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    演講稿的作文

    時(shí)間:2023-04-12 14:26:16 賽賽 演講稿 我要投稿

    有關(guān)演講稿的作文(精選43篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的演講稿的作文,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)演講稿的作文(精選43篇)

      演講稿的作文 篇1

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

      有人說,人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。

      有了榜樣,就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中,我們學(xué)會(huì)了待人,學(xué)會(huì)了接物,學(xué)會(huì)了如何去奮斗,學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

      有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,認(rèn)真工作。

      有了榜樣,就如找到人生的目標(biāo),目標(biāo)就在眼前,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬難,最終,我們就會(huì)得到它!

      人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,榜樣就在身邊,目標(biāo)就在眼前,不畏艱難,敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的。

      我校05屆致明班畢業(yè)生荊富貴同學(xué),家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,努力學(xué)習(xí),終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在高考中取得了優(yōu)異成績。

      我們班的劉超同學(xué),身患疾病,不能上學(xué)便在家中自學(xué),病一痊愈便回到學(xué)校,抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,在前不久的期中考試中,缺課的他竟在英語考試中取得全班第一的好成績,如此奮進(jìn)的同學(xué),難道不是我們的榜樣嗎?

      就此,我要說:同學(xué)們,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里,以榜樣為行為準(zhǔn)則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標(biāo),以最高漲的熱情為自己的`知識(shí)、思想堡壘添磚瓦,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備。

      同時(shí)也祝愿高年級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時(shí)也預(yù)祝你們在高考中真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      演講稿的作文 篇2

    老師、同學(xué)們:

      大家好!

      吃飯時(shí),大家肯定都會(huì)僅自己愛吃的菜大吃特吃,而“難吃”的菜呢?總是會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一定的距離,盡量不吃它,其實(shí)這就是挑食。 我的一個(gè)好友,她就是一個(gè)典型的挑食者。她最不愛吃蔬菜了,就是媽媽炒得再香的蔬菜,她也不肯動(dòng)一動(dòng)筷子。她最喜歡吃的是麥當(dāng)勞,還強(qiáng)詞奪理說漢堡里不是有生菜嗎?

      后來,她的嘴角經(jīng)常流血,頭發(fā)也變得干枯,最后上課時(shí)不能集中思想,學(xué)習(xí)成績下降。到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說:是維生素極度缺乏所至。醫(yī)生還耐心地告訴她,蔬菜中蘊(yùn)含著大量的維生素A、B、C。

      缺少維生素A,會(huì)出現(xiàn)頭發(fā)干枯,記憶力減退的癥狀;缺少維生素B,會(huì)出現(xiàn)嘴角破裂,舌頭紅腫,還會(huì)造成情緒低落;缺少維生素C,造成的損害就更大了,會(huì)影響兒童的`生長發(fā)育。人的一天需要許多不同的營養(yǎng),而這些營養(yǎng)蘊(yùn)藏在各種不同的食物中。所以我們不能只偏愛某一種食物,什么都要吃一點(diǎn),這樣身體中營養(yǎng)才能均衡。

      同學(xué)們,你們也有挑食的毛病嗎?如果有,就趕緊改正。要記。褐挥胁惶羰,才會(huì)讓使我們的身體棒!

      謝謝。

      演講稿的作文 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      窗外的大雨依然下個(gè)不停,依然那么有活力。水果籃里火龍果枯黃的葉子訴說著它的蒼老。這兩件事物又一次交織于我的心頭。我至今還記得,母親那溫暖的愛……

      我的媽媽就職于一家復(fù)印店。因?yàn)楣ぷ髁刻,媽媽整天拉著一大車印好的`資料在高樓大廈中奔來跑去。不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)瑟瑟;不管是艷陽高照,還是傾盆大雨,媽媽總是在不停地奔波。

      “嘩嘩——嘩嘩——”我正望著窗外的大雨發(fā)呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一陣急促的敲門聲把我從幻想中“拉”回了現(xiàn)實(shí)。我連忙跑去開門,肯定是媽媽回來了!我想都不用想,就在心里咬實(shí)了這個(gè)想法。

      打開門,媽媽的模樣讓我吃了一驚:豆大的雨珠沿著媽媽的臉頰往下滴,手上那五六個(gè)花花綠綠的袋子不知打濕了幾個(gè)。媽媽手臂上的青筋暴起,顯然那五六個(gè)袋子很重。

      見到我,媽媽遞過來一個(gè)還沒打濕的袋子。我連忙接過來。喔!好重!這里面是什么?

      我好奇地打開袋子,哇!這是我最愛的水果——火龍果!

      這時(shí),我的喉嚨像被萬根鋼針扎著,一句話也說不出來。我的淚水奪眶而出。因?yàn),這只是我三天前在餐桌上無意說的一句話。那時(shí)媽媽工作很忙,我以為媽媽忘了

      窗外的大雨依舊下個(gè)不停,它在我的心里,奏鳴著最美的樂曲,送給那燈下忙碌的身影

      演講稿的作文 篇4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的.希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      演講稿的作文 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

      大家好!

      青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

      “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的.那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。

      青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。

      演講就到這里,謝謝大家!

      同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

      讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚(yáng)吧!

      謝謝大家!

