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    安全演講稿

    時(shí)間:2023-04-22 08:37:48 演講稿 我要投稿

    【精品】安全演講稿模板匯總8篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的安全演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】安全演講稿模板匯總8篇

    安全演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們,大家好!我演講的題目是(安全管理與執(zhí)行力)。

      在中國(guó)古典名著(三國(guó)演義)中,有兩個(gè)故事家喻戶曉。故事之一是著名的赤壁大戰(zhàn)關(guān)羽華容道放曹操,故事之二是失街亭諸葛亮揮淚斬馬謖。兩個(gè)故事引人入勝,讓人回味無(wú)窮。在這兩個(gè)事件中,既有同工之妙,又有不同的處理結(jié)果。

      兩個(gè)故事的主人公關(guān)羽和馬謖,均在請(qǐng)戰(zhàn)前向軍師諸葛亮立了軍令狀,但事后諸葛亮卻采取了不同的處理方式,一個(gè)嚴(yán)格執(zhí)行軍令,一個(gè)礙于人情置軍令于一旁,放關(guān)羽一馬。我們無(wú)從考證以聰明智慧著稱(chēng)的孔明先生在對(duì)待軍令為何處理態(tài)度截然不同,是他看在主公劉皇叔的情面法外開(kāi)恩、網(wǎng)開(kāi)一面,還是因?yàn)樵趯?duì)待處理關(guān)羽的前車(chē)之鑒后嚴(yán)格執(zhí)法、亡羊補(bǔ)牢。

      但有一點(diǎn)結(jié)論可以得出,那就是諸葛亮對(duì)軍令狀的處理執(zhí)行力存在問(wèn)題。作為帶兵作戰(zhàn)的將領(lǐng),如果在執(zhí)行力上存在偏袒,那將影響主帥的威信,影響命令的執(zhí)行,影響全軍的斗志,以至于造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果,結(jié)局是關(guān)羽被東吳所擒,劉備被東吳火燒連營(yíng)就是一個(gè)最終教訓(xùn)。

      “以人為本,安全第一”是電力企業(yè)必須堅(jiān)持的方針和信守的'規(guī)則。如果在“以人為本,安全第一”這張軍令狀執(zhí)行力上存在偏袒,那將會(huì)給員工、企業(yè)和社會(huì)造成巨大的傷害,最終必會(huì)釀成嚴(yán)重苦果。

      借古論今,電力企業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),除了要具備安全生產(chǎn)條件,創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境外,其活動(dòng)過(guò)程中的執(zhí)行力猶為重要。今年全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是:“以人為本,安全第一”。以人為本,就是維護(hù)職工群眾的根本利益,要把保護(hù)職工群眾的生命和健康作為安全管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      安全第一,就是要把保護(hù)職工群眾的生命、健康放在第一位。不管從客觀上看,還是主觀上來(lái)說(shuō),安全管理涉及的主要因素是人。安全管理制度規(guī)定制定是人,安全違章操作是人,安全監(jiān)督管理是人,安全管理活動(dòng)本身就是人的活動(dòng)。

      企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于改善人的行為方式,為最大限度的減少人的不安全行為,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境秩序。因此,作為活動(dòng)主體的人,在對(duì)待安全管理的執(zhí)行力的好壞將直接影響其活動(dòng)結(jié)果和成效。

      安全管理是電力企業(yè)管理規(guī)范中一個(gè)必不可少的內(nèi)容。如何根據(jù)人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的不安全因素進(jìn)行相應(yīng)的安全控制,是安全決策層、管理層和執(zhí)行層都必須思考的問(wèn)題。

      但不管是決策層、管理層、還是執(zhí)行層,在對(duì)待安全規(guī)程規(guī)定上采取的執(zhí)行力度將直接影響安全工作的順利開(kāi)展。我認(rèn)為,安全管理工作要做到萬(wàn)無(wú)一失、有效控制,求真務(wù)實(shí)尤為重要,求真務(wù)實(shí)十分迫切,而安全生產(chǎn)工作的求真務(wù)實(shí)具體體現(xiàn)是在各級(jí)組織及人員對(duì)待安全工作的執(zhí)行力上。

      執(zhí)行力的人性化管理只有表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,才能真正體現(xiàn)以人為本的宗旨。

      一是誠(chéng)信管理。安全管理需要誠(chéng)信。何為誠(chéng)信?許慎在(說(shuō)文)中說(shuō):“誠(chéng),信也”,“信,誠(chéng)也”,二者在本意上是相通的。

