目,試想那力量與速度連接的接力賽場(chǎng),試想那群情激揚(yáng)的觀眾席、拉拉隊(duì),還有一二年級(jí)的小同學(xué)們,你們可以跟爸爸媽媽一起在親情運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)趣味和默契。每一幅畫(huà)面都讓我們向往!除卻“堅(jiān)韌不拔、奮勇?tīng)?zhēng)先”的運(yùn)動(dòng)精神,更值得我們期待看到的.是伙伴間、對(duì)手間的彼此鼓勵(lì)的眼神和相互攙扶雙手,用行動(dòng)詮釋“友誼第一,比賽第二”的和諧競(jìng)技。
在快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、享受健康生活的同時(shí),還希望同學(xué)們?cè)谠瓨咏唤印⒗诸?lèi)等文明引領(lǐng)活動(dòng)方面有新的突破。希望同學(xué)們?cè)谡麄(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,保持好會(huì)場(chǎng)秩序,不要隨意打鬧或走動(dòng),在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運(yùn)動(dòng)員加油。同時(shí),還要保持好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,在觀看過(guò)程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。愿每位同學(xué)都能用自己的行動(dòng),體現(xiàn)出成績(jī)與素養(yǎng)同在,風(fēng)尚與競(jìng)爭(zhēng)并存,將開(kāi)元分校學(xué)生最好的風(fēng)貌展示給與會(huì)的嘉賓,為學(xué)校增光添彩。
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更健康,更美好!
小學(xué)生演講稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一天午后,我來(lái)到森林里玩耍。突然,我聽(tīng)到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭?我大聲問(wèn)道:“誰(shuí)在哭?”一個(gè)聲音回答我:“我是小溪!蔽液闷娴貑(wèn):“你為什么哭呀?”“因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境,把垃圾、工廠污水全都排到我這里,害我美麗的藍(lán)裙子都變臟了!毙∠A艘幌,又說(shuō),“我的藍(lán)裙子不要緊,但是小魚(yú)小蝦都在里面活不下去,紛紛死了,再也沒(méi)人陪我說(shuō)話了!”
“嗚~”咦?怎么回事?這回是誰(shuí)在哭?小溪告訴我:“這是樹(shù)在哭泣!蔽覇(wèn):“樹(shù),你又為什么哭?”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹(shù),一個(gè)星期前,人們來(lái)到這里,把這里的樹(shù)基本上都砍光了,我失去了許多親人和伙伴。人類(lèi)真壞,我恨人類(lèi)!”樹(shù)大叫著,搖動(dòng)著自己的`樹(shù)枝,來(lái)平息自己的怒火。
“我是小草,人們整天在我身上踩來(lái)踩去,汽車(chē)在我身上碾過(guò),我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過(guò)家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來(lái),“咳咳!”我忙問(wèn):“小草,你怎么了?”小草回答:“你聞,現(xiàn)在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,人類(lèi)建立了那么多工廠,空氣都好差了!咳咳!”說(shuō)完小草又咳了幾聲。
“我恨人類(lèi)!”小鳥(niǎo)飛來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)砍掉了大樹(shù),我們鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪里有我們的容身之所呢?”
我心有感觸,我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生!不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界!如果每個(gè)人都做出努力,都愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好!環(huán)保,從我做起!
小學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是:《做一個(gè)了不起的中國(guó)人!》
首先,我要問(wèn)問(wèn)大家:你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國(guó)的日益繁榮?我們中國(guó)現(xiàn)在可是一個(gè)泱泱大國(guó),無(wú)數(shù)高樓大廈在我們的門(mén)前建起,數(shù)不清的高橋在河面上站穩(wěn);一幢幢豪華的別墅,一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國(guó)母親給我們帶來(lái)的安逸的生活!
我們都是中國(guó)人,作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。說(shuō)到熱愛(ài),有很多種方法,其中,保護(hù)環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛(ài)”。許多人認(rèn)為,衛(wèi)生并不重要,并不值得一提,所以并不把它放在眼里,其實(shí),不環(huán)保是一種極不文明的.行為,作為一個(gè)文明的中國(guó)人,我們應(yīng)該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為,變成一個(gè)愛(ài)護(hù)每一處花花草草的文明的中國(guó)人!