      演講稿的作文 篇6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

      青春是值得我們懷念的,人生的路途不可能一片光明,"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它,而不是去逃避,只有這樣,我們才能夠見到勝利的光芒。

      時(shí)間如流水般消釋,步入青春期的我們難免會(huì)有些煩躁,做事風(fēng)風(fēng)火火,不經(jīng)過大腦思考,嫌這嫌那。

      記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢想,然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,使我已經(jīng)沒有空閑的時(shí)間去完成我的夢想了。

      記得小時(shí)侯我最喜歡畫畫了,很多時(shí)侯我手中拿著畫筆,想象著我將來成為畫家時(shí)的樣子,不禁笑了起來。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間去畫畫了,盡管它曾經(jīng)是我手中的`"珍寶"。

      有的時(shí)候,我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫坐在床上一張張的看下去,我也在想,要放棄么?那是我第一個(gè)夢想!我記得我的第一支畫筆,老師的第一次夸獎(jiǎng),我第一次完成的畫,我真的很舍不得。

      然而,我沒有放棄我的夢想,我也不能放棄,既然我不知道我整天忙碌有何意義,那不如放下手中的重?fù)?dān),讓肩膀放松一下,然后重新拿起手中的畫筆,就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。

      是。∫粋(gè)人,如果連夢想都失去了,那他就失去了人生的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣,你才能真正體會(huì)到人生的意義。

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      演講稿的作文 篇7

    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

      大家好啊!

      人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢想,這個(gè)夢想并不偉大,也不異想天開,只是一個(gè)小小的夢想——當(dāng)上語文課代表。有人可能會(huì)說:“這是什么夢想,再說你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。”

      如果我當(dāng)上語文課代表,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

      1. 我會(huì)叮囑同學(xué)們專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

      2.我會(huì)在上課的時(shí)候,管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會(huì)查清是誰沒帶作業(yè),我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。

      4.有些同學(xué)成績不好,我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績好的'同學(xué)來教他們,讓他們提高成績。

      5.我還會(huì)跟一些同學(xué)聊天,問問他們我當(dāng)語文課代表稱不稱職,對(duì)我有沒有什么意見,我會(huì)取長補(bǔ)短,爭取做個(gè)讓大家滿意的語文課代表。

      6.我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑,問問他們有什么知識(shí)跟不上,我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問題。

      總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我投一票,我會(huì)讓大家的成績有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會(huì)把大家的意見銘記在腦海……

      謝謝!

      演講稿的作文 篇8

    尊重的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      如果人生如水,那奮斗就是灼熱的火焰,帶來沸騰的未來;如果人生是1架熱氣球,那末奮斗就是熱烈的空氣,帶來俯視眾生的明天;如果人生是1艘揚(yáng)帆起航的船只,那末奮斗就是提供動(dòng)力的風(fēng),讓船駛向洶涌澎湃的`前方。

      可是,總有1些人仗著父母的成功,在追夢的道路上止步不前。成功沒有世襲制,不奮斗,就有逛不完的菜市場,撿不完的破銅爛鐵。那些自以為高人1等,張牙舞爪的人,又與由于多討得幾塊錢而洋洋自得的乞丐,有甚么區(qū)分呢?只是狐假虎威罷了,所以你還有甚么資歷由于能穿品牌衣服而自我感覺良好,還有甚么資歷1邊浪費(fèi)父母的關(guān)愛,1邊自甘腐化,還大聲叫囂著“青春就該這樣活”?

      我其實(shí)不是仇富,3葉草、耐克,還有我叫不出名字的品牌貨,好看嗎?很好看,也很有面子。但這不是你洋洋得意的資本,不是輕視他人的理由。你知道甚么是真實(shí)的“白富美”嗎?身為女子,以明哲保身為白,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為富,內(nèi)外兼修為美。甚么是真實(shí)的“高富帥”?身為男子,大智若愚、寵辱不驚是為高,大愛于心、福澤天下是為富,大略宏才、大智大勇是為帥。

      所以對(duì)那些上課委靡、下課亢奮、看書睡覺、上網(wǎng)通宵的人,那些用各種各樣理由為自己開脫減輕內(nèi)心罪行感的人,那末夸耀著過去的成功卻頹廢于現(xiàn)在的人,醒醒吧!再不瘋狂我們就老了,這瘋狂不是浪費(fèi)青春,虛度光陰,而是孤注1擲,破釜沉舟,為理想而奮斗的決心。

      演講稿的作文 篇9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對(duì)未來樹立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)榍啻菏侨松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),是為遠(yuǎn)大理想去奮斗,去拼搏的黃金時(shí)段,青春是美好的,我們不應(yīng)虛度,不要等到“白首方悔讀書遲”時(shí),那恐怕已是“空悲切”了。

      在我心目中,青春并不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的一輪紅色太陽,青春并不是現(xiàn)實(shí)中綠意依然的.青青叢草,而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息,匯聚起來的慷慨激昂。

      青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發(fā)有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。

      你我他心中都有一電話,只要接受美麗,希望、快樂、勇氣和力量的信號(hào)。定能青春永駐,若天線倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實(shí)已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。

      你我都是豆蔲年華的少女和風(fēng)華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個(gè)時(shí)空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。

      演講稿的作文 篇10

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人生在世,每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢想,擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢想,追求夢想,實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

      正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的'。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事,堅(jiān)持不懈圓夢想!

