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    文明演講稿

    時(shí)間:2023-03-30 13:11:23 演講稿 我要投稿

    有關(guān)文明演講稿(15篇)

      演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的有關(guān)文明演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)文明演講稿(15篇)

    有關(guān)文明演講稿1

    各位尊敬的老師同學(xué)們:

      大家好

      在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不平息、對美妙幸福的尋求,展現(xiàn)著永不磨滅、對民主強(qiáng)盛的探尋。連綿的歷史、殘暴的文明,素來就不中止過。

      中華民族原來就是禮儀之邦,出言不遜,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在古代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

      文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。()文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

      站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回顧:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自負(fù)心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以可以歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,造成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

      我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o窮廣闊。傳承了五千年的民族精神,正等候我們?nèi)グl(fā)揮光大!皥F(tuán)結(jié)同一、喜好跟平、勤奮英勇、發(fā)奮圖強(qiáng)”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的來日更加光輝。

      “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的.傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)秀傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行為去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。愿望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)姿。將來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的陶冶下,耐勞學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏,時(shí)刻籌備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大振興而盡力斗爭!

      謝謝大家我的報(bào)告到此停止。

    有關(guān)文明演講稿2

      朋友,當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求 發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的 發(fā)展和人民生活水平的 提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今,越來越多的人開始認(rèn)識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待著一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化文明城市。

      今年9月8日,市委、市政府召開全市“三城聯(lián)創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì),作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力, 積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應(yīng)和 積極參與,我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)高潮:每一個(gè)十字路口,都有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊(duì)員 積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺(tái)把文明理念傳達(dá)給每一個(gè)過路的人。

      短短的幾個(gè)月,家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)呈現(xiàn)出喜人的變化:社會(huì)治安狀況有了明顯改善, 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀(jì)廣場花草遍地,生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗,一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現(xiàn)在全市人民的眼前。

      人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無疑問的感到自豪。但是,每當(dāng)我出門在外,聽到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的'城市為榮呢?” 作為一名熱愛家鄉(xiāng)的時(shí)代青年,我在 積極參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的活動(dòng)中深深領(lǐng)會(huì)到:當(dāng)今世界,國際國內(nèi) 經(jīng)濟(jì)競爭日趨激烈,一個(gè)城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關(guān)愛家園是每一位公民的義務(wù)和責(zé)任。開展“三城聯(lián)創(chuàng)”,是提升城市形象的現(xiàn)實(shí)選擇,是加快城市化進(jìn)程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在需要。

      其實(shí),創(chuàng)建“三城聯(lián)創(chuàng)”并不難,通過近年的建設(shè)和 發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強(qiáng),文明素質(zhì)逐步 提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯(lián)創(chuàng)”提供了有利條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。只要我們堅(jiān)定信心,真抓實(shí)干,就一定能夠全面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建。然而我們所面臨的困難就是常言所說的“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難!彼枷胧切袆(dòng)的先導(dǎo),理念是前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。

      如今“三城聯(lián)創(chuàng)”的號角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng)”需要全市各個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務(wù)建設(shè)好自己美麗的家園,維護(hù)我們市的美好形象;作為一名共青團(tuán)員,我們更有責(zé)任當(dāng)一名文明建設(shè)的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)每一棵花草,關(guān)愛每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細(xì)流。朋友們,行動(dòng)起來吧,讓我們攜起手來,人人參與,個(gè)個(gè)爭先,為加快建設(shè)富強(qiáng)、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會(huì)更加和諧而努力奮斗!

     。貧q已登千仞塔,犬年更上一層樓!時(shí)光荏苒,又將迎來新年的曙光,展望未來,我們堅(jiān)信在全市830萬人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!

      我的演講完了,謝謝大家!

    有關(guān)文明演講稿3

    各位老師、同學(xué):

      我們好!