以下是我看到的兩種人,他們對(duì)于環(huán)境懷著天差地別的眼光。
有一天晚上,我在西岸公園散步時(shí),看見(jiàn)有兩個(gè)來(lái)跳舞的人,她們放著大路不走,偏偏從草叢里走了過(guò)來(lái),被踩過(guò)的小草變得歪歪扭扭,東倒西歪的,變得一點(diǎn)兒也不好看了,而那兩個(gè)來(lái)跳舞的人卻仍是若無(wú)其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人,是真正為祖國(guó)的繁榮設(shè)想的人,他不管有沒(méi)有邊上環(huán)保標(biāo)語(yǔ),都會(huì)主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事,比如說(shuō),有剩下的食物包裝袋,沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶就絕不放手;從來(lái)不亂摘花草,亂砍樹(shù);主動(dòng)去栽樹(shù),在花草。這是真正偉大的中國(guó)人。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從小做起,從我做起,做一個(gè)真正的文明中國(guó)人!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《從一頭不孝的“!闭勂稹。
首先,我感謝各位同學(xué)給我一個(gè)美名“!。但我卻受之有愧,我不但學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,某些行為還有讓他人想揍我一頓的沖動(dòng)。我的品行與牛相比還遜色很多。
就說(shuō)一說(shuō)“孝敬”方面的事吧!百善孝當(dāng)先。我是一個(gè)不孝的兒子。試問(wèn)我們班有誰(shuí)會(huì)與父母吵架?有誰(shuí)又會(huì)因一時(shí)之氣而視母親為敵人?有誰(shuí)又會(huì)因小事而六個(gè)月不叫母親?我想除我沒(méi)他人。
我是一個(gè)不孝的兒子,我會(huì)因心煩而將內(nèi)心的不滿向母親宣泄,我會(huì)因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會(huì)因母親的小錯(cuò)誤而與母親展開(kāi)舌戰(zhàn)。我想這類(lèi)行為除我不再會(huì)有他人了。
在校表現(xiàn)不好,在家又為甚么不做個(gè)好孩子呢?為甚么我會(huì)如此的無(wú)知。我會(huì)吹毛求疵,我會(huì)雞蛋里挑骨頭,我會(huì)經(jīng)常抱怨我的母親,我會(huì)無(wú)故讓母親生氣,乃至我屢次讓母親為我流淚。難怪母親常當(dāng)面對(duì)我說(shuō):“還是女兒好”(我母親雖這么說(shuō),但她對(duì)待孩子等量齊觀。
十八載花樣年華,十八年的人生歷程,經(jīng)歷了很多,同時(shí)也范下了很多錯(cuò)誤。我至今仍為一件事而后悔,那就是當(dāng)年因一件小事而與母親大吵,并且大半年未叫母親,這是一個(gè)多么荒唐的行為,我不知母親當(dāng)時(shí)是如何想的,至今仍不知道。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的為自己笨拙的'行為而后悔。我曾多么無(wú)知,多么不懂事。當(dāng)我尚嗷嗷待哺于襁褓當(dāng)中,誰(shuí)給了我生的氣力?當(dāng)我還沒(méi)有自衛(wèi)能力時(shí),是誰(shuí)在保護(hù)我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。
我屢次面對(duì)雪白的月亮而淚流滿面,屢次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終究得到了很大的束縛,我不再是如此沖動(dòng)無(wú)知了。
為了補(bǔ)償過(guò)往給父母帶來(lái)的痛苦與傷心,我盡力往改正自己的言行。雖然經(jīng)常挨罵,我卻不頂撞,雖然有時(shí)心煩氣躁打一打籃球氣也就無(wú)影無(wú)蹤了。因而母親的嘮叨變少了,但有時(shí)未聽(tīng)到這類(lèi)嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺(jué),讓人若有所失。
我對(duì)各位同發(fā)誓,我從今往后不但要做個(gè)上進(jìn)的學(xué)生,更要做個(gè)母親眼里的好孩子。
最后,我衷心的祝賀天下父母都能具有孝敬和體貼的兒女。
小學(xué)生演講稿 9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景?對(duì),是我們的眼睛!
當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開(kāi)時(shí),當(dāng)你坐在教室里讀書(shū)、看黑板,看老師的眼睛索取知識(shí)時(shí),你是否意識(shí)到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛?墒菨u漸地,由于讀寫(xiě)姿勢(shì)不當(dāng),用眼過(guò)度,許多人的視力不斷地下降,有資料顯示,我國(guó)的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬(wàn)?纯次覀兩磉,有多少小朋友都戴上了眼鏡,保護(hù)視力刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
一、自覺(jué),認(rèn)真準(zhǔn)確地做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。不要為了檢查去做眼保健操,而是為了更好地保護(hù)自己的眼睛。
二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,眼離本一尺遠(yuǎn),手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。
三、不躺著看書(shū),不在行進(jìn)中看書(shū),不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
四、看電視和操作電腦時(shí),要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
五、保證充足的'睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
六、多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
七、不偏食,多吃奶制品、魚(yú)蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行,只要老師我相信,同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
小學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“孝敬父母感恩報(bào)恩”。在我開(kāi)始演講之前,我想先向大家提出一個(gè)問(wèn)題,希望大家可以回答。大家都愿意嗎?同學(xué)們齊聲回應(yīng):愿意!那么請(qǐng)問(wèn),在你們邁進(jìn)家門(mén)的第一步時(shí),首先想到的是誰(shuí)呢?