      在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功,更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國的夢想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

      既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國這片土地上時(shí),我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的,經(jīng)驗(yàn)是靠積累的,教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時(shí),我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實(shí)踐,問題才會(huì)逐漸解決,知識(shí)才會(huì)逐漸積累,能力才會(huì)逐漸提升。

      謝謝大家!

      演講稿的作文 篇11

    親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好。今天我演講的主題是青春。

      人的一生都在漫天的時(shí)間之河中渡過。如果說初生的孩子是一潭純凈的水,老年人是一片廣闊平靜的海,那么青年人就像一條小溪,充滿了活潑和朝氣,唱著清亮的歌向前流去。

      每人都有一個(gè)十七歲,一個(gè)獨(dú)一無二的十七歲。人們在那時(shí)追尋自己遙遠(yuǎn)的夢想,懷著一腔熱血奔向那個(gè)不確定的未來。那是一個(gè)在時(shí)間長河中熠熠閃光的年歲,甚至于人生的百年時(shí)光,都不如這短短幾年那樣耀眼。

      青春就是這樣的'勇往直前。不這樣的青春,還是青春嗎?青春,就要想自己想要的,做自己想做的,在短暫的幾年中盡力留下足夠精彩的事。在對(duì)的時(shí)間就要做對(duì)的事,不要等到未來過了青春時(shí)間后,沒有時(shí)間或精力去做想做的事才開始后悔,以至到了老年想回顧自己的青春卻發(fā)現(xiàn)青春時(shí)期連一件有意義的事都沒有做下,那該多么悲哀!青春就是要努力向上,追逐自己的夢想才叫圓滿。所以在現(xiàn)在,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要讓時(shí)間在無謂的事上流失,多去看看這個(gè)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)興趣愛好都是有意義的事。青春,不能重來,時(shí)間不能倒流,我們要好好珍惜眼前人和事,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

      你也許做過很多事,遇上走很多人,但他們終究會(huì)迷失在時(shí)間的海洋中,只有一樣?xùn)|西越發(fā)明晰,青春。

      演講稿的作文 篇12

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是《大學(xué)的青春夢想》。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

      昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

      時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的'夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟粝,?jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

      在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

      謝謝。

      演講稿的作文 篇13

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      最近的我,習(xí)慣于一個(gè)人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發(fā)呆,看著滿街繁華,表面風(fēng)清云淡,內(nèi)心翻涌不止。

      現(xiàn)在的我,能想起最悲傷的兩個(gè)字,莫過于畢業(yè),是啊!畢業(yè),也意味著,我們離青春的步伐更遠(yuǎn)了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經(jīng),可是我們無法停下前行的腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進(jìn)了那家小店。忽然,看到一個(gè)熟悉而又陌生的身影,憑著對(duì)友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應(yīng)了,眼神中充滿了疏離。望著那條街,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。

      青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的`哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對(duì)友情的憧憬與執(zhí)著。

      很少有天荒地老,從青絲走到白發(fā)的朋友,更多的是適應(yīng)時(shí)景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖罷了?粗值赖穆淙~,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。

      還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠(yuǎn)。

      演講稿的作文 篇14

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,我感激所有關(guān)愛我的人……

      我要感謝我老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們一些做人的道理,有一次,在上課的時(shí)候,我在搞小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的'心里,讓我不由自主地認(rèn)真聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不能分心,要一心一意地去做。

      我要感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄冊谖倚枰獛椭鷷r(shí)給了我?guī)椭。有一次,在做作業(yè)的時(shí)候,我有一道題做錯(cuò)了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪里,找不到,我向周圍同學(xué)借橡皮擦,每個(gè)同學(xué)都很樂意把橡皮擦借給我,這讓我很感動(dòng)。

      我要感謝爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儼盐覐牧硪粋(gè)世界帶到了這個(gè)世界,讓我有了生命,讓我能在學(xué)校里聽老師講課,學(xué)習(xí)知識(shí),讓我能和許多同學(xué)一起玩耍。

      我要感謝爺爺奶奶,因?yàn)榘职謰寢尣辉诩視r(shí),是爺爺奶奶照顧我,哪一個(gè)孩子沒有爺爺奶奶照顧呢?

      我要感謝黨,因?yàn)樵?.12大地震的時(shí)候我們東街小學(xué)被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個(gè)道理:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)在的學(xué)校是由特殊黨費(fèi)修建的,如果沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的學(xué)校。

      感恩是每個(gè)人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。

      演講稿的作文 篇15

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春是座迂回的迷宮,一座考驗(yàn)情感與夢想的迷宮,前后左右,思考著,找尋那通往自己夢想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來是由自己去開辟的。

      我,正處于要邁入青春的時(shí)期,如脫疆野馬般的`興奮著,沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰绔@得自由的鳥兒,迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。

      記得小六要升初一時(shí),那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動(dòng),仿佛正說著:“青春,我來了!”初一時(shí),每天都在充實(shí)自己的青春,在青春的那張紙上,寫下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到完成一本人生之書。現(xiàn)在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢似的恍恍惚惚度過的一天,是浪費(fèi)了一頁的青春,則會(huì)使那火焰被澆熄了些。

      如此的揮霍青春,只會(huì)使自己頹廢,最后成為凡事絕望、一無長處的無能之人,從現(xiàn)在起一直到長大成人,仍有一段時(shí)間,在這足夠的時(shí)間,讓我們充實(shí)自己的青春、人生,如話說:“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報(bào)給上帝,而是回報(bào)給賦予青春充實(shí)、賜給青春有趣的我們!