      誠(chéng)的基本含義就是誠(chéng)實(shí)不欺,即不自欺,也不欺人,包含著真誠(chéng)于自己和誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人的雙重規(guī)定。而信的基本含義是信守諾言,說(shuō)到做到。誠(chéng)信,既是一種個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),又是主客體互動(dòng)關(guān)系中的行為規(guī)范。

      中華民族素來(lái)守信重諾,上至王者的“君無(wú)戲言”,下至黎民百姓的“言必信,行必果”。安全管理貴在誠(chéng)信。這包含兩個(gè)方面的意思。一方面要誠(chéng)信待民,安全管理不能弄虛作假,欺上瞞下,大事化小,小事化了,表里不一,應(yīng)付上級(jí),應(yīng)付檢查。另一方面要科學(xué)管理,實(shí)事求是,規(guī)范安全控制,構(gòu)建安全屏障,營(yíng)造安全氛圍,提高隊(duì)伍的組織觀念、紀(jì)律素質(zhì)和誠(chéng)信素質(zhì)。

      二是責(zé)任管理。勇于承擔(dān)責(zé)任無(wú)論在我們企業(yè)還是整個(gè)社會(huì)都是一種稀缺的品格資源,因?yàn)橄∪,所以格外有價(jià)值。然而在評(píng)論、譏諷、戲說(shuō)、調(diào)侃各類(lèi)成敗弊病時(shí),似乎全然沒(méi)有自己的責(zé)任,這是一種悲哀。社

      會(huì)需要勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)袖和民眾,用戶需要勇于承擔(dān)責(zé)任的企業(yè),企業(yè)需要勇于承擔(dān)責(zé)任的員工。近年來(lái),國(guó)網(wǎng)公司出臺(tái)并頒布實(shí)施了一系列的規(guī)程、規(guī)定,對(duì)系統(tǒng)安全工作的職權(quán)、責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)范。進(jìn)一步要求各級(jí)決策層、管理層和執(zhí)行層都要勇于承擔(dān)各自的安全責(zé)任,認(rèn)清各自肩負(fù)的安全重任。

    安全演講稿 篇2

    尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué):

    大家下午好!我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手,今天我演講的題目是:責(zé)任,為安全撐起一片天。

      曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開(kāi)了大海的船只!贝_實(shí),船只從駛?cè)氪蠛5哪且豢唐穑kU(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業(yè)的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔(dān)起十二分的責(zé)任,千萬(wàn)別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類(lèi)安全事故來(lái)找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來(lái)。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽(tīng)?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產(chǎn)景象,會(huì)有那么可怕嗎?

      確實(shí),當(dāng)我剛從校門(mén)踏入廠門(mén)時(shí),我對(duì)“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實(shí)實(shí)地上下班,事故哪能這么輕易發(fā)生、說(shuō)來(lái)就來(lái)?記得剛到動(dòng)力車(chē)間工作那會(huì)兒,我對(duì)那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車(chē)間的安全學(xué)習(xí)中,我得知,全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn),動(dòng)力制氧站便屬于其中的A級(jí)危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知,氧氣的死對(duì)頭便是明火,之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對(duì)冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場(chǎng)景:上海某汽車(chē)修配廠的2名汽車(chē)修理工人在工作時(shí),由于安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),操作違規(guī),導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸,兩名工人重傷不治,車(chē)間所有的門(mén)窗及車(chē)間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發(fā)聵,像是一顆巨型炸彈,感覺(jué)地在震動(dòng),這種經(jīng)歷太可怕了!毙⌒⊙鯕馄勘阌腥绱舜蟮耐,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施,更重要的是那一份責(zé)任;從那時(shí)起,每每看到車(chē)間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解,參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真,目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重,看到進(jìn)入制氧站的`人員紛紛自覺(jué)掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車(chē)間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識(shí),織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng),保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

      20xx年,我從基層班組來(lái)到了機(jī)關(guān),成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān),我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來(lái)了,難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。

    去年底,我的同事被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中,她不慎被跳繩絆倒,當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí),同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷,無(wú)傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開(kāi)刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時(shí)也給她的生活帶來(lái)了莫大的痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無(wú)獨(dú)有偶,過(guò)年期間,由于天雪地滑,一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來(lái)的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷,給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來(lái)了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識(shí)的疏漏和自我保護(hù)意識(shí)的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件,既給我們安全管理部門(mén)帶來(lái)了如何防范安全盲點(diǎn)的思考,也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開(kāi)始關(guān)注機(jī)關(guān)安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類(lèi)辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的高跟鞋,我在想,如果我們?nèi)鄙僖环輰?duì)企業(yè)、對(duì)自己的安全責(zé)任意識(shí),那么它們都有可能是各類(lèi)安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān),十二年的工作經(jīng)歷讓我對(duì)于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長(zhǎng)為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任,重在落實(shí)”時(shí),不由更激起我強(qiáng)烈的共鳴。

    安全,需要的不是空洞的口號(hào)和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級(jí)安全管理部門(mén)和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任,并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去,落實(shí)在思想中,落實(shí)在行動(dòng)中,只有落實(shí)責(zé)任,方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。

    安全演講稿 篇3

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的和諧校園又從何談起?

