關(guān)于安全伴我行演講稿范文匯總七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的安全伴我行演講稿7篇,歡迎大家分享。
安全伴我行演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好:
20xx年即將結(jié)束,嶄新的20xx年向我們走來(lái)。在過(guò)去的一年里,乾元浩xx*廠就象一艘劈波斬浪、歷經(jīng)考驗(yàn),滿載著成功的喜悅、滿倉(cāng)的碩果緩緩駛?cè)敫劭诘木掭,結(jié)束了一年的征途,帶來(lái)了豐收的果實(shí)。稍作?亢驼,這艘巨輪便會(huì)繼續(xù)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,向著既定的目標(biāo)開(kāi)始20xx年嶄新的征程。
回顧一年里我們乾元浩**廠走過(guò)的里程歷經(jīng)風(fēng)雨、充滿坎坷。有成功的喜悅,有失敗的挫折。唯一不變的是全廠領(lǐng)導(dǎo)與員工堅(jiān)定的信念與扎實(shí)的工作作風(fēng)。在以廠長(zhǎng)為核心的廠經(jīng)營(yíng)班子的正確帶領(lǐng)下,大家眾志成城、同心協(xié)力,以信念為鎖,實(shí)干為鏈,串成一條拖動(dòng)巨輪、拉動(dòng)大山的長(zhǎng)鏈。而你、我、大家,就象這條鎖鏈中環(huán)環(huán)相扣的小小一環(huán),卻是不可或缺的一環(huán)。作為xx廠“安全環(huán)保員”的我,經(jīng)過(guò)一年來(lái)不斷的學(xué)習(xí)與摸索,漸漸明白了安全生產(chǎn)的重要性和必須性。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)你最需要什么?是金錢(qián),還是名利?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):最需要的是安全!
“孩子,繞過(guò)前面的水溝。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車(chē)!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是**廠安全生產(chǎn)的理念,也是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。在人生的旅途上,安全將伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能會(huì)走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們大家是重要的,對(duì)于設(shè)備的操作人員,它的意義,在于生產(chǎn)設(shè)備裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;對(duì)于每一位員工,在于“高高興興上班,平平安安回家”;對(duì)于生物安全,在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)。不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使高溫高壓的鍋爐、壓力容器怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕一只小小的煙頭,也能釀成驚天慘禍;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn);不守安全,哪怕一次不經(jīng)意的疏忽,就能對(duì)畜牧業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)造成毀滅性打擊。
正是“安全”保持著生物制品行業(yè)的持續(xù)、平穩(wěn)的發(fā)展,也正是“安全”讓我們xx廠不斷的走向發(fā)展和壯大。
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕慘痛的教訓(xùn),甚至是生命的代價(jià)。
安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事生物制品行業(yè)的我們每一位員工,如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安全、平穩(wěn)、長(zhǎng)期”發(fā)展的'可能,而且還是失職,是對(duì)企業(yè)和工作不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。生產(chǎn)安全和生物安全是我們生物制品企業(yè)保障動(dòng)物安全,“美好生活從點(diǎn)滴開(kāi)始”理念的最集中體現(xiàn)。也是我們每一位員工對(duì)企業(yè)、對(duì)工作的基本職責(zé)。聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入工作,預(yù)防各種安全隱患,保證自己與他人的安全則是行為的幼稚。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類(lèi)的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是我們生存和發(fā)展的最基本條件,“安全責(zé)任重于泰山”就是要我們以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任制。
一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。而只有“安全”才能有收獲、有幸福。
朋友們,新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上冉冉升起,當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,為伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造xx廠的輝煌,讓我們一起記。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全伴我同行!
安全伴我行演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
安全與我們每個(gè)人密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè)。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不嬉戲,上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng);不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在馬路上車(chē)輛越來(lái)越多,我提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全。請(qǐng)同學(xué)們不要在馬路上踢球;不在馬路中間行走,過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不夠騎車(chē)年齡的不能騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)。
3、注意活動(dòng)安全:在周末外出玩時(shí)要注意遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的.危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不要相信陌生人的話,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安上學(xué),高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為我們安全的港灣,和諧的家園!
安全伴我行演講稿 篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道,人類(lèi)最基本的.需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏??世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
近幾年,校園傷害事故頻頻發(fā)生,因樓道擁擠造成課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫簦袷貙W(xué)校規(guī)定人人有則。
我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命!