      青春如時(shí)間般滴滴答答的流逝了,我們應(yīng)跟隨青春的腳步,好好的把握青春!

      演講稿的作文 篇16

    親愛的同學(xué)們:

      偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢? 青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。 當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。就要挨打,懶惰就會(huì)失。∫殉蔀橐粋(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

      在坐的`同學(xué)們假設(shè)沒有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

      同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地此岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

      最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。 期待高三學(xué)長能大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

      演講稿的作文 篇17

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《青春的誓言》。

      作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但我們必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的骨頭!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆腳踏實(shí)地的進(jìn)取心!每個(gè)人都有自己的夢想,但夢想總是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。

      有些人夢想成為老師教書育人,有些人夢想成為一個(gè)白衣天使救死扶傷,有些人夢想成為捍衛(wèi)人民的軍人,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師,他們都有相同美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

      青春是我們現(xiàn)在擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的人生應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,但在我們的`生活中有很多無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷越來越多的挫折,我們是否會(huì)對(duì)未來有一點(diǎn)困惑,我相信答案是肯定的!

      但這并不是我們可以失敗的原因,也不是我們消沉的原因,年輕人應(yīng)該充滿活力,記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一句話:“生活中給了我們一個(gè)巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿了力量,充滿期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”

      藍(lán)色、綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),而青春是人生最漫長的段落,青春的力量就像是日出,讓我們充滿士氣!

      現(xiàn)在,我們還年輕,就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽,我們不能再等了,不能再猶豫了,我們要像蝸牛一樣默默地向前走,用自己的耐力去拼搏。我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      演講稿的作文 篇18

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的?/p>

      青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過。

      人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的`人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥”,美麗的寒號(hào)鳥就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。

      從這則故事,大家不難明白,“今天”,對(duì)于我們每一個(gè)人,特別對(duì)我們年輕這一代是多么的重要。

      同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個(gè)“今天”。

      演講稿的作文 篇19

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦,有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的'教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢想漸漸清晰起來。

      每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝,在這青春之年,我們有著對(duì)未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

      青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講稿的作文 篇20

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國梧桐,迎著烈日的太陽,展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告辭了夢幻般的青春。

      歲月如梭,似水流年的青春,悄然無聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢的信念,不知何時(shí)讓歷史的車轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無存。

      再見青春,伴著野菊花開的芬芳,在夢碎的拂曉前動(dòng)身,開始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來,我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔馳著。在人生的十字路在人生的`十字路口,我們不斷徘徊查找著,哪些曾經(jīng)給予青春的花兒。

      再見青春,再見漂亮的憂傷,清晨一縷久違的陽光,普照著青春中寧靜的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依舊散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒有我們大三學(xué)子夾著書本去上課的背影;小足球廣場上,在也沒有我們用滑輪譜寫激情飛揚(yáng)的青春的身影;圖書館中在也沒有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒有我們參加活動(dòng)譜寫青春本色的靚影。

      再見青春,再見寧靜的校園,再見我的大學(xué)生活,再見我的朋友。

      再見青春,再見永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢碎拂曉前動(dòng)身……

      演講稿的作文 篇21

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好。

      我今天演講的題目是:我的青春我的夢。我們每個(gè)人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢想!

      夏磊是一個(gè)熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的'父親讓他練習(xí)射箭,無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類,這都是我們必須經(jīng)過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅(jiān)持,他能實(shí)現(xiàn)夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的訓(xùn)練,但卻跳得非常好,為什么?因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受,而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪,我們每個(gè)人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個(gè)人都擁有了青春,但夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有請(qǐng)繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費(fèi)青春,我相信夏磊會(huì)為你高興和開心,我也是一樣,80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉,我們應(yīng)該抓住青春的尾巴,這是一個(gè)電視劇,但這是勵(lì)志的電視劇,對(duì)有夢想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友,是一種鼓勵(lì),對(duì)沒有夢想的朋友,是一種提示。

      我們不應(yīng)該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何后悔藥吃,只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能說什么?加油!加油!加油!讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢想!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      演講稿的作文 篇22

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      每一個(gè)人,都有值得懷念,紀(jì)念的青春。每一個(gè)青春,都有一段不同尋常的記憶片段。試問,誰沒有過過一個(gè)肆無忌憚的青春,或是一個(gè)充滿了歡聲笑語的青春。

      在很小的時(shí)候,我在想:將來的我會(huì)是一個(gè)怎樣的人,過得快不快樂。呵呵。雖然那時(shí)沒有想過自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,卻也有些緊張,膽怯。

      青春,無疑是這個(gè)年頭,最愛被人們提起的一個(gè)話題,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的青春,我并不知道,青春到底有怎樣的魔力,能讓人們?nèi)ゼo(jì)念,去懷念,同時(shí)也渴望在擁有一個(gè)青春。每一個(gè)人都有一個(gè)完美的青春,或者不完美的青春,但青春給你帶來無限的美好眷戀。

