實用的畢業(yè)典禮演講稿合集5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的老師：
你們好！
三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了幼兒園的大門，迎接我們的是您們一張張和藹的面容。
在這里，我們學會了自己動手穿衣、吃飯、結識了許多小伙伴，還學會了讀書、識字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長。
當春天又一次來臨，當小樹又一次發(fā)芽，我們要畢業(yè)了！要離開幼兒園，離開親愛的老師，帶著您們的期望步入小學的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光，您們是我們心中最可愛的人！
今天，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的`全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“親愛的老師，您們辛苦了！謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼�，無我們走到哪里，都會想著您們！祝您們永遠健康，魅力，幸福，快樂！”
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
下午好！
今天很榮幸能作為初三學生的代表發(fā)言。
我建議——大家做一件事：請你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學，看一看站你你右邊的同學，看一看你身前的老師，請記住他們。
因為今天我們即將告別這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負行囊奔赴人生的新旅途�；厥自谟糁羞@一千多個日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過青春的激情。
這個校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場……
三年彈指一揮間；回首來時的路，我們留下了一串串深深的足印。
入校伊始，市運會的大型團體操表演任務就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
市運會，校運會，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚了奧林匹克“更快，更高，更強”的精神。
杭州市中小學生藝術節(jié)，我校管樂隊、民樂隊及個人賽捷報頻傳。
——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長中最溫柔的蹣跚。
中考，不可避免地來到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！
我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
多少個不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。
多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，你記得嗎？當你摔倒在操場時，是誰攙扶你，關懷你？當你偶爾糊涂而對老師不敬時，是誰那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的`喜怒哀樂，更知道我們的優(yōu)點和瑕疵！老師們，一個個用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！
在此，我謹代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關愛的親愛的老師致以最誠摯的感謝。
只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>
世界從來沒有末日，總會有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無所謂結束。它只會意味著新生活的開始。那么，就讓我們把郁中的操場裝進相柜，滿載著種種——歡笑，淚水，榮譽，責任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對成長的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風順！
禍母校蒸蒸日上！
祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
白駒過隙，驚鴻一現(xiàn)。不知不覺當中，同學們在美麗的順德一中大良學校的初中學習生活結束了。
在這三年里，學校在傳承老一中“為學生的一生發(fā)展而奠基”的辦學理念及“四個學會”校訓基礎上，提出了“建設真善美校園，做有價值教育”的目標，加強了師生“崇真、向善、尚美”學校文化價值觀的引領。在傳承的基礎上重構了學校的頂層設計，全面建設真善美的校園和做有價值的教育。今年1月1日，學校又重歸區(qū)統(tǒng)籌管理，成為全區(qū)唯一一所區(qū)統(tǒng)籌管理的公辦義務教育學校，現(xiàn)在正在為建設以英語特色見長的高品質(zhì)外國語學校而邁進。近年來，學校的中考成績節(jié)節(jié)攀升，各類各項比賽屢獲佳績，贏得了廣大市民的頻頻點贊，這里匯集著全體師生的共同努力和辛勤汗水。其中離不開現(xiàn)在在場的三年來一直陪伴你們的這些班主任和科任們，他們諄諄教導你們的身影令我感動，他們精益求精的專業(yè)鉆研“工匠精神”令我感動，他們集體團結協(xié)作的合作精神令我感動，他們每位都用自己的行動詮釋了一中教師的崇真、向善、尚美價值觀和為學生的一生發(fā)展而奠基的真諦，我提議請全體同學舉起你們的雙手為你們的班主任和科任老師們鼓掌!
我親愛的同學們，三年來，你們褪去了剛進校園的稚氣，換來了每個人臉上或多或少的沉穩(wěn)。你們在校園里，印下了足跡，放飛了理想，揮灑了汗水，收獲了成績，留下了回憶。我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)你們低首苦讀的情形、瘋狂打鬧的笑聲、校運會拼搏的身影;你們有對同學無微不至的.關愛、也有為小事紅臉的沖動;有贏了比賽的興奮、也有輸了名次的哭泣。我覺得這既是生活中的偶爾，也將是明天美好的回憶。在這綠樹繁花與燦爛陽光讓人倍感精神抖擻的夏季里，你們即將載著各自的夢想走進人生的下一個里程，有許多不舍和眷戀。初中是人生漫漫長路當中的一段，同學三年同窗、三年拼搏，三年友情，現(xiàn)在同學們已登上青春的列車，它將載著你們駛向夢想的前方。在這青春不分手的日子里，我想與同學們談五點希望：
第一，希望學會做人做善人。善人是指有道德的人、對人關懷、肯行善的人。同學們，你們到學校來，絕不僅僅是為了分數(shù)，更不僅僅是為了中考，你們到學校來，更重要的是要學習生存之道，準確地說，就是要學習學會與人相處，學會尊重人、寬容人、理解人。將來，在座的每位同學都會進入社會，進入職場，都會面對同事，面對領導，面對社會上眾多的人。所以，學會做人，對人關懷、做個有道德肯行善的人，有助于你的人際關系和諧美好，從而走向更燦爛的明天。
第二，希望學會求知求真知。有句經(jīng)典名言：知識改變命運，知識就是力量。所謂“學會求知”，主要體現(xiàn)在兩個方面，一是善于調(diào)動自己學習的積極性，學習興趣濃，熱情高，信心足，堅持性強;另一方面是善于靈活有效地運用各種學習策略、方法和技巧，特別是在思維方面，要能夠獨立思考，創(chuàng)造能力強。隨著人類已跨入21世紀，新技術革命的飛速發(fā)展和知識經(jīng)濟的到來，“學會學習”，“終身學習”這一劃時代的學習理念正被越來越多的人所接受。只有不斷學習，才能跟上時代;只有學會了學習，才能適應快速發(fā)展的形勢�，F(xiàn)在學習的每一點滴的知識，都會潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命，多讀點書，多學點知識，終究沒錯。教育家陶行知說過，教師的職務是：千教萬教，教人求真。學生的職務是：千學萬學，學做真人。同學們，請積極地在課堂、在生活中去學習點點滴滴各種有益的知識，追求真知，做踏踏實實、有血有肉的求真知的人吧。
第三，希望學會辦事辦好事。同學們，人人都會說話，人人都在辦事，但結果卻是天地之別。什么會有如此之大的區(qū)別呢?關鍵是因為有的人把握好說話的尺度和辦事的分寸。也就是說學會辦事的本事是助你邁向成功這一臺階的源動力。我們不需要阿諛奉承、吹須拍馬，但需要有換位思考、急人所急、成人之美的良好心態(tài)和人生態(tài)度，用真心和真誠去感動他人，用謙恭和微笑去服務他人，把壞事辦好，好事辦得更好，相信成功就在你的眼前。