安全伴我行演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《安全伴我行》
安全,一個(gè)婦孺皆知的話題。說(shuō)到安全,記得讀小學(xué)時(shí),老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng),沒(méi)有一條大馬路,更不用說(shuō)紅綠燈了,但兒時(shí)的我,依然與小伙伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經(jīng)過(guò)的路上,期待著能有一次“紅燈停,綠燈行”的小小實(shí)踐。
時(shí)光荏苒,當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),來(lái)到繁華都市的時(shí)候,終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是,這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。無(wú)數(shù)次,身邊的人告訴我,過(guò)馬路時(shí),看什么紅綠燈呀,闖就是了,誰(shuí)有膽量來(lái)撞。∵@話說(shuō)的是多么的瀟灑,但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢?看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧,剛開(kāi)始審判時(shí),他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視,判為死刑,也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,然后是上訴,終審,由死刑改判為無(wú)期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫后余生的喜悅,還是終于體會(huì)到生命的可貴呢?已經(jīng)都不重要了,對(duì)于他,悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短,來(lái)去匆匆,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞恥,這樣的生命才有意義。而孫偉銘,用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光,這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以,把安全放于心中,珍惜生命,做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢?
“生命”一個(gè)多么鮮活的.詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一個(gè)小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳7从^我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周?chē)毫簦袷貙W(xué)校規(guī)定人人有則。
另外,在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,比如被狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹(shù)立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
我們常說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂,才有歌者真摯的吟唱:祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外,如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場(chǎng)了,別急著出門(mén),先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長(zhǎng)途駕車(chē)了,別勞累硬撐,先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,多想想家人牽掛的眼神,那么,你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭,才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴;才不會(huì)在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛(ài)的朋友們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中如果沒(méi)有安全存放,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!
我的演講完畢!謝謝!
安全伴我行演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
大家好,我是棒線廠職工王葉葉,今天我要演講的題目是《安全是一種情,情系萬(wàn)千》。
我是棒線廠一名加熱工,愛(ài)人同樣也在棒線廠工作。記得剛參加工作的第一天,懷揣著對(duì)美好生活的熱切盼望和對(duì)工作的那份好奇,我們新職工一行人,對(duì)著設(shè)備指手畫(huà)腳,嬉笑言談,一位師傅對(duì)著我們拋下一句話,笑吧,管道里的氣體只要你們吸入一小口,生命也許就留在這里了,到時(shí)哭的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!一句話像一枚重錘沉甸甸的擊落在我們心口,是啊,生命是嚴(yán)肅的,令人敬畏的,不容你和它開(kāi)一丁點(diǎn)兒玩笑!
愛(ài)人是一名設(shè)備檢修工人,平時(shí)回到家中總是全身油泥,我也總是責(zé)怪他干活兒小心點(diǎn)兒,雖然是責(zé)怪,心里卻是滿滿的擔(dān)憂,他馬虎,他大意,他粗枝大葉,設(shè)備又是什么,是急速旋轉(zhuǎn)的.風(fēng)機(jī),是巨力腰斬的飛剪,是空間狹小的接軸。他每天安全而歸,在我看來(lái)是那么的如釋重負(fù)。以前看父親下班回家時(shí)心里的喜悅是輕盈的,直到自己也參加工作,分配到棒線廠,才真切體會(huì)到父親安全工作三十年承載了多少憂患,躲避了多少危險(xiǎn),安全,已經(jīng)不是一個(gè)人的使命,它情系萬(wàn)千。
著名的心理學(xué)家馬斯洛曾經(jīng)把人的需求分為安全,溫飽,小康,事業(yè),家庭和自我價(jià)值的體現(xiàn)。其中排在第一位的便是安全,一旦失去安全,其他的種種也將轟然倒塌,化為烏有。