      青春,對(duì)于我來說,無非是一個(gè)肆無忌憚,快樂而有悲傷的年華;青春滿載著,我對(duì)這個(gè)世界的希望,憧憬。有些時(shí)候,我很想過一個(gè)肆無忌憚的青春,因?yàn)槲矣X得,沒有一個(gè)肆無忌憚的.青春,那就不叫青春了,只有過了才知道青春是什么滋味的。

      我的青春,一定要過一個(gè)與眾不同的青春,與別人意想不到的青春,我敬佩青春,因?yàn)樗膶捜荩臒o華;我愛青春,因?yàn)樗拿利悾赂;我贊美青春,因(yàn)樗膫ゴ。青春是一面鏡子,它展示著人類最珍貴的友情,愛情一旦青春消逝,所有的面容,青春年華,都將埋進(jìn)一個(gè)叫做青春的墳?zāi)埂?/p>

      我們敬佩青春,愛慕青春,羨慕青春,青春值得我們?nèi)フ把,去敬佩?/p>

      向青春致敬吧。

      演講稿的作文 篇23

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      我今天演講的題目是《珍惜青春》。

      你聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的流逝,夢見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí),后悔已經(jīng)來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。

      這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返!

      同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春!

      當(dāng)我們再一次回憶歷史的時(shí)候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對(duì)光明的信仰,一切包括他們年輕的'生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!為了民族自強(qiáng),為了國家富強(qiáng),他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么?

      同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!

      演講稿的作文 篇24

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。

      總是在尋找青春的影子,不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具,好累呀!

      走在路邊的林蔭道上,尋找著青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕的影子,來來往往的人流,我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來了,我不要做孤獨(dú)的'行者。

      往事不能回首,青春逝去不能再回,學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā),思緒翻騰。

      青春,不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子?墒撬x我越來越遠(yuǎn)!

      青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠(yuǎn)去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……

      望著清早初升的太陽,深深地吸了一口氣,張開雙臂,綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。

      演講稿的作文 篇25

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是高二(10)班的小琳。

      現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書,也許在有一搭沒一搭地閑聊,但此刻,請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間,我來說,你來聽。

      今天,我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”。

      “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!鼻啻菏窃谂c時(shí)間賽跑,時(shí)鐘滴答而起,青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破碎,與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影,在時(shí)光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。

      青春的道路,荊棘叢生,困難長伴;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無力,頭腦空白,但請(qǐng)以偉大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,勤學(xué)苦思狠鉆研。間時(shí)變幻莫測的`圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,但請(qǐng)以《送東陽馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮。英語早讀,不定代詞最高級(jí),同時(shí)出現(xiàn)人和物,that、which選一個(gè),英語的漩渦里人生絕望,但請(qǐng)以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。

      青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,即使時(shí)間嘲笑我們的輕狂,失敗無視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭,青春必勝!

      葉圣陶先生曾言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春!”親愛的同學(xué),不要虛擲你的黃金時(shí)代,用奮斗活出精彩,無論結(jié)果如何,但求青春無悔!謝謝!

      演講稿的作文 篇26

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢想。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

      青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢想的時(shí)候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。

      少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活?墒牵松凶蠲篮玫臅r(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、'莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的`經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

      “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪?駳g——在人生里搏擊!

      青春的心時(shí)常起伏不定,所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!

      演講稿的作文 篇27

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒有發(fā)現(xiàn),但心里總會(huì)堅(jiān)持著那一個(gè)信念!

      一堂課上,老師問我們,青春是什么。同桌說,青春是兩棵連在一起的大樹,若其中一棵樹失去了一部分果實(shí),兩棵樹就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法,在我眼里,青春是一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師,我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁!

      有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強(qiáng)而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。

      有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的`寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會(huì)發(fā)光的;有人又說,青春的本質(zhì)就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅(jiān)持,總有一天會(huì)貶值,連鋪路石都不如。

      青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費(fèi)時(shí)間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識(shí)。青春需要充實(shí),需要灌溉,需要呵護(hù),需要耐心和愛心。青春是的價(jià)值是通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的!

      只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會(huì)因我們而閃閃發(fā)光!

      演講稿的作文 篇28

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

      時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的.日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

      雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今日這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

      任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

      臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

      用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

      未來不是夢,今日,在我們手中!

      以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

      演講稿的作文 篇29

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      隨著秋風(fēng)的吹拂,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一個(gè)陽光明媚的日子,開幕式開始了。看,步伐整齊;聽著,大聲鼓掌。它在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外突出。

      很快,比賽正式開始。

      雖然比賽項(xiàng)目很多,但觸動(dòng)人心的還是男子800米比賽。我班上的小杰也參加了。

      只聽到“砰——”。比賽一開始,他昂著頭,手臂擺動(dòng)得那么有節(jié)奏,那么靈活,似乎在等待超越的最佳時(shí)機(jī)。很明顯,我也是有計(jì)劃的,其他人也不甘示弱,我緊緊跟著他。雖然我后面的運(yùn)動(dòng)員都汗流浹背,氣喘如牛,但還是咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰還興高采烈。速度越來越快,一點(diǎn)也沒有慢下來。后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是紅眼,渴望生出一雙翅膀,拼命追逐。隨著終點(diǎn)線的臨近,拉拉隊(duì)的'歡呼聲越來越高,一度黯然失色,只剩下最后30米。發(fā)生了意想不到的情況?吹揭话嘁粋(gè)運(yùn)動(dòng)員明顯提速,像流星抓月,突然多了一個(gè),多了一個(gè)跟小杰并駕齊驅(qū),只剩下最后十米。誰贏誰輸?這時(shí)候拉拉隊(duì)的嘴好像被膠帶封住了,沒有哭。學(xué)生們的心懸在喉嚨里,裁判們都睜大了眼睛。最后小杰跑出了第二名的終點(diǎn)線。