      對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

      校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和

      課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

      同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的'生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    安全演講稿 篇4

    老師們、同學(xué):

    你好!

      我們今天演講的主題是“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

      游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但在下水前,如果沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會(huì)這樣?首先,缺乏自律。夏天來(lái)了,所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬(wàn)不要一個(gè)人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個(gè)同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護(hù)和照顧。所以要學(xué)會(huì)自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)單獨(dú)或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。

      第一、游泳需要注意哪些安全點(diǎn)?

      1、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn),應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所,如配備救生員的游泳池。

      2、需要在大人或者熟悉水的人的'指導(dǎo)下組織游泳,這樣才能互相照顧。

      3、注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過(guò)低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

      4、對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭(zhēng)斗。不要在急流和漩渦中游泳。

      5、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

      6、遇有溺水時(shí),不要沖進(jìn)水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達(dá)后再拖上岸。

      第二,記住游泳是不允許的

      1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。

      2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。

      3、不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

      4、不要在不熟悉的水域游泳。

      5、沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員,不準(zhǔn)在水域游泳。

      6、不會(huì)用水的同學(xué)不允許下水營(yíng)救。

      學(xué)生,溺水很危險(xiǎn)。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命,提高安全意識(shí),防患于未然。

    安全演講稿 篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好:

      “平安是!睂(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),能高高興興上班,平平安安回家就是最大的幸福,家人不指望你能帶回多少金錢(qián),而是盼望你能帶回平安,帶回健康。

      對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是立足之本。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一種事故對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)都是一種致命的打擊。同時(shí)也是一個(gè)家庭的悲哀和不幸。

      當(dāng)我成為一名安全監(jiān)督員時(shí),我的肩膀承受了很大的壓力,我必須認(rèn)真履行職責(zé),把好安全關(guān),消除一切可能產(chǎn)生的安全隱患,讓施工在一線的工人安安全全生產(chǎn),健健康康生活,讓施工在一線的工人每天都有一個(gè)好心情,同時(shí)也將企業(yè)的損失降到最低。

      使我們施工有序、安全可靠。這就要求我們這些安全監(jiān)督員時(shí)刻警示自己,不能松懈。

      作為一名安全監(jiān)督員,就是要讓安全意識(shí)牢記在每一個(gè)人的心中,讓大家了解安全重于泰山,同時(shí)明白如果沒(méi)有責(zé)任心、沒(méi)有安全意識(shí)、沒(méi)有施工安全的提高將給后來(lái)者帶來(lái)多大的痛苦,這就要求每一個(gè)施工在一線的工人不斷提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流。

      現(xiàn)在我已是一名安全監(jiān)督員,那么我就必須時(shí)刻告誡自己,要把好安全關(guān),不做口頭文件,要從實(shí)際出發(fā),抓好落實(shí),起好帶頭作用。從戴好安全帽、系好安全帶、穿好工作服、不做危險(xiǎn)動(dòng)作等小事做起,持之以恒永不懈怠。

      以往在我們單位,只是片面的抓進(jìn)度、抓效益。同時(shí)就忽略了一些安全工作,導(dǎo)致從上到下所有員工的安全意識(shí)淡薄,施

      工中存在這樣那樣的問(wèn)題,F(xiàn)在我作為安全監(jiān)督員,將以身作則、以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。我的目標(biāo)就是確保工人的安全和健康,同時(shí)提高工人們的安全意識(shí)。對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)我都會(huì)去監(jiān)督和落實(shí),對(duì)違規(guī)作業(yè)的我會(huì)加以制止,對(duì)于違規(guī)指揮和不聽(tīng)施工的我會(huì)加以反駁。確保工地安全有序的施工。