記得XX年棒線廠發(fā)生的那次擠傷事故,傷者大約是在半夜時(shí)段,去到卸卷站與另一位工友從事修理工作,修理行至一半,卸卷站設(shè)備突然動(dòng)作,掛卷C形鉤將其推至卸卷小車(chē)基坑里,卸卷小車(chē)此時(shí)動(dòng)作將其擠至重傷,直到現(xiàn)在依然躺在天津工傷康復(fù)中心。他有愛(ài)人有孩子,他還年輕,人生只是剛剛開(kāi)始而已。我們不禁要感嘆道,如果他當(dāng)時(shí)與崗位工充分溝通了解了設(shè)備問(wèn)題,如果他當(dāng)時(shí)為操作臺(tái)斷電掛牌,如果他當(dāng)時(shí)站位合理,排查了周遭隱患,如果……沒(méi)有那么多如果,發(fā)生這樣的事故,我們更多的是無(wú)奈和嘆息,可這些內(nèi)容卻都赫然醒目的寫(xiě)在安全操作規(guī)程里呀,也許是半夜時(shí)分不用應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的僥幸心理,也許是平日安全工作本身就不到位,再或者早已是習(xí)慣性違章。我仿佛聽(tīng)到了他妻子每日每夜的慟哭,我仿佛看到了他孩子眼中的絕望!事故過(guò)后,有多少人真正懂得個(gè)中緣由,亦或只是別人的故事,相信不會(huì)發(fā)生在自己身上。而對(duì)于傷者家人來(lái)說(shuō),這是一輩子難以愈合的傷口,這是一輩子永遠(yuǎn)的灰暗和苦澀。
安全第一,預(yù)防為主,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,卻是用多少工人的鮮血流淌而出,又是多少個(gè)家庭夢(mèng)碎割裂而成。生命的花朵只會(huì)在熱烈的季節(jié)里盛開(kāi)一次,沒(méi)有人握有特權(quán),沒(méi)有人享受獨(dú)例。
幸福不一定要花開(kāi)富貴,不一定要前程錦繡,只要生命安全,一切就有了希望,愿人人都能手捧幸福明燈在安全的道路上走出光明和未來(lái)……
安全伴我行演講稿 篇6
每當(dāng)看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù) ?/p>
你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補(bǔ)的,可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)?生命?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的`一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命。
有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì)議上,公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都動(dòng)員大家落實(shí)禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。作為一名石化戰(zhàn)線上的員工,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因?yàn)槭髽I(yè)的工作相對(duì)是比較危險(xiǎn)的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓(xùn)練有素。我們要充分認(rèn)識(shí)石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運(yùn)行。公司禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習(xí)討論,對(duì)反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。
再次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),同時(shí)吸取其它單位的事故教訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴。在實(shí)際工作中,嚴(yán)格貫規(guī)貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
朋友們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全” 這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)化工職工的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!
安全伴我行演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)今人們的生活水平越來(lái)越高,可安全問(wèn)題仍然無(wú)處不在,影響著我們快樂(lè)的生活!新聞里經(jīng)常播放著哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故;網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?吹侥亲髽蚩辶说腵消息;食品安全衛(wèi)生問(wèn)題不斷聽(tīng)聞……這些也許對(duì)我們還算是比較遙遠(yuǎn)的大事,可是你耳邊是不是經(jīng)常響著消防車(chē)那刺耳的聲音、走在街上溜達(dá)時(shí)那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時(shí)的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近!今天我要說(shuō)得是交通安全。
我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)了,記得一次爸媽沒(méi)空接我,我就自告奮勇說(shuō)我自己回家。學(xué)校和家隔著繁忙的蓮前大道,爸媽交代我從天橋過(guò)?晌易叩今R路邊時(shí)看到一大幫人在走一條斑馬線,就跟著了,當(dāng)走到快一半的時(shí)候,一陣“呼呼”的聲音從遠(yuǎn)而近,從我前面的一位阿姨身前掠過(guò),差點(diǎn)碰到了!
這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地,好像還發(fā)抖呢!我呢,也是心驚肉跳,毛孔都豎起來(lái)了,好多大人看到這一幕好像也都傻了!好不容易過(guò)了馬路,望著來(lái)往的車(chē)水馬龍,還有許多的車(chē)輛亂沖亂跑,頭皮一陣發(fā)麻,暗暗后悔應(yīng)該多走路過(guò)天橋,可我們過(guò)的是斑馬線。
晚上的時(shí)候,告訴了爸媽這件事,自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來(lái)廈門(mén)發(fā)生在斑馬線上、紅綠燈時(shí)的交通事故,真是觸目驚心!我理解了為什么上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口滿滿都是人,也懂得了為什么我自己都覺(jué)得長(zhǎng)大了可爸媽還是堅(jiān)持接送,哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬(wàn)囑咐……斑馬線——生命線,紅綠燈——安全燈都讓人們感覺(jué)不安全了,那我們?cè)撛趺崔k呢?
是的,安全問(wèn)題無(wú)處不在,注意安全,宣傳安全,從我做起!我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越安全,我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好!
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