      800米跑道,800米賽跑,800米大賽,不僅僅是實(shí)力的展示和實(shí)力的不足,更是一場毅力的斗爭,不僅僅是獎(jiǎng)牌,更是榮譽(yù)。

      演講稿的作文 篇30

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      幾乎每個(gè)人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

      《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇恕F渲幸欢纬浞煮w現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?

      青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的.小樹,遇到挫折,依然頑強(qiáng)。

      “莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰,會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

      說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒有兒童時(shí)期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。

      珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!

      演講稿的作文 篇31

    老師們,同學(xué)們:

      今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。

      有人說:總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂,總有一種青春,讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

      然而,看看處在風(fēng)華正茂的我們這一代有人的所作所為吧:在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識(shí),可他們卻沉浸在電腦手機(jī)游戲的世界,在考場里他們東張西望,總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處,總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”,宿舍樓有人在“吞云吐霧”,熄燈后大呼小叫,作為二十一世紀(jì)的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對(duì)自己對(duì)同學(xué)對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。而現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭激烈的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無法在社會(huì)上立足的.。 生活頹廢,追求吃喝,崇尚享樂。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

      玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

      缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

      不,青春不應(yīng)是這樣的。青春應(yīng)像剛張翼的鳥,充滿信心,充滿活力。青春應(yīng)像剛破土的嫩芽,充滿生機(jī),充滿斗志。

      青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,無畏的潺潺奔流著。

      演講稿的作文 篇32

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時(shí)光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現(xiàn)的方式繽開在每個(gè)人的生命里。匆匆而過,姹紫嫣紅。

      悄然流逝的歲月,路過了太多的風(fēng)景,亦錯(cuò)過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人。時(shí)光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠(yuǎn)。

      腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數(shù)額頭上的皺紋,結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進(jìn)的列車,毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗,青春的'營養(yǎng)物質(zhì),青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。

      面對(duì)青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。

      歲月靜好,時(shí)光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過境遷,時(shí)間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月,飲盡青春痛與殤。

      青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。

      遇見,忘記,那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。

      演講稿的作文 篇33

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      青春本是一張雪白無暇的紙,可是,人生不會(huì)平淡無常。所以,它遇上了色彩,從此,青春變得絢麗多姿。——題記

      青春歲月,花樣年華,是人生中美好的一段,有愜意,有輝煌,當(dāng)然也有苦澀與惆悵。

      粉色的快樂

      青春,沒有理由不快樂。青春有許多快樂:當(dāng)你與朋友們開懷暢談時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你受到老師表揚(yáng)時(shí),你會(huì)快樂;當(dāng)你的要求得到滿足的時(shí)候,你會(huì)快樂;當(dāng)你考試得第一時(shí),你會(huì)快樂……青春像是一把豎琴,會(huì)彈奏出一首首歡樂的歌曲。

      灰色的煩惱

      能夠讓我擔(dān)心的絕不是金銀珠寶,不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是我的學(xué)習(xí)成績。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績像是那不穩(wěn)定的電梯時(shí)高時(shí)低,高的時(shí)候,可在班前十名;低的時(shí)候,也可在班的10名里——從后面數(shù)起。面對(duì)著老師、父母的嘆息,我也只能把那些嘆息聲藏在心里,讓它們攢成“努力”二字,因?yàn)槲抑缽墓诺浇,沒有人走過筆直的人生道路,所以,我要一步一步往上爬。

      金色的友誼

      青春的'友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利之心,它像一杯清香的茶。青春的友誼是人生的一筆大財(cái)富,足夠用一輩子。青春的友誼會(huì)給你捎來鮮花的芳香,微風(fēng)的清涼。冬天,互傳手心的溫度;夏天,共享樹陰的涼爽,這難道不是真摯的友誼嗎?

      青春有智慧,青春有理想,青春有力量!

      青春是絢麗多彩的,在乎于你是否真心用心去對(duì)待青春!

      演講稿的作文 篇34

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是——奔跑吧!青春。

      今天的陽光明媚,校園顯得異常美麗?纯葱@的草地上,似乎印上了我們的足跡,我們的汗水揮灑在了學(xué)習(xí)和奮斗的戰(zhàn)場上。但是,我們即將離開母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路。

      回眸昨天,我們笑過、哭過、淘氣過、努力過,但是今天,我們將分離,一起為人生的未來去努力。

      無數(shù)的絢爛的時(shí)刻,我們將離它而去。時(shí)光的流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們青春美好的時(shí)刻,生活的艱辛將銷蝕我們的少年豪情。讓我在青春的道路上奔跑;在青春的道路上留下自己的足跡;在青春的道路上揮灑自己努力的汗水!

      年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉。青春是短暫的,我們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的`新挑戰(zhàn),讓我們?yōu)槿松奈磥,為自己的青春揮灑汗水,努力奮斗。

      六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷、有甘甜、有希望、有失落、成功、喜悅和憤怒。讓我們致即將逝去的青春,留下美好的回憶,在新的人生道路上,揮灑青春的汗水!