對(duì)了,親愛(ài)的母親,這是一個(gè)倍感親切的稱呼,而母愛(ài)則是一個(gè)令人深感動(dòng)容的詞語(yǔ)。在這個(gè)世界上,只有母親對(duì)孩子的愛(ài)才是最真摯、最無(wú)私的。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著啊花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒(méi)有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)護(hù)。并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的'。
記得小時(shí)候,有一次我在一個(gè)寒冷的冬夜突然發(fā)高燒。爸爸媽媽看到后急忙給我穿好衣服,抱著我趕往醫(yī)院。那時(shí)的路感覺(jué)特別漫長(zhǎng)而困難,但爸爸媽媽堅(jiān)持不懈地走著。終于到了醫(yī)院,他們氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“救救我們的孩子!钡诙煸缟,我才漸漸脫離危險(xiǎn),當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽為了照顧我整晚都沒(méi)有閉眼。我感動(dòng)得不禁流下了眼淚。
以后,我現(xiàn)在更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M軌蛴脙?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。他們?yōu)槲腋冻隽藷o(wú)數(shù)的辛勤和關(guān)懷,我希望能百倍地報(bào)答他們。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是xx中隊(duì)的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)》。
林清玄先生說(shuō):“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的'同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!
我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個(gè)問(wèn)題一定有很多人都在問(wèn),F(xiàn)在,我就教給大家一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那就是——如果你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,你們?cè)僖?jiàn)面時(shí)依然有說(shuō)不完的話,不陌生,不疏離,感覺(jué)像從來(lái)都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一樣。哪怕什么都不說(shuō),在一起也不覺(jué)得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。
你們一定會(huì)說(shuō),我跟我的朋友才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久,我們都沒(méi)有分開(kāi)的機(jī)會(huì),我該如何來(lái)判斷她到底值不值得我深交呢?可是,你為什么非要判斷這個(gè)呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情,都不值得我們擁有呢?
其實(shí),有時(shí)候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的`原因,而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒(méi)有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點(diǎn),也可以對(duì)你提出批評(píng),也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì),她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛(ài)她自己的熱愛(ài)。反之,你也是一樣。不要總是說(shuō)自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對(duì)友情的要求過(guò)高才造成的結(jié)果。
謝謝。
小學(xué)生演講稿 13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
能夠站在這里演講我很高興,今天,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際化的加強(qiáng),英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門(mén)語(yǔ)言并廣泛的'用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ),我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn),學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。
但是對(duì)我而言,我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性,更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí),我可以體會(huì)到一種不同的思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí),我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí),我可以感到自信。當(dāng)我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……
我喜歡英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
同學(xué)們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài),你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!謝謝!
小學(xué)生演講稿 14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我是502班的xxx。
大家一定知道“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話吧,我當(dāng)然也不例外,F(xiàn)在,我就來(lái)圍繞這句話,給大家說(shuō)說(shuō)自己的一段小經(jīng)歷吧。
上星期六,爸爸得到趙老師的信息,說(shuō)我要參加學(xué)!芭c夢(mèng)同行”演講比賽,我聽(tīng)了之后,心里“砰砰砰砰”的跳,因?yàn)槲遗卤巢怀鲅葜v稿。不過(guò),在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣答應(yīng)了。后來(lái),爸爸給我準(zhǔn)備了演講稿。后來(lái),我就開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的背誦準(zhǔn)備。
星期一早上,我把演講稿帶到了學(xué)校,在一些課余時(shí)間和音體美三節(jié)課中,我都一個(gè)人坐在辦公室里練習(xí)演講稿。晚自習(xí)下課后,坐在回家的汽車(chē)?yán),我也?huì)默默的.背誦;氐郊遥乙矔(huì)認(rèn)真聽(tīng)爸爸的指導(dǎo)。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我也會(huì)默默地背誦一會(huì)兒,直到入睡。
星期四,我更是忙碌。上午,三四兩節(jié)語(yǔ)文課,我也沒(méi)有上,一直在背演講稿。終于盼到了中午,演講賽開(kāi)始了?粗x手們一個(gè)個(gè)的走下舞臺(tái),我的心里不由得充滿了緊張的感覺(jué)。輪到我上臺(tái)演講了,我反而輕松認(rèn)真的完成了這次演講,最終得了三等獎(jiǎng)。
從這件事中,我感悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理:只要堅(jiān)持不懈,最終總會(huì)成功。是啊,我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,都要有這種精神,這樣才會(huì)取得最終的成功。
小學(xué)生演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讓知識(shí)帶有溫度。
今日我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們暖和。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)厲的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教育我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分快樂(lè);一句暖和的問(wèn)候,讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是奇妙的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的'一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在用心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師,“老師,我能行!”更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
感謝大家!