      我是xxx班的xxx。今日我演講的標(biāo)題是——《文明起,陋俗滅》。 德國聞名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”確實(shí),人們總是依據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧共處的金鑰匙,只需具有它才會(huì)幸福、高興。

      咱們不用埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不用怨艾自己的力氣太小,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?但是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包脹大數(shù)倍。所以,咱們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

      我國的前史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有處理,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必定注定了挫折的宿命。

      我國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的`卻早已與其不符。

      禮儀在人際關(guān)系中的作用是清楚明了的。首要,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思維和行為的互動(dòng)過程。比方,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的淺笑;當(dāng)你遭受天災(zāi)xx時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比方,人與人之間的相互寬恕、相互推讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的往來中,往往也依據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去往來。 烏申斯基曾經(jīng)說過:好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增加,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是品德上無法償清的債款,這種債款能以不斷增加的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失利,并把他引到品德破產(chǎn)的境地。

      不行置否,咱們的日子中還存在著許多陋俗,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅觀,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力氣難以改變些什么,但是我相信,只需咱們我們都攜起手來,任何陋俗都可以處理。 文明是自身品德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不重視自身的文明涵養(yǎng),他也不會(huì)有杰出的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“我國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃季S和文明涵養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人品德涵養(yǎng),便有了推動(dòng)社會(huì)公共文明的根底。

      那么,讓咱們從現(xiàn)在開始,離別陋俗,走向文明。

      謝謝。

    有關(guān)文明演講稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!我很榮幸能夠站在這里演講。今天,我演講的題目是“青春獻(xiàn)財(cái)政,文明建和諧”。

      父城大地,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:寶豐縣財(cái)政局。幾年來,寶豐縣財(cái)政局先后獲得了“省級文明單位”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,精神文明建設(shè)碩

      果累累,這些成績也促進(jìn)了財(cái)政各項(xiàng)工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!

      財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴你,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子和一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!“為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,它始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響我們,感化我們。作為寶豐財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣聚人心,財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展,我們始終堅(jiān)持“管家理財(cái)、服務(wù)為先”的宗旨,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

      “財(cái)政無小事”,每一件不經(jīng)意的小事也許就是成敗的關(guān)鍵;“崗位無貴賤”,每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者,都是成就大事業(yè)的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演義著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!

      精細(xì)化管理、親情式服務(wù)縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離,滿意度和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高。當(dāng)前,全局上下正在轟轟烈烈開展“財(cái)政管理年”和精細(xì)化管理活動(dòng),上至局長,下至一般同志,全部都積極行動(dòng),尤其是我們的李局長更是率先垂范,嘔心瀝血,常常工作到深夜。正如高爾基說的':“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園:工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄!睆难哉Z表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),每一個(gè)細(xì)微之處都展示文明形象,把絲絲溫暖送給廣大群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美的風(fēng)景線。

      是啊,在這收獲的金秋時(shí)節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺,固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財(cái)政人都在心里對自己說一句:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭光,財(cái)政以我為榮。面對著財(cái)政改革和發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生。

    有關(guān)文明演講稿5

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!

      眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。

      莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。

      這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的.概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