      謝謝大家!

      演講稿的作文 篇35

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們愿張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

      學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但是更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

      前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能夠一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁……然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

      當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的.意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

      永遠(yuǎn)不能夠放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你……

      因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

      向著美好的未來沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

      演講稿的作文 篇36

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。

      青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。

      青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的'智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請(qǐng)問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。

      青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

      謝謝。

      演講稿的作文 篇37

    尊敬的老師:

      大家好!

      青春如畫冊一樣絢麗,青春如流星一樣珍貴,青春是我們的見證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過盛齡時(shí)期!

      坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來,意義又是什么?!我,認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)......感到深深的自責(zé)和無比的悲哀!究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧......我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿了意義和快樂,可是,我卻做了些什么......

      青春的腳步離我越來越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來個(gè)喚醒我沉睡已久的.大腦......我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學(xué)會(huì)傾聽自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì)更完美!不要留戀過去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來才是最珍貴的,一切都要向前看”。

      我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無意義的逝去...

      聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!

      演講稿的作文 篇38

    親愛的同學(xué)們:

      青春,是個(gè)淺而已懂的詞,那為何為“不一樣的青春”呢?在一段時(shí)間中,我與大多數(shù)同學(xué)一樣,認(rèn)為我的青春很普通。

      我們,說實(shí)話,真的不大會(huì)擁有不同尋常的青春。我們并不是電影中的主演,也不會(huì)如同詩歌里吟的敢愛敢恨,許多時(shí)候,我們不得不成為一個(gè)縮頭烏龜,默默承受這愈漸加重的負(fù)擔(dān)。

      或許,我們習(xí)慣于午后不理睬窗外燦爛的陽光,而埋頭刷題。在教室內(nèi),四面白墻,三尺講臺(tái),讀已毫無興趣的課文,記繁瑣枯燥的公式。在小升初畢業(yè)考那個(gè)月,我與同學(xué)羨慕著一些放風(fēng)箏的低年級(jí)孩子。還記得當(dāng)天問了老師一個(gè)可笑的問題:我們可以帶風(fēng)箏來嗎?結(jié)果不出意料的被回絕。

      是的,學(xué)習(xí)、考試,將我們的雙手雙腳扣上了鎖鏈。但是,我們的心又怎能被封?

      在這種壓力下,我們更應(yīng)該發(fā)掘、欣賞生活中潛在的美。樹的一片新葉,風(fēng)的一聲嘆息,河的一次顫抖,雨的一枚音符。

      看過一個(gè)帖子,說:我們都想做生活中的孫悟空,結(jié)果成了沙僧,我們懷著青春的熱血,想成為即“齊天大圣”,最后只得當(dāng)平方的“卷簾大將”,可是,我們又何不當(dāng)好的`“卷簾大將”。

      關(guān)注那些想要的,美的,墜入霧霾再愛上一縷陽光,跌入低谷又登上山的頂端。

      同學(xué)們其實(shí)平方的,才更會(huì)不一樣。讓我們開創(chuàng)一個(gè)不一樣的青春!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講稿的作文 篇39

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      青春意味著進(jìn)取追求,青春意味著生機(jī)勃發(fā)。青春像一片樹葉,由綠轉(zhuǎn)黃,最終緩緩落下。

      《金縷衣》中說到:“有花堪折直須折,莫帶無花空折枝!被ㄩ_了可折就去折,不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期,把握青春、珍惜青春。

      青春是最完美的東西。小孩卻只想著長大,年老時(shí)才發(fā)覺青春的流逝。蕭伯納說:揮霍青春就是犯罪!更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時(shí),才想起兒時(shí)璀璨的憧憬,再想實(shí)現(xiàn)它時(shí),已經(jīng)太遲了。青春如明朗的夜空,我們在青春時(shí)的每個(gè)愿望如一顆顆星星,在我們有本事摘到它、實(shí)現(xiàn)它時(shí),我們卻無動(dòng)于衷,當(dāng)我們想起這些星星時(shí),想摘也摘不到了。

      青春的音符帶著我們種下期望,我們青春時(shí)播下的期望,年老時(shí)就會(huì)得到豐碩的果實(shí)。把握青春的每一分、每一秒,讓夢想飛翔。

      真正有意義的人不是長壽的人,是會(huì)把握青春、會(huì)在青春這個(gè)完美的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。青春是期望,青春有有效期,需好好珍惜,需要我們愛護(hù)。

      青春是桔色的,是充滿活力的`時(shí)期,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期。青春是生命之晨,是日之黎明,它充滿了純凈、幻想和和諧,正因?yàn)檫@些,它才美麗。讓我們在青春時(shí)進(jìn)取追求,在青春時(shí)朝氣蓬勃。讓我們問問自我,有信心摘下我們心中的那顆星嗎?讓我們掌舵,駛向完美的未來……

      莫等閑,白了少年頭,空悲切。把握青春,在樹葉由綠轉(zhuǎn)黃的時(shí)間里,做些有意義的事情后,再緩緩地飄零……

      演講稿的作文 篇40

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      小時(shí)候童年是無忌的,腦子里是各種天馬行空的幻想;而現(xiàn)在,腦子里不再裝的是幻想,而是各種學(xué)習(xí)的公式。望著窗外,我實(shí)在想不通,為什么我們會(huì)變成這樣呢?