小學(xué)生演講稿 16
同學(xué)們:
小學(xué)的時(shí)光過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時(shí)候了,我作為畢業(yè)生有一種留戀,又有對(duì)下一個(gè)臺(tái)階向往和期待,在這里我想對(duì)父母,學(xué)校說(shuō),你們辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我真心的想對(duì)父母,想對(duì)我的學(xué)校,說(shuō)你們做的太多了,我真的很感激,我會(huì)在以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)中不斷的記住你們的忠言,會(huì)讓努力學(xué)習(xí)天天向上的。
小學(xué)畢業(yè)了,馬上步入的是初中的生活,對(duì)于剛剛從兒時(shí)的童年走起的一個(gè)孩子,我讀懂了學(xué)習(xí),讀懂了一種真正意義上的感激,能夠知道父母 和學(xué)校對(duì)于自身的一種教育帶動(dòng)了自己能夠很好的走在今后的學(xué)習(xí)的道路上。人的一生中都是在增長(zhǎng),都是在用一種進(jìn)步代替另外一種進(jìn)步,對(duì)于一些人,對(duì)于一些事都是如此。對(duì)于未來(lái)的一步我能記住一種鼓舞,記住一種動(dòng)力在支撐著我,這樣的動(dòng)力來(lái)源于一種能力,這樣的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)校,來(lái)源于家庭對(duì)我的愛(ài),能讓我真心的體會(huì)到在學(xué)習(xí)中是永無(wú)止境的,在學(xué)習(xí)中是一步一個(gè)臺(tái)階的,腳踏實(shí)地,在這樣的一種能夠擁有更高的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠擁有一種更高的.學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài),這樣的才能在以后的學(xué)習(xí)中擁有更高的一種學(xué)習(xí)熱情,能夠自己合理化的安排學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不讓學(xué)校丟臉,給父母爭(zhēng)光。
小學(xué)畢業(yè)了步入了的是又一個(gè)臺(tái)階,讓我充滿了信心,充滿了決心,能夠在這個(gè)臺(tái)階上努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。
小學(xué)生演講稿 17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讀書(shū)的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。
古代人們?cè)缇蛯㈤喿x視為一項(xiàng)崇高的活動(dòng)。就像高爾基所言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”確實(shí)如此,有了書(shū)籍,人們才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。在生活中,你學(xué)到的每一樣?xùn)|西,哪一樣能脫離書(shū)籍呢?
我有一個(gè)朋友,他的作文寫(xiě)得異常出色。有一天,我好奇地問(wèn)他為什么能寫(xiě)得這么好,他興致勃勃地回答道:“你知道杜甫說(shuō)過(guò)的‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?”說(shuō)完就離開(kāi)了。我在思考之后,突然恍然大悟:原來(lái)他寫(xiě)作文的`秘訣就是通過(guò)閱讀呀!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳖佌媲涞倪@句名言告訴我們:年輕時(shí)期,也就是現(xiàn)在的我們,應(yīng)該努力用功讀書(shū),如果等到年老之后再去學(xué)習(xí),那時(shí)已經(jīng)太晚了。
講到這兒,也許有些朋友會(huì)問(wèn):“我讀了很多書(shū),為什么學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢呢?”我們可能還記得朱熹的名言:“讀書(shū)有三道,心到、眼到、口到!毙牡揭馕吨獙W、全神貫注;眼到意味著要集中注意力;而口到意味著要大聲朗讀。只有做到這些,我們才能有所收獲。那么,請(qǐng)問(wèn)我們自己真正做到了這三點(diǎn)嗎?
說(shuō)這么多了,最后我想要對(duì)大家發(fā)出呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,努力用心地閱讀吧。只有這樣,你才能超越他人,讓自己的知識(shí)更加廣博!
感謝大家,我的演講結(jié)束了!
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