關于感恩節(jié)感恩演講稿范文匯編4篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感恩節(jié)感恩演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、阿姨叔叔，親愛的同學們：
下午好！今天我演講的題目是：《感恩長存我心》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出的無私的愛！
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的'音符。在圖書閱覽室，有的同學看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問："我感恩學校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者？"，在我看來，對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰......
我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們還應該感恩老師，應該理解和尊重老師
此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地......
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的人！
感恩節(jié)感恩演講稿 篇2
老師們，同學們，
今天是11月25日，今天也是美國的一個古老節(jié)日—感恩節(jié)。每逢這個節(jié)日，美國上下熱鬧非凡：按照習俗人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品位美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國的，但感恩卻不分國度。
小樹享受陽光，回報給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光，回報給人們的是一年的收獲! 感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求，感恩還是人自身成長的需要。
一個人不管他有什么樣的不足，但只要能懷有一顆感恩之心，就一定是個不斷成功的人，一個生活幸�？鞓返娜恕Ｉ钪�，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心。感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的`人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉、滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
“心存感恩，與愛同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。
讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時不要喧嘩，給他人一個安靜的夜晚……
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。愿我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
感恩節(jié)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓，更應該繼續(xù)發(fā)揚光大，這是每個人應盡的義務，是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內核”。
臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國，每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時，長者盤膝而坐，晚輩在長者面前下跪叩頭，長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來�！毕膶W鑾并不否定當代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的`意義。他說，有選擇地恢復一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的，弘揚孝道需要借助具體的形式。其實孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的，每一個老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝，在國必忠。
謝謝大家!
感恩節(jié)感恩演講稿 篇4
各位評委、老師、同學們：
大家晚上好！
我叫xxx，來自09級規(guī)劃與生態(tài)學院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自內蒙古的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的.笑臉給我無限欣慰;當我生病時，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
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