      小時(shí)候,童年是一幅畫,我向往的是外婆家。外婆家是一棟樓老式別墅,在我的印象中,外婆家特別大。以前,我和我的表姐、弟弟妹妹,經(jīng)常在捉迷藏。玩的出汗了,也是擦了又擦,接著,又開心的跑出去玩了。外婆家雖然大,但是總感覺空洞洞的,這棟房子只有外公外婆住在這,所以爸爸和媽媽經(jīng);丶遗c外公外婆聊聊家常,來的次數(shù)多了,這也就成了一個(gè)游樂場,望著外婆的笑容,我們也總傻笑著看著外婆。那是第一次感覺到快樂。

      長大后,多的是對(duì)生活的顧慮,迎面而來的是學(xué)習(xí)的壓力,一大張?jiān)嚲頁涿娑鴣。星期一到星期五上學(xué),星期六、星期七補(bǔ)習(xí),連口喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,更別說去外婆家了,去外婆家就變成一個(gè)回憶。要過好幾個(gè)星期才能回到外婆家,就在兩個(gè)星期后,媽媽告訴我外婆搬家了,原來的`外婆家被一個(gè)老板收買了。以后當(dāng)有時(shí)間時(shí),我們就去外婆家,老外婆家勾起了我太多的回憶,新外婆家是好,只是缺了什么原來是以前的歡聲笑語。

      時(shí)光帶走了太多,帶走了幼稚的我,帶走了童真的時(shí)光,留下的是已經(jīng)成熟的我們,心中不變的卻是對(duì)生活的向往,對(duì)童真的回憶。

      演講稿的作文 篇41

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的主題是《青春共話十八大之生態(tài)文明》。在黨的第十八大報(bào)告中把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,可想而知,建設(shè)生態(tài)文明國家多么重要。

      近幾十年來,中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背后引起的生態(tài)環(huán)境卻在急速倒退。土壤水資源的污染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2.5的重度污染、甚至連人們?nèi)粘5氖称钒踩荚獾劫|(zhì)疑。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展對(duì)一個(gè)國家而言固然是好事,但是對(duì)資源的過分依賴,對(duì)環(huán)境的過度破壞,隨之到來的就是森林衰退、江河污染、山體滑坡等一系列驚心動(dòng)魄的災(zāi)難。這一樁樁一件件的事,正應(yīng)驗(yàn)著恩格斯說的那句話:“人類過分陶醉于對(duì)自然界的勝利,對(duì)于‘這樣的勝利’自然界都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一一的報(bào)復(fù)!彼裕诋(dāng)下的我們不得不大力的推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展。人與人之間是平等的,人與自然也應(yīng)是平等的'。自然不是人類的奴隸,人類也不是自然的線偶師。在此,我倡導(dǎo)大家應(yīng)當(dāng)樹立尊重自然,順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。在開發(fā)利用資源時(shí)應(yīng)充分考慮自然條件和資源環(huán)境所能承載的范圍。還應(yīng)順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的潮流,在各行各業(yè)中大力發(fā)展綠色科技。

      我相信,只要給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多的良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

      演講稿的作文 篇42

    領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、年輕朋友們:

      大家好!

      我叫,很高興和大家探討追求卓越奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。今天我的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

      讓青春永遠(yuǎn)燃燒,讓生命閃過地平線,用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢想永無止境!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來,青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

      青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的.經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。

      說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著!比松囊饬x在于活著,那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng)造,不追求,這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去;厥走^去,沒有痕跡,沒有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對(duì)不是我們存在的意義。

      演講稿的作文 篇43

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      蘇東坡詩有云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”最是書香能醉人,沒有書香滋潤的青春是空虛的.。

      就這樣怡然自得,“書中自有顏如玉。”打開一本喜歡的書,輕松自由地閱讀。讓書香浸潤自己,透過鼻子,通過眼睛,直達(dá)心靈。讓快樂在書香中蔓延,如沐柔柔春風(fēng),如同花園漫步。

      就這樣陶然沉醉,“書中自有千鐘粟”。醉于書香之中,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟!痹谡芩贾屑橙≈腔,在品味中贏得滿足,在雋水中體驗(yàn)深刻,在寧靜中收獲幸福。

      就這樣置身書中,忘掉一切外面的煩惱,“書中自有黃金屋”。書香里波濤風(fēng)雨,書香里酸甜苦辣,書香里金戈鐵馬,書香里云卷云舒,書香里悲歡離合,書香里寧靜自如,書香里去留無意。

      尋芳陌上花如錦,折得東風(fēng)第一枝。捧一本好書在膝間,泡一杯綠茶,在淡淡的茶香與書香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師們近距離交談,來一次跨時(shí)空的心靈對(duì)話!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親!弊x書達(dá)到這種境界,也就不負(fù)青春了。

      書香,如夢似幻,青春,如醉如癡,青春,因?yàn)橛辛藭悖拍軟_淡庸俗之氣,多些;書香,因?yàn)橛辛饲啻海拍艹錆M陽光活力,少些呆板。正因?yàn)橛辛顺錆M書香的青春,我們才能擁有更加美好的未來。

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