      人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的四中人。

    有關(guān)文明演講稿6

      文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋完善了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系,它的主要作用:一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公眾利益公共秩序。說到文明美德,在我小學(xué)的時(shí)候,老師曾給我們講過一個(gè)故事:在韓國,如果哪里有難民,給他們運(yùn)輸一些救災(zāi)物品,當(dāng)物品分配時(shí),他們會(huì)自動(dòng)排隊(duì),并不忘說一句客氣話,用完也不會(huì)亂扔,而是自覺地放進(jìn)垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養(yǎng),有道德觀念,而與此形成鮮明對比的是一些青少年吃完東西,毫無顧忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因?yàn)樗麄兇笕说墓膭?dòng),在大街上隨地大小便,而毀了城市一概清潔的面貌,使得過路人或游客也很反感,讓原先整潔別致的風(fēng)貌大打折扣。其實(shí),中國素來就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱,在五千多年博大精深的古國文化當(dāng)中,中國洋溢著文明色彩,彰顯著文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓,懂得尊敬他人。笑吟“負(fù)荊請罪”的故事,讓我們明白了知錯(cuò)就改的真諦。古往今來,多少讓我們感動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)的故事很多。在今天的生活中,有不懂禮數(shù),不講文明的“粗人”,更有一批遵規(guī)守紀(jì),倡導(dǎo)美德的“新星”。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切,都會(huì)在生命中打上很深的`烙印。在校園里,常常會(huì)看到一群孩子在玩耍時(shí),如果其中一個(gè)不慎受傷,另一個(gè)則是會(huì)毫不猶豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往醫(yī)院。看到同伴安然無恙時(shí),他們便樂得合不攏嘴。過馬路時(shí),也時(shí)而看到一兩個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,扶著步履蹣跚的老人,小心翼翼地穿過斑馬線。有時(shí),在大街瞎逛的時(shí)候,偶爾也會(huì)看見一些小朋友會(huì)掙開大人的手,跑去把地上的垃圾拾起來,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。文明美德就在我們身邊,只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒有留心罷了。養(yǎng)成講文明的道德品質(zhì),其實(shí)很簡單,不需要費(fèi)盡心思的學(xué),也不需要煞費(fèi)苦心的演,只要有一顆純樸的心,一個(gè)健康的心態(tài)就足夠了。為了傳承我國的優(yōu)秀傳統(tǒng),為了美化我們的家園,為了讓我們生活在文明的環(huán)境中,讓我們一起努力,講文明,樹新風(fēng),遵守我們的生活原則。文明美德伴我行,天天都有好心情。

    有關(guān)文明演講稿7

      有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

      當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的`校園里開心玩耍的時(shí)候,你有沒有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

      在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

      說到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

      也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛心奉獻(xiàn)!

      文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!

    有關(guān)文明演講稿8

    各位教師們:

      中國是禮儀之邦,當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁的時(shí)候,禮儀就伴隨著人們的活動(dòng)而產(chǎn)生了,人們的'言談舉止歷來是被納入禮儀范疇的,而今提升公民文明素質(zhì)這個(gè)課題,是我們在回望中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該做的是,在全社會(huì)的范圍內(nèi)、在日常生活的每一天和每一個(gè)角落,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,形成文明的大環(huán)境。當(dāng)普通中國公民彬彬有禮地出現(xiàn)在國外,展示中華民族的良好風(fēng)范之時(shí),世界將會(huì)感受到中國的親和力,這將大大提升中國的國民形象,展現(xiàn)出我們?nèi)A夏文明的無限魅力。作為河?xùn)|職專人,更需要文明旅游。為此,我代表校委會(huì)向全體師生們提以下幾方面要求:

      一、自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動(dòng)提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。

      二、遵守法律法規(guī)、講究衛(wèi)生禮儀、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施。 應(yīng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。

      三、要講究社會(huì)公德,堅(jiān)決糾正旅游中的不文明陋習(xí),杜絕“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為。特別在無人知曉、無人監(jiān)督的情況下,要堅(jiān)持文明禮儀和道德規(guī)范,不做任何不文明的事情,努力形成知榮辱、促和諧的文明風(fēng)尚。全體教職工們,讓我們攜起手來,踴躍投入到提升公民旅游)文明素質(zhì)行動(dòng)中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為全面提升中國公民旅游文明素質(zhì)作出新的貢獻(xiàn)。

    有關(guān)文明演講稿9

      我是一名主持人、記者,也是威海廣電向日葵愛心主播團(tuán)的一員。為促進(jìn)三項(xiàng)文明行動(dòng)的開展,我們愛心主播團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,舉辦了10場“文明我當(dāng)先”主題宣傳活動(dòng),采制了十多期“為文明點(diǎn)贊”跟蹤報(bào)道。當(dāng)我們把文明移車牌和“愛文明家園做文明市民”行動(dòng)倡議卡發(fā)放到市民手中時(shí),當(dāng)我們站在宣講臺(tái)上時(shí),我們不僅在記錄和傳播,也在學(xué)習(xí)和感悟。