第四、希望學會健身身健美。眾所周知，生命在于運動。運動的生命是美麗的、健康的、持久的。相信同學們會記得每年學校組織的校動會、每天的課間操和眼保健操，還有班級之間的拔河比賽等等校園體育活動，這些都是學校希望同學們能養(yǎng)成堅持運動的好習慣，從而掌握至少一項藝術技能，兩項運動技能，為人生發(fā)展奠定良好的身體基礎，也希望在運動過程中，發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美、傳播美、創(chuàng)造美。很多人在運動過程中強健了體魄，收獲了友情，有的甚至贏得了愛情。
同學們，人生路上，最關鍵的是你們自己，老師只能盡到引導和提醒的責任。三年了，相信很多同學此時此刻百般滋味在心頭。希望同學們永遠感恩老師、記住友情、記住母校，�；亍凹摇笨纯�。天下沒有不散的宴席!希望你們以后的日子能牢記天生我材必有用，做個有益于社會的人，做個真善美的人!愿你們在飛逝而去的時間波濤上，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!祝福大家，謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位老師 各位家長，親愛的同學們：
大家好！
今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了�；叵肴甑母咧猩�，此刻的我們一定百感交集，而這其中最多的應該是感動和感激。
回首我們走過的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光；難忘的是教室里那一張張堅定而執(zhí)著的臉龐；難忘的是失落時，那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望；
難忘的`是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚；難忘的是藝術節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸.
這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學習生活的點滴，珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望；銘記父母用關懷與愛泡的茶，香氣四溢，滋潤心田；銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情，同學情，親情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞；求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章。
有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的，同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念，認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過，就沒有后悔與遺憾！我們即將踏上人生的新的起點，用滿懷的信心去迎接大學生活，相信明天會更好！
最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了；向所有老師和家長們說聲謝謝你們！同時也祝愿母校越來越好，祝愿老師和家長們工作順利，祝愿同學們前程似錦。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
慶祝畢業(yè)了！
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
“畢業(yè)了”這三個字，今天終于輪到我說了。以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠離，到了20xx年的這個時候，終于輪到我了。xx年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間，我又做了些什么？重慶文理學院又給我留下了些什么呢？還記得99年我剛讀中師的時候，我的鋼琴老師就是咱們學校的慶祝畢業(yè)生，xx年的時候，我報考了咱們學校的函授，報名的時候志愿表上填寫的是永川師專，可當我念完三年成人函授的時候，慶祝畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，xx年我又幸運地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學生的資格，捏著重慶渝西學院的錄取通知書，踏上了4年的求學路。巧的是，一進校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學！而且在我慶祝畢業(yè)的時候，我的慶祝畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名！我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字慶祝畢業(yè)證書，在一次次的學業(yè)開始與結束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步，在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經(jīng)深深埋進我的心里。從xx年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次，我們投入了多少，利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，慶祝畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄；我們每天花一個小時閱讀，慶祝畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級考試，不管是失敗還是成功，慶祝畢業(yè)時回想起來我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌，慶祝畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術的人。大學四年我們經(jīng)歷很多，學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級的地震，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我們每個人在慶祝畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經(jīng)歷了激動人心的`節(jié)日：奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學慶祝畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世！就這樣，我們慶祝畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。其實，我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學，也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待，甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的，如果當年不把這所學校填報成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……”
不管你是帶著何種心情來到這所學校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活，總之，重慶文理學院幾個大字已經(jīng)深深刻進了我們每一個人的生命線上，無需記憶，無法抹去。我知道很多人都曾抱怨過學校的不是，我也一樣。大一的時候及其不適應，和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校，口中敘述的總是：它們渝西學院如何如何，這學校怎么怎么……大二的時候，我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病，總會對人說：我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度？可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我：為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了？
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