      當(dāng)然我也會(huì)處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須服從安全的原則,忽視安全必然會(huì)導(dǎo)致事故的產(chǎn)生,但如果一味只抓安全不顧生產(chǎn),那么抓安全就失去了意義。在此過(guò)程中難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì),得不到別人的理解,進(jìn)展工作會(huì)出現(xiàn)一些困難,但我從不說(shuō)一個(gè)苦字,持之以恒,我會(huì)給他們講安全生產(chǎn)的道理,以理服人,決不魯莽行事,處理好我們之間、安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系。

      當(dāng)然光靠我們安全監(jiān)督員的工作是不足的,這需要每一個(gè)員工行動(dòng)起來(lái),手連手,心連心,深入基層學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的意義,同時(shí)也需要有一個(gè)健全的規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行、需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體貼,這樣才會(huì)把安全工作做好。

      安全不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來(lái),可安全是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故,不僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了,人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來(lái)終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經(jīng)濟(jì)情況也因傷痛支出而每況預(yù)下,成為因難補(bǔ)助人員。本來(lái)幸福快樂(lè)的家庭因你的'一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià),卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。 生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。

      歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細(xì)心和精心,工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí),當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí),當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí),我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全責(zé)任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。

      安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸?鞓(lè),同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),我們的生命才有保證,家庭才有歡樂(lè)。 讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,牢記安全,其實(shí)就是善待自己,安全是一種責(zé)任,讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂(lè),共同努力吧!

      安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)!

    安全演講稿 篇6

      哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定祥和五彩繽紛的美好世界。安全是人生幸福的港灣,有了安全,才有歡樂(lè)和溫暖,有了安全,才會(huì)擁有美麗人生。

      安全,是多么美好的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實(shí),然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但是我們要在哀傷中反思,在反思中牢記,牢記這用鮮血換來(lái)的教訓(xùn)。不注重安全宣傳,不注意安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸。

      安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在工作中的每一分鐘,每一秒鐘,安全隱患隨時(shí)都有可能像兇殘的野獸張開(kāi)血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹我們的神經(jīng),只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不受威脅,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。

      因此,把安全印在心中,時(shí)刻牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,讓安全生產(chǎn),安全經(jīng)營(yíng),安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處,從身邊小事抓起,把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前,讓我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中,讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂(lè)。

      對(duì)于安全生產(chǎn),我一直以為安全和生產(chǎn)是同等的,但現(xiàn)在知道更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全,我們是在生產(chǎn)一線的'工人,我們的生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家建設(shè)的命脈,所以不能因?yàn)榘踩松a(chǎn),更不能因?yàn)樯a(chǎn)而誤了安全,生產(chǎn)與安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)于我們的國(guó)家來(lái)說(shuō),都是一樣的重要,我們要意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)工廠,一個(gè)行業(yè)的重要性,意識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)于生命的重要性,對(duì)于家人的重要性。

      “安全責(zé)任,重于泰山”這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)!沒(méi)有安全,企業(yè)就談不上發(fā)展,沒(méi)有安全,也談不上我們個(gè)人的生存,沒(méi)有安全,我們的幸福又從何而來(lái)呢?

      春天走了會(huì)再來(lái),花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次!朋友們、同事們!幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福,讓我們緊緊抓住安全這根生命線,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中,在這條通往幸福的安全道路上前行!

    安全演講稿 篇7

    教師們、同學(xué)們:

      早上好!今日我講話的主題是:學(xué)校安全應(yīng)從你我做起。

      近年來(lái),全國(guó)各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生,所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

      學(xué)校安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

      所以,學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以學(xué)校安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。

      第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊?安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

      第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

      第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

      第四,要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,提議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

      第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

      第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

      第七,自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

      第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽(tīng)教師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

      第九,在校外不能隨便把自我的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

      最終,期望經(jīng)過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

      我的講話完了。多謝大家!

    安全演講稿 篇8

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      明天,11月9日,是全國(guó)第xx個(gè)消防日。所以大家的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》;鹗菧嘏模枪饷鞯。但一提到"消防",人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)",腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場(chǎng)景:

      xx08年11月14日在上海商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了大家心中揮之不去的陰影:早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米,因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓試圖逃生,卻不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。釀成了近年來(lái)最為慘烈的校園火災(zāi),而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水,卻忘記斷掉電源。

      只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給大家留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

      然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:

      首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的`位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。

      其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)大家的根本。

      再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

      還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。等

      其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛(ài)他人的一種責(zé)任:

     。1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶?zhuān)煌喜惶龅降孛娉睗翊蚧瑫r(shí)要減速慢行。

     。2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。

     。3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)上下樓的安全。

     。4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門(mén)窗關(guān)好。

      升旗儀式結(jié)束后,大家將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,自覺(jué)承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。

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