      愛心主播團(tuán)第三場進(jìn)社區(qū)宣講時(shí),居民戚大哥作為嘉賓講述了自己的故事,使得那次宣講成為最成功的一次。

      戚大哥有著賢惠的妻子和一個(gè)上幼兒園的女兒彤彤。去年秋天,戚大哥的妻子帶女兒到大西北去玩,同行的還有一對來自河北的母女,那家的女孩名叫柯涵,兩個(gè)年齡相仿女孩玩在一起,像一對小姐妹。然而,在一處景區(qū)附近過斑馬線時(shí),一輛貨車撞倒了柯涵和她的母親,母親當(dāng)場死亡,柯涵身受重傷。在感到痛心的同時(shí),讓戚大哥夫婦擔(dān)心的是,彤彤看到了事發(fā)全過程。

      孩子當(dāng)場沒有哭,但好幾天沒說話;赝:,彤彤常常在噩夢中驚醒。后來,夫妻倆帶孩子看了心理醫(yī)生,孩子才慢慢有所好轉(zhuǎn)。幾個(gè)月后,恢復(fù)了正常。

      有一天傍晚,戚大哥要去接幾位客戶,之前還要去幼兒園接彤彤。一路上,戚大哥心里有事兒,過斑馬線時(shí)是能搶就搶。正當(dāng)他盤算著晚上的飯局時(shí),女兒突然開了口:“爸爸,你過斑馬線時(shí)為什么不慢一點(diǎn)?”戚大哥隨口說:“爸爸一會(huì)兒有事兒,小孩別管!蓖南乱痪湓捵屍荽蟾缫幌伦鱼蹲×恕Kf:“爸爸,當(dāng)時(shí)柯涵和她媽媽被車撞的時(shí)候,那車開得還沒有你現(xiàn)在開得快呢!”

      說到這里,戚大哥的臉膛有些發(fā)紅,聲音也有些哽咽。他對臺(tái)下的朋友們說:“那時(shí)我心里很難受,很慚愧。以后,我每次開車時(shí),都能想起閨女的話,看見斑馬線就踩剎車減速,車停在斑馬線前,當(dāng)行人走過,向我招手或者露出笑臉時(shí),我的心里特別高興!

      這個(gè)瞬間,定格了文明,也定格著千千萬萬家庭的幸福和期盼。

      一場場活動(dòng)、一篇篇報(bào)道做下來,我有一種感覺越發(fā)強(qiáng)烈,那就是——我們這座城市的文明形象正是由這些瞬間所組成。排隊(duì)上下車是體現(xiàn)城市文明的一面鏡子,禮讓斑馬線是尊重和關(guān)愛生命的'內(nèi)在要求,不亂扔雜物是個(gè)人文明修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。我相信,隨著三項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展,感人的瞬間會(huì)越來越多,更多像戚大哥一樣的市民將通過我們的鏡頭,展現(xiàn)瞬間的文明,為文明的瞬間點(diǎn)贊!

    有關(guān)文明演講稿10

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      我的名字叫劉志修,我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》

      禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。

      “文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小了會(huì)影響自己的形象,大了會(huì)影響國家的聲譽(yù)。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報(bào)道,新加坡是一個(gè)講英語的國家。這個(gè)國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的`口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因?yàn)檫@些不文明行為大多是來自中國大陸的游客!睘榇,一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱。”

      不知道大家還記不記得,央視曾經(jīng)報(bào)道過,國慶過后,天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘?jiān)S行┑胤讲坏揭黄矫椎牡厣嫌?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。

      以上兩個(gè)例子說明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)組成的,反思我們的行動(dòng)說明文明離我們還很遠(yuǎn)。

      我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊(duì),追著玩,見老師不打招呼,坐公交車給老人讓座,尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現(xiàn)象不僅影響了學(xué)校和我們每個(gè)人的形象,也影響了我們自己未來的成長。

      梁啟超曾經(jīng)說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人自覺的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們攜起手來,努力成為社會(huì)文明禮儀的先鋒。

      師生,文明禮貌與你我他相連,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永遠(yuǎn)活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。

    有關(guān)文明演講稿11

    尊敬的xxx:

      我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

      走在校園中,曾看到這樣一幕:一位同學(xué)買來零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學(xué)說:“你怎么這么不講衛(wèi)生啊?沒看見人家剛剛掃完嗎?”說完就將包裝紙拾起來,丟到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)…

      就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?

      在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,存在著一些不文明的行為。例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。而這些都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后,在舉手投足之間不經(jīng)意就暴露出來的。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,卻忽略了對道德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

      事實(shí)上,文明禮儀是無處不在的,良好的文明習(xí)慣,既是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,不僅與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接人類文明的接力棒。

      要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì)又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,

      在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

    有關(guān)文明演講稿12

      各位同學(xué):

      我給大家講一個(gè)親眼所見的事:上個(gè)星期六,我和你們的師母正打算從學(xué)校乘車回家。來到一輛出租車前,你們的師母見車內(nèi)坐著四個(gè)留著黃發(fā)、正在抽煙的小青年,折回來看了看車牌,又看了看我,見我已坐在了車內(nèi),才很勉強(qiáng)地上了車。同學(xué)們說說,這是為什么?

      大家都知道,一個(gè)人就是通過穿著打扮、言談舉止,給周圍人一個(gè)固有的形象。看見一個(gè)外表樸素、舉止謙和的人,我們就愿意和他親近;看見一個(gè)染著黃發(fā)、滿嘴臟言的人,我們都避之唯恐不及。這說明,我們都在自覺不自覺地選擇我們的交往對象。

      其實(shí),一個(gè)人內(nèi)在的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)都會(huì)不同程度地表現(xiàn)在外表的穿著以及行為習(xí)慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及,而想讓大家都愿意親近,那么,你就得培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個(gè)文明人。

      今天,我們大家來到學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)做人的道理。有句話說,德育不合格是危險(xiǎn)品,智育不合格是次品,體育不合格是廢品。這就是說,如果一個(gè)人的`思想品德有問題,那這個(gè)人就是一個(gè)危險(xiǎn)品了,那誰還愿意同一個(gè)危險(xiǎn)品在一起?可見,我們每個(gè)同學(xué)都要不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文明人。

      可是,有許多年輕人,整天不學(xué)無術(shù),卻專門干一些為大家所不齒的事情,還自認(rèn)為是時(shí)尚,是開放。XX年我曾寫過一段話送給我即將畢業(yè)的學(xué)生:“開放,是思想領(lǐng)域的束縛被徹底解除,而不是追腥逐臭的托詞;保守,是意識形態(tài)的固步自封,而不是背叛師長的借口。現(xiàn)代社會(huì),誘惑多多,誰能自覺抵制誘惑,誰就能做個(gè)成功的人!笨梢,持這種看法的人其實(shí)是最糊涂的人,最落后的人,最沒有出息的人!

      大家都知道,現(xiàn)在在學(xué)生之間,比吃比穿的有之,好吃懶做的有之,污言穢語的有之,抽煙喝酒的有之,結(jié)伙斗毆的有之,甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說,我們到學(xué)校來,就是為著使自己越來越壞來的?如果我們不到學(xué)校讀書,我們只是有些愚昧,而到學(xué)校接受了幾年教育,我們卻變得很壞,甚至墮落成社會(huì)的累贅、渣滓,那我們要花那么長的時(shí)間干什么?豈不是做了無用功,浪費(fèi)了自己的生命?

      現(xiàn)在,大家坐在這個(gè)教室里,都多了一個(gè)稱謂:知識分子。過去,我們的先人一看到讀書人,也就是我們今天所說的知識分子,就會(huì)恭敬起來。我們已經(jīng)或正在贏得許多人的尊重。以前在農(nóng)村,只要哪里有個(gè)知識分子,哪里就好像什么事都有了主心骨,大家會(huì)異口同聲地管他叫“先生”?梢哉f,一個(gè)讀書人,就是大家的偶像。

      同學(xué)們,你們回家以后,能成為村里人的偶像嗎?如果我們每個(gè)人都努力上進(jìn),不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),使自己成為一個(gè)真正的文明人,那我們的言行就能影響我們周圍的人,我們就成為了文明的傳播者。將來,大家分散在各個(gè)崗位、各個(gè)地方,那里就有了文明的種子,你們身上文明的光環(huán)就會(huì)不斷發(fā)散開去,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)不斷走向文明……

      愿每個(gè)同學(xué)都成為文明的傳播者!愿每個(gè)同學(xué)身上文明的光環(huán)不斷發(fā)散開去!愿我們這個(gè)社會(huì)越來越走向文明!

    有關(guān)文明演講稿13

      上個(gè)暑假,我去中心書城買名人傳記,買到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書城的電腦上明明寫著庫存67本,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說:“不是的,我正在找李開復(fù)的傳記,但一直找不到!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝。可是過了好一會(huì)兒,也不見他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來,向出口走去,剛要出去的時(shí)候,我突然聽到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書我找到了!”,我回頭一看,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來,好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書,正是《世界因你而不同》,又說:“很對不起,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子!,我高興極了,連連道謝,他說了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)。”便又去幫助別的讀者了。

      主動(dòng)讓位 秋游前一天去沃爾瑪買東西,超市里人山人海。我和媽媽買完東西,推著購物車走向收銀臺(tái),差點(diǎn)沒暈過去:小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長龍,我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過去了,我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個(gè)人扭過頭來,說:“小朋友,看你這么著急,你們先買吧。”“不不不,這怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說,“反正我不趕時(shí)間,晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,小朋友要早點(diǎn)睡覺!闭f著,他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,不斷地說謝謝,他笑笑,說:“沒事,助人為樂嘛。”

      獻(xiàn)血光榮 有一年,我們從報(bào)紙上看到深圳血庫告急,號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,當(dāng)天下午,我們開車去深圳血庫,剛一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,爸爸說:“我們明天早點(diǎn)來吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,我們一家來到血庫,還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,護(hù)士問:“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,等到血量夠三百毫升時(shí),護(hù)士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個(gè)寫著“A型”的標(biāo)簽,貼在血袋上,說:“感謝您對深圳血庫做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”,護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫?粗且话,我們希望它可以幫助到他人。

      文明禮儀伴我行,在深圳,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,幫助他人、為他人著想!

      有關(guān)文明禮儀演講稿600字篇2 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”………一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。

      從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂?梢,文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。

      列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的.會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會(huì)意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

      試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

      可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

    有關(guān)文明演講稿14

      開學(xué)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費(fèi)食物!看到白米滿盤被甩真的很心疼!

      有的學(xué)生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說不喜歡這個(gè)菜!有些學(xué)生急著玩。吃米湯的時(shí)候,慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上!有的同學(xué)邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費(fèi)食物!也許你不覺得自己在浪費(fèi),也許你覺得浪費(fèi)不算什么,但是如果你浪費(fèi)了,他浪費(fèi)了,大家都浪費(fèi)了,那也不是一點(diǎn)損失!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費(fèi)食物一樣的不文明的`飲食習(xí)慣!這種不文明的行為會(huì)極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,要不要做一個(gè)文明小學(xué)生?先從文明用餐和節(jié)約食物說起。

      其實(shí)省吃儉用很簡單:吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少,不要有剩飯剩菜;不吃飯的時(shí)候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學(xué)校吃什么,都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康,我們應(yīng)該全部吃掉!

      同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個(gè)珍惜美食,吃文明飯的好學(xué)生。

    有關(guān)文明演講稿15

    尊敬的各位老師、同學(xué):

      大家好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

      文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

      我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

      要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩,把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起。積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

      我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告。能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除。但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當(dāng)你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會(huì)低頭撿起?當(dāng)你在公交上,看見有老人和小孩,是否會(huì)主動(dòng)讓座?當(dāng)你看見盲人過馬路,是否會(huì)主動(dòng)去幫他?當(dāng)在下雨天,有人摔倒了,你是否會(huì)去扶起他?……等等一系列身邊的小事,你是否會(huì)認(rèn)真去做?

      我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,給社會(huì)出一份力。文明見于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。

      創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

      文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

      文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的`領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……

      在這個(gè)“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!

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